青春交响曲
有些事刻在记忆中,难以抹去;有些事写在泪水里,苦涩无痕。其实有的时候,痛苦也是可以比较的,对比之下,小小的痛苦将会化为乌有,流泪的眼睛也会绽放笑颜。
阴霾的天刮着刺骨的寒风,枝头的鸟儿吟着秋天的歌儿。我想,或许不会有人比我更加难过,也不会有人比我更有心情欣赏这秋天萧瑟了。作为一个“幕后英雄”满腹苦水也只能自己承受。那一天,班主任很高兴的把我叫到办公室,告诉我这次的歌咏比赛,主持人给了我们班一个名额,她决定让我去试试。当我来到教导处,就知道这次的对手并不简单,这次的挑战障碍重重。那个叫叶子的女生,看起来真的和叶子一样弱不禁风,可是却招招致命。她拥有一样我难以拥有也难以学会的东西——亲和力。一向是刚强、霸气、威武的我,何来亲和力呢。
我只能加倍的努力,一遍有一遍的练习,一次又一次的尝试。那一篇主持串词我倒背如流,那一次面试我信心满满。老师似乎对我们俩都很满意,所以接下来要做的就只有等待。或许他需要时间考虑,或许他接到了什么“内部消息”,这样的等待,一直持续到了比赛那天早上。我需要一个答案,不管他是否是个好消息。我找到了叶子,还未开口,我已透过它那略带歉意的脸上,看到了嘲笑。只是没想到,他们竟是将我一人蒙在鼓里。
四个小时的时间,如白驹过隙,眼就过去。到了比赛时,场上风光无限的是她,场下暗自垂泪的是我。我是坐在场边看完了整场的比赛,就像一个偶入凡尘的仙子,独做槛外人。
心情低落了很久,也多时凝望窗前孤寂泪,直至那日闲来无事看电视,材质原来有许多人,跟我是一样的。她们的痛,要比我这强上百倍,是这辈子都抹不去的痛。 那是个歌者,清亮的嗓音,柔和的音调丝毫不输给莎拉布莱曼,可惜却终究没能站上国家体育馆的舞台。三个月艰苦练习,她付出的汗水和辛苦,又有谁知道。在奥运会开幕的前一天,她被告知,莎拉布莱曼代替了她,她再也不能踏上那璀璨的舞台,去诠释她的青春色彩。她被迫独自去承受这种痛苦。细细想来,我和她的遭遇竟是那样的相像,我却没有她那样的勇气和毅力去战胜这种痛苦。相较之下,我又何必难过,何必再纠结那么多。
如今,歌咏比赛已经悄然过去了很久,那流泪的时光记忆,也已淡去。我早已释然,那只是我如火青春中,一次小小的考验。就像一首命运交响曲,在岁月长河中匆匆流过。
家乡的文峰塔
家乡的文峰塔坐落在县城东面的山坡上。
今年夏天,我和妈妈到文峰塔游玩。我们沿着山路爬到山顶,展现在我的眼前的是一座八层锥形的宝塔,它由六个角组成,每个角上都挂着一个风铃,风一吹,风铃就“叮叮当当”地响个不停,像在诉说着它风华秋月的岁月。听到风铃声,我的心好像顿时舒畅起来。宝塔没上一层都比下一层小一点,塔身主要由石砖、木头、混泥土构建而成。走进塔的底层,中央有一尊佛像。顺着楼梯来到塔顶,放眼一看,怎个县城尽收眼里,真是站的高,看的远啊!
我们在那玩了一个下午,直到太阳落山了才依依不舍的下山。来到山脚回头一瞧,文峰塔高高的耸立在山顶,在落日的余晖照射下显得格外雄伟,就像一个勇士在保护我们全市人民。
贵州省福泉市第二小学三年级:金华
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青春交响曲时间如白驹过隙,我们已经步入人生中最美好的时光——青春。或许此时我们还在怀恋童年,或许此时我们已经喜出望外,但就在这时,欢乐的青春节拍已随我们到来。流光溢彩的童年已消逝,喜悦与困难交织的青春已来临,霏霏雨季,纷纷雪季,都见证着我们成长的足迹,或许我们正在为它而好奇,或许我们正在为它而感慨,我们心头百感交集。青春是美好的,青春三步曲更是美妙的,是这些音符,谱写了青春交响曲。奋斗。要想看到胜利的曙光,就要把苦难迎刃而解。在新的班级,有新的同学,也就有了新的竞争对手。不必担心,这些对手同时也带来了你的竞争意识,要不断进取,才能问心无愧的迎接希望的曙光。挫折。努力的过程中,难免会受到一些挫折,我们会沮丧,会难过,甚至会放弃,但是,我们只有经过风雨的洗礼,才能看到希望的彩虹。所以,不必为挫折而烦恼,要知道,挫折不是问题,努力才是真理。坚强。或许,我们在学习的过程中会遭到别人的嘲讽,别人会对我们的不耻下问感到愚笨,但是我们的蜕变是有过程的,不可能一步登天,虽然现在只是一只虫茧,但总有化作蝴蝶的那一天。不要跟着别人做,做你自己!青春是美好的,同时也是短暂的。我们还未曾到达青春的终点,因为,我们还在青春的起跑线,让我们在这短暂的青春里,谱写那美妙的青春交响曲吧!初一:浅吟450字 初一 状物
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青春交响曲如果童年是一支轻快地小夜曲,那么青春便是一支悠扬的交响曲。第一曲:外貌曲。青春的我们不再一脸的天真,好奇的询问着小孩儿不知道,大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫,在空旷的草坪上迎风奔跑,享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手,一起到森林里与蜂蝶为友,探索自然地秘密。青春的我们,不再天天扬起嘴角微笑……第二曲:思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们,不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼……第三曲:行动曲。青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱。青春的我们习惯了在忙碌了一天后,懒洋洋的躺在床上听着伤感的歌。青春的我们习惯了忙碌,习惯了烦恼。青春的我们,习惯了凝神注视。青春的我们,习惯了独自坚强。……青春带给了我们从来不曾感受的东西,青春带给了我们从来不曾拥有的东西,青春带给了我们从来不曾想象的东西。忧郁代替客天真,伤感代替了欢嘻,行动代替了幻想。青春——另一个起点。让我们用心去享受这奇妙的青春交响曲。用我们的笑声去为它伴奏。用我们的心去为它舞动!450字 五年级 议论文
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青春交响曲所谓成功,就是坚持;所谓坚持,就是咬咬牙,挺过去。 ——题记我,一个被父母视为掌上明珠的孩子,一个被父母娇惯惯了的孩子;在这个盛夏,第一次离开父母自己生活;第一次进入军营;第一次真正将“苦”体会了一番。我,吃腻了家中饭菜一如既往的口味;看遍了一本本令人发愁的书;做烦了一套套让我绞尽脑汁的练习题;过厌了这一天天周而复始的生活。当军训的通知单发到我的手中时,想到立刻就能逃离5天毫无新意的烦躁生活,以及显眼的军装;干净的宿舍;特别的饭菜;整齐的队伍;清脆的口哨声;可爱有趣的同学,便便令我又惊又喜。军训,对我来讲十分新奇。我从没真正体会过军营生活,在我看来——军训就是不用写作业;可以整天跟同学们在一起;不用被父母监视。5天的军营生活会成为我们的天下。毋庸置疑,这五天的军营生活确实让我刻骨铭心。初入军营的我,一切都是那么陌生和新奇。强烈的好奇心令我的兴奋度达到了极致。有时也顾不得教官极为严厉的眼神盯着我,左顾右盼看个不停,以至于挨了不少的骂。军营里的生活让我觉得有趣——早上有教练亲自叫早,虽然我们只有10分钟时间手忙脚乱地打理个人卫生以及整理军装,这却让我觉得生活有了节奏感;在训练的时候,无论做什么都要报告教官,这让我觉得新奇;午餐和晚餐我们都会轮流负责为全连70人打饭,这让我觉得充实;站夜岗从晚上10点起,各个寝室轮流站岗,每两人站岗一小时,这让我觉得有趣……可是,到了真正实行了一两天过后,即使是早晨的太阳都是那么烈,显眼的军装也散发出浓浓的汗臭味;干净的宿舍也因我们的“七手八脚”而变得杂乱无章;“特别”的饭菜也因顿顿如一而让人感到厌烦;整齐的队伍也因我们过于娇气常常体力不支,东倒西歪而变得歪歪扭扭;清脆的口哨声也因我们明白是教练为痛苦的训练发出的预告而变得刺耳;可爱有趣的同学们也因有些不堪重负而个个精神不济;平时的训练也有不少时间因为我们的懒散而成了我们完成上百个下蹲、走鸭子步等的时间。我心里出现了一个疑问:为什么要军训?当然,这个问题,我那时还不大明白。不过,再苦再累再枯燥的训练,都在教官们的“严刑拷打”和“危言耸听”下让无可奈何的我们只好“言听计从”。因为,我们明白:偷懒过后,等着你的是上百个下蹲。所以,我们都开始努力训练。习惯了,也发现其实也并不是那样累——因为有教官的称赞,老师的鼓励。然而,再想起军队里的军人们,我们所受的苦又算什么?也许他们所受的苦是我们的一百倍,一千倍;因为他们的训练是要捍卫我们的祖国。他们所受的苦不仅仅是身体上的,更有精神上的苦——当他们踏入军营的那一刻,或许就已经做好了走上一条不归路的准备。战争来临之时,面对以身殉国的同伴,肩上的担子便会更重。为国捐躯的固是勇者,而活着的人却要背负着痛苦和逝者的梦想,独自走着漫漫长路。想到这里,我便挺直腰杆,迎接接下来我所要面对的所有苦,所有难。酷暑难免,有些同学都因身体的原因而中暑。每当我感到自己的身体在严重抗议时,我就想到老师常常对我们说的一句话:“既然选择去做,就要做好,就要一直坚持下去。”因此,我也通过坚定的信念将身体里的所有不良因素过滤成了纯粹的正能量,支撑着我渡过了剩下几天军营生活。我值夜岗的那天晚上,星辰萧疏。月光如流水一般泻满了整个军营,细密的树枝滤过些许清浅的月光,疏影横斜,斑驳陆离。树叶渗透在这如有形质的光芒中,像是不堪承受一般,一片片的,静静飘落。空气里流动着深深浅浅的珍珠白,朦胧得像一个梦,一个虚幻而又真实的梦。不过,很快,这个梦就要醒了。……到了离别之时,隐隐的还有些不舍——不舍这吃尽苦头的日子。回到家中,我与家人讲述了这几天的军营生活。“这苦头可没白吃!”的确,一股敬佩之情从我心底油然而生——既敬佩能吃苦耐劳的军人们,又敬佩咬牙坚持的自己。当我静下心来思考的时候,我解开了我心中的困惑——军训其实是为了我们能够体会军人们的苦,知道有这样能吃苦、勇敢的军人们保护着我们,保护着祖国;是为了我们在平时生活中也能像在军营里一样遵规守纪;是为了我们在平时生活中能一切行动听指挥;更是为了让我们锻炼出一种坚持不懈、吃苦耐劳的精神,为今后的成功打下基础。在这个充满青春的盛夏,一群青春洋溢的中学生,用自己的行动与坚持演绎出了一首“青春交响曲”。中华人民共和国,为你们骄傲!1200字以上 初二 记叙文
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青春交响曲一扇全新的大门开启了,一个全新的世界出现了,是毫不留恋地迈进还是犹犹豫豫地却步?在这徘徊间,一曲属于我的交响乐已然奏响。第一乐章——低沉的音乐伴随着缓慢的旋律在我耳边响起在一个阴雨连绵的雨天,我被播种了,阴湿的土壤,黑暗的周围,这一切意味着我不同于其他种子的命运,我的生命是黯淡的,我的躯壳是残缺的。于是,我沉睡了,在泥土里昏昏沉沉,我蜷缩着,我不想醒来,不会萌发,不会出芽……我的残缺带来的不仅是世俗鄙夷的眼光,邻里背后的议论,更多的是我自卑的心理,我不敢面对自己和别人。上学了,我总是低着头,坐在一个座位上我没有办法像他们出入自由,矫健的行走玩乐,而,我——我只能够在上下学的路上看到一点自然的色彩。一块重重的石头时刻压在我的身上,我有点喘不过气来,但是又没有勇气去搬开它,因为我怕,我怕我身上的残缺示人于众,我尽力缩制自己,我的天空我的世界是一片灰色,而我的内心呢,是沉睡的,不曾被唤醒的——残缺的种子没有勇气苏醒,怕萌发后的世人鄙夷。第二乐章——突然旋律陡然而变,急促而高昂的曲调奏响生命并不是一成不变的,我——那颗曾誓言不会萌发的种子的命运开始有了变化。有一束阳光执着地故意地偏向了我,我感到了一丝丝温暖,惺忪着我朦胧的眼,睁开之后顿然发现,原来这世界上并不全是世俗,还有爱。老师们似乎读出了我心中的苦闷和压抑,就主动的来为我排解忧困,他们——打开了我心中的心结,帮助我渡过了阴郁的时间,带我走向了光明,引领我拨开云雾,看到了阳光如此美好他们鼓励了我,推着我面对现实,勇于战胜自己……朋友们,越来越多,他们不在意我的残缺,视我为正常人,我很感激他们,是他们融化了我心中的坚冰,架起了我与外界交流的桥梁。老师朋友们的光温暖着我,我这颗沉睡的种子发芽了,出土了,长芽了。我抽出了嫩绿的芽,享受着阳光的温暖,雨露的滋润,风儿的吹拂。残缺的种子苏醒了,有了勇气,在阳光下自由地舒展着抽出的嫩芽。第三乐章——有力的指挥棒在来回摇动,激越的旋律开始了,我的心被振动了。史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。史铁生居住在自己的内心,瘫痪后的他仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉,仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发,坚定地与未明事物作斗争,这种勇气和执着,深深地唤起了我对自身所处境遇的警醒和关怀。奋斗我现在青春之乐的主旋律,我要时刻保持这种状态,虽然身体的残缺,但是我可以保持内心的健全,我要获得史铁生般的睿智,保尔般的坚毅,我会的,我会在青春中奏响一曲别样的属于我的乐曲。春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色天地;夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实短暂的丝丝绵绵;秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神;冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华?青春眷顾了我,上帝给了我独特的经历,我留下了什么——是我的青春之奏,是弥足珍贵的一段回忆。青春,纵使是一本太仓促的书,我们是否也应该细细品味;纵使她是一颗没有年轮的书我们是否也应该让她永不老去。我会进我的全力,我会认真地努力地谱写我我生命的第四乐章,我会继续我灵动的青春之乐……1200字 初三 散文
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交响曲早晨,走出门,风“呼呼呼”地吹着,吹在我身上,让我瑟瑟发抖。走在街上,两旁的小摊叫喊着,“快来买啊!1块钱一根油条!”“新鲜的苹果又红又甜,快来买啊······”各种各样的声音形成一首交响曲。走进山里的幽径,两旁绿树成荫,一阵风吹过“沙沙沙”,“沙沙沙”。几片树叶被吹了下来,在空中翩翩起舞。“叽叽喳喳”,是谁在歌唱?声音如此美妙。噢,原来是站在树梢上的麻雀。“哗哗哗”,“哗哗哗”。是谁呼唤着我?原来是汩汩的溪流,它在邀我与它一起聊天。“吱吱吱”,“吱吱吱”。是谁在欢迎我的到来?原来是刺猬在欢迎我,并邀我去它家做客。喂,美丽的七星瓢虫,你这么急着赶路,是要去参加派对吗?“轰隆隆,轰隆隆!”雷阵雨来了。它在天上叫喊着,让我们赶快回家。“哗哗哗,哗哗哗。”我刚走进家门口,外面就下起了暴雨。雨滴打在石头、树叶、土地、屋顶上发出悦耳的声音,“哒哒哒”,“沙沙沙”,“啪啪啪”,“哗哗哗”各种声音响成一片,奏成了一首由大自然演奏的交响曲。雷阵雨过后,太阳从乌云后出来了,阳关照射在树叶的雨珠上,散发出七彩的光芒。近处的树叶上凝聚着的雨珠还在往下滴着,滴落到土地上发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬······仿佛是一场雷阵雨的余韵。400字 六年级 写景
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“交响曲”我有一种特殊的本领,那就是配合老师的“交响曲。一次,老师正在讲课,突然在右下方听见了一种“美妙“的声音--嗝,嗝,嗝嗝,嗝嗝嗝,嗝……“谁?“这时,代娃落地(代柯宇)站起来说:“是张宸。”“哦,那张宸站起来,影响同学上课。““我嗝……我又不是故意的嗝嗝嗝……"这一次老师原谅了我,但久而久之大家都习惯了,但是,“交响曲“并没因此结束.又有一次,上音乐课,我们正在唱歌,"我们要做雷锋式的嗝好少年,在这嗝嗝明媚的春天……”“停,谁在捣乱?“张老师严厉的吼道。我默默不做声,结果没人回答。真是“死里逃生“啊!!大家都说这叫“交响曲”。我真恨这“交响曲“,“嗝……”200字 六年级 叙事
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舞台交响曲舞台交响曲雨,没有来势汹涌,只是优雅的从天空上飘落下来,纷纷扬扬,或过一条简单而又美丽的弧线。洒在脸上的蒙蒙细雨更是舒服。而我们班级,迎来了一个新的挑战。“紧张的前奏”今天,“书香”活动第一个出场的就是我们班,班上的气氛慢慢的紧张了起来。指导老师本来是早点会来的,可距离演出的时间只有40几分钟了。五六分钟后,指导老师出现了,开始进行梳妆,时间也紧张了起来。随后,在时间的催促下,最后只有四五分钟的时候,梳妆完毕了。“快乐演出中”第一排的女同学身穿白色公主裙款款走上舞台;第二排的女同学身穿金色连衣裙,好似一个小太阳跟着一排走上去了……面对这么多老师和领导,总是不自信,不好意思。随着优美的音乐响起,我们跟着老师的手势,高声吟唱起来:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”气氛伴着音乐变得不紧张了,一次次的掌声,给予了我们自信。每一步动作,我们都在认真地做着,每一句歌词,我们都在激动地吟唱着,毫不疏忽。歌曲停了下来,我们班的节目也结束了。有第二排带队,下了舞台。“解放的喜庆”一下了舞台,同学们欢呼雀跃,紧绷的神经也都放松了下来。一回到教室,没过几分钟,就空无一人了,大家都换衣服去了。同学们一个个也都像刚打了胜战的士兵一般。“表演很成功”中午,指导老师来到班上告诉我们,这次的表演非常的成功,画面很清晰。表演之所以很成功,也是有老师的功劳。就这样,这次的表演就告一段落了。雨后天晴,彩虹会来;桃花凋谢,夏有蔷薇;燕子飞走,夏有鸬鹚;太阳告别,明日重升。五年级:曾佳怡作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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家庭交响曲我们一家三口:老爸、老妈和我。虽然三个人性格迥异,但却总能奏出和谐美妙的“家庭交响曲”。爱搞笑的老爸我的老爸看上去文质彬彬,戴着一副眼镜,似个书生,可每天总有讲不完的笑话,常常逗得老妈和我乐得直不起腰。这不,刚放学到家门口,就听老爸在屋里大声喊道:“格格回来啦,快快迎接!”推开门一看,老爸正站在门后面,一本正经的举着左手向我敬礼呐。我笑坏了却又感到很奇怪:“爸爸,没开门,你怎么知道是我回来的?”爸爸装模作样掐指算卦了:“我是如来下凡,诸葛转世呀!”“别听他胡扯,他呀,是听到你的脚步声判断的,”我妈说:“你老爸可关心你了,老远听细微的脚步声就知道是你回来了,这个老爸不错呀!”“一般一般,做的还不够,”老爸假装害羞地说。我一把抱住老爸,从全家人呵呵的笑声中,我感受到了老爸对我的浓浓的爱。亲爱的朋友,你觉得这个爱搞笑的老爸怎么样呢?爱劳动的老妈我的老妈常常穿着老爸买的一件T恤衫,胸口印着“我负责持家,”的确,我们家的家务活基本上妈妈全包了。晚上换下来的衣服,绝不拖到第二天洗,家里是三天一大扫,一天一小扫,地面总是一尘不染,楼上楼下,干干净净,屋里屋外,井井有条,就连刷锅洗碗的机会我和老爸总很难抢到一次,我们都想好好“表现”一回呀,可妈妈总说:“闺女,你那是写作业的手;老公,你那是拿笔的手,这些小事呀,就留给我了”实际上,妈妈上班比谁都辛苦,一家人,她总是回来得最晚,可她从不叫苦叫累。我和爸爸都知道:妈妈这是舍不得我们呀!哎,亲爱的妈妈你就别再这样“惯”着我们俩了,亲爱的同学,你说这样的老妈会不会把我给“惯坏”呢?爱看书的我我特爱看书,老爸叫我“书虫”、“书痴”,响水凤凰书城每周礼拜天的常客,老妈说我比凤凰书城的员工还准时“上下班”。在家里,一做完作业,我就会捧起厚厚的书,津津有味、如饥似渴地读起来,这良好的习惯得益于爸爸精心的引导和培养。他老说“博览群书、开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我明白“书犹药也,善读之可以医愚”,我老感觉我有点笨,必须得多读书,这样才能对得起我那可敬可爱的老爸、善良勤劳的老妈。亲爱的伙伴,你们说是吧,你们愿意交我这个“书虫”为友吗?我爱我家,我爱相亲相爱的一家人。900字 五年级
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风雨交响曲这场雨在深夜就已悄然降临了。朦胧中,我似乎听见了那猛烈的雨声,在我耳边萦绕不断,还有那“呼呼”的风声,叫着,吼着,不顾一切地伴着雨声,他们在演奏着交响曲!我被吵得无法入睡,索性用半睁的睡眼去看窗外乌云密布的天和倾盆而下的雨,耳边回响的是风声和雷鸣合奏的交响乐,再伴些许雨声,似乎也很美妙。我似乎也不禁被这交响曲震撼到,开始从原先的厌烦变成了心驰神往。于是我拉开阻隔住风雨的窗,霎时间,交响曲更加疯狂和猛烈,变得一发不可收拾。豆粒大小的雨点从漫天乌云间倾泻而下,肆无忌惮地打在屋顶上、栏杆上、汽车顶上和雨棚上,“叮咚叮咚”地奏出欢乐明快的交响曲,震撼人心。此时的我无意间将目光扫过远方,由于楼房层层叠叠地生长着,排出楼梯一样的身姿,雨儿们从上面趟过,竟然趟出了一条小小的飞瀑,像一条白练从屋顶上垂下来,尽情流淌飞扬。雨势好像更大更猛了,风吹起低沉狂野的号声,雨便应和着。俯身观望窗外的地面,雨水一层层地冲刷着,一道道水浪均匀地铺开,时缓时急,时紧时慢,像音符跳过琴弦,和狂野的风声形成鲜明的对比。一曲完美的交响曲不是一个音符的功劳,风和雨在此时此刻显得无比的和谐。风雨声依旧没有小的意思,天公的脸似乎也不打算放晴。被我关闭的窗上有无数风雨的音符肆意地敲打,我似乎从那一层层贴在窗上的水帘看到了这些音符的面目和身影,他们这样欢快地鸣奏着,是要告诉我什么来自天空或宇宙的喜讯吗?远处马路上人影依稀可见,形色无不匆匆,他们要逃离这难得一见的雨,难得一听的交响曲。雨忽大忽小,就这样肆意地下着。不知觉已到午时,风停了,雨断了,乌云散去,火红艳丽的骄阳探出脑袋,害羞地看着崭新的大地。我迈出家门,走进雨后的世界,却依旧可以探寻到些许风雨的音符。雨棚下明亮的积水,音符落下来“滴滴答答”地响着,粘上雨水的树梢被风掠过,音符随风飞舞,“哗啦哗啦”地响,路上被雨水洗刷一新的汽车“嘀嘀”声,荒野上一片片高楼拔地而起的“轰隆”声,雨后焕发绿色和青春的校舍里的朗朗读书声,这些都是这场风雨交响曲留下的音符,一声声预示着一个个新的希望。风雨的交响曲告诉我们希望,就像是在人生历程中遇到挫折时心底那一声声呐喊,永远不要放弃希望,最美的音符将为你在风雨后铺就新的彩虹。900字 五年级 抒情
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清晨交响曲自从上中学以来,为了保证我的睡眠时间,爸爸规定不让我6点前起床。虽然如此,却能保证我吃饱喝足准时6点半骑车上学,这其中的奥秘要归功于我家的“清晨交响曲”。6点整的定时闹铃声还没停下,爸爸已经打开了灯,推开我的房门呼唤着“锦,起来”或是“Morning”,有时也来一句跟随我学的日语“奥含油古赛吗斯”便匆匆下楼为我准备早餐。为了看这“交响曲”的全过程,我火速穿好已准备的衣服,紧随而下。好家伙,爸爸连外套也没穿就忙和开了,更谈不上洗脸梳头穿袜子。只见他从台下拽出昨晚泡黄豆的不锈钢小锅,迅速地晃动着,就在倒水的瞬间,水龙头已被打开,飞快地冲洗着黄豆。此时,另一只手已经取来豆浆机,边倒入黄豆边进行着最后一遍的冲洗。右手盖好豆浆机的盖子,右手已拿来抹布擦去豆浆机满身的水珠,接通电源,便于出现了欢快的搅拌声。这时爸爸一定会紧盯这不安的家伙。我知道,这是在进行科学、准确的人工计时,要喝到好的豆浆,这一关一定要严把。真奇怪,我每天早晨吃到的热腾腾的饭呢?不能仅喝豆浆吧。我的思绪还没完,爸爸已经将搅拌好的豆浆前后左右使劲摇动,彻底地倒入不锈钢小锅,打开电磁灶开始高火烧煮。在这等待的几分钟里,人也没闲着。取碗、盛饭、夹菜,打开微波炉开始热饭,这一系列的动作是那么的娴熟,似乎是一名优秀的舞蹈家的精彩表演。这时,我才恍然,那一碗可口的早餐。爸爸是教数学的,经常和我谈起华罗庚爷爷的统筹安排。这不,活学活用,煮豆浆的同时给饭加热,节省了时间,是啊,对我来说,早晨的时间是何等的宝贵!我又怎能不明白,如今的我处在人生的早晨,一定要把握这稍纵即逝的大好时光,保障安全,努力学习,争取更多的本领……我这样想着,爸爸已为豆浆去沫,放糖,再进行高温开锅烧煮。说这样的豆浆喝了,更能有益于人的身体。在这短短的十几分钟里,我的饭、豆浆已摆放在桌子上,此时的爸爸,穿衣,拿钥匙,拿鞋、开门、推自行车……一连贯的动作,好像是电脑里早已设计好的程序。等我骑上自行车,等到爸爸的一声叮嘱“路上小心”,这一早上的交响曲才算结束。这半小时的清晨交响曲,每周一到周五一直延续着。爸爸就像个指挥家,忙得连和我说话也是难得看我一眼,留在我脑海时的是清晰的忙碌背影。专注的忙碌,对时间的争分夺秒精神将会不断地催我上进,成为我成长中的灯塔。900字 初一 抒情散文
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野炊交响曲野炊,野炊,众人皆向往之。聊起野炊,大家一下子进入了回忆中,很是有趣。昨天,学校大发慈悲,居然说我们秋游是野炊,大家一个个高兴的不知道该怎么形容。盼星星,盼月亮,终于等到了今天,我们大家带着大包小包的,迈着矫健的步伐,一步又一步地走了起来,没过一会儿,我的手就酸了起来了,我想:我要坚持,胜利就在前方!我咬紧牙关,一步又一步的艰难地走着一路上,大家欢声笑语的,我也在这欢声笑语声中,渐渐地忘记了酸痛。不知不觉中,我们走到了终点处,我马上把东西放下,首先要搭灶,我和徐晨康,林庆园等人马上去找砖头,郑硕然则负责把灶搭在哪里,那里风娃娃能帮我们煽风点火。我们跑到前方满是砖的地方,开始搬砖,可是我看到了对面的好风景,河水浑浊而美丽,鱼儿跃出水面又潜入水中自由自在地向前游去。向远处眺望,水天相间,真可谓“天连水尾水连天”啊!在蓝天的映衬下,河水逐渐变清,又静得像一面镜子,蓝天,白云,绿地,河水犹如一幅神来之笔。我渐渐地陶醉了。过了许久,我才回过神来,我们组的灶早就搭好了。接下来,就要去拿木头了,那块地方全是木头,大家全部聚集在那里抢呢!徐晨康和郑硕然呢?他们跑哪去了?仔细一看,他们也在那儿抢呢!郑羽西又去捡那些枯草,能使火旺一些的叶子,我也不是空闲的,我拿出锅,叫吴泫锐倒点水在锅里,刚才风吹过来时,沙子全部在锅里,要洗干净,我顺便又把锅勺洗干净。徐晨康和郑硕然这两位“猛将”也满载而归,抢回来了许多木头,郑渝西这位“侦探家”也如愿以偿地捡回了一大堆枯叶,下面林庆园把“点火丞相”——姜老师请过来,这位“点火丞相”在木头上倒了一些柴油,然后用打火机点燃,扔进灶的中间,我们马上加木头,枯叶,可是火还是“牺牲”了。我们重复了一次,火又夭折了,但是我们并不沮丧,“失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹!”我们点燃的希望之火,终于熊熊燃烧起来,映出了我们的笑容。下面,“厨师”郑羽西登场亮相了!她用她别出的厨艺做出了一道又一道美味佳肴,我们则帮他烧柴火,烟味熏得我们直流眼泪,那滋味,我们平生都没尝过。我们品尝完自己组里的菜,我们这些“美食家”又去尝遍天下美食,别的小组也到我们这里来尝遍天下美食。时间一分一分过去了,我们该回家了。这次的野炊就如同一首交响曲,虽然他没声音,但是使我们明白了劳动的艰辛与父母的辛苦!浙江省江山市中山小学六(8)班 姜静玥指导老师:徐金芳900字 六年级 记叙文
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节日交响曲岁月是一首老歌,是那串流动的音符,是青春编织的舞曲,总是那样热情、斑斓,绽放着妩媚的微笑。瞬间沉入岁月的柔泥中,在青春岁月中轻柔吟唱。而记忆则是冬天里的温暖,笑容是阳光下的蝴蝶,关爱是青春的翅膀。哦,关爱着我们的老师,让我们唱着歌,同路,同路……序曲“你说这样好不好?”“好什么呀,太马虎了,应该这样画……”眼看着教师节的日子越来越近,可我们的教师节礼物——黑板报才完成了一半。因为每个人都想把它做得最好,所以,只要稍有差错,就马上用湿布把它打入“十八层地狱”,并且“永世不得翻身”。于是,我们画了又擦,擦了又画,弄了几天还没弄完。我真想一屁股坐在地上,可我的内心却告诉我:“这可是小学阶段送给老师的最后一次礼物了,千万别气馁,同学们都没说什么,我瞎着什么急呀。”大家分工合作,终于在晚自修之前把板报制作完了。看着我们的劳动成果,大家若有所思,然后不约而同地鼓起了掌。虽然这不是最好的黑板报,但它的每一笔,每一句话,每一幅插图,无不饱含了我们全班同学的真诚、感谢和热忱。老师,您感受到了吗?主曲呵呵,压轴好戏即将上演,我们互相使了个眼色。午睡刚完毕,当我们还处于“混沌初开”之时,有同学提议大家凑钱,去买一个2千克的大蛋糕,在第二节晚自修为老师举行一个大家齐声叫好。“那我们打电话让蛋糕店送蛋糕来啦。”“请班长组织好凑钱呦!”“你们放心,先让他们把蛋糕送到寝室,然后叫李心怡装肚子痛去拿……”大家你一言,我一语,越说越起劲。终于迎来了第二节晚自修。我们把蛋糕放好,每个人脸上都洋溢着无比快乐和兴奋的笑容。一切准备就绪,蓦的,“啪哒”一声,教室里所有的电灯都关上了,蛋糕的蜡烛在黑暗中发出莹莹烛光,像心中的太阳,给我们带来光芒和希望。不一会儿,语文、数学、英语老师都陆续来了。当她们看见我们精心安排的一切,她们笑了。在烛光的映照下,我看到她们脸上抑制不住的笑容,哪怕只是那淡淡的微笑,也让我们的心中充满愉悦的阳光。灯又忽然开了,我们全体起立,为老师唱《明天会更好》。虽然老师为了维持纪律,没有跟我们一起疯,仍摆出一副严肃的样子。但是老师,我们已经知道,我们早就看穿,你们已经感到欣慰了,对不对?那天晚上,我梦到老师入睡时嘴角还挂着甜甜的微笑。尾曲岁月是一首老歌,是那串流动的音符,是青春编织的舞曲,敬爱的老师,让我们唱着青春岁月那热情斑斓的歌,同路,同路……900字 初三 散文