春天的颜色
春天的美丽在于它的色彩色彩缤纷，我就给你说说春天的七种色彩吧！
大红色的代表是花，牡丹，大而美丽，所以，大红色的代表是牡丹。
橙色和黄色的代表是也是花，是黄玫瑰，小巧玲珑，美丽至极。
青色的代表是小草，给大地带来了生机，带来了绿意。
绿色的代表是大树，那茂盛的枝叶就说明了一切。
蓝色的代表是天空，那明媚的天空，那漂浮在天空的白云，就是蓝色的代表。
紫色的代表是儿童，他们在阳光下成长，将来要为祖国作贡献！
怎么样，春天的七种颜色你喜欢吗？
书与人生的演讲稿
先说读什么书，读圣贤书，这是古训。现在我们有各种各样的职称，教授、讲师、助教等等，一级这个，一级那个，特级都有，有没有一级圣贤在中国呢？好像没有评过，恐怕不好评，可以评伟大，可以评正确，可以评资深。但是圣贤这两个字，可能过于神圣。所以，至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，哪一个是圣贤书？不知道。要读好书，什么是好书？我现在也不明白。我觉得读什么书的问题，确实是一个大问题。科学家说，地球从热气体当中被离心力摔出来，到现在40亿年了，有人说50亿年了，它就慢慢地转，慢慢的就冷却了，慢慢地就有了水了，慢慢就有了生命，到现在为止多少年了？40亿年了。那么人类从单体细胞、藻类，演变成今天直立起来的人有多少年了？大约是300万年，北京人是50万年，马坝人是30多万年，据说东非人有180-190万年，肯定地球还没有被挖遍，也许还有一个人类的化石，一个头骨，一个牙齿还没有被我们挖到，我们就乘以2，150×2就是300万年。地球还要存在多久？地球据说还要存在40-50亿年，我们人类来到这个地球上，从地上演变出人来不到300万年，还有40亿、50亿年，我们还要过多久？如果有地球存在的话，就有人类存在的话，人类还要持续40-50亿年。300万，3000万，3亿，30亿，你连万分之一都没有过去，你就不允许信这个，不允许信那个了，那么人类还探索什么呢？还想什么呢？
过去科举有乡试、殿试，现在我们有高考，曾经有过一道高考作文题，题目是“假如说记忆可以移植”。这当然是教大学生的老师们，也就是我们的精英，我们的专家、学者出的题。我在《南方日报》上还看到过几篇范文，就是按照这个题目写出来的好文章。那时我的大孙子还没有考大学，我跟他议论过这个问题，我说你可以这么回答，假如记忆力可以移植，人类就毁灭。当然，如果真这样写估计是要得零分的。那几篇范文才是“标准答案”，假如记忆力可以移植，就可以腾出时间来学雷锋，我天天搀着老太太过马路。假如记忆力可以移植，那还读什么书呢？这儿有科学馆的馆长，有这么多学者，我把你的记忆力移植过来就算了，那么我移植你干什么呢？要移植我就移植全国最着名的教授、学者的思想，那我就成了教授、学者了，我们的精力，我们的知识，我们的技能，我们的经验不都在我们的记忆之中吗？知识都储存在记忆之中，经验储存在记忆当中。我移植大学校长的记忆那我不就成大学校长了吗？我移植校长的干什么？我移植教育部长的不好吗？或者干脆移植领导人的记忆，要不移植爱因斯坦的记忆，移植大科学家，大思想家的记忆，这样我就是知识最丰富的人。但是假如全球60亿人都是爱因斯坦，那么谁来挑大粪？我们不都是住在城市里面吗？“城市让生活更美好”，爱因斯坦会去挑大粪吗？挑大粪也是知识，至少是一种技能。没有挑大粪的人怎么办？全世界的人类都要被臭死，没人挑大粪人类就活不下去。假如记忆可以移植，人类就要毁灭！“学而时习之不亦乐乎”，就是说学习是一种享受，记忆力可以移植，躺在手术台上移植记忆的时候你能得到享受吗？我不会乘法，我也不会乘法口诀，我就掰手头。但我一下子突然就知道了，8×8=64，我就特高兴，我就特满足，比吃了一块饼还舒服，这是“不亦乐乎”。记忆可以移植，那么人类的愉快从哪里来？没有了学习还能有愉快吗？这类的高考题目出来，广东有人提出过异议没有？没有。所以，我就在想，既然我们还有几十亿年要生存下去，到现在为止，暂时不把一切都固定下来好不好？不要定一个不可逾越之规，不可逾越之规现在尚未发现，我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且十分无知，何况对整个世界。解剖学才发明了100多年，人体上到底结构是怎么样的，经络是怎么样的，是一根管子，是一块肉，不知道，只是说一根神经，这根神经能找得到吗？不知道。有穴位，穴位是一个什么东西？是一个洞，还是一个块，是圆的，是方的，是长的，你还不知道呢！干吗到现在我们就开始包治百病呢？到处贴这样的广告，老军医包治百病。我们都还很蒙昧，不仅我这个老头子很蒙昧，我们大家都很蒙昧，领导我们的人也可能很蒙昧。距离智慧，距离聪明还远着呢，没有这个思想你就不能进步。“学而后知不足”，你连不足都不知道，说明你连学都没有学。
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春天的颜色春天，百花闹春，争奇斗艳。我们一家人来到西湾，欣赏那美丽的风景。一进山，首先映入眼帘的是满山遍野长得郁郁葱葱的树木，远远望去犹如碧绿的大海。还有长满油菜花的梯田，和一排高约六十米的电力发动机。那风机犹如巨人的风车，十分高大。每走几步便能看见村民们养的家畜。而最引人注目的还是那美丽的油菜花了。那些油菜花长在梯田上，远远望去就像巨人的楼梯，每一层都铺上金色地毯似的。仔细一看，你便会发现每朵油菜花的姿态各不相同，有的还是花骨儿，像睡美人儿；有的花瓣全展开了，犹如一位高贵优雅的舞蹈家在翩翩起舞。一阵春风吹来，带着油菜的清香扑鼻而来，十分令人陶醉。我情不自禁地抚摸着金黄色的油菜花瓣，感觉就像摸着松软舒适的棉花。这时，我举起手，一缕缕春光从手指缝中透过，我那被花粉染黄的手指被照耀的更加明亮透黄了。这就是生机勃勃的春天，这就是缤纷多彩的春天。350字 三年级
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春天的颜色春天，万物复苏，它的颜色是什么呢？春天的颜色是绿色。你看！山坡上的小草从土里冒出了嫩绿色的小脑袋，在春风的吹拂下，左右摇摆。柳树抽出翠绿色的芽儿，正和春姑娘热情地打招呼呢！春天的颜色是蓝色。你看！一场蒙蒙的春雨过后，灰蒙蒙的天空像被施了魔法，不见了，瞬间变得一碧如洗，像微凉的清泉洗过的蓝宝石一样，清澈透明。春天的颜色是棕色。你看！田野里刚刚撒满了棕色的种子。种子和土地，都是棕色的，一片一片的望不到边际。闭上双眼，一阵阵泥土的清香扑鼻而来，沁人心脾。春天的颜色是红色。你看！过新年了，家家户户贴上了喜迎新春的红福，挂上火红的灯笼。到处都是一幅喜气洋洋，红红火火的画面。春天的颜色是什么呢？啊！原来春天的颜色是五彩缤纷的！300字 三年级
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春天的颜色春天是什么颜色呢？春天的天空是蔚蓝色的，天空飘着白色的云朵；春天的小燕子从南方飞来了，有的在天上自由自在地飞，有的停在几痕细线上休息，远远望去，多么像五线谱啊！春天的桃花是粉红的，像小女孩的脸。春天的草是绿色的，绿茸茸的，像一块地毯。春天的颜色是黄色的，看花坛里的迎春花，像一颗一颗小星星，开在绿色的枝条上。春天的颜色也是白色的，我看见一树一树的梨花，像下了一场白雪似的。我喜欢春天的梨花，我喜欢春天五彩缤纷的颜色。我多想变成了一只小蜜蜂，飞呀，飞呀，飞到花丛中采蜜。200字 三年级
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春天的颜色春天，大地苏醒的季节。春天是怎样的呢？白居易回答道：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”杜牧连连和道：“千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。”叶绍翁不以为然地说：“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”可我却觉得，瘦西湖的春天是最美的。步入瘦西湖大门，那一排杨柳迫不及待地跃入我的眼帘，向我展示她那迷人的身姿，旁边满是五颜六色、数不清的花儿。包围着这鲜花的，是一群在春天的感召下伸出头来的嫩草，翠绿翠绿的，给瘦西湖增添了一份绿油油的生机。朱自清曾这样感叹：“那醉人的绿呀！仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她，但这是怎么样的一个妄想呀。”我突然茅塞顿开，原来这就是春天的颜色呀！我们来到了五亭桥。哇！五亭桥真气派，不愧是瘦西湖的象征啊！走到桥下，全都是桃花、杏花、梨花，还有扬州的市花琼花，都开满了花赶趟儿。最好看的，还是日本晚樱，开得十分旺盛，“春暖花开”的诗情画意顿时就在眼前。啊！瘦西湖多么美丽！曾使多少诗人流连于此，写下了许多优美华丽的诗章。在我心里，瘦西湖的春天才是最美的春天！450字 六年级
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春天的颜色春天来了，我们迈着轻快的脚步，走进了花园，寻找春天的颜色。春天是什么颜色呢？雪白雪白的丁香挂满枝头，远远望去像一片片白云。丁香那么的香，就像喷了香水似的。丁香由四个雪白的花瓣和淡黄色的花蕊组成，仿佛白玉盘里几个小精灵在跳舞。啊！春天是雪白的。金灿灿的迎春花和连翘在比谁开的美丽，开的香。迎春花虽然小但很精致，六片花瓣团结在一起。而连翘虽然不如迎春花精致，四片大花瓣各放异彩，仿佛树上挂着一片片金子在闪烁。啊！春天是金色的。碧的柳树，枝条又细又长，仿佛绿色的丝带。真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！春天是碧绿的。春天是雪白的，春天是金黄的，春天是碧绿的，春天是一幅五颜六色的图画。250字 三年级
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春天的颜色2006年5月26日晴春天不知道什么时候已经悄悄地来临了，我们的身边到处充满了绿色。在我上学的路上，榆树结出了嫩嫩的愉数钱儿，路边的小草变绿了，几棵丁香树开出了鲜艳的花朵，它们的香味儿让我陶醉。春天给我们带来了绿色，给我们带来了生机，让春天永远伴随着我快乐成长。100字 二年级 应用文
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四季的颜色大家都知道，一年有四个季节，那你们知道四季的颜色吗？不知道吧！读一读下面的作文你就会知道了。春天到了，万物复苏。春天是绿色的，你看小草探出了小脑袋，好奇的看着花花绿绿的世界。春天是彩色的，你看！那花儿争先恐后的开放了，把大地装扮的美不胜收。春天，还是粉红色的，你看！桃树上结了一朵朵粉红色的小花，把大树打扮的非常美丽。炎热的夏天到了，夏天是绿色的，你看！西瓜地里结了许多又大又圆的大西瓜，就像一个个绿色的大皮球。夏天还是红色的，瞧！太阳红红的挂在天空，像一个大火球。秋天到了，秋天是金色的，你看，稻子熟了，整个田野都金灿灿的。秋天是黄绿色的，你看！地上的落叶有绿的，还有黄色的，满地都是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。秋天还是透明的，你看！雨点落了下来，落到了草地上，花朵上，好像一颗颗珍珠。冬天是白色的，你看！天上飘下一朵朵雪花，轻轻的落到地上。冬天还是粉红色的，你瞧！那墙头开出了一朵朵梅花。现在大家都知道春、夏、秋、冬，四个季节的颜色了吧！400字 二年级
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四季的颜色四季的颜色是五彩缤纷的，下面我给大家介绍介绍吧！春天是绿色的，因为小草探出头来，所以是绿色的，来看这美好的世界。春天是白色的；因为雪白雪白的梨花开了，飘满一地，到处都能闻到梨花放飞出的香味，所以春天是白色的。春天是粉色的，因为桃花开了，像一个个漫天飞舞的热气球，在空中扫荡，飞满了天空，所以春天是那粉色的。春天是黄色的，因为迎春花开了，迎春花在一大片田野里，一望无际，就像一大片黄色的金子，所以春天是黄色的。春天是紫色的，因为喇叭花盛开了，每天滴滴答答地唱，所以春天是紫色的。夏天来了，夏天是绿色的，因为树荫茂盛，所以是绿色的。夏天是粉色的，荷花开了，像一个亭亭玉立的小姑娘，在跳舞，所以是粉色的夏天。红色的夏天，因为月季花开了，它艳红艳红，像一个小太阳，所以夏天是红色的。夏天是蓝色的，风吹过大海，海水是蓝色的，所以夏天是蓝色的。夏天过去，秋天悄悄的向我起来，秋天是黄色的，秋风吹过田野，麦子变黄了，所以秋天是黄色的。秋天是红色的，秋天超过果园红彤彤的苹果成熟了，所以秋天是红色的。秋天是橘黄色，小灯笼似的柿子熟了，秋天是橘黄色的。冬天到了，大雪纷飞，鹅毛大雪，冬天是白色的。冬天来了，它是绿色，它飘过松树，所以冬天是绿的。冬天是玫红色，梅花开了，所以是玫红色。这就是四季的颜色，你喜欢哪一个季节？550字 二年级
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春天的颜色一场绵绵的春雨，一阵温暖的春风，带来了春的气息，你知道春天是什么颜色的吗？小河边，柳树绽开了绿色的新芽。一阵微风吹过，柳条像一位位美丽的少女，扭着细细软软的腰肢，挑起优美的舞蹈。草地上，小草钻出头来，草地像一块碧绿的绸毯，闪烁着柔和的绿光。有一些人们在草地上野餐，人们说：啊！春天是绿色的！果园里，桃花开满枝头，远远望去，就像一片一片的红云。城墙边，樱花一团团，一簇簇，有深粉的，有淡粉的，各种颜色的樱花交相辉映，有的已经盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。啊！春天是红色的！田野里油菜花开得金灿灿的，像一大片金子一样闪闪发光，又好像有人不小心把黄色的颜料泼洒到田野了。啊！春天是黄色的！山坡上，雪白雪白的梨花开满了枝头，在阳光的照耀下，就像白玉一样晶莹闪亮。啊！春天是白色的，在浅蓝的天空中隐隐约约的看见几朵白云。小鸟在空中飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像在说：啊！春天是蓝色的！森林里，溪水清澈见底，潺潺地流着，发出叮咚的响声，好像在说：啊！春天是透明的！哦，原来春天是神奇的魔术师，她会变，变出五彩缤纷的颜色，把世界打扮的多姿多彩。400字 三年级 写景
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春天的颜色春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天，太阳是灿烂的。当太阳升起的时候，迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰，温暖的空气带着充满苏醒过来的大地的水蒸气晃动着。隔年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿，绣球花、醋栗和粘稠的桦树都生意盎然地萌芽了。金黄色花朵累累的枝条上，一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。看不见的云雀在天鹅绒一般的田野上空，在盖满冰块的留茬地上空唱歌；凤头麦鸡在积满黄褐色塘水的洼地和沼地上哀鸣；鹤和雁发出春天的欢呼，高高地在上空飞过。牧场上，脱毛还没有长好的牲口嚎叫起来；弯腿的羊羔在咩咩叫着的掉了毛的母羊周围欢蹦乱跳；活泼的孩子在留有赤脚印迹的刚干的村路上奔跑；从池塘旁边传来洗衣妇快乐的谈话；家家院子里扬起农民修理犁耙的斧声。春天，雨是连绵的、柔和的。它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。春天，风是轻拂的。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。春天，天空是彩色的。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？初二:杰修1000字 初二 写景
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