枫叶
350字
三年级
记叙文
河北省保定市博野县兴华小学三年级二班
李明阳
星期六,妈妈带我去香山玩。一进入香山公园,我被眼前的景象惊呆了,只见眼前满山遍野都是红色,就像用水彩笔涂过一样,妈妈说香山就是因为红叶才出名的。
走到一棵枫树底下,抬头望去,哇,树上的叶子有绿色的、黄色的、还有红色的。我捡起一片红色的枫叶仔细观察,红红的叶柄一头连接树枝,一头连接在叶子上,叶柄在枫叶底部分出五条红色的脉络,一直通向枫叶岔开的顶端,脉络上又分出了许多更加细小的脉络,这些细小的脉络像骨架一样支撑着叶子,让它更加舒展、更加美丽。这叶子像红色的五角星,还像一个可爱的小手。
叶子为什么会变红呢?爸爸把答案告诉了我:“因为秋天气温变低,叶绿素变成了花青素,叶子的颜色也就变红了”。我忽然想起了课本里学过的一句诗“霜叶红于二月花”,霜叶就是下霜以后的叶子吧,枫叶真是要比二月里的鲜花还鲜艳啊!
指导教师 张金妙
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枫叶秋天到了,多姿多彩的秋叶别有一番风致。有一次,我和好朋友去郊外游玩,我们亲眼看到了秋天的树叶。那千姿百态、色彩斑斓的秋叶在我脑海中留下了深刻的印象。最引人注目的就是那火红的枫叶了,它的边缘时锯齿状的,我站在枫树下,一片又一片的枫叶似一只只大手向你伸来。秋风中,一丛又一丛的枫叶摇摆着,像一团团燃烧的火焰给人温暖的感觉。一簇又一簇的枫叶又宛如翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,闻,还散发着淡淡的清香呢。我望着满山的枫叶不由自主的想起了杜牧的的诗"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"。秋天,还有银杏树、梧桐树、四季常青等等,它们都比枫叶柔美,但在我心中还是喜欢那火红的枫叶。我对秋天的印象似乎就写在秋叶上了。250字 五年级 记叙文
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枫叶一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去,看到了铺满地的秋叶,不禁被它们的美丽所吸引。我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。我喜爱枫叶,因为在我心里它比春天的花朵还美丽。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。450字 三年级 写景
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枫叶期中考试在悲哀声中草草收场,周末在家闲得没事,下楼拿报纸,刚打开信箱,一封信就迫不及待地蹦了出来。“是她寄来的”。看着信封上的地址,一丝喜悦,一丝兴奋。她是小学时的死党,如今是效实中学的“高才生”,想必她也是刚刚结束期中考试。坐在窗前,打开信封,精致的信纸上依旧是她那不美观的字体。她的话题似乎永远离不开学习。末了在最后一排写着一句话“信封中有三片枫叶,送给你。”我急忙再次打开信封,“呵,果然有,几个月没见,她到是越来越有情调了。”那是三片红色的枫叶,虽然我不喜欢红色,但是这种红色却红得很有味道,叶片上能够清晰地看到每一条纹路,都像极了鸡爪,看着这几片枫叶,眼前似乎浮现出她那天真可爱的笑容。“该怎么回报她呢?对了,楼下的那棵树已经开花了,茂盛得满树都是花瓣。”于是,我兴冲冲地跑下楼去,在地上捡了几片还算完整的花瓣,每一片都是白色中带着一些粉色,越靠近花蕊处就越粉得可爱,接着细心地用纸巾包好,写好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。这次的期中考试成绩很不理想,谢谢这几片枫叶为我抹去一些感伤。原来这小小的细节带给我那么多乐趣。其实生活中还有很多值得快乐的地方,只是那些快乐需要自己去争取。500字 初三 书信
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枫叶独自走在公园小道上。枫树下,一片火红的枫叶掉下来,像一只红色的蝴蝶,摇曳着。“哦,秋天来了。”我想。我爱着红火的枫叶,她虽不如荷花出污泥而不染,不如梅花晶莹剔透,但是,我爱她,爱她朴实的美。坐在公园树下,一片片枫叶慢慢地,慢慢地飞下来,像一个个穿着轻纱的精灵,在空中嬉戏。这枫树的浪漫,浸在秋凉里,颇有些凄美的意境。怎能不使人感动呢?地上的红地毯已有三四厘米厚,我顺手捡起了一片枫叶,贴在胸口。猛然间,泪水不禁夺眶而出,摔在红叶上,碎了,碎了……想起了一个枫叶书签,想起了那个送书签的人,她回了美国——她的家乡。她以前送我一个枫叶形状的书签。她带有火红的热情,枫叶特有的深沉;还有,她教给我不仅是英语,而是自信。记不清有多少次,我口语不流利发音有错误的时候,她总是亲切微笑地指出我的毛病,但从不直接告诉我正确答案,而是启发我走出误区,然后夸奖:“我知道你是最棒的!”还有,关于怎样做人,关于诚实……多着呢,令我终身受用!可是现在她已身在地球的那一边,留下的是我对她深深的牵挂。如今胸口贴着的枫叶使我又想起那个红书签,想起德布朗老师,她远在地球那边,却挡不住我对她深深的牵挂!记得临别时她留给我最后一句话是“Don′tcry”。我的眼泪还是止不住地流下来。眼前,枫叶正一片片飘落。枫叶们缓缓降下来,像一只只红蝶记录着德布朗老师与我们的快乐时光……“在想你的三百六十五天,听你我最爱的那首歌……”熟悉的歌声又在耳边回荡,我的泪,再一次落下……版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。650字 小学
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枫叶小朋友,你见过枫叶吗?如果没见过的话就听我介绍吧。枫叶树像手掌,中间有经,到了秋天才能看到它,望着一群枫叶仿佛像燃烧的火焰染红了天空啊!真是一幅秋色呀秋风吹来一片片枫叶落在地上仿佛一片红地毯镶嵌在地上真美丽呀,这时让我想起了一首古诗:停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。有一天我和爸爸在花园里散步,突然从树上掉下一片于是我把枫叶保存下来。夹在树里带回家做成标本。枫叶真美呀!150字 初一 写人
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枫叶枫叶是一种特殊的树叶。别的树叶要么秋天发黄甚至枯萎,冬天脱落;要么春夏秋冬四季常绿;而枫叶却春夏绿,秋天则变得火红火红的,就像“一”既不是质数也不是合数一样。枫叶红似一团火在燃烧,火苗在轻轻地跳跃着,远远望去就如同一股希望之火在心中燃烧跳跃,它点燃希望,让人们顿时觉得心中充满了力量,充满了温暖,充满了希望,也充满了热情!这就是枫叶,它红似火焰,却比火焰红的纯正;它红似鲜血,却比鲜血红的艳丽,红得令人心醉!200字 三年级 状物
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看枫叶星期六,秋高气爽,我没要妈妈叫,自己五点多就起床了,狼吞虎咽地吃了一点饭就和妈妈到围棋学校门口集合——去盘龙山看枫叶。我那时很兴奋,和大哥哥、和我差不多大的小朋友一起玩。大约过了两个多小时,两辆大巴士安全的到达了目的地,一下车,首先映入我的眼帘是:天空蓝蓝的,太阳红红的,一大片一大片的树,还有新鲜的空气,啊!这里真美啊!我们先走公路,然后来到了一座小山脚下,我们顺着一条土路走,这条土路很窄,路的一边种着高大的树木,另一边却是悬崖峭壁,到了山顶,满山的红叶像红红的大太阳,还有几棵高大的、黄黄的、怪怪的大树,满山的绿叶又像绿色的海洋,还有一些生机勃勃的小草,我们玩了一会儿,就下山了,到了山脚下,吃了一些东西,休息一会儿,又向另一座又高又宽的山出发,爬上去后,我和伙伴们一起做游戏,太阳下山了,我们也下山了,踏上了回家之路。盘龙山的山真美,枫叶更美。看枫叶350字 三年级
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作文枫叶枫叶红红的枫叶,像我的手掌。枫叶随风舞动,就像手掌在摆动。每当我走进校园,看见枫叶在向我招手。金色的阳光照着大地,枫叶向太阳招手,柔柔的小雨洒向大地,枫叶又向雨点招手。如果你有丰富的想象力,你会听见枫叶的话语。如果你有一颗活跃的心,你会看见枫叶在欢迎你。。。。。。100字 三年级 叙事
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看枫叶一个秋高气爽的下午,妈妈带我去香山看红叶。我兴高采烈地来到香山公园的镜泊湖,远远望去,湖的另一面有一座山,啊,满山遍野都是红叶,就像给大山穿了一件红色的外衣,美丽极了。妈妈说:“看到了吗?这满山遍野的红色,是由两种树组成的,一些是枫树,而大部分都是黄栌。枫树的叶子是分开的,黄栌的叶子是圆的。”我们绕过镜泊湖,去爬那座被红叶染成红色的山,爬了半个多小时,终于爬上了山顶。啊,山上景色真美,我向下望去,看到了山上的红叶,看到了双清别墅,还看到了美丽的镜泊湖。下山的路上,我一边收集树叶做书签,一边唱歌。这次去香山,让我体会到了真正的秋天。北京一师附小三年级:汪者风250字 三年级 写景
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枫叶的一生一天,我走在大街上,看见了落在地上的一只绿色的蝴蝶枫叶,让我突然想起秋天时,在树下捡的黄色枫叶和红色枫叶……我喜欢枫叶,也就仔细地观察过。春天刚刚来临时,枫树上全是绿油油的巴掌似的小叶,就像刚刚出生的宝宝一样小巧,充满无限的生命力与活力。几阵春风吹过,小叶摇身一变,大了许多。夏天即将结束时,原本绿油油的枫叶慢慢变成了黄色,像是一位青年穿上了黄色的大衣。可是一到深秋,枫叶又变成了一位老人,穿着新红的外衣,摇摇欲坠,仿佛在等待着死亡的到来。枫叶快落下时,它不会像人类一样流泪,哭泣,而是会静静地躺在土地上,把生命奉献出来,化作春泥滋养着大地妈妈,让下一代更加辉煌!枫叶的一生是从绿色到红色,我们人类也是如此。一个人的青年是生机勃勃的,中年是家庭事业双丰收的,而老年虽已近黄昏,但还是夕阳无限好的。可以说,人树虽有别,但从小到大再到老到死到下一代都是一样的。枫叶的一生就是这样,虽然时间短暂,但它却懂得死后不忘让下一代更辉煌。枫叶是我们人类的榜样,它令我敬佩,令我赞叹!400字 三年级
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枫叶秋天到了,枫叶慢慢变红了,越来越象红通通的火焰。我把枫叶拿在手上,就象手上着了火,我马上跑到家里,告诉妈妈:“我手上着火了!”妈妈说:“傻孩子,这不是枫叶吗?"我看了看说: ”妈妈,秋天真的到了!“50字 二年级 写人
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枫叶秋天的傍晚,有一些凉。我和父母在公园散步,几片枫叶落在我的脚下。我轻轻拿起一片,静静的端详。这片枫叶的样子像一枚残缺的五角星,让我想起了红军帽子上的那颗红星;它又像一个手掌,也许,它是被秋风无情拍落的吧!又一片枫叶落下来,我抓住它,捧在手心。它呈现一个“山”字,而且叶子的三个顶端都有些齿,像是一把陈旧的句子。枫叶,还出现在加拿大的国旗上,小小的枫叶竟然能成为一个国家的标志,真是太不可思议了,难道他有着什么鲜为人知的秘密?我十分好奇。漫步在枫树林中,脑海里不断涌出古人赞美枫叶的诗句,最爱杜甫的《山行》中的两句,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”让我陶醉在这红色中,枫叶的颜色是深红色,比起紫红她显得鲜艳,比起鲜红。他略显深沉。我不喜欢紫红色,因为它太沉重,死气沉沉;我也不喜欢猩红,因为它显得令人心烦,十分浮燥;而深红是朴素的颜色,不张扬,也不过于沉重,它是表达生命真谛的颜色,我十分喜欢。天更暗了,也更冷了,我不仅打了一个寒战,母亲脱下外套给我披上,在霞光余晖的照射下,我抬头看着一棵枫树,只见一片片枫树叶像和睦的人家拥抱在一起,又好似一团熊熊烧饶的火焰,赶走了含义,我笑了,团结和爱的力量是多么大呀!转过身去,我又看到一根树枝上只有一片枫叶独自在树梢,摇摇欲坠。他多么孤独,多么寂寞呀!我十分怜悯它,并暗自庆幸:我有一个温暖的家。风,久久没有吹起,似乎不想破坏这枫树林美好的傍晚。突然,风猛烈地吹过,尘土飞扬。枫叶却在这群“风之歌”中跳起了优美的“华尔兹”。时而旋转身子,时而随风飘荡,有一阵风吹来,枫叶又向上去了一点,深情的凝望着这曾经的家,然后慢慢地落在了地上。他不后悔。因为他可以化作春泥让这棵树长得更强壮,这也许是枫叶最好的归宿吧,风停了,树林依然宁静,只有几片枫叶落在树的脚边,无声无息。秋天的枫叶,让我想起了很多很多......750字 四年级 写景
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枫叶因为我要去上作文班,所以我去打羽毛球的时候,顺便捡了一些又好看又大又没有黄的枫叶,这一路上我弯腰捡了许多的枫叶。各种大树上的叶子都不一样,有黄灿灿的,有红彤彤的,还有绿油油的。我捡的枫叶的样子犹如一个古代打仗时的盾牌。我以秋天落叶的主题编了一首小诗:秋天树叶落,秋天雁子飞。秋天天变凉,秋天我爱你。今天,我回家就把它做成标本!150字 二年级 写景
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枫叶作者:王吟竹 年级:四年级 在离家不远处,有一条低矮的长堤,长堤边,生长着一排高大茂盛的枫树。我每天上学放学都要沿着这排枫树走一段不短的路,可我却完全没有注意到,曾经那么茂密翠绿的枫叶,不知道从什么时候开始,一夜之间,突然变成了红色。 那天回家,我独自来到枫树下,看到遍地都是枫叶,远远望去,像燃烧的火焰一样。近看这些叶子,有的已经破损,有的还残留着些许的绿色,大部分都是红红的,一片紧挨着一片,构成了一幅精雕细琢的立体图案。 我随手拾起一片,轻轻地拭去叶面上的灰尘。叶的边缘尽管有一点点曲卷,可是这更像一种不屈不饶的抗争。叶脉依然是那么清晰精致,那么规律有序,坚毅地支撑着整个叶面,使得枫叶仍旧完整无缺,仍旧精神抖擞。我小心翼翼地把它夹在课本里。看到它那露出来的叶尖,很像是经过艺术大师雕刻成的艺术作品。也像一个特别精美的书签。我要珍藏这片枫叶,让它永远陪在我的身边。 今天放学的时候,李老师让我去办公室找她。 在办公室,李老师拿出我的数学练习本。 “上次考试过的这题,你又错了。”李老师边说边打开我的练习本,“现在我们再来理解一次,好不好?” 李老师教我数学已经三学年了。直到今天我才发现,李老师浓密的头发中有很多已经变成了白色,额头上细细的皱纹看起来那么明显。但老师嘴角的微笑却依旧是那么迷人。在我的印象中,三年了,李老师从来不曾大声斥责过任何同学,无论是什么时候,[学习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解] 她总是那么和蔼,那么慈祥。 我明白了我的错误缘由后,李老师又让我现场做了两道类似的习题。离开学校的时候,天色已晚,走出办公室,我看到天边的云彩都是红色,映照着走道的墙壁也是红的。回头看着李老师离开的背影,她那一袭深红色的中长羽绒服,在夕阳的余晖里,显得比以往更加美丽。这时,我忽然想起,我身上的书包里,书包的课本中,被我珍藏的那片枫叶。作文网专稿,未经允许不得转载800字 四年级 写景
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