左手青春,右手年华500字

左手青春,右手年华

500字 初三 散文

会有一天,我会长满苍白的发,依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只记得,曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的,还是在自己身上。只记得,曾发生过这样的事。"记得的都已不存在,存在的都已不记得."

青春的我们,会有疼痛,会有泪水,会有笑容浮现。在漂泊的路上,我们时常迷失方向,时常捡拾到贝壳,时常需要一双手的引领。会有一天,你会失去一些人。而也会拥有一些人。失去的痛苦,谁也不想体会,人民都知道那是苦楚的。或许,你会伤心,悲痛……可是,我想说。每个人都只能陪人一程,永远的陪同,或许是不可能的。可是也不需要感到悲伤。那是每个人都会体会到的。可是我们应该对自己说,我们往往拥有的比失去的多得多。我们更应该珍惜彼此的存在。更应该珍惜现在所拥有的。花开了,很妖艳。花谢了,很凄美。即使再美,也会有一天失去。我只是狠狠地告诉自己,要坚强!我们,不再悲伤。我们会彼此拥抱成长,彼此抚摸伤口……

左手青春,右手年华。在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回忆,哪怕,是分离。

我们总在告别中强调着坚强,告别了旧的日历,去撕明天的日历。告别了我的昨天,我将拾起你遗落的叶子。一路踏火而行,邂逅明天。

学会了坚强,就无法允许自己软弱,学会了微笑,就要把哭泣的痕迹彻底埋葬。这样的我们,带着蜕变的笑成长。

这样的我们,溢满了青春的年龄。

左手青春,右手年华。

美丽的生物园

300字 五年级 记叙文

冬爷爷刚走,春姑娘就来到了我们的校园里。校园的美景有很多,比如说宽阔的广场,美丽的小树林。但是我还是最喜欢我们操场旁边的生物园。

一来到生物园,就可以看到一个湖。这个湖虽然没有日湖那么大,也没有月湖那么美。但它有一个特点,就是静。它静得如同一面镜子,让你感觉不到它在流动。如果你仔细看水面,还会意外地发现这个湖里有一些小生物在游动,那就是蜘蛛。刚开始我一直在想蜘蛛怎么会游泳呢?后来我身旁的一个同学说“:这是水蜘蛛,所以会游泳。”这时,我才明白。

湖的周围还种满了柳树。我看见过又高又大的杨树,观赏过香味扑鼻的桂树,却从没仔细观看过校园里的柳树。柳树的枝条真长啊,长得快赶上姚明的身高了;柳树的花粉真香啊,香得都让人陶醉了;柳树的枝干真壮啊,壮得似乎好几个成人都没办法比得过它。

我爱我的校园,更爱这校园中的生物园。

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