拾金不昧
800字
初二
记叙文
早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂美好的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。
上午课外活动，老师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语!
我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应该团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。
玩着玩着，我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币，我想 ：有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛，但是有转念一想，万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应该怎么办呢?脑海里仿佛有两个小人在争吵，一个说“反正是捡的钱，那就是你的了，可以想买什么就买什么”，另一个小人说“不行!不行!那钱不是你的就不能拿，你怎么不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料，那怎么办啊?”对啊，爸爸妈妈原来就教导过我，不是自己的东西不能拿，老师也说过，要做拾金不昧的好学生!我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱还
给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生!这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：“谢谢你!谢谢你!我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了?没想到还能找到!太谢谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们老师，让老师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应该做的。然后就回教室了。
今天，我发现不是自己的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后，如果再次发生今天的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很高兴!
雪中情
650字
五年级
记叙文
鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落着，才两天工夫，树上、地上、屋顶上、马路上，到处铺满了白白的雪。我们为这南国难得一见的壮丽雪景而喜悦，我们为能亲聆踏雪的刷刷声而兴奋。
可我们不知道这种喜悦只属于我们这些无忧无虑的孩子。打开电视，扑眼而来的却是低垂着头颅的树木，深弯着腰的电线，干趴在道路上的汽车和列车，还有那车站里里外外上万双、十几万双、上百万双焦急而无助的眼睛。于是，刚刚的兴奋化作了震惊、同情、无奈……
可我们并不悲哀，也不消沉，更不愤懑，因为电视里也充满了温馨，遍布着奋战。从干部到群众，从战斗在一线的人到各地新闻工作者，大家都在竭尽全力地工作，在竭尽全力中看到了和谐社会的一幅幅画面：车站旁边的学校、电影院、酒店等等被用来安置滞留旅客；大家各人自扫门前雪；装甲车上路扫雪……为了保障电力供应，从事电力工作的叔叔们冒着生命危险爬上了高高的塔架，去敲打结了冰电线和电线塔！湖南郴州就有3名供电工人因公殉职。
这次抗击雪灾活动中，有太多的人我们根本就不知道他们的名字，但他们以实际行动诠释着“人人为我，我为人人”的道理，展现了和谐的民族精神。其中最让我感动的是这样一则报道：
一辆从湖南开往湖北的客车，翻倒在公路外边的雪地里。一位农民发现后赶紧砸碎车玻璃，把旅客从车里解救出来。因为去湖北的车不多，那位农民就把旅客们都请到家，把过年的食物给了旅客们，又把仅有的四张床让给老人、小孩睡，自己和其他人坐在地上偎依着过夜。几天后，车通了，看着旅客们高兴地上了车，他也露出了幸福的笑容。为了帮助旅客，自己的睡眠受到影响，自己的过年受到影响，可他却笑得很幸福。这是多么感人肺腑的事啊！
雪，给我们带来了种种的不便。但是，所有的不便都已经被和谐消融了。人们的团结一心让我们度过了这几十年难得一遇的大雪灾！
展开阅读全文
相似题目
-
拾金不昧“妈妈我们该收摊了，不要再等了！”看着越来越低的乌云我不由得再次催促着妈妈，“不行，再等等！”妈妈的语气一如刚才那样坚定。唉，早已被等得不耐烦了，是她自己落下东西的，也不回来找，还得让我们等，我心中充满怨言，再加上这冷飕的北风吹得我直打喷嚏，心情就更糟糕。妈妈似乎看出我的不满，一再的劝着我：“那位老奶奶也许是记性不好忘了，将包落在我们这，她现在肯定很着急的，一个老人年纪大了，难免会忘些事！你难道没有忘事的时候吗？”妈妈的话让我无言以对，只好闭上嘴，默默地在北风中等待。等了好久，集市上由刚才的人山人海变得没有几个人，妈妈东瞧瞧西望望，还是没有人来找东西。雪终于下起，雪片像白色天使一般飘落，它会像天使一般来帮助我们，让那位奶奶赶紧来找回她的包吗？“妈，下雪了，我们回去吧！肯定不会有人来找的，天气这么冷，我都快感冒了！”可是妈妈好像没听到一样，两手紧握着奶奶的包，手早已被冻得通红发紫，脸也冻得发青，“再等等吧！”看着妈妈一脸坚持，我也只好陪着妈妈在风雪中等待失主了。终于一位老奶奶急急忙忙的寻来，妈妈迎向前，“你是不是丢了东西啊？”“是的，唉，闺女前几天刚给买的钱包，看我这记性！”老奶奶接过妈妈手中的钱包，“真是好人啊，谢谢你了啊，这年头拾金不昧的人不多了啊！”老奶奶眼睛眯成一缝，眼睛里满是感激，“真不知道怎么感谢你啊！”“不用，不用，这不算啥事，您慢走，天也怪冷的，小心路滑！”看着妈妈真挚的笑脸，我陷入了深深的沉思。当代社会许多人见钱眼开，忘了做人最基本的准则，拾金不昧似乎离我们很远很远，但今天我在妈妈身上看到了。如果每个人都能像妈妈一样，我们的社会将会更加美好。650字 初中 叙事
-
拾金不昧原先看到的拾金不昧都是在电视上，第一次看到真人版的，而且还是发生在我们学校的，嘿嘿嘿，好骄傲的！我们学校的初三的两个女生，寒假的时候相约去书店读书，在村口等车的时候，意外地发现了一个钱包，他们两就在寒风中占了两个多小时，也没人去领，于是，他们就把钱包送到了派出所，派出所民警被她们拾金不昧还在寒风中占了两个多小时而深深感动，后来，失主找到了，那两个女生捡的钱包，是人家的救命钱，所以，新学期一开始，他们就把锦旗送到了我们学校，我们学校进行了各班级（也就是全校）张贴他们的事迹报告，全校表扬，嘿嘿，多令人骄傲啊。这两个女生呢，无形之中就让我们看到了他们的精神，或许他们不是最完美的，但他们拾金不昧这一点，在我们心中，就是最美的！或许在他们站的那两个小时的寒风中，他们根本就没有想到这会是自己受到那么大的表扬，他们对社会的爱，对别人的爱是发自内心的，是真诚的，是值得我们学习的。事后，我想了想，如果自己碰到这种事情，会向他们那样做吗？答案是肯定的，对的，我会那样做，会帮助更多的人，我能够做到拾金不昧。嘿嘿！450字 初二 记叙文
-
拾金不昧在这个礼拜的全校讲话中，宋校长夸奖了我和我的朋友董小明，因为我们拾金不昧。事情是这样的。上个礼拜，我和董小明一起去主题公园玩。那是一个跟动画有关的主题公园，许多家长陪同孩子来到这里。我和童小明就这样闲逛着，东逛逛西逛逛。突然，我们看到旁边的长椅下有一个迷彩的钱包。长椅旁边并没有人，除了我们两个，周围也没有人注意这个钱包。我好奇的拿过来看了看，里面有一打现金，都是一百一百的，还有几张银行卡和一张身份证。我们俩看到这些东西，心里想想：是谁丢的？于是，我们决定在这里等一等。我把钱包放进我的背包里，和董晓明一起坐在长椅上。我手表上指针走了一圈又一圈，可就是没有人来找钱包。在我和童小明的商量下，我们决定把钱送到附近的公安局。毕竟，身份证上的地址离我们太远了，我们不太可能过去。几分钟后，我们把钱包送公安局，警察叔叔询问几句啊，我们便回了家。几天后，一个电话打到了我和董小明的家里。是一个男人的声音，原来他是向我们道谢的，在主题公园丢钱包了就是他。没想到，校长也知道了，就这样我们被校长夸奖了一顿。拾金不昧，共建和谐新社会。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。450字 初二
-
拾金不昧拾金不昧是古老的文明道德行为。一直以来，许多拾金不昧的市民频频出现。近日，就有位外来务工人员拾金不昧的精神出现在广州。普天同庆的国庆假期，人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福，因为他的儿子患了重疾，正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他，这天他来到ｘｘ银行柜员机取钱，银行卡一插进去，柜员机立即吐出了２９００元人民币。当时他总觉得很奇怪，再查查自己银行帐号余额，也没有少呀，胡老伯没有马上带钱离开，而是立即打电话报１１０，他知道一就是柜员机出毛病，二就是有不法分子设圈套骗财。不一会，电视台记者找到胡老伯并采访他。记者问：为什么你现在这么需要钱，你得到了２９００元，不占为己有？胡老伯说：不是自己的钱，数也数得不开心，用也用的不安心。可见胡老伯真是一位善良、老实的人。后来谜团终于解开了：原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好，所以轮到胡老伯是时吐出了２９００元。２９００元失而复得，年轻的外来工，牵着胡老伯的手，千感激万多谢，他知道老伯急需用钱治儿子的病，就把部分的钱捐出来作为酬谢金，但胡老伯死硬不要，还是那句话：不是自己的钱用也用得不舒服。虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，却深深地让我感动，远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中也有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林；拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器；拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。700字 六年级 记叙文
-
拾金不昧今天晚上放学，老师照例带着排着整齐队伍的我们到了校门口，一声“解散”以后，大家都纷纷离开了队伍，有的去找来接自己的父母，有的则自己回家。我和我的好朋友由于家住的比较近，所以我们两个人每天都一起结伴回家。我们拉着手走到离校门口二百多米远的时候，忽然我看见一棵大树后边有一个紫色的袋子，我赶紧拉着好朋友过去看看那是什么东西。我捡起来一看，原来是一个钱包。打开来看，里面有若干的人民币，还有一张身份证，还有两张购物卡。丢了东西的人，心里这会儿该是多么着急啊。这该怎么办才好呢？我的脑中突然想到妈妈平时教的话：“要做一个拾金不昧的好孩子，捡到了东西要及时交还给施主”，一想到这里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，赶紧带着这个钱包回到学校，到了老师办公室，幸运的是，这会儿老师还没有走，真是的太好了。于是我俩把钱包交给了老师，跟老师说了这个钱包在哪里发现的，老师听了频频点头，夸赞我们是拾金不昧的好孩子，我们心里听了都美滋滋的。这件事情虽然很小，但是却十分考验人的品格，以后遇到这样的事情，我还要这么做。450字 三年级 日记
相关推荐
初二
记叙文
800字
-
拾金不昧原先看到的拾金不昧都是在电视上，第一次看到真人版的，而且还是发生在我们学校的，嘿嘿嘿，好骄傲的！我们学校的初三的两个女生，寒假的时候相约去书店读书，在村口等车的时候，意外地发现了一个钱包，他们两就在寒风中占了两个多小时，也没人去领，于是，他们就把钱包送到了派出所，派出所民警被她们拾金不昧还在寒风中占了两个多小时而深深感动，后来，失主找到了，那两个女生捡的钱包，是人家的救命钱，所以，新学期一开始，他们就把锦旗送到了我们学校，我们学校进行了各班级（也就是全校）张贴他们的事迹报告，全校表扬，嘿嘿，多令人骄傲啊。这两个女生呢，无形之中就让我们看到了他们的精神，或许他们不是最完美的，但他们拾金不昧这一点，在我们心中，就是最美的！或许在他们站的那两个小时的寒风中，他们根本就没有想到这会是自己受到那么大的表扬，他们对社会的爱，对别人的爱是发自内心的，是真诚的，是值得我们学习的。事后，我想了想，如果自己碰到这种事情，会向他们那样做吗？答案是肯定的，对的，我会那样做，会帮助更多的人，我能够做到拾金不昧。嘿嘿！400字 初二 叙事
-
拾金不昧早上，在升旗仪式完毕后，校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了。在一旁的江铄对我说：“唉，又是老一套！自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币，和几个朋友交到大队部，这么普通的举动，一到今天，就升级为‘拾金不昧’了！”张永铨也在旁边帮腔：“就是就是，你听，‘拾金’的英雄全都是三年级一班的，肯定是一个人捡钱，全班人沾光！”唉，的确，不定哪天全班就会一块儿捡钱！这件事并没有影响我的情绪，晚上，我吃过饭，做完作业背完单词，便和周公拉家常去了。半天周公没见着，又回到学校门口了，作为本周的值日生，我快步跑进教室，咦，大家怎么都在教室？而且着装十分统一，每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子，脚上没有穿鞋，只有一双冻得发紫的脚，大家的书包书本全都不见了，课桌课椅也都消失了，同学们每人拿着一个超大的放大镜，在空荡荡的教室里“搜捕”着什么。突然，身旁的江铄近似于尖叫地大喊一声：“我又捡了1分钱！”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔。我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事，又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐，我像往常一样大喊着：“站队站队！”可仅用了一秒钟，就反应过来了，大家已去交那一分钱去了！我独自走到操场，发现大家正在操场上站得端端的，正准备听大队辅导员朱老师念“光荣榜”！只听朱老师说了起来：“一一班，捐书102898本，捐衣服2894件。其中，牛仔服……”哇，已经快放学了，才到四三班，我的腿已经失去了知觉，腰酸得已经站不起来了，可再看看我们班那些拾金不昧的“英雄”，一个个张着炯炯有神的大眼睛，急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣。他们的目光如利剑般射向主席台上被累得口干舌燥的朱老师！真想不通他们怎么成了这样。无奈之下，我只有等了，这段并不长的时间让我感觉像过了几个春秋，又像过了几个世纪，终于等到了。朱老师上气不接下气地说道：“六二班，捐衣服10298件，捐钱5986元7角8分3厘，捐……”这么多，都是班上同学捐的吗？可正当我吃惊时，天边飘来几朵乌云，随即传来一个可怕的声音：“捐命59条！”“啊！”我尖叫一声，然后大口喘着粗气，原来是个梦，吁！真可怕！虽然这只是一个梦，但确实反映了现在的状况，如果每个人都这样看待“拾金不昧”，这个词原有的纯洁将会怎样呢？800字 初二 记叙文
-
“拾金不昧”之后材料：我把捡到自己丢失的钱交给了老师……写一篇包含这句话的文章。我把捡到自己丢失的钱交给了老师，老师拿着钱询问我在哪捡的，问完之后我便快乐的回家了……想到这儿我不禁惊讶起来，糟了！那钱是同学托我帮忙买书的，总共5个人一共是50元。我开始回忆起早上的情况。今天早上我去了学校，有几个玩儿的好的跟我说：“嗨！老师让买的资料你帮我们带一下吧，那儿离你家近，这是我们5个人的钱。”说完就把钱给了我，是5张10元的，我嫌一个荷包装不下就一边装20另一边装30。放学之后我就完全把买资料的事给忘了，走到十字路口我突然发现地上有20元钱，由于是在学校附近捡到的所以我决定交给老师，所以就出现了开头那一幕。现在已经是中午了，下午就要用资料了，我决定先把压岁钱拿来垫一垫，等下午再去找老师说明情况。拿了20元后我摸了摸荷包，咦？怎么连30元也不见了，天哪！这下完了，一定是早上或放学回来掉路上了，可是为什么只发现了20元呢？我决定再去十字路口看看，可找了半天什么也没有。唉，我想我不用再找了，30元钱肯定有人捡去了，于是我失望的回到家。今天算是破财了，真倒霉！又得拿30元。到了下午快上学的时候我把钱紧紧拿着，生怕再掉，然后直奔书店买了资料。到了学校我把资料给了她们，“谢谢咯！”我勉强回应一个无奈的微笑，咳！我把30元弄丢了还有什么心情上课。我想先去办公室把20元钱要回来，然后再问问有没有人捡到30元。来到办公室看见老师在我便进去了。“老师！”“有什么事吗？”“那个……上午我捡到的钱是自己丢的，老师，您能还给我吗？”“是你的啊，拿去吧！下次注意把钱保管好。”“噢对了，我上午还丢了30元，老师，您这儿有人捡到钱吗？”“暂时没有，你别着急，等有消息我再告诉你。”我再一次失望而归。第二天早上我交作业时突然里面掉出了50元钱，我一愣。哎呀！我想起来了，当时我怕钱掉把钱夹到作业里了，那20元钱不是我的，真实虚惊一场。于是，我拿着钱再次奔向办公室……700字 初二 记叙文
-
拾金不昧的妈妈一天，我和妈妈一同去银行取钱，临走时，我发现一打纸币静静的躺在一个角落，我蹑手蹑脚地捡了起来，生怕别人看见似的。我暗自庆幸，对妈妈说：‘‘我先看见的，咱俩七三分了吧。’’妈妈却瞥了我一眼，语重心长的对我说：“俗话说：‘吃别人嘴短，拿别人手短。’你捡到钱不肯归还，和小偷还差什么，再说咱们不缺这一万块钱。”我的脸一下就红了。我想归还失主，但天却不争气的下起大雪来，我扯着妈妈的胳膊哭着闹着要回家。就当妈妈也要放弃时，失主出现了，见我们还了钱，扑通一声给我们跪了下来，说：“好心人，谢谢你，这可是我老母亲救命的钱，真是太谢谢你们了。”说着还流下了眼泪，我的心已被融化，像一滩水。从此，妈妈像金子一样的品格值得我学习！250字 初二 记叙文
-
致拾金不昧者尊敬的学校领导：你们好!在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中亮点频闪!x月xx日中午12点半左右，我乘车回家，下车时，不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后，我心里很着急，自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时，是贵校高一(1)班xxx和xxx位同学拾金不昧，让我丢失的现金失而复得!惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵校精神文明建设的成果的肯定!也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养，教育出这么优秀的少年，更感谢拾金不昧的两位同学，并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头，更进一步!失主：zzzzxxx年x月xx日400字 初二 应用文
-
拾金不昧到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。指导教师：王杏稳250字 二年级 写人
-
拾金不昧今天下午放学回家的路上我刚刚走过马路，再往前走一点就到了小区门口了，但是我突然看到地上一个灰粉色的袋子，袋子的口微张着，我还以为是别人扔的垃圾，我还想着怎么把垃圾扔在路上呢，我就捡起来刚打算碰到垃圾桶里，眼睛一撇看到了里面不是垃圾，而是一个钱包。我一下就明白了，这不是别人随手扔的垃圾，而是有人掉的钱包。这下可怎么好呢？我从来没有捡到过钱包，一下就不知道该怎么办了。我回想着书上写的。失主丢了东西肯定会特别的着急。我就在这里等一会吧，看有没有人回来找。就这样我站在路上东张西望的看看有没有人过来找。可是过了好大一会儿都没有行人过来找东西的样子，这可怎么办呢？天马上就要黑了，我再不回家妈妈就该着急了。我正想着突然听到妈妈在喊我的名字。我一回头就看到妈妈急急忙忙的跑过来，妈妈说，放学了你不回家在这里做什么呢？你吓死妈妈了。我对妈妈说，妈妈我捡到一个钱包，在这里等失主呢。妈妈说在哪里捡到的呢？我说就是这里。妈妈说，没有叔叔或者阿姨过来找吗？我说没有。妈妈说在这里等着也不是办法。我们去报警吧。妈妈带着我来到了派出所，民警叔叔问了我们在哪里捡到的，什么时间捡到的。问着我们做了一些记录，然后我们就回家了。晚上我们正在吃饭的时候，妈妈的电话响了。妈妈接了电话才知道是派出所打来的。民警叔叔告诉妈妈失主找到了，钱包给了失主，什么东西都没有丢。失主想来谢谢我们。妈妈说不用了，都是应该做的。不用了。但是失主一再的强烈要求，一定要谢谢妈妈。于是妈妈就同意了见个面。失主见到我就对我说，这个就是那个拾金不昧的小朋友吗？小朋友你真好，你真是一个品格高尚的小朋友。我说这是应该的，不是自己的东西坚决不要。后来我们才知道，这个钱包里有失主给他的父亲治病的钱。现在失而复得别提有多高兴了。失主还拿出一部分钱来给妈妈，说这是一点心意，如果不是我们，可能这个钱包就找不回来了。妈妈对失主叔叔说，这个钱我们是不能要，这是老人的治病的钱，一定要好好拿着，不要再丢了。失主看妈妈态度坚决，后来也不再强求了。临走的时候失主叔叔还说要给我们学校寄一封表扬信呢。我们学生也要养成拾金不昧的好品质，不是我们的东西我们坚决不要。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。900字 六年级 叙事
-
拾金不昧晨曦的第一抹曙光洒进我的卧房.不知谁开单元门的声音惊醒了我.透过窗户看去,原来是给我家送报纸的叔叔.他正马不停蹄地向各家送报.望着他忙碌的身影渐行渐远,我感慨万分.接过带有余温的刚印出来的晨报,我顿时被一个大字标题震惊了“福州8旬老人摔倒无人敢扶,在路人围观中死去”.为何人情如此冷漠?我急于证明人间的善良,想寻找善良的答案.我来到公园,故意将一张百元大钞掉落在一个长椅下,若无其事的继续向前走,然后隐匿在附近的角落中注视着.一分钟,两分钟......还是没有人经过.终于,一对甜蜜的情侣经过了长椅,我的心都要跳到嗓子眼了,然而,他们在尽情享受幸福的生活,全然没有注意到它.我继续等待着.一个夹着公文包的男子坐在了长椅上,不久,他等待的一个朋友来了,他们洽谈着商务.末了,朋友忽然注意到长椅下的钱,提醒他.他愣一愣神,说道,这钱不是我的.朋友便说,那我们分了吧.他捡起了钱,犹豫了片刻,又将钱放回原处,拉着朋友走了.天空中飘来一阵乌云,霎时间天地一片昏暗,仿佛在预告大雨的降临.我正思考着是否应该取回我的钱时,一个负责清扫公园园区的阿姨经过了长椅.她衣着洗得发白的工作服,膝盖上打着补丁.过度的操劳洗刷了青春的痕迹,细密的皱纹悄悄爬上她的额头。她拾起了钱,大声呼喊着不远处匆匆躲雨的行人,问是谁遗失了人民币.然而却无人回应她.她立在原地焦急地等着失主.狂风袭来,大树猛烈的摇晃着.单薄的身影显得更加弱不禁风,然而这屹立的人却是那么坚定和执着。丝丝的雨珠飘扬在空中,我摁那不住了,在雨幕中向她奔去，刺耳的刹车声.怒气冲冲的司机摇下车窗,对着被突如其来的灾祸吓呆的我喊:“你这孩子怎么这样不小心！”却不料那个拾钱的阿姨也向我跑来,把我拉在一边安慰我.温暖的水珠顺腮边流淌。我知道,这不仅是雨水。拾金不昧就是善良的答案。如果善良是船,拾金不昧就是船帆,载着爱通向心灵的彼岸。700字 高一 记叙文
-
拾金不昧一天，我和妈妈一起去逛街。逛着逛着，我忽然看到一张10元在地上，前面有一位大爷走了过去，我说：“妈妈，你快看啊，前面居然有一张10元钱。”妈妈赶紧带我过去，捡起了那张10元。我说：“我可以把它拿去买一些雪糕。”妈妈望着这张10元钱，又看看前方，忽然看到了那位大爷，就赶紧领着我追了上去。我奇怪地说：“妈妈，你在干什么呀？”妈妈说：“把钱还给那位大爷呀。”妈妈拿着那张10元，又领着我跑得上气不接下气。妈妈总算追上了，对他说：“您的那10元钱是不是掉了？”他摸了摸口袋，脸色都变了说：“咦，我的钱真的掉了。”妈妈把钱还给他了后，又跟我一起去逛街了。我问：“妈妈，您为什么要把钱还给那位大爷呢？”妈妈说：“做人不能贪图别人的钱。”她是我的好妈妈，还是我的好榜样。五年级:刘佩珺作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事
-
拾金不昧静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是笔直的美，曲线是盘旋的美；喧闹的城市有美是繁华的美，宁静的村庄也有美是一种平静的美。世界上不缺少美只是缺发现美的眼睛。我的堂妹她由于一场高烧没有得到及时的医治，她在一所不知名小学读书，自从那一场高烧之后她得了小儿麻痹症，这个巨大的打击使她这幼小的心灵受到了巨大的创伤，她的家庭并不富裕，在学校里的学习成绩并不优秀，也没有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一个‘笑柄’。这个星期，又轮到她们小组值日了，几个调皮的男生故意去欺负她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，自己一瘸一拐的走了五分钟才到了那里。她开始低头扫地了，就在她快要扫完了最后一个篮球场的时侯，她看见，一个红色的小纸片，她走过去，想扫走它结果看见的却是一百元钱里面还夹着一张三十元钱和几个硬币，她想丢了钱的同学一定很着急，应该把它交给老师，她又一瘸一拐的走到了政教处，不一会儿她把钱交给了老师.老师用广播说；‘一年级二班的某某某同学拾金不昧，请丢失的同学到政教处来认领。丢钱的同学非常的感激我的堂妹。虽然她长的并不美丽，但是她的心灵却像一块洁白无瑕的白玉。我们应该学习她的这种美德。看一个人不能只看外表，要看内心，内心美才是真正的美。四年级:赵旭辉作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
-
拾金不昧嘿！我是小巧灵珑的一部手机。在我晶莹又有灰色的外衣上有十五六个“纽扣”，我的“头上”有一条可伸缩的小“辫子”——天线，我的大脑储存着上千条信息、资讯。要跟我主人联系请打“110”，跟你开玩笑的啦！请拨打“13954326900”！主人待我可好啦！不过一想也差不多，因为主人每天无论去哪，我都形影不离的跟着他！可是一想起六天前的那件是就打了一个冷颤。那是一个闷热而且又下起大雨，主人加完班后，匆匆的把我放进口袋里，便叫一辆出租车回家。因为谁知主人下车时把我忘记带走，就回家了。我在车上睡着了，当我醒来时却发现出租车早已远离主人的家了，我不禁大声哭了，心想：主人，你怎么把我给忘记带回家了？您知道吗？少了我，你的工作要受到多大的影响啊！这时我的“嘴巴”唱出一首歌。我感觉一股希望在向我移来，这时我心想：那位司机要是发现了我，对我有什么“企图”（就是把我的身体的零件给拆了。拿去卖。）那么我的生命是就结束了吗？想到这我的背后吹来一阵冷风。那位司机听到了我唱的“歌声”，就用手翻翻他的口袋。拿出手机看了一下，又把手机放进口袋中。他奇怪的说：“夷，不是我的手机响那是谁的手机响呢？”那位司机把转过头来仔细的找声音的来源，不过一会儿那位司机找到了我。边拿着我边说：“这个肯定是刚才的那位客人，把他的手机放这忘记带回家了。假如我把这个卖给那街上的小贩，那我就有钱花了。”说着就把车开到了小贩在街上摆的那些小滩前。他拿着我，下了车在车前面的一个小贩问那位司机：“你要干什么呢？”“没什么”司机回答后就把车开走了，这时我很奇怪心想：他为什么不把我卖给那个小贩呢？想着想着就又再次睡着了，当我发现时我以躺在主人的口袋里。我在主人的口袋里听到了主人与那位司机的谈话“谢谢您了，要不是您我的手机肯定找不回来了。您在我这吃顿饭行吗？”“不要了，我还要去其他地方呢？”“那您把这100元收着。”主人边说边从口袋里拿出100元，递给了那位司机，司机却拒绝，就开车走了。这时想：如果世界上的每一个人都像那位司机一样都拾金不昧的话，那世界就不会有人为丢东西而着急了。希望那位司机一生平安。800字 初三 写人
-
拾金不昧拾金不昧兴化市昭阳实验小学四（一）班 王纪龙近期，我们班出现了一件感人的事，现在回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢？不急，就听我慢慢道来：在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风，又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时，我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍，忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原来是一条金项链，她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想：这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是，她就在银行门口等失主前来领取。等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一脸紧张没好气地回答说：“走走走，小孩子，烦什么烦？和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了？？”“叔叔，请问您丢的是什么样的项链？”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么，忙把丢失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气摸摸她的头激动地说：“就是这个，就是这个！找到了,哎，终于找到了!谢谢你小朋友,谢谢你小朋友！！要不是你，我还真不知被谁捡去了呢？！”邓思婕赶紧说：“不用谢，应该的。”说完连忙跑开了，这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来了赞许的目光。过后这位叔叔打听了好长时间，才知道那天拾金不?的小女孩原来是我们班的邓思婕，给她发来了表扬信，由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生，看了表扬信，我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕！你有如此的公德心，你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲，我们四（一）班全体同学都为你自豪！！拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起,只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间。(指导老师:翁桂凤)800字 四年级 状物
-
拾金不昧有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可吸引目光的美，它，光彩夺目。有一种美，飘逸在浮云上深埋在古堡下，这是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不漏有一种美，给生活带来激情，给生活带来温馨。诚信之美，与我们同在，只是没人注意它，抛弃了它，但他从不抛弃任何人诚信人人都能拥有，不只是大人。诚信是做人之根本，立业之基础。记得那是一个夏天下午，我，还是一个小学生。天气很炎热，但改变不了我们对体育课的热爱，今天的体育课是在第2节，时间还没到，我们大家都卯足了劲。为了上体育课，就连我们班上最能说话的人，也安安静静的坐在座位上，听着班主任的课，做了一回乖小孩。我能，和他们一样，不过看似安静的背后，我的心，早已飞了出去…终于下课了，我们的体育课也盼来了。“站队——！”随着一声嘹亮的整队声，我们大家有条不紊的自觉排好了队伍。一会，队伍拍好了，我们大家随着一声令下，齐步走出了教室。我的心呢、乐呵呵的，又可以去玩了。边走边聊，我们走到了楼道上，这是，眼尖的我在地上，发现了一抹绯红，抱着好奇的心态，我走了过去，定睛一看，居然是100元钱元钱啊，这…可以卖多少好东西啊？？以前想买的漫画书，变形金刚，还有好多好玩的，好吃的，有了这100元钱以后，不都迎刃而解了吗？想到这里，我了呵呵的把这100元郑重其事的放到了兜里。慢慢跟上了同学们的脚步。今个老百姓呀，真呀嘛真高兴啊。一路上，我哼着小曲，都快要手舞足蹈了。这是我的死党张然走了过来，问“怎么了，今天这么高兴？？、”我嘿嘿一笑，拿出了我的战利品，又加了一句，这是我捡到的。我想，他一定会羡慕我的运气好吧。可是，让我意想不到的是，他郑重的看了我一眼说：“这是你捡到的钱，就应该还给失主啊，你想想，这100元对于一个贫穷家庭，该是多么贵重啊。”说完，他看了我一眼…我愣住了，这还是哪个班级的开心豆吗？？可是我仔细的想了想，对呀，这是别人的钱，不是我的，并且，这有可能是一个家庭好不容易凑出来，给孩子交学费的钱啊。想到这里，我没有多说，和张然道了一声谢，拉着他，去找老师了…。拾金不昧不仅是捡到了财物，还是捡到了品格800字 初一 记叙文
-
拾金不昧雷锋同志一生都在为人民服务，帮助过许多人，却从未留下自己的姓名，让人报答他。从雷锋同志身上我明白了一个道理：做好事是为了帮助他人，并不是为了得到荣誉，更不是让别人感谢。在一周前的周四，我帮一位同学找回了他的一元钱。有人会说：“一元钱而已，有什么大不了的，丢了就留了呗。”可我不这样认为。每一分钱都是大人辛辛苦苦挣回来的，每一分钱都是他们的辛勤劳动和汗水换来的。上周四的中午，大门本来没开，可不知道是哪个调皮的男生迫不及待地打开了校门两边中一边的校门冲了进去。同学们一见校门打开，了，也都蜂拥而入地挤进校门。当站在校门外等待进去的同学只有寥寥几人的时候，我也向校内走去。当我走到学校前面雕像的左侧时，一个上身穿着蓝色夹克，下面穿着一条黑色运动裤的男生，从我身边急匆匆地跑过去。只见刚才从我身边跑过去的男生在大厅前面的台阶那里和另一个男孩说着什么。不知道他们聊了几句什么，那个刚才从我身边跑过去的小男孩从裤子的后兜掏东西。当他的手从后兜里拿出东西后，一抹淡淡的绿也随之从他的后兜掉了下来。我本来以为那个小男孩注意到了，可是他并没有注意到。当我想叫住他，告诉他掉了东西时，他却和跟他一起聊天的小男孩一溜烟的跑走了。当我走到那个小男孩掉东西的地方时，我发现那个小男孩掉的是一元钱。我第一时间想到的就是将钱还给失主。可当我要弯下腰去捡钱时，却不知道把钱捡起来后该怎么办。是想小男孩跑去的方向追去还是把钱给了门岗的爷爷。最终，我还是决定将钱捡起后向那个小男孩跑走的方向追去，如果没有找到再将钱交给门岗的爷爷。当我跑到小男孩离开的方向想拐弯继续找有没有那个小男孩的踪迹。幸运的是，我一拐弯就看见了那个丢钱的小男孩。我走到那个小男孩身前对他说：“这是你刚才在大厅门口掉的一元钱。”那个小男孩听到我说的话下意识地摸了摸自己的兜。随后，他接过了我手里的一元钱对我匆匆地说了一句“谢谢”就跑走了。如果一会遇到可以助人为乐的事，我一定要帮忙。因为，做好事让我感到很快乐。六年级:lps800字 六年级 叙事
-
拾金不昧演讲稿同学们：拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题，我是深有体会的，因为我曾经经历过这样一件事。三个星期前，我放学后打完针，回家的路上来到地铁站，爷爷说去面包店买面包，我没什么事干，就左晃晃，右转转，东张张，西望望。突然发现不远处地上躺着一个钱包，我顿时眼前一亮，三步并作两步走，把钱包捡起来紧紧地握在手中。我看着来往的人群，没有一个人在寻找东西，都是急匆匆走过。打开钱包，发现里面有一张身份证和一沓厚厚的钞票！呀，这些钱可以买好多东西呢！我站在那里等呀，等呀，没有失主过来认领。顿时，巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒、小玩具……一股脑地涌进我的脑海。正当我想入非非的时候，爷爷买了面包走了过来，我连蹦带跳跑到爷爷面前说：“爷爷！我捡到一个钱包！”爷爷用鼓励的目光看着我，问：“没有失主过来认领，你说该怎么办呢？”我突然想起一个故事：《许衡不吃无主之梨》，讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路，烈日当头，走得口渴难耐，突然前方有一片梨树林，黄澄澄的梨儿挂满枝头，让人垂涎三尺，同伴们纷纷上树吃梨，只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说：“这附近没有人家，吃吃又有何妨？”许衡却说：“梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。”想到这里，我大声对爷爷说：“把钱包交给警察叔叔！”爷爷轻轻拍拍我的头说：“你真是爷爷的好孙女！”爷爷又接着对我说：“失主一定特别着急，你知道吗，有的时候身份证或其他证件比钱还重要，证件丢了会严重影响失主的工作和生活，有身份证在，警察叔叔会很快找到失主的！”听了爷爷的话，我又懂了好多道理。说话间，我和爷爷走出地铁站，朝警察岗亭走去，爷爷叫我把钱包交给警察叔叔，我走进警务室，把钱包递给警察叔叔说：“我捡到一个钱包！”，说完扭头就走，警察叔叔叫住了我说：“小朋友先别走，你真棒，赠给你一个小牌子，也替那位失主谢谢你！”我和爷爷离开警务室，看着警察叔叔送给我写着“拾金不昧”四个字的爱心小牌子，我很开心，感觉自己做了一件很有意义的事，也是一件自己应该做的事。如果是大家遇到这样的事，也一定会这样做的！我的发言到此结束，谢谢大家！800字 高中 演讲稿