论志
550字
高一
议论文
志向是开启成功大门的钥匙，志向是砍到困难大树的斧头；志向是迎接彩虹天桥的大雨……一个人若没有志向，那么注定是一个碌碌无为的人，因为他不具备奋斗的动力。
毛泽东从青年时期就立志报国，献身革命，因此从师范毕业的他毅然走向战斗。为什么他要放弃可以平庸生活的老师职位呢？因为他有志向，他有心系中国的志向，他有拯救中国人民于水深火热的伟大志向。正是志向驱使他不屑努力，正是志向让他改变自己的生活轨迹。
华罗庚曾说过“没有雄心壮志的人，他们生活缺乏伟大的动力，自认不能盼望他们会有杰出的成就。”这句话真实的反映了志向对我们人生的重要性。如果没有志向支持者司马迁，他也不会写出《史记》这样的千古绝唱；如果没有为中华之崛起而读书的宏伟志向，周恩来也不可能然全中国记住他的名字。还有项羽，他青年时期看到秦始皇游行的军队，竟说：“总有一天，吾将取而代之！”没有这雄心，没有这志气，他怎么可能成为名震一时的西楚霸王呢？
“无志之人常立志，有志之人立长志。”没人都拥自己的志向，但“立长志”却并不是每个人都做得到的。也许你今天想当个老师，但你明天是否就想要当个老板呢？只有心里没有志向的人才会处于被动状态去“常立志”。即使你想辩论自己有志向，但那又如何呢？你依然会为了一个又一个的志向改变自己的想法，改变自己的做法。一时的人情燃烧一时的志向，到最后只会邯郸学步吧。
从现在开始行动起来，没有什么会阻断你前进的道路。立一个长远的志向，成就一番自己！
高一:w琳子君
我美丽的家乡
250字
三年级
记叙文
我的家乡很美丽。门前是一个池塘，池塘里的荷花已经开了不少，有白色的荷花和粉红色的荷花，荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花和粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上破裂似的。
离池塘不远处有片稻田，小燕子从南方飞回来了，在稻田上飞来飞去，唧唧地说：“春天美丽极了！春天好极了！”几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成立音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
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志浪江狂澜驶山间，船欲翻侧逾稳行。志气豪迈坐江山，搏向人生最顶峰。50字 高一 散文
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申论范文论气节论气节气节，是一个人精神生活方面的价值取向，也是人格的体现。朱自清先生曾说：“气节是我国固有的道德标准，是士人的立身处世之道”。诚哉斯言，当我们为文天祥、夏完淳击节浮白的时候，我们看中的是他们的气节激励了代代志士仁人。从历史走到今天，高尚的气节已经成为当下每个党员干部应有的品质。“执政为民，立党为公”，这些党员干部的气节，体现在深厚的家国情怀，体现在事业为上的一-身正气，更体现在维护社会公正，全心全意为人民服务。社会结构日益复杂的今天，要想促进社会发展，实现社会的公平正义，真正做到服务于民，就需要党员干部展现出“铁肩担道义”的凛然正气。古语有云:“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”。当做事出于公正之心，执政时能做到公正无偏，服务人民时做到大公无私，必然能得到百姓的支持和认同。从一级法官沈德勇，到普通派出所民警邱娥国；从现代雷锋郭明义，到航空工业“掌舵人”罗阳，他们用实际行动倡导“忠诚、执着、担当、奉献”的精神力量，引领社会文明风尚，于推动国家发展大有裨益。然而，司法方面相继出现冤假错案；执法人员作风不正、责任心不强，政绩观错位的情况也时有出现，种种问题的发生，伤了百姓，失了公允，丢了公信力。其原由就是执政人员没有树立起一心为公，执政为民的气节和情怀。党员干部要树立气节，就要始终保持清正廉洁，依法行使手中权力，以法律为心中准绳，以制度为原则，坚守执法底线。全国模范检察官张飚，从事政法工作30余年，不改初心，始终秉持“维护社会公正”的信念；纪检监察干部优秀代表王瑛，不畏邪恶强权，以“我以我血荐轩辕”的气节，秉公执法，将真相大白于天下。这些人持法务求公允，力求给人民和法律最公正的交代。当然，我们也要重视硬件环境的建设，完善法律程序制度，依法治国，从严治党；要合理的发挥司法人才的作用，学会借助网络力量，加强舆论监督，更好的为我们的党员气节保驾护航。以民之所望，为施政之所向。要树立气节，党员干部在提供社会服务的过程中，更要怀揣真挚的情怀。这种情怀，既要体现在心里装着百姓，有同理心，多考虑百姓的感受，也要求能够采取合理方法，为群众办好事、办实事、解难事。同时，要有敬业精神，做好本职工作，这才是心里装着百姓的题中之义。除此之外，还要改善工作方式方法，提升工作能力，切实服务百姓，这既需要党员干部注重调查研究，创新工作方式方法，采取技术创新，加强政策落细落实，在执法中兼顾法与情，也需要各部门]回归专业主义，以更具专注度的履职行为，实现对社会生活的精准介入与有效服务。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。在这个新的时代，有了气节才能行的端，坐得住；有了气节才能面对困难，冲锋陷阵，回馈社会；有了气节才能面对利益诱惑，强权威胁，仍能坚守自我，维护公平。唯有此，中华气节，才能千年传承，英才筑梦，国运昌隆!1200字 高一 叙事
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论争气_关于励志的议论文当嘲笑弥漫周围，困难缭绕生活，黑暗笼罩白天，我们为了争口气，坚强地走过每个春夏秋冬，拒绝失败，我们争口气，迎上胜利。争口气，或许你就能像花儿一样灿烂地怒放美丽;或许你就能像苍鹰一样快乐地翱翔自由;或许你就能像鱼儿一样悠闲地漫游快活。童第周从不及格的差生到出类拔萃的生物学家，这是他的争气造就了成功;詹天佑由被讽刺、嘲笑到连外国工程师也竖起大拇指的著名工程师，这是他的争气建造了中国的第一条铁路;海伦凯勒从无法上学、身患疾病成为知识渊博的女作家，这是争气塑造了她的才气;刘翔由无名小卒的参赛选手到冲出亚洲的跨栏得胜者，这是争气，成就了他的超越。争气是一种绝处逢生，是一种勇敢正直，是一种顽强不屈。松树不泄气，于是争气地从悬崖峭壁的缝隙中探出头来张望;莲花不泄气，于是争气地从淤泥中挺直身杆沐浴阳光;梅花不泄气，于是争气地从寒风凛冽的冬天打起精神，绽放芬芳。不争气如一条毒蛇一样，吞蚀我们的心灵，抹掉我们的前途，扼杀我们的成功。三国时的刘禅因不争气，国家亡了，落得个“扶不起的阿斗”的名声。清朝末年的皇帝因不争气，丧权辱国，落得个“弱国无外交”的下场。不争气的船，航不过汹涌的大海;不争气的树苗，长不成参天的大树;不争气的鸟儿，飞不上广袤的天空。争气凝聚了汗水和泪水，只有付出劳动才会有胜利的收获。为了争气，这是心中的信念，并付诸于行动之上，胜利就会迎上来。一个集体如果不争气意味着纪律涣散;一个社会如果不争气意味着经济萧条;一个民族如果不争气意味着卑躬屈膝;一个国家如要不争气意味着位低权弱。中国绝不能失败，身为龙的传人，我位定要争气!面临美国的“霸权主义”我们要争气;面临“台独分裂”我们更应争气，捍卫我们的祖国，壮大我们的实力。争气让我们充满力量，争气让我们迎上胜利!700字 高中 议论文
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论除了极个别的例外，我对当代一切分行的文字都敬而远之。人说文学金字塔的顶端便是诗，说没有诗歌我们找不到回家的路，说诗歌是人类的母语，我却始终不想看。在我看来，当代新诗大多不值得信任。举例说，许多诗无非就是拐弯抹角地说话，把忧郁说成瘦弱的黑葡萄，把月光说成柔软的弯曲的沁凉的旋律，把被闹钟吵醒说成我和闹钟一同惊醒，把一个喷嚏说成紫灰色的星云迸裂成亿万颗星星诸如此类。如果你是个行家，你就会发现我模仿得还不够到位，胆子太小，放不开，我那笨手笨脚的想象力完全跟不上职业诗人的舞步。愚钝如我，从这些文字里看不出任何诗意，这当然是我的水平问题，合格的读者不会这样，合格的读者不但看出了诗意，还能看出失意，失忆，以及湿意。一些晚近的半仙诗人，打出诗即通灵一类的旗号，玄之又玄，神乎其技以我这样低水平的读者眼光看过去：那不是通灵，倒像通电。在我们这儿，诗人们还喜欢用山寨产品注册自己的商标，然后树立各自的门户，你是崆峒派，我是武当派，他是苹果派、蛋黄派，乱哄哄你方唱罢我登场。我依然不懂，只能痴想：莫非做诗人和做领导一样，都是行为艺术么?所以，我对分行的文字保持警惕，就像我对喜欢写作的人保持警惕一样。聂鲁达在一首题为《诗歌》的诗中写道：就是在那个年月诗歌跑来找我。我不知道，我不知道它来自何方，来自冬天还是来自河流。我不知道它是怎样、它是何时到来的容我模仿诗人们常用的口吻说一句：这首诗击中了我。因为聂鲁达说出了我的感受。没错，不是我要读诗，而是诗歌跑来找我。就像一场突然降临的爱情，你说不清它始于何时、起于何地。也许是今年夏天开始的吧，也许更早。我忽然想读点新诗了，可我的诗歌阅读经验几乎为零。于是，梦泽把他的雪莱、丁尼生、海子都借给了我。过了几周，还书时梦泽问我感觉如何。我说雪莱太厚，翻了三次也没看到好的就放到一边了。丁尼生翻译太差，译者是山东人吧?很多诗译出了山东快板的韵味和煎饼蘸酱卷大葱的气质。海子?你这本海子一闻就知道是盗版。开玩笑?当年李敖可以闻出书是哪个出版社的，我至少闻得出它是不是盗版。不过那本《一个人的诗歌史》还不错，刘春比较有诚意地在读诗，这年头，他算得上是个老实人梦泽听了，微笑。后来，易翔向我推荐《现代诗100首》(蓝卷、红卷)这两本书，我买了，也看了。书确实好，让我对马查多、博纳富瓦、里尔克、聂鲁达、帕斯捷尔纳克等诗人起了兴趣，也发现了黄灿然、树才等身为诗人的译者。可是，更多的诗我看不懂。有些诗歌就像猜不出的谜语，你知道这个比喻最凶险的可能性是什么吗?也许作者本人也不知道谜底。当我被一首嚼不动的诗折腾得精疲力竭的时候，就会冒出这种卑劣的念头。那么多令评注者拍案叫绝的所谓好诗，在我面前却收敛了光芒，它们看上去要么平庸无奇，要么如同梦呓。我对自己说，算了吧。诗歌跑来拍拍我的肩膀，我转头，身后却空无一人。它在戏弄我吗?还是要我反过来去找它?我好不容易回心转意，却发现有些门朝我关上了，敲门，没人应。我推，却推不开。可是我不甘心，我安慰自己说，诗有可解与不可解，不可强作解人。诗是用来感受而不是分析的。我太急了，诗和诗是不一样的，就像爱情和爱情各不相同，要看缘分，有些诗或许很好，但我喜欢不起来也很平常我要慢一点，再慢一点。在众多赝品中发现诗歌需要眼光，更需要耐心。那天夜里我穿过校园，看见路灯在榕树的枝叶间像太阳一样发亮。每一盏灯就是一个发光的星体，金黄的光芒温润而沉静，像融化的琥珀从中心缓缓漫出、流淌，静静的没有一点声音。那些宽厚的叶子因为接近它们而近似透明。这是一个被照亮的夜晚。就这样，我在树下站着，看着，感觉时间慢了下来，心里有一些事物正在升起。我想起一位老诗人的诗句：这些事物，也许，就是诗。1200字以上 初中 议论文
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论众说纷纭，世间何人都有。好坏善恶，但人的本质到底差在哪里？为何同吃五谷杂粮，人的差距竟如此之大？为何同一方水土养育的人竟有好恶之分？我不免扪心自问。我坚信每个人都是善良的，只不过他们的善良或许已被灰尘掩埋，但不曾遗失？我曾在无数个夜晚自问，何为对，何为错？为他人所做之坏事就一定是错，为他人所想之事便一定为对吗？每个人都是自私的，每个人都在为自己的利益而追求，只是所表现出来的形式不同而已。那人们评判是非对错的标准是什么？标准或许只是人们看到的美好的表面现象而已。恶不仅体现在行为与表现上，更体现在内心变黑却拥有那伪装的美好面具。人不仅是世界上最善良的动物，也是世界上最丑恶的生灵。有的人可以为自己的利益或欲望牺牲任何东西；当然，那是给予那些疯狂人的评价便是“善心被遗弃了，便只剩下了恶，恶充满了内心，人便也变恶了”我不知世人是否认同那评语，但我否定那评语。我始终认为善在每个人身上不曾遗失，每个人的内心深处都一定是善良的，不论他是什么人。在二十一世纪的今天，善良者因施善而成为施恶，多不胜数。但这就是我们埋没善的原因吗？每个人都有自己不同的看法，或许保留一颗存有善意的心在这个竞争激烈的时代会活得很累，但你一定会找到内心的愉悦，内心的宽松，内心的洁净。过去永远不等于未来，不论过去过错了什么？后悔了什么？从今天开始，从现在开始，洗涤你的善心，摆正它的位置，让它陪伴你走过你的人生，或许它不会给你带来财富，但它一定会给你带来心灵的自由！600字 高二 议论文
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论14–？这是一个人类史上难解的题。上升的趋势不可知否，对与错可能没有交点，一个决定足以灭了半个地球。至少，我是这么想的。分数是学生的命，排名是家长的心病，也许是几个冰冷数字组成了生命的希望，生活的活力，但毁灭的却不止这些。考试失利似乎自己成为我的家常便饭。是的，习惯了家长的叹息，老师的指责，同学呢嘲笑，习惯了叉叉对对的生活。习惯了白卷纸上鲜艳的红数字。习惯了学校生活的一切一切……鞋跟和地面的尖锐摩擦声久久回荡，空气里仿佛依旧弥漫不绝的嘲笑和羞辱。是的，我不能成功，是的，我只能失败……呵呵！可笑吧，只能失败，因为我没有那个能力，所以只能失败，所以，我连挑战的资格没有，所以，我只配嘲笑质疑，失败。手里握着那一纸无奈，陈旧的像灰尘的颜色，染上一层默哀，在昏暗中舞蹈。不用看都知道那上面是什么，他们甚至动用全班孤立我，呵呵，没想到一个我竟可以惹得这么大关注。我的文字被批判的一无是处，我的文章被大多人恶评。他们说，写的是什么？我不知道怎么回答，我不知道如何回答。写的是什么？只因为我不行，所以否定，因为她是中心，所以她绝对。火星撞地球的冲击，红色灌满了整个视线，壁灯的光芒仿佛是鬼魅森林中邪恶的召唤。慢慢，陷入，慢慢，冰冷……灵魂随着指引远离躯壳，全身浸入涨潮海水的梦幻，觉察不出暗意的刺骨冰冷。击打出泡沫的空虚，遗忘尘世的一切。氤氲的不止是水汽，仿佛置身与白雪公主的水晶棺，透过一片晶莹看着被遗忘的世界。曾经很认真的思考活着的意义，是否需要如夏花般绚烂，还是过着和白水般的生活？我不是很清楚，直到现在还在寻找着，迷茫着，错过着。这是一个多美丽又遗憾的世界，混着潮流，背着包袱，迷茫的走，顺着大众的脚步。有的人另辟蹊径，有的人忙忙碌碌，不变的依旧是身上的包袱，且越来越重，考量着人类的极限。周围都是不变的人，累的气喘吁吁的人。不知道前方是否遥遥无期，只是在举步维艰，在人群中漠然寻找丢失的自我。是否抬头就能看到你熟悉身影，回眸一笑。有的人在人群中背叛，有的人在人群中和好，都带上伪装的面具，看不出心情出没，寻不到丝丝真诚。人都是势力的，因为你怎样所以他们才会怎样。你被排挤忽略误解鄙夷嘲笑，这是出现在各形各色脸上的表情。不仅是因为你的成绩或是其他什么。或许我懂了，就像陈欧说的那样，你有你的规则，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。失败，又怎样？你没有见证我的成功，怎么知道我只能失败。14–？是个未知数，我不清楚，但是我知道我梦想的脚步永远不会停止，哪怕遍体鳞伤也要勇敢拼搏，因为，我是我！1200字 初三 议论文
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论要写好命题作文须先审清题意，那么，怎样才能审清题意呢?以下“八字”法请同学们参考:一、抠。所谓“抠”，即在审题时要紧抠题目中的字眼，尤其要反复推敲题目中的关键字，这样才能把握住题目的确切含义。如，《我终于学会了XX))，我们不仅要考虑到在“XX”处填_上一种本领，还要注意“终于”二字的含义，它指学会某一技能中曾遇到挫折和失败，但最终还是战胜困难获得了成功。因此，写作时就应突出自己与困难作斗争的经历，反映学会某一技能的曲折过程。二、加。有些题目只有一个词或一个短语构成，有的同学对其往往不知如何卜笔。我们可以试着在题目的前面或后面增加一些适当的成分，这样，题目的要求也许就会明白些。如《早晨》这样的题目，含义很广，可在“早晨”二字前增加一些限制或修饰语。如“学校的”、“都市的”、“乡村的”等。题目的含义和写作的角度就具体了。再如，《追求》可以在其后加上可供支配的宾语，使之成为“追求真理”、“追求进步”或“追求理想”等，这就确定了写作的内容。三、补。有些记叙文题目是由一个比喻的喻体或一个象征性的事物构成的，我们在审题时要注意寻出比喻的本体或象征的实意。如《我的梦》中的“梦”，一般不指人夜晚睡觉时所做的梦，而是指人的某种幻想和希望，我们可将“梦”的具体喻义补出，变成“我的梦是当上芍行员”，“我的梦是有架天文望远镜”等句子，就可写出切合题意的文章。四、换。有此题目本身难以把握其重点，我们可以采用抽换题中关键词的方法来寻找文题的题眼。如《家庭琐事》中的关键是“琐”，即细小的，不起眼的事。它要我们从家庭中选取几件小事来反映一个家庭的生活。五、调。所谓调，是指调换题目中语词的次序，这样可以帮助我们把某类似是而非的题目与其他类似题区别开。如，《理想的我》，乍一看，只是一般的谈理想的题目，但是，把它换成“我的理想”，并将二者一比较，即知，“理想的我”侧重对自我进行设计，从而否定或补充现实中的“我”，而“我的理想”既可畅想自己的愿望，也可述说内心对社会、对祖国、对别人的许诺。前者着眼于人，后者着眼于“理想”，二者是有区别的。六、代。有些命题具有迷惑性，审题可以尝试着对题中的某个字词进行代换，从而让题目含义变得明朗。如《啊，老师》这个题目中的“啊”具有赞美歌颂的意思，可把它换为“赞美”、“颂扬”等词，成为“老师，我赞美你”或“颂扬老师”，这样，题意就明白了。七、析。所谓析，是指对题目中的字词进行分析，它能帮助我们确定文章的类别和题材。如《窗口》，提示了文章内容涉及的地点，它要求所记叙的内容必须与窗口相关。但是，题目所指的范围是很广的，要写好此题，须对题目进行必要的分析:“窗口”有内外之分，教室窗口，住房窗口，这是由内朝外看，窗口所见是窗外的景物、人物、事件。医院挂号处的窗口，车站售票处的窗口，多数人是由外向内看的，“窗口”内是社会的一角，它可以反映社会风气。“窗口”有虚实之别，设置在墙上的是实际生活中的窗口。另有一些喻体性“窗口”，如人的眼睛是心灵的窗口，开放城市是国家的窗口。只有这样分析，我们才能根据自己的写作意图和拥有的素材，来决定“窗口”的类别和题材。《灯》、《桥》、《路》之类的题目都可采用分析法审题。1200字以上 高二 议论文
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日志今天，妈妈买完菜回来，准备做一顿丰盛的晚餐。我来到妈妈身边心想：我这么无聊，不如就帮妈妈干活吧。我在妈妈身边窜来窜去。妈妈忍不住了，说：“你到底想干什么？老在我身边窜来窜去的，够烦的。”我说：“我无聊，来这里帮助你做饭哒。”妈妈说：“那好吧，你就帮我洗菜和摘菜吧。"“嗯嗯”我开心地说。心想：我不会闲着了，可不能马虎，只得拿出看家本领了！首先摘菜，把不能吃的部分摘掉，还有枯掉的也要摘掉。先把铁盆接满了水，然后把菜放到铁盆里，用手洗一洗，妈妈告诉我要多洗几遍，怕有农药。哈，洗干净了。“哈哈，我要做的，都做完了，我完成了妈妈给我的考验。现在，就看妈妈的了。妈妈把锅洗好，点上火，把油烟机打开，接着放点油，然后把蔬菜放进去，“呲啦"一声，我害怕得躲到了妈妈的身后。妈妈温柔地对我说：“宝贝儿，快出去吧，小心油锅烫到你。”我迅速地跑出了厨房。听到厨房里发出"噼里啪啦"，过了一会儿，香气扑鼻，我知道妈妈的菜已经做好了。吃饭时间到了，姐姐和我摆好了碗筷，妈妈把菜端到桌子上来。爸爸大声地说：“今天的菜真香啊！"妈妈开心地说："真的，其实今天是我和小钰一起做的。"爸爸和姐姐对我竖起了大拇指，我开心地笑了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 日记
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励志拿破仑曾经说“勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。”其实，别人认为你是哪一种人并不重要，重要的是你是否肯定自己;别人认为你是哪一种人并不重要，重要的是你是否在别人打败你之前，就先输给了自己!不论在什么时候，每个人都必须看重自己，在别人肯定你之前，你先要肯定自己!人生最强大的敌人就是自己，最大的挑战就是挑战自我。自己肯定自己，是一种意志的胜利。自己征服自己，是一种灵魂深处的提升。自己控制自己，是一种理智的成功。自己创造自己，是一种心理境界的升华。自己超越自己，是一种人生的成熟。凡是能够肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具备了足够的力量战胜事业和生活中的一切艰难，一切挫折，一切不幸。当然，我们不得不承认，人性都是有弱点的，在人的一生中想的最多的是战胜别人，超越别人，凡事都要比别人强。我们常常看到有的人想努力学习、努力工作，却战胜不了自己的散漫和懒惰;想谦虚待人，却战胜不了自己的自负和骄傲;想和别人和谐相处，却战胜不了自己的自私和偏见。关键的是我们要懂得:战胜了徽惰，才会有勤奋;战胜了骄傲，才会有谦逊;战胜了固执，才会有协调;战胜了偏见，才会有客观;战胜了狭隘，才会有宽容;战胜了自私，才会有大度。如果说徽惰、骄傲、固执、偏见、狭隘、自私是人性的弱点，那么勤奋、谦逊、协调、客观、宽容、大度就是人性的优点。战胜自我，超越自我，是我送给你的话。550字 六年级
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励志在生活中，我懂得怎样与人为善；在学习中，我懂得怎么运用技巧；这一些让我感到十分快乐，但它们都是从书中得到的，所以真想说声：“读书真好。”“书籍是人类进步的阶梯。”不错，正是因为有了书籍，才会使我们的生活丰富多彩。著名作家巴金，家中布满了书，即使生活很拮据也要买书，每次出外地必定买书。书让我感悟了人生的哲理；书让我感悟人生的酸甜苦辣；书让我懂得奇妙而神奇的世界；书让我懂得了人世间最美的真谛。一本好书就犹如一壶上好的龙井，回味无穷，百看不厌。一本好书犹如甜美的葡萄酒，滋润心田，它可以让我了解各方面的知识。我爱读书，读书真好。日暮下，我们端坐捧读。为屈原的壮志未酬而扼腕不平，为海伦·凯勒执着坚毅而感动不已，我们驻足于郭沫若的天上的街市，与凡尔纳一起在海底两万里中遨游。14岁的我们并非一心只读圣贤书，却是真心喜爱。每次与鲁迅、朱自清、沈从文相约共品散文时，每有会意，便欣然忘食，久久不肯离别，直至夜深人静。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。我爱读书。书是知识的`宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！550字 散文
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工作日志到这个部门快一年了，对于现在的同事，领导，工作环境，我想，我有必要做一下总结。同事篇我的同事嘛，不是说的，我还从来没有生活在如此多女生中过，这也自然而然的少了初中时候的男女火拼战，也许也是因为我们是文科生的缘故，我们有武力斗争转换成了嘴力斗争，你可不要认为这样就战争规模的缩小，其实不然，你想想看，一个人如果是被人打了一拳，死了，骨折了，这就完了；但是！！如果是被女生，一直念叨，没完没了，形影不离，对你精神折磨恐怕要比身体上的折磨更残忍吧。领导篇我的领导，早在开学我就有提到，风格和我原工作岗位的完全不一样，不过，决非普通，每人都有特色。A老师，上课时，表情极其丰富，当然尤其是面部，五官几乎都被他带动起来，这一招，可不是容易的。B老师，上课与下课之间表情的饿转换，可由一句气象术语来形容：情转阴。哎呀呀，只要没有电扇雷鸣都好啊。当然，还有C老师，D老师……环境篇众所周知，我们的粮食供应部就厕所而居，条件是有点恶劣，但是，没得办法啊，民以食为天，就只有讲究一下了。但是，看见苍蝇在那里飞舞着，说不恶心，绝对是骗人的。但是，不是说要发扬艰苦朴素的精神吗？我们对自己说：我可以！，于是，下课后，厕所商业小区就出现了一片繁忙的景象。最近听说，我们部门要搬家了，到隔壁楼去，一切都将继续，我也会继续我的足迹，履行完我3年的劳工合同，写完我的工作日志……550字 高二 记叙文