建设幸福中国
400字
四年级
读后感
今天下午，我读了《建设幸福中国》这本书，里面的《贷款，帮我上了大学》这个故事给我留下了深刻的印象。
这里面的李丽丽，给我的印象很深。李丽丽参加了一个特别的签约的仪式。在会上，李丽丽拿到了上大学期间所需要的贷款。他兴奋地说:“国家解决了我的住宿费和学费，想得太周到了！”李丽丽是个瘦小的姑娘，这几年她以571分的成绩考入了东北林业大学林学专业。他的家乡很穷，每天都吃不饱。她和她的哥哥要交的学费对她们来说就是一个天文数字。李丽丽虽然家里很穷，但她自信、好学、乐于助人。因此，老师和同学也留下了很深刻的印象。李丽丽的成绩也非常好，有很多同学有问题问她，他都解答的非常仔细。
这次可以申请到信用助学贷款，李丽丽兴奋的说：“解决了学费这个问题，我更要好好学习。在高校秋季开学前夕，甘肃会宁已有2800多名像李丽丽这样的贫困大学生在自己家乡获得了助学贷款。国家的关爱正汇为了一股洪流，承载着越来越多贫困少年的大学梦。
其实我们生活中有很多好人，也有很贫困的人。我们帮助了他们，国家才会有更多的好人。
莫落，不哭
1200字以上
高一
演讲稿
从未想过，时光会是如此，时而漂浮在水面上，时而沉在海底，而自己，始终处于氧的临界点，这份无力而窒息的痛苦，无人可知。
我在电脑前深深埋头下去。小小的阁楼里，惟一一扇落地窗被有着厚重质感的暗红色棉布窗帘遮掩，没有开灯，电脑屏幕荧蓝色的光投射出来，荡漾在整个空间，在空气中旋出一圈又一圈冰蓝色的微小漩涡，而那些文字如同扭曲的伤痕密密麻麻地爬满整个页面。这里，就像……
呐，其实就像深蓝色的海底呢。
记忆中女孩子忽然扬起的笑靥明媚如歌的绽放，声音清甜若茶花。
呐，其实就像深蓝色的海底呢。
深蓝色的海底，压抑的，忧郁的，不见天日的绝望……
头忽然疼起来，隐隐的在太阳穴两旁跳动。我深陷在沙发里，面无表情，手掌无力摊开，指尖纤长，骨节微微发白，掌心纹络错综交杂，蜿蜒不知去向。
莫落，这样的日子，我过了多久了呢？
（贰）
我在12岁的夏末遇见莫落。彼时，我，夏染，仍是一个寂寞的孩子，一年四季，单薄的棉布衬衫，洗得发白的牛仔，和光着脚踝的白色运动鞋。闭上眼，是大片大片不知所措的空洞与苍白，然后我遇到了你
，莫落。
即使在夏末，午后的阳光，一如既往的粘稠而热烈，我开始穿梭于或陌生或熟稔的街巷，走在一条栀子花开到颓败的小巷里，空气中是浓郁地不可抑制的芳香，带着夏日即将结束的决绝与热情，仿佛奔向最后一场华丽的舞会。我从枝上采下一朵，漫不经心插进自己雪白衬衣的扣眼，然后只轻轻转身，就看到了莫落。
她靠在长满湿滑青苔的石墙上，穿着精致的雪纺衫和百褶裙。头垂得很低很低，几乎要埋进交叠在膝上的臂弯里，肩头微微耸动，长发有些发黄而微卷，随意地披散，这样的画面说不出怎样的奢靡与颓败。
在我落下的阴影里她忽然抬起头来，矢车菊一样天真的眸子里干净稚气，洋娃娃一样的粉色脸庞有着显而易见的交错泪痕，然后，我看着她玫瑰花儿一样的唇角微微扬起，她就这样，毫无预兆地对我笑。
我轻轻的蹲下身去，，将她揽进我怀里，我说，不哭啊不哭。然后没了言语。
莫落，就是这样让我心疼到不明所以的孩子。我们曾经如此相像。
（叁）
街头开了一家小店，出售音乐CD和咖啡。我告诉莫落，我喜欢这家店的名字，它叫，“如果不曾遇见”。
我们开始成为这家店的常客，那里有我最爱的帕格尼尼，有莫落最爱的卡布奇诺。店长是个神色干净而温和的男子，但我们喊他“Sue”，因为他叫苏慕轩。
每个周日下午，我和莫落先在街上闲逛，之后一起去“遇见”。店门是常见的玻璃门，但有着精致奢华的暗纹。有一个简单的招牌，墨色底纹上，是Sue自己刻上去的繁体书，“如果不曾遇见”，我喜欢店里暗黄的碎花墙纸，和倒插在透明玻璃瓶里水中的小玫瑰，而莫落更钟情于一把稚拙的木制摇椅，和铺着洁白台布的咖啡桌，以及我们都爱的悬挂着的白色蕾丝窗帘。Sue是个优雅的男子，他穿白色印度亚麻衬衫，有着漫不经心的褶皱和清洁感，不会系领带。
每当我们推门进来，他会轻轻从电脑前起身，轻轻与我们拥抱，然后喊出我们的名字，小落，或，染。他活得如此美好，以至于连同我们也被这优雅的绽放深深吸引。
Sue说，我和莫落身上有不同的味道，“小落身上应该浸染了价值不菲的玫瑰精油，是小孩子身上甜蜜的香气，至于染…”他微微侧头，孩子般轻笑，“染的身上是很单纯天然的青草香味，虽然有些忧郁和固执，但终归也是青春的美好。”
我们都笑了，不错，莫落的妈妈是著名的调香师，最喜欢玫瑰花的芬芳，而我，虽然是个女孩子，却用青草味的古龙水，多多少少有一点固执与倔强在里面。
可是店里人并不多，无论是Sue的CD，还是他亲手磨制的咖啡，都不是一般人的品味。
他却毫不在意，依旧不停的调换CD，不停地煮莫落的卡布奇诺，加奶油和糖，调制着只属于自己的甜美。
我带上试听耳机，选一些封面别致的CD放，而莫落坐在一角的藤椅上，抱着硕大的娃娃打瞌睡。煮咖啡，听音乐，睡午觉。许多个安静的午后，就这样在不为人知的美好中缓缓消逝，不留一点痕迹。
（肆）
不去“遇见”时，莫落喜欢窝在我家的阁楼上，和我谈天。我嚼着木糖醇含着笑，一边在电脑键盘上敲字，一边听莫落说话。我们将窗帘拉好，关上灯，莫落的脸在蓝色荧光里熠熠闪烁。“呐，这里其实就像深蓝色的海底呢。”我转过头看她赤脚坐在地毯上，表情小孩子摸样，继续说道，“而我们，染，就是海底相亲相爱的小丑鱼。”我被她逗乐了，我说，“好啊好啊，美丽的小丑鱼。”
她便不笑了，抱着白色抱枕挤到我身边来，头轻轻靠在我肩上，很轻很轻地说，“染，你知道吗？我喜欢Sue…”我忽然僵住了，手指停在键盘上，却一个字也敲不出。我说，“不可以！”莫落很惊奇地看着一脸严肃的我，问：“为什么？”我看着她天真如矢车菊一样的眸子，再次失去了言语。
莫落，始终都是不同的孩子。她生长在童话样的象牙塔，没有黑暗，没有丑恶，没有烦恼的荆棘，她只知道她所爱的，永远理所应当，不必顾忌。她是童话中的小公主，而不属于现实，她需要的是一个同样的小王子，勇敢，阳光，但一定要单纯。
然而Sue不可以，他是那样温暖如斯而深沉如斯的男子，浅色的眸子恍若深潭，埋葬着太多不为人知的过往。他比我们早了7年，这些时光，莫落迟了，他们便再无交集。
但我要如何对莫落说呢，18岁年华，但她也只是个孩子而已。我轻声叹气，只好拉着她的手一再说，“莫落，你要等待，他不是Sue。”
（伍）
莫落失踪了。
那天早上离家，却没有到学校去。她的妈妈，一个美丽温柔的女人亲自跑到班上找我，脸上是难掩的焦急，她说，“落落不懂事，她还只是个孩子，但一直很听话，不会这样，现在不知道去哪了，我只能来找你…”我看着这个心焦的母亲，眉头微皱，“您太溺爱她了，过度的保护，这其实，并不好。”她冷静地看着我，终于颓了脸色，“落落是单亲，我不想她受委屈。”我摇摇头，然后决定自己去找莫落。
雨下得很大，我没有带伞，宽松的校服湿透了。我想到的第一个地方是阁楼，然而只有她留下的一张便条，“染，你知道我有多爱他。”
我咬紧下唇，攥着便条，哭了。我心疼的孩子莫落，你为什么对自己这样残酷？为什么总让人担心呢？
当我闯进“遇见”，浑身湿透，站在门口瑟瑟发抖，Sue有些惊诧地起身，问，“怎么了？”我没有看到莫落。我问，“莫落来过吗？”Sue的眼神忽然沉寂下去，他慢慢点头，转过身去，“她竟然说她爱我。”我看着这个高大修长的洁白背影，心开始沉下去…。
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建设幸福中国作文网专稿 未经允许不得转载星光灿烂下，我们倾听时代的钟声，漫漫长夜中，我们等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们等待祖国母亲的华诞！60年来，中国经历了多少坎坷磨难，但是在饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！让‘东亚病夫’这个名字在中国的字典里磨灭让中国在世界的字典里永放光芒……我是幸福的，从小到大，我目睹着中国干部个个走基层，探民众，我深知，整个中国都被党和政府的阳光普照着，我是中国人，我是骄傲的。中国民族多，地形众，自然有贫瘠之区与富达之州，这差距随着时间变大，城市一天天被拉起来，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的风反应，追逐，就迈了新一步。你可曾踏进那一方教室，你可曾抚过那一寸阳光？在离我们极近的地方，有几多从低矮土楼的门缝里挤出来的苦涩的恳求的眼神？农村的孩子，缺水，缺粮，缺学校，同为祖国的金葵，天壤之别的命运把那些山区孩子锁在了大山里。拯救这些悲惨，这正是我们应去做的。为什么有的地方不得发展？那是因为这里缺人才，缺技术。就造成了代代恶性循环啊！把自己读的圣贤书，把自己的一技之长，现出来，献给国家。如果读的万卷书只为福利自己，那真是枉费！报国的方法有千百种，当今以善报国，才真正的利国利民。真正的建立幸福大中国，是我们新一代的责任，无论何岗位，都可以助建设幸福大中国的一臂之力！祖国，你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位，因为如果没有日益强大起来的你，就不会有我们大家现在的幸福生活，祖国，我永远祝福你！凤阳工小四年级:董婷玉650字 四年级 抒情
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《建设幸福中国》读书笔记《建设幸福中国》读书笔记400字在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写这明了的文字：实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房，提供公共文化服务，儿童都能“不花钱，有学上。”这对所有农村的孩子，下岗职工的孩子，是一件多么的的喜事呀！以前这些孩子都怕听到开学“交费”两个字。“学费”就是卖家里的粮食、鸡蛋、老母鸡。不得已还要辍学，离开心爱的学校，小小年纪就不得不外出打工。现在国家实行“三免一补”的好政策，小学阶段国家免出课本费，杂费和文具费等，让每一位孩子有学上，痛苦的小鱼变成了快乐幸福的小鱼。提高基本医疗保障水平，把“看病难，看病贵”，这关系老百姓幸福感的，反映最激烈的问题解决掉。现在90%以上的城乡人口有了基本医疗费保障，这些都让人民感受到了温暖和幸福。我们小学生每年只需交20元钱医保费，生病住院也有了保障。中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们。我们要勤奋于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新、激发求知欲和好奇心，打好知识根基，不断在实践中增加知识提高能力，把中国建设的更加富强！《建设幸福中国》读书笔记400字寒假里读了一本书，名字叫《建设幸福中国》，读完后，给我留下深刻印象，让我受益匪浅。这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到了：—幸福是学生上学环境得到改善—幸福是人们的住房条件得到改善—幸福是国家为我们提供了基本医疗保障—幸福是维护劳动者的权益—幸福是小区里安装了健身器材……幸福是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生拿到好成绩；对社会来说，幸福是让每位成员生活的有保障。人们理解不同，对幸福的定义也不同，一千个人有一千种答案，其实幸福很简单，幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造的，“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”，只有你幸福了，国家才可以幸福。《建设幸福中国》读书笔记400字同学们，建设幸福中国，就是要让每一个中国人过上幸福的生活。作为少年儿童，能快乐的学习，健康的生活，在家有爸爸妈妈的呵护，在学校有老师同学的关爱，在社会有好人的热心帮助，就是一种幸福。今天，我要讲一位好民警褚妈妈的故事。她叫褚少华，是一位交警大队的女警察，在她们当地有一个叫玲玲的小学生，她父亲因病去世后，母亲又得了重病，不幸让玲玲家中一贫如洗，上学遇到了困难。当民警褚少华得知这个情况后，心揪得紧紧的，来到玲玲家说：“孩子上学是一辈子的大事，千万不能耽误啊！”于是，她决定用自己的工资资助玲玲上学。每到开学的时候，就按时给玲玲送衣服和学习用品。有一年的冬天，天气突然变冷，玲玲还穿着单薄的衣服，褚少华立即买来一件羽绒服、一双旅游鞋及学习用品，专程送到玲玲的学校。玲玲从民警褚少华手中接过羽绒服，感动的留下了眼泪，哭着说：“妈妈，穿上您送来的羽绒服，我又能上学了……”之后，褚少华又马不停蹄地来到另外一个村，为刘良、赵玉琴等家庭特困儿童送来棉衣。3年来，褚少华还先后资助了4名失学儿童，这些孩子都亲切地叫这位民警阿姨“褚妈妈”。在我们国家有许许多多像褚妈妈这样的好心人，让不幸的儿童体会到社会大家庭的温暖，享受到了作为一个中国人的幸福。我们从小就要好好学习，掌握本领，将来才能做好“幸福中国”的建设者。1200字以上 四年级
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建设幸福中国什么是幸福？是的，不同的人有不同的诠释。农民的幸福幸福是什么？对于农民而言，幸福，是一顶顶草帽编制完成，一筐筐粮食被收购一空；幸福，是通过网络了解世界的缤纷色彩；幸福，是生活水平的提高，是看着自己的草坯房演化成了新楼房。幸福，还是2006年，我国全面取消农业税，广大农民从此走上减负增收的致富之路；幸福，更是新型农村合作医疗从2008年起，覆盖到了全国全部有农业人口的县（市，区）。这，就是农民最大的幸福。学生的幸福幸福是什么？对于学生而言，幸福，是坐在灯光下安静的读书；幸福是我国的教育改革：1城乡免费九年义务教育的全面实现，确保了所有义务教育阶段适龄儿童都能上学。2教育公平迈出了重大步伐。城乡教育，区域教育的差距缩小，农民工随迁子女，农村留守儿童，残疾学生受教育的权益得到了更好地保障。“如果不进宏志班，我一定会辍学的。”马振兴感慨地说。“我上学不仅不花家里的钱，政府补助的钱，我自己得到的奖学金，还可以补贴家用哩。”的确，在“宏图寄党恩，志远为国强”的宏志班里，有一群这样品学兼优却经济困难的学生，他们像马振兴一样，都得到了社会无微不至的关怀。“不光有补助，老师对我们向家人一样”宏志班的同学都这样说，“我们这些贫困生，不但有学上，还上了好学校”进的来，留得住，学得好，就是贫困学生们最大的幸福。世界万象，无所不有。幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。其间，有幸福，自然也有不幸福。为什么不幸福？——贫富差距。中国经济发展迅速的崛起，利弊兼备：国家富强，社会进步，但绝大多中国人的财富是以绝对数值而非相对数值增长的。富人财富迅速累积，大大超过了平均收入水平，使得其他还没致富的人萌生嫉妒。中国人的富裕是以绝对数字形式增加，不是相对数字的增加。另一方面说，他们相对于其他人感觉上更穷。随着平均收入水平被少数富人和超级富豪逐渐拉大，把少数富人和多数人对比，则如逆水行舟，多数人显得更穷了。贫富差距不断的扩大，这就是绝大多数人的不幸福。为什么不幸福？——不懂得发现幸福幸福，看上去似乎很难给它定义。它看不见，摸不着，是透明的？还是抽象的？人生所求莫过于幸福。可就是有一些人穷极一生去寻找，最终，还是了无痕迹。幸福藏于何处？幸福究竟是什么？其实，幸福无时无刻不在我们身边，所谓的幸福，只是我们的一种精神感觉，你觉得自己幸福了，自己便是幸福的，是的，只要你用心去体会，幸福就是可以这么简单。发展了千年的历史余晖，风雨了那些花季雨季，尘封的记忆锁住了岁月往事，当你选择了用心体会幸福，就不再因世俗的烦恼而惆怅。幸福，只有用心体会的人才会拥有。每一件事情都有它的两面性，如同一面镜子，当你追求幸福时只需将那面镜子放在眼前，看清了自己，幸福便为你所拥有。幸福是什么？是农民漫步田野哼着歌？是社会沁人心扉的情？是学生们豁达驰骋的思想？还是期盼阖家团聚，月圆相亲的美好挂念……幸福是什么？我站在幸福的巅峰大声叫喊出幸福的声音：“幸福是心，幸福是用心体会。”不远处幸福的山谷传来回声“幸福是心，幸福是用心体会……”一遍一遍，回荡下去，传承……让我们手牵手，肩并肩，用心去体会幸福，用幸福建设我们的祖国！浙江台州仙居县实验中学初一:沐倾颜1200字 初一 读后感
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《建设幸福中国》读后感E度网专稿 未经允许不得转载当我看完《建设幸福中国》，给我留下了深刻的印象，同时也带给我深深的震撼。想到文中的那位父亲，为了让自己的儿子能够读书，而四处奔波筹钱，可筹到的钱实在太少。他只好带着忐忑不安的心和那些并不多的钱到学校，并表示过些日子会把差额补齐。可老师却告诉他说，可以不用交钱，因为小学阶段国家免除课本费，杂费，文具费……我仿佛看到了那位为了让儿子读书而愁眉苦脸的父亲，也仿佛看到了为了儿子能不花钱而能够读书而喜出望外的表情。我好像看到山里那些为了能读书而欢歌笑语的孩子们。爷爷奶奶辈们常说：“现在的小孩多好，想想我们以前，哎！”以前总是不明白他们为什么会叹息，可是看了这本书后，我觉得我们真的是身在福中不知福。不用和我们爷爷奶奶他们比，只要想想山里的那些孩子。当我们骑着心爱的自行车在平坦的水泥路上飞快地前进着，可他们有可能在为山路宽了一点，不再崎岖而开心。当我们在大喊大叫，说自己一丁点也不幸福的时候，他们有可能在为了能不用花钱而能够读书而觉得自己是天下最幸福的人。当我们在炎热的夏天，教室里有风扇而没有空调而埋怨时，他们有可能在为了能够坐在教室里而在梦里笑醒。想着这一切，我们还有什么好埋怨的呢。所以，我决定好好读书，学好知识，让家人放心。用学好的知识，让更多的人过上幸福的生活。山东青岛四方区青岛鞍山路小学三年级:新还珠格格550字 三年级 读后感
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建设幸福中国读后感昨天晚上，我在昏暗的灯光下，我正阅读着《建设幸福中国》。在2011年，金灿灿的迎春花开的时候，在人民大会堂全国“两会”会场内外，一个鲜亮词语在人们的口中流传开来，它就是“幸福中国”。如果你认为，我们过着饭来张口，衣来伸手的日子不幸福吗？那我要郑重的告诉你——你错了！许多同学害怕开学，在贫困山区的曾维竟也害怕开学，但是她害怕开学的原因与许多同学的不同，她是交不起学费！每天下午放学时有不计其数的车从校门口驶过，川流不息。我们坐车只要十几分钟就能到。而山区的孩子上放学则需要半个小时。而那所谓的半个小时还是跑着去的！每天上放学我们几乎都由“专车”接送，摩托车、电动车司空见惯，各种各样的小轿车不胜枚举，如今自行车接送倒成稀罕之物。走在平坦宽阔的大道上，而这是陕西秦巴山区的女孩张英华敢想的吗？她每天早上5点钟就打着火把走在崎岖的山路上，脚踏着坑坑洼洼的岩石……而她唯一渴望的只是不再打着火把去上学……看到这里我心潮澎湃，久久不能平静。那一张张被好心人援助过的笑脸深深地烙印在我脑海中，想到这我的眼角润湿了，一滴晶莹的泪珠顺着我的脸颊滴在书页上，我们现在的生活还不幸福吗？黄昏的灯光柔和，让人特别的温暖。450字 六年级 读后感
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《建设幸福中国》读后感这些天，在老师的指导下，我读了《建设幸福中国》这本书。其中，我最喜欢“共享发展成果”这部分内容。读着这本书，我感觉到作为一个中国人是如此幸福。你看，随着国有企业改革力度的不断加大，失业、下岗职工的再就业问题，引起了全社会的关注。就因为这样，下岗的张大姐当上了“女老板”。张大姐因为下岗，曾经一度对生活失去信心。后来，是当地政府制定了再就业援助计划，每年安排100多万元的再就业专项资金，并推行各种优惠政策，这些就业政策激发了张大姐的创业欲望和热情，所以很快就把服装店开了起来。手勤，腿勤，脑于勤，张大姐很快就创出了不凡的业绩。还有失去了土地的陈大伯，到西部教学的张硕…….这些人都是在政府的各项优惠政策下，走上了奋斗的历程。一次又一次克服了困难，才取得了卓越的成绩。合理调整分配，这是群众呼声最强烈、全社会十分关注的问题。说到这儿，我联想到了自己的生活：这是几年前的一件事，父亲和爷爷在外面开车。突然，爷爷腿上的肿瘤犯了，住进了医院。家里的大三角缺了一角，爸爸每天起早贪黑，为爷爷的医药费犯愁。不久，爷爷出院了。在结算医药费时，我们家终于享受到了政策优惠，是新农村合作医疗帮了我们家。读着读着，我越来越感觉到作为一个中国人是多么幸福。我现在的任务就是努力学习，天天向上，将来长大以后报效祖国！500字 五年级 读后感
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《建设幸福中国》读后感幸福是什么？山区的孩子说：“幸福就是有一所好学校。”城里的孩子说：“幸福就是受到老师、家长的表扬。”我们母在外地打工的孩子说：“幸福就是能和父母在一起吃个团圆饭。”我身边的朋友说：“幸福就是知足。”读了《建设幸福中国》这本书，我要说：“幸福就是常怀一颗感恩的心。”比如在家时，在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……父母为我们倾注了毕生心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，根根的白发。感恩需要我们用心去体会，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校，我们少一次错误，就可以让老师省心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心；少一次逃课，就可以让老师开心；少一次摩擦，就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长，感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。感恩斥责我们的人，因为他让我们学会了思考；感恩绊倒我们的人，因为他让我们强化了意志；感恩遗弃我们的人，因为他让我们学会了独立；感恩欺骗我们的人，因为他让我们增长了阅历；感恩伤害我们的人，因为他让我们磨砺了心志；感恩帮助我们的人，因为他让我们坚定了信念；感恩提醒我们的人，因为他让我们校正了航向；感恩污蔑我们的人，因为他让我们知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。以上种种，都是我们身边的幸福，是我们能够感受到的幸福，如果我们每个人都能这样幸福的话，那么建设幸福中国还会远吗？同学们，让我们立刻行动起来，常怀感恩之心，肩负起建设幸福中国的重任，共同创造美好的未来吧！700字 六年级 读后感
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建设幸福中国有感最近，我读了一本书，叫《建设幸福中国》。什么是幸福？你让一千个人来回答，就会有一千个答案。有人说：“幸福就是救治千千万万的病人。”有人说：“幸福就是呕心沥血教孩子们知识。”有人说：“幸福就是快快乐乐，和和美美的过完一生。”今天的幸福就是亿万年前人们共同奋斗的结果，所以我们要好好珍惜现在的生活。回顾过去，我们的祖先创造了不平凡的光辉业绩，才有了现在的幸福生活。1949年，中国共产党领导中国人民经过28年的浴血奋战，建议了新中国，使人民站了起来。1978年，中国共产党领导人民实施改革开放，迎来了一个繁荣的中国，使中国人民富起来了。《建设幸福中国》分为六篇，第一篇讲了让每一个人不花钱就有学上；第二篇讲了让每一个人都可以就业；第三篇讲了让每一个人可以解决看病难，看病贵的难题……新中国成立，改革开放，科学发展，我们的国家经历了“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。一代代前辈的发愤图强，推动了中华民族的伟大复兴。我们共同为一个目标努力，我们的贡献就会合成巨大的力量，创造奇迹。中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等着我们去建设。400字 五年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事，写了宏志班帮助了马振兴。马振兴的家庭十分困难，父亲长年患病，丧失了劳动能力，爷爷瘫床不起，一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。一进学校，马振兴就领到了两套校服，一套秋季的，一套夏季的，领到政府“1＋1”的600元。还因为学习成绩优秀，又拿到600元奖学金。扬州一中初中宏志班的学生年年享受着奖学金和生活补贴。学校设立了奖学金，助学金制度。每学期考试成绩优秀获奖者，或评为三好学生的，学校都给予奖励。家庭特别困难的学生，还能无偿得到粮油，衣服的资助。我们学校也有这样的制度，比如，给家庭特殊或特别困难的同学补助，给学习成绩优异的同学发奖品，这样，都是学校对我们的支持，对我们的期望！同学们。让我们一起努力学习，以优异的成绩来报答母校对我们的教育之恩吧！广西南宁邕宁区黄慧慧三年级:1500178574400字 三年级 读后感
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建设中国梦中国的梦是民族是华夏儿女的。她的存在让我们中国生生不息。建设中国梦，一切来源于边防的战士；救死扶伤的医生，护士；人民警察；清洁马路的清洁工等，可是在这大千世界里，作为祖国梦，民族梦又是人民梦。中国现在所做的一切都是为了让中华民族在世界有一个可赖以生存的家。这个家是56各民族的，是炎黄子孙的，花朵的我们也有义务撑起一片天地。在精彩的人生路上，我们不是白吃干饭的！ “爱我中华，五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华，爱我中华......爱我中华，健儿奋起步伐；爱我中华；建设我们的国家；爱我中华，中华雄姿英发；爱我中华......”耳畔不时响起这首歌，里面表达的爱意太多也太厚，我并不能完全理解，但我知道，中国梦需要我们来建设。2014年的青奥会即将来临，六合区正在建设，家乡也在改变，这不正是我们所期待的吗？中国梦就是这样发展的！我们就是这样成长的! 让人们从中得到快乐体验，感受生活的美好和幸福，这才是中国梦的真正含义。中国梦，民族的梦，人民的梦，它是我们成长的方向。400字 三年级 议论文
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建设幸福中国——生活在幸福的大家庭建设幸福中国--生活在幸福的大家庭幸福是一种感觉，它取决于人的心态，这是我读罢《建设幸福中国》后的感触。我现在就读的学校，校门曾经是破旧的大铁门。一到放学，大家蜂拥而上，没有秩序，就像商场抢购一样。陈旧的教学楼，陈旧的教学器材。没有鲜艳欲滴的花朵，没有繁密的碧罩。就连活动场地也是坑坑洼洼的。学校门前到处都是乱摆乱设的摊点。一到放学就“交通堵塞”，学生出行的安全受到了“威胁”，家长是抱怨声不断，校长更是为之焦头烂额。而现在的校门是电动的门，一到放学电动门缓缓地打开，我们排着整齐的队伍走出来。再也没有你推我挤的现象了。为了我们有更好地学习环境，学校扩建了教学楼，一幢幢新的教学楼拔地而起，我们搬进了明亮整洁的新教室，老师和我们别提有多高兴了，就连校园里的鲜花绿树都在向我们微笑祝福呢！宽广的校园里荡漾着幸福 欢快的笑声。上课时再也听不到校外的小摊贩叫卖声了。幸福是不能全部描写出来的，它只能是体会，体会的越深，幸福就会加深。其实说来说去，知足就是幸福。我知足于现在的幸福“大家庭”滁州市琅琊区琅琊路小学 三（四）班 李雯慧辅导老师 ： 汪四清400字 三年级 记叙文
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建设祖国，建设未来同学们，大家好！你们知道我们作为21世纪的青年，未来的建设者，可以为祖国干些什么？对我们可以发奋读书，广读书，多读书，读好书。然后把我们的祖国母亲打扮打扮。同学们不要迷恋头上的艳阳天！不幻想明天的美好，也不迷恋父兄的蜜罐温床。行动！行动！只要行动去实现。还有你们知道我们现在的美好又是什么换来，没错！是汗水，是血肉！是建设者的汗水，是先驱者的血肉。日本侵略中国是，涌现出了许多为祖国当牛做马的真正的“战神”就像狼牙山五壮士一样为了掩护大部队撤退他们5人来抵抗日军的大部队，他们打到没子弹时不仅不投降，班长马宝玉就下令用石头砸。最后日寇把他们逼上绝路时，他们决定要跳悬崖，以殉国情。马宝玉又说“日寇那么残暴，我们不能把枪留给他们。”话语刚落弹门就砸了枪，说着震天动地的语言：“打倒帝国主义，中华人民万岁！然后一鼓作气跳下深谷。 中国英烈不知他们一个，还有忍受十指连心的痛苦，也不愿说出地下党下落的江姐。还有小时就崛起中华的周恩来……他们为了什么还不是为了把在各个强国抬不起头的中国走向强悍。还不是把“东亚病夫”变成“东亚雄狮”……400字 六年级 议论文