我学会了下棋
350字
六年级
日记
有一次，在电视上我看到了“象棋王”，我想我要是“象棋王”就好了。于是，我决定学会下棋。
可是谁教我呢？对了，爷爷！爷爷可是下棋的高手，于是我立即跑到爷爷家里让他教我下棋。
到了爷爷家，我立即叫他出来，他先教我摆棋。前面五个圆点点摆兵后面摆炮，旁边两角摆车，车的旁边摆马，马的旁边摆象象的旁边摆士，最中间摆将。
接着爷爷教我如何走棋，他说：“兵只能往前走，过了河才能左右走动，只要旁边有子就可以吃；车可以随便走动，旁边有子就可以吃；炮可以随便走动，中间隔一个子才可以吃；马塌日，只要对角有子就可以吃；象飞田，田是有四个口形成的，最远的那个角有子就可以吃了；士只能在那个方形里斜着走；将只能在那个方形里走口。”爷爷说的每一句话我都牢牢地记在脑子里。
学会了下象棋，我兴高采烈的回到了家，告诉爸爸妈妈我学会下象棋的方法，说着就和爸爸下了起来。
就这样，只要一有时间我就练习下棋，随着时间的推移，我的棋艺也越来越高了。
六年级:sabsssss
尊重老师，包容同学
400字
初二
议论文
我们这些学生（不论好差学生）应认识到，上课说话是一种羞愧的事，影响自己和他人听课。同时，上课说话也是一种极不尊重老师辛勤劳动的行为。
不容置疑，上课说话的原因有多种：有的是自己管不住自己，有的是受身边同学的影响，有的甚至是被同学“引诱”，也许他此次上课说话原因是因为后者（我暂且相信孩子的话），但不管是哪种情况，都要教育孩子多从自身找原因，不要把责任一味地推给同学，自己要有定力和恒心，少受外界干扰。同时，要教育孩子学会与同学沟通交流，既诚恳地指出身边同学存在的缺点，又承让自己存在的问题。同时，要教育孩子学会原谅包容同学。这样，他的朋友会越来越多，“冤家”越来越少；快乐越来越多，烦恼越来越少；身体越来棒，学习越来越好。反之亦然。
最后，我要说，我们要正确对待老师的批评，认识到每个老师都非常爱自己的学生，希望自己的学生成材，哪怕是他经常批评的学生。也许老师的批评使他在同学面前丢了面子，是一个不小的挫折，但也是一种锤炼，人的一生不可能都是一帆风顺的，必定要经历一些挫折和磨难的。
“尊重老师，包容同学”这是作为我自己此时最想对全中国学生说的话。
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