当一回盲人
我第一回当是很难受的,我真不知道他们是怎么渡过每一天的?他们怎么吃饭、怎么穿衣服……所以请大家,不要嘲笑他们不要说他们是瞎子,要帮帮他们。
连云港市东海县平明镇中小学四年级:***
秋
一年一季的秋风吹散了春天的姹紫嫣红,也吹走了夏日新荷的黛绿、粉白与银红,那么她给人们带来了什么颜色呢?
人们喜欢用“金秋十月”来形容秋天的颜色,诸如金黄的稻谷,鹅黄的秋菊,说明秋色与金、黄色有关,但依我看秋色未必尽然。
不妨仰视一下天空,苍穹的颜色是淡淡的蔚蓝色,犹如儿时母亲穿的符绸上衣,显得慈祥博爱。偶尔飘来的薄如蝉翼的云,是白色的,淡淡的,几近透明。走近河边,几经秋霜的河水,清澈地倒映着蓝天,时而掠过的翼,为它增添了无尚生机,所有这些无不在说明:秋天的主色调是蓝色,泛着一点点白。
走近秋色的分会场,不妨先迈进邻居的公园,让你最感醒目的,很可能就是那被霜浸染的枫叶的火红,倒挂金钟般的剑兰的皎白,亦或许会让你看到高耸树梢的橙色,更有那让人痴迷的金桂的雅黄在飘撒芬芳。
步进浓荫,定会柳暗花明地发现:墨绿的杨柳枝条披上了褚黄的坎肩;白果则是一头的杏黄,零星散落的叶片,象一只只精灵般的蝴蝶在翩舞;香樟在秋风拂面时由黛绿变成墨绿,仰视宛若置身山水画中;凤尾竹收拢了艳姿,乍看像孔雀展开翠绿的屏。
漫步田野,你会欣赏到稻穗天成的金色的波、金色的浪,偶尔会镶嵌着一片墨绿,点缀着棉花的净白,还有高粱的脸涨得鲜红、玉米的胡须飘扬棕褐、高高矮矮的菜田泛着层层油绿。
打开心扉,跃入心海,深捞一把海底的积淀,深深闻一闻手中的秋色:珍珠的晶白、玛瑙的红、翡翠的绿、金子的黄旋即会馥香四起,能让你分辨整个秋天,但总的则是甘醇的窖香,足足使你醉上一个冬、春、夏的轮回。
纵看三秋,尽是喜悦的神色:有七夕情人节缤纷的浪漫,有中秋佳节的吉庆祥和,有教师节莘莘学子手中花的飞舞,有重阳节的夕阳红霞,更有天安门城墙上的伟人之音的雄浑传扬。且不要说这些,光一个丰收的喜庆锣鼓,就足以震红三秋之色。
横观三秋,恰是一条色彩斑斓的链,又似五彩缤纷的虹,是色彩缠绵,是色彩的悱恻,让我说,只能说是n种颜色的组合。
如果让我选择:一年四季之色的最爱,那毫不犹豫地定然是秋色,因为春光太艳丽、太乖张,夏貌太葳蕤,太氤氲,冬景则微显单调、太冷峻,唯有秋色才是独领风骚的佼佼者,无须赘言,读者心中定有自己的品味。
如果时光可以量身裁定,我愿一直披着秋的霓裳,长久地生活在秋高气爽,气候宜人的秋色里。
相似题目
-
当一回盲人电视上看到“盲人”的介绍,我会特别的关注,他们面对生活的勇气,让人震惊。我注意到他们手上的拐杖,如领路人一样指引的他们的方向。那拐杖敲在地上“笃笃”的声音,像警钟一样,让他们勇往直前。今天,我决定当一回盲人,感受盲人的忧愁和喜悦。我用布把眼裹了起来。顿时眼前一片漆黑,伸手不见五指,这怎么活动啊?前面是哪?我立即变成了一只无头苍蝇,没了方向。我拿起小竹棍,开始学盲人一样,在地上敲敲,慢慢向前挪动身体,不敢大步向前,怕撞上东西,心也跟着上了节拍,砰砰直跳。呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛继续前进。突然,前面出现了障碍我的竹棍过不去了,伸手摸摸什么也没有,我开始害怕了脚也跟着发抖。怎么办,要不要摘掉看看?心里发出了求救信号。不行再摸摸。我从下开始摸,硬硬的,一整面,再往上摸软软的,被子?原来是走到卧室这儿了。我摘下了布长吁了一口气。原来盲人的生活是这样艰难。我们要关爱盲人和自己的眼睛。350字 四年级
-
当一回盲人“哈哈哈”远处传来一阵笑声,我们是在干嘛呢,原来,我们在做游戏呢,看那神情,高兴地都要飞上天了,原来我们在玩“盲人认人”。游戏规则是这样的:选一位同学,蒙上眼睛,大象转五圈(右手捏住鼻子,左手插空转五圈),然后同学们换座位,老师报一个同学的名字,找到为胜。第一个上场的是黄乐天,是摸韩昌越。先把他的眼睛蒙上,再右手捏住鼻子,左手插空转五圈,他先摸到讲台,再摸到黑板,最后快要摸到韩昌越,他却朝着尽头走去。然后在韩昌越旁边徘徊了许多圈,我们也一直帮助他,这回,等他清醒后,他总算不“傻”了!他摸到了韩昌越后面一个人,韩昌越也太傻了!居然说:“Are you all right?”然后,黄乐天朝着韩昌越声音根源走去,当他摸到韩昌越的时候,韩昌越居然说:“是的!”黄乐天掀开红领巾一看,果然是韩昌越,这里面,有65%是他自己的努力,20%是同学们的功劳和15%是韩昌越的“好主意”,哈哈!主要这韩昌越太不争气了!他可真笨!另外,我也在里面“捣浆糊”但这根本没用,哈哈!第二次不是找人,而是找眼镜,我们把眼镜像小老鼠似的把它乱藏 ,黄乐天坏死了!让他撞墙!有两个人把他的眼镜乱藏,韩昌越知道自己那边有眼镜,于是,他又在自己座位那边徘徊!在他徘徊的同时,那两个人把他的眼镜都不知道藏哪里去了!因为他知道自己的眼镜还在自己那里,所以,他在自己桌子上摸啊摸……摸不到,我们都要笑岔气了!有些人干脆说:“在课桌肚里,结果他一摸,真摸到了,因为他知道这是他自己的眼镜,他真辛苦啊!再说了,那两个男生也犯规了,既然犯规了,那就没有意思了!因为戴眼镜的人比较多,所以这次容易点!第三次比较难,每个人都要参加,先是女生。女生够牛的!好多人这么快就能走出教室,第一名是田心瑜。到我们男生时,我们一个个都很紧张,老师说:”开始!“我走得很慢,当有人说:”***到终点了!“当好多人都睁开眼睛的时候,我也睁开了眼睛,这才发现我是最后一个,我这才发现,第一名真的极赖皮,真正的盲人的哪能观察路线啊?我觉得应该打乱桌子,然后再走出教室,这样才公平!虽然这游戏非常没意思,但我还是体会到了盲人的辛苦,盲人整天干那么多家务活,有些广播是为盲人做的,但是盲人们哪里分得清东南西北?盲人整天认人认物,还要走出家门认盲道,有的盲破旧不堪也不去修,这要让盲人怎么走路啊!有些人故意往盲道上扔垃圾,停放车辆。你们这样道德吗?你们这样体会过盲人的艰辛吗?你们顾及过盲人的利益吗?你们这样一走了之,不怕盲人摔跤吗?盲人本身就很辛苦,你们何必给他们再添加一些辛苦呢!盲人整天吸收不需要的辛苦,都是你们”制造“的,不是吗?你们这样还对的起盲人吗?你们小时候父母没教过你吗?1000字 三年级
-
当一回盲人今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色,但我却和他们不一样。我想;不就是当一回盲人吗,有什么了不起的。我才不怕呢。可是,亲身经历了之后,我才知道这是一件不容易的事。今天晚上回到家,我把作业做玩了,就关上灯,开始了三十分钟黑暗体验。一开始,我还不怎么适应那么黑暗的环境,眼前一片黑暗,后来慢慢地适应了,能看见一些东西的轮廓了,忽然,我的头碰到了一个东西,于是,我便大声叫起来;‘是谁,竟敢碰本大王的头,快出来受死。’没有人回应,于是,我便一边摸一边往前走,好像又有一个东西碰了我一下,我大声喊道;‘啊,救命啊,有鬼,谁来救救我啊。’谁知,后面也传来了一声‘啊’地尖叫,把我下了一大跳,过了一会儿,三十分钟到了,我猛地睁开眼,后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。才三十分钟就这样,盲人一辈子见不到光明,是多么可怕呀,我们一定要保护好视力,不能变成盲人。350字 四年级 叙事
-
当一回盲人眼睛是心灵的窗户,有了眼睛,我们才能看到这大千世界。可是,在我们中,有一种人,他们终身生活在黑暗中,那就是盲人。我也当了一回盲人。在一次班会课上,孙老师笑容满面地走进教室,神秘地发给我们一张纸。纸上有着各不相同的题目,有的是计算题,有的是画笑脸,有的是写英语单词……我的是计算题。孙老师说:“待会,请各位同学用红领巾蒙住眼,当一回盲人。先记前面三道题,蒙眼后在纸的反面做。”我们听了,一声不吭,急忙记起题来。“开始做题!”一声响亮的发令声打破了寂静,我们急忙扯下红领巾,蒙住眼,开始做题。我眼前黑乎乎的一片,觉得头晕晕的。等适应黑暗以后,我在桌子上摸索起来。我摸呀摸,终于找到笔了,我又找准纸的位置,慢慢地写上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”这几道题目。接着,孙老师又要求我们默古诗和画一个大大的笑脸。我早已经适应在黑暗中写字,便奋笔疾书起来。不一会儿,我便默好了诗。我又画了个圆,在里面点上两点,再画一条弧线。可是,我的弧线画歪了,就需要橡皮。我却怎么也摸不到橡皮,急得满头大汗。我终于摸到了橡皮,不管三七二十一,猛擦起来。这时,孙老师叫我们摘下红领巾。我一看我的“杰作”。只见三道计算题写得歪歪扭扭,一道古诗已擦得“面目全非”,还有一个嘴巴歪得离谱的笑脸。我又看了看其它同学:有的目瞪口呆,有的眉开眼笑,还有的哭笑不得……唉,看来当盲人真不容易呀!他们不需要同情,需要的是帮助,我们应该给予盲人更多的爱!550字 四年级 叙事
-
当一回盲人我第一回当是很难受的,我真不知道他们是怎么渡过每一天的?他们怎么吃饭、怎么穿衣服……所以请大家,不要嘲笑他们不要说他们是瞎子,要帮帮他们。50字 四年级 记叙文
相关推荐
-
当一回“盲人在我们的生活的周围,常会遇到一些盲人,他们有的是先天,有的是后天。然后每当你面对这些盲人,是否有向他们伸出过援手呢?你你否体会过盲人的感受呢?今天,我就要做一回盲人,去体会一次盲人的生活。我把想法告诉了妈妈,妈妈立即同意了我的要求,她怕我受伤,所以只给我体验一下)她让我找来红领巾,把我的眼睛蒙住,任我摸黑行走。在黑暗的情况下,一点东西都看不见,更别说睁眼了。我摸着墙根一直走。“哎哟”的一声,我摔倒了。我问妈妈:这是什么东西?”妈妈说:是楼梯。”原来我碰到楼梯摔倒了。这个事实让我回想到在三年级的时候,语文书上曾经有一个作文题叫“做一次盲人”。当时,我们按照老师的要求分别组队来当盲人,由一个同学与另一个同学配合。一个同学引路,另一个同学扮“盲人”。从学校教学楼东侧走到学校教学楼西侧,走完后,又换一个人来走。途中还要跨过五六级台阶,这是对我们的一个挑战。我和韦新昊一组,我们排在第三个。轮到我们时,我先让韦新昊指引我当“盲人”,我蒙上了红领巾,韦新昊指引说:现在开始往右走,然后下楼梯,途中我都走得很好,可是就在快完成任务的时候,我的脚碰对了楼梯,差点要摔倒,幸亏韦新昊扶了我一把,要不然我就头破血流了。然后韦新昊又指引我回到教室。走到教室的时候,韦新昊就对我笑,我不解地问:笑什么。”他没有回答,可我走进去的时候,一位老师就问我:同学,你是来这里干什么的?”我支支吾吾了半天,原来我进错教室了!只好调头走人,而同学们都笑了起来。这个经历和我现在的情况一模一样,就是这一个楼梯,连碰了我两次,盲人的生活不好过啊……假如我是神笔马良,我一定要给世界上每一个盲人画上一双明亮的眼睛,让他们从此看见光明!让他们同我们一样用眼睛去感受大自然与生活的美好。经过了这一次体验,让我深深的感受到了盲人的生活的艰难。今后我们一定要好好读书,用我们所学的知识去攻克这难题,真正实现“神笔马良“的愿望。爱护每一个盲人吧!让我们的行动点亮他们心里的那盏灯吧!四年级:当一回“盲人”作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 叙事
-
当一回“盲人”当一次“盲人”南头镇同乐小学 四(6)班 陈英华今天,凉风习习,阳光明媚。在这美好的日子里,梁老师带领我们在补习社里举行了一次体验盲人“盲人”的活动。梁老师就宣读了活动规则,也让我们抽了签。轮到了我心里想:这一次肯定在他们面前出洋相这下子可惨了,心里想“十五个吊桶——七上八下”,他们前面的都体验了一次盲人了。现在轮到了我,老师先那拿纸皮盖上纸巾,盖在我的眼上,叫我按住,然后拿了条丝巾绑住,顿时,我眼前的东西都消失了,眼前漆黑一片。我就了几个圈,我圈时,心里时多么的紧张,我的心快要跳出来了。开始了,我拿着粉笔提心吊胆地在摸索,在摸着、扶着的时候我终于摸到黑板就画了朵花,我先画了个圆形,再画了花瓣,然后画了枝花柄,最后画叶子和地面上,完成了,老师就说了:“解开丝巾,来看一下自己的作品,”当时同学们都嘻嘻大笑,我都觉得很难看,老师就给了3分给我,着3分在我心目中已经是最好、最棒的一个分数。从这一次体验“盲人”的活动中,我明白了:同学们,让我们伸出热爱友情的双手,让自己的爱心散播给每一个残疾人,让他们沐浴在爱阳光下,让盲人的心里有一盏明灯。400字 四年级 说明文
-
我当了一回盲人读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我突然想体验一下盲人的生活。于是今天,我在家人的协助下开始了“盲人”生活:妈妈用毛巾把我的眼睛蒙住,所有的东西一下子都不见了,我的心里既兴奋又紧张。我想和爸爸玩,于是就朝着爸爸的房子跑去,一边走一边说:“爸爸,我来和你玩。”“哗……”的一声,全家人咯咯地笑个不停。原来我还在楼道里兜圈子。我想和小伙伴们去玩,在楼道里,我“啪”的一声,和墙接了个吻,头也撞了个大包。伙伴们见了笑声震天,我后悔莫及。奶奶叫我吃饭,我无精打采地坐在桌子旁,只知道奶奶做了煎饼,抓了一张,夹了一些菜就往嘴里塞。咦,奇怪,今天的煎饼怎么和以前不一样?爸爸妈妈哄堂大笑,奶奶更是哭笑不得。哦,原来我把抹布当做煎饼了。……体验了一天的盲人生活,我体会到盲人生活是多么的艰辛,他们要付出比正常人更多的努力才能做好一件事情。这时,我想起了海伦凯勒,她生活在黑暗中,但她的书中却充满了光明,带给人力量,她是多么的了不起。海伦凯勒是生活是的强者,所有的盲人都是生活的强者!我也要和他们一样,成为生活的强者!450字 四年级
-
当一回盲人到水上午的作文兴趣课上,老师神秘地对我们说:“今天,我们来当一回‘盲人’,进行画画,怎么样?”“啊!当‘盲人’?”同学们一听,都情不自禁地瞪大了眼睛。老师顿了顿,笑着宣布:“要求是,先准备一张大白纸,然后闭上眼睛,画一画你最喜欢的人。”我就画小鸟,先画圆圆的脸蛋儿,再画……画着画着,我就等不急了,想立刻看到自己的“大作”,于是速度又加快了一些。终于画好了,我急忙睁开眼睛:我的妈呀!这是什么大怪物?圆圆的脸上什么也没有,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴不仅都画到脸外面去了,还把鼻子画在了嘴上,眼珠子也偏到了眼睛外。这个歪鼻子斜眼睛的妈妈显次作画,。从中我深深体会到,盲人做事不容易,我们要学会帮助别人,学会和别人合作。得格外滑稽可笑。唉!盲人做成一件事真不容易呀!450字 四年级 日记
-
我当了一回盲人昨天晚上,我当了一回盲人。我用红领巾将自己的双眼蒙住了,眼前顿时一片漆黑。我觉得十分恐慌。吃晚饭的时候,我用两只手不停的摸着找着饭桌。忽然听见“砰”的一声,我两眼直冒金星,原来是我撞在墙上了,我又往前走着,终于走到了桌子边,刚想坐下来,谁知表哥抽掉了凳子,我一屁股坐在了地上,我揉了揉屁股再一次坐了下来。谁知这一回我坐在了妈妈身上,让妈妈哭笑不得。第三回,我终于找到了一把椅子坐了下来,然后找筷子。一开始我竟然将筷子拿反了,哥哥哄堂大笑。我终于将筷子拿正了,想吃一块肉,可是只听一声“辣死我了”原来我吃了一块大大的生姜,我可真是难受急了,眼泪都流出来了,那感觉可真不好受。还有更有趣的呢,我喝汤的时候,一下子把汤全部倒进了鼻子里,可呛死我了,只听见其他人都在哈哈大笑。后来在妈妈的帮助下,我终于喝到了汤两个小时的体验时间到了,我终于脱离了那无边无际的黑暗虽然今天做盲人只有两个小时,我却觉得有很长的时间.我觉得我们应该关爱残疾人,因为每个残疾人都非常的坚信,而且我觉得我们不应该嘲笑残疾人,而应该给他们一些温暖。指导老师:周荣丽400字 四年级 记叙文
-
当盲人每年12月3日,是全世界帮助残疾人的节日,由于出于好奇心,我当了一次小“盲人”。晚上做完了作业,我就用布作的红领巾蒙住了眼睛。顿时,眼前一片黑暗。好像掉入了万丈深渊。妈妈突然说道:“儿子!吃饭了!”由于我看不见,不是一会儿碰到了椅子,就是一会儿头撞到了墙。终于在跌跌撞撞之中来到了桌子旁。可是没想到一波未平,一波又起。我摸到了一个鸭蛋,漫不经心这随便一敲,不知敲到了哪儿,被敲到的东西溅得到处都是。还有一个跳到了我的脸上。“哇!这是什么东西?好烫!”我连忙大声说道。我听见妈妈边笑边说:“儿子,你把鸭蛋往稀饭里敲干什么啊,弄的满地开花啊!叫我怎么收拾?”我吸取了上次的教训,不再敲鸭蛋了,而是用手慢慢地剥蛋壳。天有不测风云。正当我要用勺子吃稀饭时,不知咬到了什么,我的一颗坏牙令我痛苦不堪,疼地我差点流出了泪水。我哭着脸跟妈妈说:“妈妈,我再也不吃稀饭了,弄得我痛苦万分啊!”妈妈看我着个模样,哈哈大笑,说:“儿子啊,我看你还是吃粽子吧!”“粽子,哈哈,这可是我的最爱!”我心里喜滋滋地想着。“可是粽子放在哪儿了呢?”一个突如其来的问题,难住了我。我只好东摸摸,西碰碰······费了九牛二虎之力,终于找到了粽子,我用筷子向粽子一撮,一小口,一小口地品尝这,生怕又弄疼了我的坏牙······从这次的亲生体验,我知道了双目失明的人痛苦的滋味。所以,我们应该更加尊敬残疾人,更加热心地帮助残疾人。550字 五年级 写人
-
我当盲人这几天我的脸上起了风疹块,医生说是荨麻疹。痒得要命,不但不能吹风,更不能吃海鲜和很多要发的食物。没办法只好忍了。今天上课回家,妈妈把一顶帽子盖在我的脸上,这样我就不会脸上吹到风。黑乎乎的我就拉着妈妈的手来当一回盲人了。刚开始我觉得蛮有趣的。可渐渐的感觉一片黑布隆冬,像不知走在那里,上个台阶妈妈也忘提醒我我差点摔跤,幸巧拉着妈妈的手,但我还是被吓得出了一身冷汗。我要拿下帽子妈妈不许。回家的路走了10分钟可在我心里像过了一个小时那样慢。回家我坐在书桌前相当想到我眼睛看不见走路才10分钟就觉得这么难熬,可那些双目失明的盲人是要一辈子看不见这美好的世界。所以我们每个人都要珍惜现在的拥有,也都要多去帮助关心那些残疾人,让我们手拉手心连心。做个有爱心的人。300字 二年级 写人
-
当一回家当一回家广西省钦州市钦北区板城镇中心小学四(1)班陆茗露指导老师黄雪梅有一次,爸爸妈妈要去办事。正为吃饭的问题而发愁,于是我便自告奋勇地向爸爸妈妈说:“我帮你们解决烦恼吧!”他们便爽快地答应我,他们给了我一些菜钱。临走前还特别嘱咐我注意安全。我刚刚走到菜市场门口,我就看见菜市场里一路一路摆着菜摊、鱼摊、肉摊,菜市场里人山人海,叫买声、还价声,此起彼伏。我来到葱姜摊,停在摊前一看,嘿,青青的叶儿,白白的茎儿,多新鲜的葱呀!我高兴极了,问完了价,马上掏出5角硬币,买了一小把。买完葱还得买姜,我转身来到姜摊前,蹲下来一本正经地挑选起来,捏捏这块又摸摸那块,可就是拿不定主意。卖姜的老爷爷看这我直笑,说:“小姑娘,还是我教你吧。拣老的,姜还是老的辣。”听了他的话,我挑了几块老姜,放在电子秤上,然后付了1.3元。想到中午的菜有佐料了,我心里美滋滋的。再往市场里边走,我见一群人围在一个小摊前,挤进去一看,卖的是韭菜。韭菜可是我最喜欢的,7角钱一斤,价钱也算便宜,于是我的篮子里又多了一把清香碧绿的韭菜。接着我又买了两个鸡蛋,最后,我又用5角钱买了我爱吃的豌豆苗。差不多了,我提着一篮“战胜品”,兴冲冲地朝家里走去。买完了菜还得炒菜。说干就干,首先把要洗的菜都洗干净了,然后切好菜,最后把锅也洗干净了。炒菜喽!—我向锅里倒了一些油,过了一会儿,油不停地飞溅着,还发出“吱吱吱”的声音,油突然飞溅到了我的手上,我急忙喊:“妈—!”可一想,妈妈又不在家,我只好自己擦药,再回头一想“糟糕!”我赶忙向厨房跑去,可一见油在飞溅,我不由得退后几步。最终我还是鼓起了勇气,向锅里倒入菜,过了一会儿,第一道菜出锅了。有了之前的经验,我再也不害怕了,接着又炒了下面的几道菜。望着桌上香喷喷的菜,我心里很得意。只要相信自己,世上没有做不好的事!650字 二年级 写人
-
盲人盲人在一个风和日丽的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人虽然不多,但马路上的车辆却是络绎不绝。突然听见了一阵断断续续敲击地面的声音,我很好奇,是什么人再敲击地面,便四处张望。在离我大概50米的地方,我看见有一对老夫妇,互相搀扶着,并不时用手中的竹棍敲击着地面。看着这对盲夫妇,我此时心中有一种说不出的感受。还没等我缓过神来,只见那对盲夫妇相互搀扶着过马路。我又一次陷入了沉思,“这对盲夫妇看不见,只能靠听觉过马路,在这络绎不绝的车辆中,他们能安全的过到马路对面吗?在这条马路上的车来来往往,别说是盲人了,就是正常人过马路也要格外小心才行。”想到这里我不得不为这对盲夫妇捏把汗!我在远处目不转睛的看着这对盲夫妇,正当他们快过到马路中央时,突然,一辆车朝着他们飞驰而来,还好司机反应快,及时刹住了车,避免了这一惨剧的发生。这是我看见一位西装革履,仪表堂堂的中年男子走下车来,对盲夫妇说:“哎!像你们这种残疾人就应该老老实实的呆在家里,别在街上闲逛!刚才幸亏我反应快,要不然就撞上啦!撞了你们关系还不大,撞坏了我的车你们可赔不起!”说完男子便上车走了。我对自己说:“现在可什么人都有,这对老夫妇,这两条鲜活的生命,难道还比不上男子的一辆车吗?这个男子也不想想,如果他自己是个盲人,别人这样对他,他心中有何感受?别忘了,盲人也有尊严!”在不知不觉中,神情恍惚的我回到了家中,但脑子里想的还是刚才看见的那一幕。其实,在我们生活中,这样的例子也是唾手可得。例如:盲人过马路只会受到路人的嘲讽,司机的白眼。我想说:“盲人虽然看不见,但他们也有自己的感受,他们也需要尊严!”我真得不明白,难道我们当今社会就那么不堪吗?当我再一次走过那条小路,它除了让我感到熟悉,还让我感到一丝陌生。700字 初二 写人
-
“盲人”今天,阳光明媚,我作业也写完了,心情十分舒畅,呆在家里没事做,干脆出去逛逛。我在街上无所事事,东看看,西瞧瞧。虽然路边橱窗里的商品琳琅满目,但我都不大感兴趣。突然一阵“嘟嘟,嘟嘟”的声音传入我的耳中,我转过头一看,只见一个盲人手里拿着个破碗,里面有几个硬币。他衣衫褴褛,另一只手里握着一截木棍,正在敲打前面的路。他赤着脚,一边慢慢地往前移动,一边十分“痛苦”地向行人讲述他的身世……他的身世多么“凄惨”,我很同情他,于是掏出身上仅有的一枚硬币,轻轻放进那只破碗里,几乎没发出一点碰撞的声音。而那位“盲人”则回过头来,微笑着对我说:“小朋友,谢谢你帮助我!”“咦?”我心里感到十分奇怪,“他怎么知道我给了他钱,又怎么知道我是个小朋友?”好奇心驱使我跟在他的后面,想看个究竟。跟过一座天桥,一条马路,穿过几个大街小巷。我觉得奇怪了,他的棍子不是敲打前面的路,而是胡乱地乱打,他却从来没有摔倒过。人多的地方,他就放慢脚步,边讲述身世,边伸出碗向行人行乞;人少了,他的步子就加快了,也不再讲述着自己的故事了。这还不说,更令我吃惊的是,在过一条拥挤的马路时,只见他有时退后,有时疾步前行,而在距离路中间水泥墩几步远的地方,敏捷地一跃,十分轻松地跳过去,一看就是个横穿马路的“高手”,一个盲人的动作怎么会如此矫健?在这条马路上行驶的车辆车速实在太快了,我几次险些被撞,而中间那水泥墩我费了好大劲儿才爬过去。我又跟着那个人走了一段路,看他走进了一间公共厕所。过了一会儿,他穿了一套运动服、一双运动鞋出来了,高高兴兴地走了,渐渐消失在茫茫人海之中……这时我茫然了,呆呆地站在那里:他昧着良心,欺骗别人,欺骗别人的好意,他还能高兴,难道他不惭愧吗?700字 六年级 写人
-
当一回哑巴昨天下午,王老师宣布了一条重大的活动当一回哑巴,大家听了,高兴地不得了,恨不得活动马上就开始。我也兴奋极了,心想:当哑巴应该很好玩吧!我要当一回哑巴!我等啊等,终于,下午第一节课下课后,王老师走进教室,说:我宣布活动正式开始。教室里立马鸦雀无声,连一根绣花针掉到。六年级:两条羊羔鱼100字 六年级 叙事
-
一回闻一回,冥茫水月迷艳镜花倩影美。看一回,竹楼舞榭红幔纱帐珍馐脆。想一回,半眸巧眉妖娆蹁跹浮生醉。梦一回,驻足小楼旖旎春光离人碎。叹一回,繁花密林蝶衣岚烟踽行配。望一回 ,天宇碧落映尘寰间春秋绘。笑一回,落笔宣纸墨沈未央薄凉泪。道一回,今生已过来世再执離酒杯。100字 初三 诗歌
-
致盲人虽然上帝给了你们残疾,但我相信上帝也会给你们其他东西。所以——你们不要伤心,也不要难过。因为只要你们想,世界将会在你们的眼里变得更加美丽。即使是坏事,你们也可以看成是好事的前兆。相信吧,盲人们!世界将会在你们的眼里变得更美妙。六年级:陈雨100字 六年级 散文
-
当春天回到人间当春天回到人间,青青小草一碧千里。似毛毯铺了万里路,显得柔软又耀眼当春天回到人间,艳丽的鲜花张开笑脸。万紫千红,沁人心肺,让人闻得心旷神怡当春天回到人间,棵棵老树从发新芽。小小的新芽绿得发黄遥望如似黄花绽放。当春天回到人间,祖国处处焕发生机。人人乐得眉开眼笑。100字 六年级 散文
-
哎呀!当盲人可真不容易呀哎呀!当盲人可真不容易呀夜色带给我无数朦胧的梦我梦见天使向我飞来带我飘飞在云朵间我梦见满天星在向我眨眼邀我去明月上做客我梦见夜来香在向我微笑带给我缕缕幽香梦中,我乘着白云和天使在秋千上嬉戏梦中,我驾着波浪和海燕翱翔碧水蓝天梦中的我甜蜜的笑着梦中的我欢乐的叫着梦~~~~~多梦~~~~~100字 小学