老师的关怀
她没有漂亮的眼睛,却有善意的眼睛;她没有嘹亮的嗓音,却有亲切的话语;她没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她,就是最关怀我的老师——于老师。
有一次,我在学校发烧了,双脸通红,额头热得吓人,于老师得知后,立即让我回家好好休养。几天之后,班里考试,我的成绩一落千丈。我拿到成绩后,觉得无所谓,反正我都赶不上其他同学了,学不学都没关系。于老师看出我的心思后,就把我叫到办公室,柔声细语地说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高飞得远,靠的是矫健有力的翅膀啊!”我觉得于老师说的一番话很有道理,就点了点头。于老师看到我的反应后,拉起我的手,语重心长地说:“天下无难事,只怕有心人。只要你肯继续努力学习,老师相信,没有什么事情能打倒你的!”于老师说完后,拍了拍我的肩膀,让我回去。
在回教室的路上,于老师说的话烙印在我心里,使我久久不能忘记。是啊,天下没有困难的事情,只要我们能够努力,什么事情都不是问题!我也不能因为一次成绩,而被打到了!一次成绩算不了什么。
此后,每逢课余时间,于老师总会帮我补课。一旦我有不明白的问题,于老师都会一遍遍耐心地讲给我听,直到我明白为止。
在于老师的耐心指导下,使我在又一次考试中,得到了优异的成绩。我在于老师的脸上,看到了欣慰的笑容。
于老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满信心。于老师,我敬佩您!
六年级:夏微凉灬
我的好朋友
我的好朋友叫小菲,她甩着一束‘马尾’;水汪汪的眼睛;高挺的鼻子;尖尖的脸……小菲长得不错,正可谓“青春美少女呀!
小菲是个活泼开朗、乐于助人的外向的女生。她学习成绩很好,一直以来都是我学习的好榜样。
有一次上体育课,我和小菲以及其他同学一起跳橡皮筋。还没轮到我跳,我在一旁津津有味的吃橙子,随口吐了一个橙子籽,心想:虽然这是我们班的清洁区,但明天又不是我们组扫地,怕什么!小菲看到这一幕,想暗示我把垃圾捡起来,我丝毫没有理会。她见我无动于衷,便说:“老莫,(我的外号)刚才你……”干嘛?”我故作一脸无辜状。小菲再也忍不住了,说:“好歹你还是劳动委员呢,应该以身作则,把垃圾捡起来!”我顿时无地自容,把垃圾捡起来后就灰溜溜地走了。在以后的几天里,我没有理小菲,但友情是宝贵的。于是,我们和好如初了。
还有一次,我不小心被石头绊倒了,膝盖青一块紫一块的,走路时一瘸一拐。小菲看见了,关切地问:“你没事吧?”我咬咬牙坚持着:“没事。”小菲挽着我的手,扶着我回了家。
小菲,你不禁让我敬佩!愿我们的友谊天长地久,像长城一样坚固。
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老师的关怀对于小学的事,我还记忆犹新,那是一个下大雨的日子。我和同学正在上最后的一节课的时候,天已经变得阴沉沉了,没过多久,天就下起了倾盆大雨,我心里暗想,爸爸妈妈不在家,我该怎么回去呢?我期待着铃声能够延迟,让雨变得小点,可是铃声却很快的响了,真是怕什么来什么呀,那刺耳的铃声,刺得我的耳朵阵阵发痛,同学们纷纷走出教室。我们大家在学校大门口等着,眼看同学们都被自己的爸爸妈妈接走,而我却没有,我很伤心,我垂下了头,就在这时,一只手搭上了我的肩膀,我回头一看,是拿着雨伞的老师,我嘴里立刻喜笑颜开,“玥玥,老师送你回家吧。”我微笑地说:“好。”一路上,雨很大,老师的雨伞不算太大'但也不算太小,可是我只是被雨淋一小点,待到我家时,老师说有事就走了,我看着她的背影,左边好像湿了很多…老师,谢谢你。300字 二年级 叙事
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老师的关怀记得以前,我的成绩不理想。有一次还考了您意想不到的分数。课间,您找到了我,对我说:“从今天下午开始,每次放学后到我家来,我给你补课。”我一听,心想:这下完了,平时在班里谁都怕您,这回我可要吃不了兜着走了。可是,您并没有我想象的那样可怕。放学后,我来到您家,老远就看见您在门外等我。进屋后,您叫我坐在椅子上,然后拿起课本讲了起来。可是,我哪里听得进去呢?您讲得津津有味,而我却想着今天晚上在放什么动画片。我正想得起劲时,您突然咳嗽了一声,把我从“动画世界”的思绪中“拉”了出来。您在纸上出了一道题,对我说:“今天讲得差不多了,不知道你消化得怎样,这儿有道题,你做一下!”啊,天哪!您刚才讲的我一句也没有听进去,这可怎么办呢?唉,最后我还是无可奈何地拿起笔,我也不管三七二十一胡乱写个答案吧!您拿起一看,伸出手来,我吓得把脖子一缩,谁知您只是轻轻地摸着我的头说:“学习,不能三心二意呀!”当然,您关心我们还不止这一件事,如果要一一例举出来,可能要说上好一阵子呢!在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了!我们永远也忘不了您对我们的关怀!”指导老师:万晓云400字 六年级 叙事
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老师的关怀记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。老师,我敬爱的老师!虽然我即将走出校门,虽然我就要与您分别在这人生的驿站,但是您的谆谆教诲,关爱学生的品德永远珍藏在我的心中记得以前,我的成绩不理想。有一次还考了您意想不到的分数。课间,您找到了我,对我说:“从今天下午开始,每次放学后到我家来,我给你补课。”我一听,心想:这下完了,平时在班里谁都怕您,这回我可要吃不了兜着走了。可是,您并没有我想象的那样可怕。放学后,我来到您家,老远就看见您在门外等我。进屋后,您叫我坐在椅子上,然后拿起课本讲了起来。可是,我哪里听得进去呢?您讲得津津有味,而我却想着今天晚上在放什么动画片。我正想得起劲时,您突然咳嗽了一声,把我从“动画世界”的思绪中“拉”了出来。您在纸上出了一道题,对我说:“今天讲得差不多了,不知道你消化得怎样,这儿有道题,你做一下!”啊,天哪!您刚才讲的我一句也没有听进去,这可怎么办呢?唉,最后我还是无可奈何地拿起笔,我也不管三七二十一胡乱写个答案吧!您拿起一看,伸出手来,我吓得把脖子一缩,谁知您只是轻轻地摸着我的头说:“学习,不能三心二意呀!”当然,您关心我们还不止这一件事,如果要一一例举出来,可能要说上好一阵子呢!在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了!我们永远也忘不了您对我们的关怀指导老师: 万晓云500字 六年级 记叙文
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老师的关怀没有漂亮的眼眸,却有善意的眼神;没有嘹亮的嗓音,却有亲切的语言;没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师——施老师。老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部,在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了,同学们都对我有意见。管松了,同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解,经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心:“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心,应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律,就要严厉批评。只要付出爱心,相信同学们一定会理解你的!”老师的话如涓涓清泉。我听了,所有的气都消了。一次,我发高烧住院了好几天,有很多天节课都没有听到,成绩一落千丈,我想:反正我都赶不上其他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后,就把我叫到办公室柔声细语的说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊!你要远航,得要有知识啊!你明白吗?”我听了点了点头。老师又接着说:“天下无难事,只怕有心人,只要你努力学习,相信没有什么事会难倒你的!”以后我每天都认真学习,希望能把成绩赶上去。可是天意难违,我的成绩还是赶不上去。老师见了,十分着急,就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题,老师总会一遍又一遍的讲解给我听,直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下,我的成绩终于在班上数一数二了。老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满心。老师,我敬佩您,我喜欢您!550字 六年级 记叙文
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关怀作文网专稿 未经允许不得转载当甲流感来袭时,我们都很害怕。因为,甲流感会让我们生病,甚至还有可能会死亡。在学校里,老师经常给我们讲怎样预防甲流感的知识。学校还多次发通知让我们去注射流感疫苗。老师时常用朝会课的时间来摸我们的额头,看看烫不烫,是否发烧?有一次,老师发现我的额头有点烫,就让我下课后到办公室去。下课了,老师用温度计为我测量的体温是37摄氏度,一切正常。虽然是虚惊一场,但老师的关怀让我心里暖暖的。这个星期五,我们班有十位同学都出现了感冒症状。为了避免交叉感染,学校立即决定给我们班放三天。让生病的同学去医院检查,让没生病的同学得到保护。“甲流感,不用怕,可防可治,不可怕……”有学校和老师的关怀,有正确的孩预知识,我再也不怕甲流感了。重庆 沙坪坝区&&沙坪坝区第一实验小学二年级:赵梦汐300字 二年级 叙事
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关怀关怀在生活中,不少的人对我付出无数的关怀,有家人.朋友.同学,其中有一个是我的榜样,也是我心中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀----我的语文老师.张玉仪老师是我的语文老师,她是一位经验丰富的教师,一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛和只会说实话的嘴巴;她对我们58位同学的关怀用一个天空也装不完:为了备好第二天的课,晚上一般要11点多才能睡觉.早上一回到学校又开始忙碌起来.按着制定好的学习计划去上课,她体会到我们的辛苦,总是想方设法抽出活动时间让我们轻松一下,你看她对我们的关怀大不大,对我们好像对她的孩子一样关心.关怀.有一次,我们正认真地做着练习试卷,已经做了三.四张了,我们感到无比枯燥,真想轻松一下,我的心自然“飞”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在这时候张老师说:“我知你们辛苦,快考试了,还有几天要坚持下去,完成这张试卷后就可以出去活动了,加油哦!”我们震奋起来,有个同学问:“真的吗”老师理直气壮地回答:“当然啦!老师什么时候欺骗你们.”我们更加加把劲儿,那怕是半节课的自由活动时间,偶尔从紧张中出来轻松一下是多么快乐的事呀!张老师最会体会到我们的感受,在考试期间更加关怀我们,提醒我们要重点复习什么,注意什么,听了之后让我们感到能接受张老师的教导是我们的荣幸我深信:张老师对我的关怀会一直存留在心里,永远不忘!!500字 五年级 记叙文
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美丽的关怀那是一个深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽车上的我望着窗外无言。雨越下越大,风也刮了起来,窗外的树枝到处摇晃着。忽然,一根树枝朝我这边打来“哐——”,玻璃被震得咳嗽起来,这真让人胆寒呀!“吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯着窗外。天公不作美,雨越下越猛,风越刮越狂,街上半天也不见一个人影儿。我的心猛然一征:啊,怎么办?我没带雨伞,真糟!我一边嘀咕一边后悔地回忆着早上妈妈叫我带伞,我却固执地说不用了。我的眼睛没有离开窗外,但是,泪水却打着旋儿,模糊了双眼……身旁阿姨的手机响了,我灵机一动想出了一个主意:向阿姨借手机。可是,谁会借给一个素昧平生的陌生人呢?我的心就这样矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手机。可能是阿姨发现了我的窘态,咳了几声,满怀关切地问我:“小妹妹,怎么呢?”她的声音柔和而悦耳,说话时笑眯眯的,两条柳叶眉弯成了月儿。她的话就好比是雪中送炭一般。我将自己没带伞的事给她说了一遍,并恳求她借我用手机。阿姨想也没想,就将手机递给了我,。于是我道了声谢谢,便给妈妈打电话。我下了车,远远地看见了妈妈,我飞奔到妈妈的怀里,心中十分快乐。美丽的阿姨有一颗美丽的心,一位有一颗美好心灵的阿姨,给了我美丽的关怀。500字 六年级 记叙文
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妈妈的关怀每一个妈妈都是疼爱自己的子女的,不管怎么样,不管是唠叨还是一些举动,都是一些不以言表的爱,都是别人给予不了的关怀与呵护。“哎,萱,今天天气不好,可能会下雨,快带上伞吧!” 那时的我,还很不懂事,妈妈的这一句话不但没有惹我在意,还使我不耐烦地对妈妈说:“哎呀,您看今天万里无云、阳光明媚,怎么可能会下雨呢?” 说罢,我便吃起早餐,然后上学去了。傍晚放学时,窗外下起了倾盆大雨,学校里的花草树木被风吹得东摇西摆的。轰隆隆的雷响,噼哩啪啦的闪电,吓得我心惊肉跳。我想起妈妈说过,要去外面吃饭,不能来接我。因为不想变成“落汤鸡”,所以我只好呆在教室里等雨停。我无聊极了,翻开书包正准备写点作业,一把雨伞映入眼帘,“咦,怎么有把雨伞在这里?”我疑惑的看了看,见上面有一张纸条,写着:萱,今天妈妈虽然不能接你,但我给你装了这把伞,就不怕下雨了。读到这,我仿佛看到了妈妈那温柔的双眼慈祥的望着我。点滴滴的爱凝聚在了句句话语中,爱在话语中包裹的这么严实,只有真正体味到这种爱才能明白。顿时一股暖流流进了我的心田,幸福的泪水夺眶而出。妈妈的爱是一把雨伞,为我遮风档雨;妈妈的爱是指南针,指引我前进方向;妈妈的爱是一艘小船,载我走向明天;我如同娇嫩的小草,妈妈如同滋润我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈无微不至的关怀下,我茁壮成长。妈妈对我无微不至的关怀,我一直存留在心里,永远都不会忘记。500字 高三 记叙文
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