无声的朋友
300字
五年级
状物
无声的朋友
我有一个心爱的文具盒，它，是我无声的朋友。文具盒的颜色是黑色的，上面镶有喜羊羊和灰太狼的图案，喜羊羊以它的智慧一次又一次的战胜了可恶的灰太狼。
文具盒分两层。打开第一层的盒盖，只见里面装有笔套。钢笔先生安静无声的在哪里甜甜的 睡着，圆珠笔先生正坐着美梦呢；钢笔教官在打磕睡呢；呀，中性笔哥哥又说梦花话了、、、、、、哎，那样小小的、窄窄的、房间是谁的，是橡皮弟弟的。哇，那么长而有条理的房间又是谁的呢，是直尺叔叔的。
打开第二层的盒盖，里面放着的是圆珠笔、红笔和中性笔芯，只要我一招唤它们，他们就会立刻服从我的命令 。 这些文具一个个都是我的好帮手，当自动笔开小差时，橡皮会来开导 ；咦，这条线怎样才能画直呢，直尺听见了，过来帮忙；中性笔不高兴了，钢笔就过来安慰、、、、、、
这些文具多可爱呀 ， 我 爱他们。更爱你，无声的朋友，文具盒。
真理只有一个
700字
初一
散文
袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来，我在苍茫的幽幽古道上，寻找着千百年来被遗忘和丢弃的珍宝。
那是一种怎样的奇思，会将真理埋没在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的决心，怎有人能将它觅到。那是一种怎样的悲哀，是洛阳古道上响彻云霄的感叹，还是阮藉穷途惊天动地地恸哭；是
哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择，还是千里孤坟，昭君幽咽琵琶的怨怒。
我不知道亲缘对我意味着什么？莫不就是我的姓氏和血统。那么真理又意味着什么？难道仅仅也就是一种痴迷的执着。我不知道“文敌诗友”的白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择，更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文敌”的牵绊，反而泪溅湿青衫。
我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳赤，转眼间又坐在一起谈笑风生。
是情感埋没了真理，还是真理在情感的簇拥下熠熠生辉。这真是一种无助的悲哀和孤独。
我是我父亲的儿子，而我却认为父亲的处世过于圆滑。我是我老师的学生，而我却认为老师的教学过于呆板。我理解父亲的苦衷，更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”，我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。
浩渺的星空呀，你永远闪耀着动人的灵光。你哪是知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城，却永远也掩埋不了真理的曙光。
罗马广场上空激扬着令人振耳发聩的文字：“未来的世界会认识我的价值……。”躁动的人群中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总理拉宾的声音：“相信我，千万人呼喊的声音比不上一个在战争中失去儿子的母亲的痛苦……。”
对面不是血海深仇的死敌吗？为什么明知危险重重还要执着主动伸出和平的双手？这里不是满目疮痍的子民吗？为什么还要背着激进的青年，迈出寻求和平的出路？
激进青年的爱戴难道比不上对手的停战吗？亲亲子民的情感难道比不上与“敌人”的一个握手吗？
“真理只有一个”，原来这就是答案，是我寻寻觅觅，魂牵梦绕的唯一的归宿。也是千百年来，无数仁人志士终身追求奋斗的唯一终极。
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相似题目
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无声的朋友无声的朋友它是金钥匙，帮你打开智慧的大门，去寻求人生的真理；它是帆船，载你在知识的海洋里航行，抵达金色的彼岸……它是谁？它是我的朋友——书。书是知识的海洋，当你在海洋中寻找宝藏。那就其乐无穷，好读书才能从中吸收丰富的知识，使我懂得许多的课外知识。当我来到“数学园地”看了《卓诚数学》，它是一本奥数解答书，只要看了前面的思路启迪，后面的难题我就能轻而易举的解答了。它们仿佛像顽皮的小伙伴招呼我去遨游奥妙神奇的数学王国；在“文字之屋”我阅读了《作文大世界》它虽说是一本作文书，但是它能让我学得两全其美，其中，它能让我知道作者的写作思路；其二，让我认识很多的生字词语。它们仿佛圣洁的仙女招呼我去漫步绚烂多姿的文学殿堂；在“童话王国”我见到童话故事中的《安徒生童话》可能大家都认为童话故事都是非常好笑的，但是在我的眼里童话书中的故事是给我们讲了一个个感人故事，英俊的王子和美丽的公主，他们仿佛邀请我和他们一起翩翩起舞……书，是我生活中的良师益友；书，是我生命中永不可缺少的一部分！是的，是书，给了我一双明亮的慧眼！让我深刻地体会到了好读书，乐无穷的道理。五（3）班夏纯纯450字 五年级 叙事
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无声的朋友接触问问已经快有8个月了，在这段时间里，当我遇到困难时，当我感到困惑时，当我觉得不满时，问问都给了我许多的帮助。还没有接触问问的时候，有一次，我看好友的等级时，无意中发现了一个问号。这是什么？在好奇心的促使下，我打开了这个问号。从此，问问变成了我“无声的朋友”，我的生活也发生了微妙的变化。以前，我遇到难题时，顶多会思考一会儿，实在不会，就越过这道题，继续做下一题；现在，我就会去请教“无声朋友”，很快就会得到许多网友的讲解。以前，许多资料我都要上百度查找，很麻烦，有时甚至一些知识都找不到；现在，有了问问，我已经很长时间没有从问问上查资料了，每次只要把问题打上，就会得到答案。记得上次，王老师订正《同步作业》，其中有一道判断题是这样的除以当除到商是7366时，余数是10。（）”当时，王老师说这题是正确的，但我总觉得余数有什么问题，只是没有想起来。这题本来是讲完了，但我却不由自主的冒出了一句话：“余数不能大于除数。”话音刚落，我恍然醒悟——说错话了。可话毕竟说出来了，就像泼出去的水一样，收不回来了。紧接着，不出我所料，一阵暴风雨已渐渐袭来——王老师狠狠地将我数落了一顿。这时候，我多么希望时间过的更快一些，好让我更快的找到我想要的答案。终于，放学铃声响了。回到家，我立刻到开电脑问“无声朋友”。不久，有人回答了。呵，果然是余数出了问题，原来1105和0.15都是扩大了100倍后才计算的，所以这余数也是扩大了100后的余数，那么正确的答案就是0.1。下午上学，我一放下书包，就拉着好友许钊越冲向办公室。当我把网友们的答案告诉王老师后，王老师连连点头，并说道：“哦，哦，对，对！”出办公室的那一刻，我心情好极了，真感谢了问问和回答问题的网友！祝问问能更加努力，更加精彩！650字 初一 记叙文
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状物
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无声的雨无声的青春无声的雨无声的青春轻轻地触摸琴弦轻轻地弹又是一个无眠之夜相约人间的诺言奈何实现雨无声地下，落在琴弦上滴滴嗒嗒，似无声的青春看着她，远处的她，梦幻的她，已飘然而去泪水冲断的一切，伴随我的梦，我的心爱又为恨雨为何来天为何开无心，无缘无爱无眠天，为何，雨还在下心还在痛100字 五年级 叙事
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无声的雪无声的雪，在这个寂寞的天地降临了。看着她白色的发丝，一段畅想萦绕在我的心扉。她晶莹剔透，给我沉重的大脑深深的一击，我立刻醒悟，冬，悄无声息地来了。在这一时刻，我是否应该奠基她的来到，陪伴她寻找幸福？我是否应给予她诺言，告诉她，我会在这个美丽的时刻祝福她，寻找她，歌唱她。于是，我把这所有的承诺都答应了。在雪夜里，我默默祈祷，愿在这个圣诞节里，没有可怜的孩子在挨饿，没有卖火柴的小女孩的存在；愿在这个新年里，孩子们的脸上都能洋溢着幸福的笑容，能够穿着新衣在雪地中雀跃。这不但是我对她，雪，的承诺，这也是我自己的小小愿望。我喜欢冬天，也痛恨冬天。因为在这个美好的季节却发生了无数悲惨的故事。我不愿看着小女孩在雪地里抱着火柴盒永远长眠，我不愿看到。。。。。。我做了许多电子贺卡，把它们送到各个地方，祝福所有的人，幸福永远。也祝福我自己，幸福永远。更祝福所有认识我的人，幸福永远。我的思绪与大家联系在一起。。。。。。我的善良感动了她，我变成了人人都向往的雪精灵，也就是那个拥有美好故事的雪天使。我流传于人间，在每个圣诞节的夜晚，我便守侯在每家人的门前，为他们种下幸运的种子，直到它长成美丽的花朵。人们把我当作纯洁的化身，幸福的向往。于是，我流下了激动的泪水，它们化做雪花，流向人间。如鹅毛般纯洁美丽，完美无暇。静静的，我来了，也许近晚，我会站在某一个人家的门前，默默祈祷，默默祝福，愿你生活得比昨天更好。只有这些，不足为奇，只是静静得，静静得，来到你身边。。。。。。600字 五年级 写景
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无声的批评批评，有无声的，有有声的，有语重心长的。在我的记忆宝盒里，有许许多多的别人对我的批评，但其中最令我记忆深刻的，还是在去年的暑假，我去坐公共汽车时发生的一件事。在暑假的一天，我去坐公共汽车，我上了公共汽车，只看见一个座位，便坐了下来，生怕别人坐。这时，上来一位老奶奶，她身着寒酸的衣裳，看着她东张西望的样子，我心想：在找座位吧，哼，一个乡巴佬，看看你那寒酸的样，我才不给你让座呢！我一边想着，一边用藐视的眼光打量着她。“老奶奶，请您到我这儿坐吧！”坐在我旁边的一位叔叔说。老奶奶一边说着谢谢，还一边用感激的眼光看着那位叔叔。当她坐到我身边时，我觉得她身上有种味道。又过了几站，没有下去的人，只有上来的人，车里越来越拥挤，我也还要过几站才下车。我瞄了一下那位叔叔，他额头上露出了豆大的汗珠，他的双手紧握栏杆，已经站了挺久了。到站了，我在拥挤的人群中下了车，恰好那位叔叔也下了车，我看着他一瘸一拐地走路，心想：不久站了几站吗，用得着这么夸张？突然，他停了下来，他掀开裤子，我看见他膝盖上竟然裹着纱布！原来是一支伤腿！那刚才他……我看着我脖子上的红领巾随风飘动，不由得羞愧极了，我身为一个红领巾，本应该尊老爱幼，可我却没有，但是那位叔叔虽然腿受伤了，但他却依然坚持给老奶奶让座。虽然我没受到批评，但是我觉得那位叔叔无助的样子就是对我无声的批评！我错了，我应该给老奶奶让座的，我开始反省我要让这件事保留在我心中，让它时时刻刻提醒我：要尊老爱幼！600字 五年级
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无声的批评没有严肃的面庞，也没有严厉的语言，然而那一双眼睛却使我终身难忘。那是一个星期天的早晨，我急着赶回姥姥家看姥姥，因为是过年，所以公共汽车上的人很多，我夹在公共汽车的人群中透不过气来。突然，车子停了一下，一位中年妇女下了车，我忙坐到她的座位上，我刚坐下，就看到一个身背背包，手领一个小姑娘的六十多岁的老奶奶上了车，小姑娘还不时的叫：“奶奶抱我！”我忙扭过去假装没看见，我刚扭过头去，便听见一个姑娘的声音：“老奶奶，您就坐在我的座位上吧，”老奶奶连声道谢，我实在忍不住了，扭过来一看，啊！一个拄着双拐，身穿花上衣的残疾的大姐姐。我望着胸前的红领巾，又望了望那位残疾的大姐姐，惭愧的无地自容，我正要站起来让座的时候，车子突然停了，大姐姐一下子摔在人群中，一位身材高瘦的大叔叔扶起了她，并让她坐到自己的座位上，这时，车上的人也都站起来让座，可是他们都太迟了，大姐姐说了道谢的话，久久地望着我，望着我胸前的红领巾……这件事虽然已经过去了好几天，但是她那无声的批评却使我难以忘怀。她那一双会说话的眼睛，时时浮现在我的眼前，使我难以忘记；她那无声的批评，常常绕在我的脑际，使我羞愧自责；她那乐于助人的品质和高尚的情操，时时催我自新，鼓励我做一个对别人有益的人。她——一个双退残疾的人尚能如此，我们作为一个正常的人有什么理由不去帮助别人呢？有什么理由不向社会奉献一点爱呢？550字 五年级
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无声的母爱母爱是优美的音乐，让我尽情的享受。母爱是生活的标语，为我的生活指引方向。母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。妈妈，您还记得吗？当我蹒跚学步时，总是不敢放开您的手，是您不厌其烦的教我迈步，给我勇气，张开您温暖的双臂保护我。那时我像一只笨拙的企鹅每次学步都既担心又开心的投入您的怀抱。只是“顽皮”的我会偶尔错过您的怀抱，重重的摔在地上。每当此时，您总是鼓励我说：“宝贝没关系，加油。”我虽然偶尔不听您的教导，却能在您充满力量的温柔的目光中爬起来，擦干眼泪。不知道经历了多少次摔倒，我终于学会了走路，也懂得勇气和坚定，感受到了母爱的力量。在我上三年级时，一次英语考试，我只考了七十三分，难过至极的我再见到妈妈您的时候，一句话也没有说。您只是关切的问了我的考试成绩，我从您的眼里读出着急、关爱、自责。晚上您给我放好洗澡水，让我在舒服的泡泡浴中释放自己，坐在水中，难过的我哭泣声渐渐变大，虽然我的哭声盖过您那温柔的安慰声，但我还是能隐隐听见您的教导声音：“一次成绩不能代表什么，关键是你学会了什么，要敢于面对，不能逃避。”妈妈是您教会了我遇事不要哭泣，要敢于面对。妈妈，大雪纷飞的冬天就要来了，我打心底里感谢您，送您一束康乃馨。500字 五年级
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我无声的朋友——书从我识字起，书就成了我无声的朋友，故事书、童话书、漫画书、科普书、小说、诗歌……在我家的书柜、床头、饭桌到处都是书，任我挑选。有时，我的双眼瞄到了一本中意的书，就飞快地将它抽出，以让人惊讶的速度将它“吞”下。虽然我读书的速度很快，但对读过的书，我还会在以后一次又一次地重读。每一次重读，我都会有新的收获。晚上睡觉前，早晨上学前，是我看书的“美好时光”，特别是早晨妈妈给我扎辫子时，我一边放松地让妈妈扎辫子，一边双手捧书自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和双手空着，我一定要在手里抓一本书才感觉踏实。有时，我看书入了迷，连吃饭甚至穿鞋时也会用一只手抓着一本书，津津有味地看，只是爸爸妈妈经常要制止我。虽然爸爸妈妈一再阻挠，我还是会像一只坚持不懈的小书虫一样，再次偷偷抓起书，继续有滋有味地“啃”起书来。爸爸妈妈也会陪我一起看书。在睡觉前，我们全家都会拿出一本书来看。妈妈通常会看《宋词》之类的有优美词句的书，爸爸爱看《人民文学》《价值的理由》之类的文学、哲学书。而我则爱看有趣的书，比如《小屁孩日记》。每当我翻开一本书，一幅幅精彩、生动的画面就会浮现在脑海里，我仿佛进入了另一个世界，梦幻般的神奇。当然从书中我也学到了很多东西，比如在《儿童百科全书》里，我知道了有一种石头叫做滑石，有一种动物叫蓝鲸，有一种节日叫黑人节。书还能让你的心情变好，因为书讲述了另一个地方或另一个世界，让一个寂静的夜晚在你心里充满生气和活力。书是我们的朋友，所以我们要爱护它，爱护一本书等于保护你的朋友，这个朋友将来一定会报答你的。我们每个人都有属于自己的书朋友，有的多，有的少。书和人一样，不分贵贱，但书和人一样有好坏，想交好朋友，就要读好书。我有一本叫《树叶的心事》的书，这本书的内容丰富多彩，就像花儿一样美，像泉水一样清纯，又像蜜糖一样甜。跟这本书做朋友，你就觉得值！通过读书，我认识了更多的字，有了更丰富的知识，也懂得了更多的道理。现在，爸爸妈妈经常要向我“请教”关于动物的知识。我的作文也写得越来越好了，从一年级起我就在《南方周末》等报刊发表文章了。读书，给我的生活填上了绚丽的色彩！书是一片海洋，字是无数的水滴，标点符号是微生物，而我们，则来当遨游在大海里的鱼吧！三年级:罗炳南800字 三年级 状物
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无声的批评那年，她还是一位老师的宠儿，可是她却在这时迷上了网络游戏，游戏像个妖精在用催眠术勾引着她，于是她背着父母悄悄地去了网吧，在那结识了吴芳轩，吴芳轩几个月前就被学校开除了，因为经常干坏事所以老是遭到学校的批评，所以学校的学生都不喜欢她，最近受不了学校的压力，于是她就与她在外面结识的大哥哥，结伴去了黑网吧。张晓娜是最近才注意到她的，她发现她经常去网吧，她想也许跟着她会得到些好处，所以就跟她一起去黑网吧，在黑网吧里，她遇见了许多小孩在打游戏，来这一次要10元，每次父母给钱给张晓娜，她就把钱节省下来，到黑网吧去打游戏。时间过得很快，一眨眼就到了单元考试，张晓娜这下傻了眼，没有一道题她会，上课她在想游戏攻略，根本不听老师讲的课，回家也不复习功课，作业也做得一塌糊涂，老师看在她原来是个乖孩子，便没怎么注意她，没想到这次单元考的成绩会让她出乎意料。张晓娜硬着头皮答卷，在卷子上胡乱写了一通。试卷发了下来，0分的考卷让她难受，这下她没脸去见人了，一个以前经常考100分的张晓娜已经不在了，摆在大家面前的则是爱上网络游戏的，却考了0分的张晓娜。老师在课下找来了张晓娜谈话，老师生气地说：“张晓娜，你最近是怎么了，课上不认真听讲，作业写得一塌糊涂，考试乱写一气，这一贯不是你的风格呀！”张晓娜望着老师，吞吞吐吐地说：“老师，对不起我下次一定改！”老师平静下来：“你到底怎么了？是不是家里发生了什么事！还是……”“不是不是，是我自己的问题！”“什么问题跟老师说说！”“我迷上了网络游戏！”“什么！没想到真是没想到，你竟然会是这样一个小孩！回家吧！把这张卷子拿回去吧！”“老师，我，我真的不想让您怎么伤心！”“你知道就好”老师强忍这泪水。张晓娜回到了家，她终于明白了作业上的那一个个等级是什么意思了，是老师那无声的批评。750字 四年级 状物
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无声的证言翻开中国近代历史的画卷，我们为旧中国的过去感到无比的屈辱。其中一幅照片令人感到无比震惊。在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站南站时，一位记者从旁经过，拍到一个真实的场景。在火车站里有一个不满周岁的孩子衣衫褴褛。孤零零的一个人坐在地上，正在撕心裂肺的哭泣，他的眼里满是泪水，眼睛里充满了恐惧。站台已经跨塌了，面目全非，浓浓的硝烟迷漫着整个火车站。天桥虽然拦腰折断，但仍然在痛苦地呻吟：“我们不需要战争，我们需要和平。”铁轨已经变成了废墟，残砖破瓦的上面，横七竖八地躺着中国人,鲜血染红了站台，染红了天桥，染红了铁轨……我的思绪不由得一下子到了1937年的8月28日,就在这一天,一位母亲带着自己的一个孩子来到了火车站。忽然有人大喊：“飞机来了，快逃啊，快逃到火车里！”随后，天上发出轰轰的响声，就像是巨雷滚动，过了一会儿，天空中隐隐约约的出现了几个小黑点，人们惊慌失措，人群如潮水一般涌动起来。惊叫声充满了整个宽阔的火车站。这时，一位妇女，手里抱着一个正在哇哇大哭的周岁孩子，快步向火车奔去。一不小心，孩子被拥挤的人群挤掉了。随着人流的涌动，母亲焦急的大喊：“救救我的孩子吧！”可母亲的疾呼被喧嚣人流声淹没。这时，一颗颗炸弹从天而降，被炸死的人不计其数，顷刻血流成河。紧接着，一排排机关枪响起了！又有无数人倒下了。那位焦急的母亲也中弹了。这颗子弹准确无误的射进了母亲心脏。她默默的看着无助的孩子。我想她一定是痛苦，无奈的，带着遗憾离开了人世。这一幕幕使我非常痛恶日本侵略者。你们在我们中国毁了多少个幸福的家庭。我们要和平，不要战争。同时它也使我懂得了我们要奋发，要努力，要自强。只有这样，才能真正拥有和平，远离战争，让这些悲惨的一幕不再重演。650字 四年级 状物
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无声的奏鸣曲望着这个题目，我有些茫然。我从小到大，崇拜的人太多了：坚忍不拔的海伦。凯勒；身残志坚的霍金；乐于助人的雷锋……我在脑袋里快速搜索着……对，也许就是他！他的音乐教育从4岁开始，第一位教师就是他的父亲。这个人就是贝多芬。1795年的贝多芬才25岁，但已出版了第一号作品：三首为钢琴、小提琴和大提琴的三重奏。此后，1799年又出版了，《第八钢琴奏鸣曲》。贝多芬作曲很认真。先写在大型草稿纸上，然后逐字逐句地修改，有的甚至要写好几年。他常常带着草稿本和铅笔在郊外写作，全神贯注，连下雨也不察觉；他在家中废寝忘食是常事。有一年秋天，贝多芬去莱茵河边地一个小镇上旅行演出。一天晚上，他在幽静的小路上散步，听到从一所茅屋里传出来的钢琴声，弹的正是他的曲子。他走近茅屋，琴声忽然停了。屋子里有一个小女孩想去听贝多芬的音乐会，可是太穷了。贝多芬轻轻推开门，走了进去，说：“我是来弹一曲给这位姑娘听的。”姑娘连忙让座，他坐在钢琴前，弹起了姑娘刚才弹的那首曲子来。她听得入了迷。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里一切都好像披上了银纱，显得格外清幽。借着月光，贝多芬又按起琴键来。姑娘静静地听着，他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光；月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……她被美妙的琴声陶醉了。等她清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜的功夫，把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。贝多芬28岁时就感到耳朵有些不适，到了晚年就完全生活于一个无声的世界，他几次都有自杀的欲望，但他心中的音乐烈火终于烧调这次精神危机。大约从1815年起，由于耳聋，贝多芬无法与人交谈，而不得不让对方把话写在纸上给他看。但就是在这种状况下，他创作了《第九交响曲》，这不交响曲人人爱听，并广泛流传。贝多芬，一个普普通通的人，我为什么崇拜他？不仅仅因为我是学钢琴的，更因为在他身上，我找到了一种坚忍不拔的毅力，在双耳失聪后，能不气馁，继续谱写乐曲，而这点，恰恰是我欠缺的。这部“无声的交响曲”值得我们一生品味！800字 四年级 状物
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无声的爱每天晚上，爸爸妈妈都要十一、二点才能回来，因为他们要留在公司的办公室里处理许多事情。上个周六又是如此。我早早地睡下了。不知过了多久，朦朦胧胧中，我觉得有人轻轻地推开了门，走到了我的身边……第二天早上，我一起来，就发现床头的墙壁上贴了两张纸，纸上是妈妈那手娟秀清晰的字。我凑过去仔细一看，只见第一张纸上写着：9个做人好习惯1、积极选择；2、独立是做人的前提；3、强烈的责任心……9个学习好习惯1、提前预习的习惯；2、细心观察的习惯；3、勤于动笔的习惯……200字 四年级 状物
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无声的教育亲爱的老师、同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《无声的教育》大家都知道尊老爱幼是中华民族的传统美德，妈妈常常教育我：“一个人只有知道孝敬父母，才会爱祖国和人民。”这个暑假妈妈用自己的行动教育了我。暑假刚开始，我计划的满满当当的。可想不到的是爷爷生病住院了，这下我们全家可都急了，妈妈更忙了。她每天早早地起来去菜场精心挑选爷爷爱吃的蔬菜，就急忙去上班。妈妈忙了一天，下班回家后，马上到厨房做菜烧饭，然后，我们就拿着饭菜去医院陪爷爷一起吃晚饭，爷爷高兴极了。就这样，时间一天一天的过去，眼看上海世博园去不成了，我急了。让我意外的是，爷爷在妈妈的精心照料下，病好了。我们全家高高兴兴地去游玩了世博园。妈妈的这次教育，让我知道了，我们每个人都要尊老爱幼。我的演讲完了，谢谢大家！300字 二年级 叙事
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无声的爱那是一个烈日炎炎，整个大地被烘烤的早餐，我睁开朦胧的双眼，看着奶奶坐在床头呼唤着我，催着我起床，我极不情愿的离开床，进了洗手间，经过一番打扮，我来到餐桌前吃饭。我坐在餐桌前，望着香喷喷的早饭，我却连筷子都不动一下，我就呆呆在坐着，望着餐桌上的早餐，嘴里叨叨不休，心里埋怨着;“每天吃这些，我看着都饱了，能不能换个菜色不啊!”奶奶见我一副无精打采的样子，走了过来是;“怎么不吃了，再不吃就迟到了。” 我把所有的不泄发在她身上：“每天吃这个，能换个口味不!”说完，背着书包上学去了。刚出门，我就后悔了，奶奶每天辛辛苦苦的做事情，自己却挑三拣四。我想到奶奶面前承认错误，可是没那个勇气。 我怀着忐忑不安的心情来到学校，心中总是有几分歉意，我不敢正视老师和同学的目光，怕她们知道这个秘密后，嘲笑我，不和我玩。于是，我低着头，不言不语，脑海里总是浮现刚才的情景。300字 初一 记叙文
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此时无声胜有声声，所以言思、传情、解意也。然人世之间，天地之中，多少人间烦恼事，几番沧桑不灭请，又岂是人言可尽？人言不足释尽人间情，是故情浓之时，无声胜有声。天生万物以养人，人借万物以窥天。一花一世界，一叶一菩提。天地万物，一草一木，本就由天而生，蕴含了天地之理，世间大道。以无限之天地，代有限之人言，岂不妙哉？东坡的“一蓑烟雨任平生”，太白的“唯见长江天际流”，乃至耆卿的“无语长江水，唯有东流。”莫不是以天地代人言。天有天道，而人自有其道。天天道无尽而人道有边，是故天道胜人言，是故无声胜有声。天无情而人有情，那又为何天道胜人言？天道无情是以无尽，人道有情是以有边。否极是为泰来，情极是为无情。可叹草木无情，有时却胜过有情之人的有情之言。此时无声胜有声。某月某日，见此题目，往来种种，具现心间。作此诳语，不知所云。山东淄博五中高一:蒋文章300字 高一 散文