腊梅飘香
550字
初一
散文
屋外的腊梅开了许久。
近日
来，我第一次如此观察了腊梅：它很质朴，但却不失一股灵秀；它很美丽，但却不失一丝淡雅；它很昂扬，但却不失一分神逸。
三九严寒，推门而至，独得清香，沁人心脾。腊梅，在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳，那是一种超脱尘世的畅快，那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐，自由与空灵。
北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中，一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”，与梅为伴的是寒风，是残阳，是冷雨，但腊梅仍旧乐观积极，尽情释放出自己的美好气息，供人以嗅，使人愉悦，平添一缕美妙。
腊梅的枝干盘虬卧龙一般，复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同，为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。
恰逢邻居正在放烟花，绚丽的火花的映照，为腊梅书写了一篇伟大的诗作，而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格，傲霜怒放的魂魄，坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放，在摇弋的寒风中散香，在摇弋的寒风生长，在摇弋的寒风中向上。
“呼”一阵北风过去，吹落了枝头的腊梅，院子里一时布满了腊梅花，幽幽香气袭人。拾起一朵，捧起一堆，只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘，正迎将至的美春，而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳，和熙的春光与大自然中的一切。
“零落成泥碾作尘，只有香如故”在这肃杀的冬天里，请拾一朵飘香的腊梅花，珍藏于心，体味那一缕清幽的香……
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飘香篇一：鲜花飘香的日子又到了怀念的季节，一个满街鲜花飘香的日子。看到一位位毕业同学手捧一束束鲜花返校看望老师，我也抑制不住地想起了你，张老师。你们要记住，我是一个严肃的老师这是你，我的小学最后一任班主任张老师在开学第一天对我们说的话。你高高的个子，严肃的面部表情，让我天真地相信了你的宣言。然而你第一次讲课，就把我逗笑了。我感觉到严肃的面部表情并不是你特有的符号，而博学风趣应该是你的另一副面孔；你讲课，常常把课本中没有的知识一并讲出来，直到把课文分析到我可以背过，三年的短暂学习时光是充满了学习的乐趣的。有一次，你在讲了一节课的对联，让同学们说说自己听说过的对联，并出了一道对联考问：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。我一看，蒲叶加桃叶等于葡萄叶，有什么可以对呢？在我绞尽脑汁的时候，已经有同学对出来了：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。我真佩服她的智力，更盼着自己也能如她一样。而后你又出了一道上联：烟锁池塘柳，让我们自己联下联。我紧锁眉头，苦苦思索，但无奈江郎才尽，胡乱翻了翻课本，我看到了毛泽东的《卜算子．咏梅》，我突发奇想：烟锁池塘柳是说烟雾笼罩了池边的柳，那雪没山崖梅不就是大雪淹没了山崖的梅花了吗？这应该可以组成一对吧？想到这里，我便举起了手，看到你赞许的目光和听到同学们的掌声，我的心里比吃了蜜还甜，受到了夸奖得我，文思如泉涌，不禁又想到了另一句雾绕池边树。一节课结束，我还是意兴未尽。张老师，你总是以这样的方式，激发我们的想象力，开拓我们的思维，丰富我们的知识，让我们在快乐中汲取养分，在游戏中寻找答案。你就是以这样的方式，给了我们三年短暂而又美好的时光。在这个鲜花飘香的日子，让我再一次想你，张老师。篇二：静静的,栀子飘香本来，这是清新的五月。栀子花逸出幽幽的清香这是个云淡风轻的下午。一场泣泪成渊的国殇拉开沉重的序幕。2008年5月12日下午14时28分，天地瓦解了一般，无数的房屋倒塌，无数的灵魂飘逝他们皆因地震无疾而终了。顿时，中华大地举国哀哉。但这儿，演绎着不乏人世抛离世俗的大爱你瞧，当人们扒开废墟时，顿然惊愕。一位老师跪扑在地，双手死死护住他的两个学生。学生全部生还，然而这位老师早已气绝身亡！一日为师，终身为父，这位特别的父亲却以死回报了对儿子们的亲情！不敢不说，这位父亲的确尽到了责任！责任，就在父亲搂住儿子的一刹那，这责任就是付出宝贵的生命！这位父亲----张米亚，他多才多艺，最爱唱歌，谁也没想到今日的灾难，成了他对这个眷恋的世界的永别，成了他最动人的绝唱！这位作为父亲的老师，为儿子打开了生命的希望之门，推出了学生，而生的大门却为他永久地关上了就这样，张米亚不仅尽了师生之谊，更尽了父子之义，就这样，他满足且欣慰地合上了能容下整个世界的眼睛，就这样，他走完了短暂却绚丽璀璨的一生！这，是父子之爱，这，是师生之情，这，是人间大爱爱，存在于家人与家人之间，存在于朋友与朋友之间，甚至存在于冤家与冤家之间。难以想象，没有爱的光芒照耀的生活是如何的冷酷！一场国殇，并不会摧毁人们纯净、无瑕且充满爱的心灵！多难兴邦，这场国殇是上帝赐予人一次心灵的洗礼，会让我们更加懂得感受爱，创造爱，珍惜爱，所以，悲哀之余，还有庆幸！栀子花依然静静地开，那零落的花瓣飘落于地，落红不是无情物，化作春泥更护花。花开花落，一片花瓣的落地，意味着更多花瓣的绽放。它们生生不息，交替轮回花瓣散尽了，唯有香如故。此时，我又嗅到栀子花香，第一次发觉，栀子花香如此淡雅飘逸，让人心灵激荡篇三：棕叶飘香的日子又是棕叶飘香的日子,在遥远的家乡,我的父母想必已经包好了过节的棕子,和侄儿侄女一起细细的品味着这一年一次的聚会了.儿时的记忆里中,最开心的莫过于过节了.因为有了遥远的屈原,每年的这一天,我的家乡都会有一个盛大的赛事.赛龙舟。儿时，最爱的就是和母亲一起，包棕子，听母亲讲那来自远古的故事。即使年年如此，依然乐此不疲。尖尖的棕叶像征了屈原不屈的性格，有棱有角的生命。现在棕子的种类越来越多了，我儿时中的记忆里，每次母亲在糯米裹就的棕子里都会加上一颗红枣，告诉我那是屈原的一颗爱国心，人是不可以没有心的，小小的我不明白，爱国到底是什么，但是当年小小的我，却记住了，做人不可以没有心。直至今日，母亲的话言犹在耳。有人说父母是孩子最好的老师，朴实的母亲没有给我富足的金钱，却给了我人生最宝贵的财富，做一个好人，有心的好人。我的家乡在一个叫桥头河的小镇里，朴实的山里人，在端午节这天，都会放下手中的农活，聚在一起，那一天是全镇人最兴奋的日子，分成不同的几个组，演绎着亘古不变的龙舟乐曲。同样的，我们这些小孩子也不闲着，有了自己追棒的队伍，拼命的为他们加油，为他们呐喊。一点不亚于今天的球迷们。小小的我们，不会明白，赛龙舟寓意着什么，也不明白大人们的较量是为了什么，荣誉距离我们是一个非常遥远的数字。只知道在那样的日子里，大人们是不会管我们的，除了能看到平日见不到的龙船外，还可以吃到很多好吃的东西。因为在赛事结束后，都会有一次会餐，我记得那时我最爱的是，家里人做的扣肉。在外的日子，也进出过不同的酒楼，但是却找不到家乡的味道。在外日子，遗忘的东西很多，但在这样的日子里，却又不经意忆起了我远方的亲人。篇四：淡淡的日子也飘香在平淡的日子里,细细品味,也有花一般的清香,看似普通,实则韵味无穷......走过小学,走过初一,经历了令人刻骨铭心的大事,也走过了一些平淡清欢的日子。他们默默的作着大事的陪衬,但如果你细细的品尝,你会发现,淡淡的日子也飘香.我的小学是一个古朴的小学校,校园不大,却透着盎然的生机.校园里，有长青的松柏,有一大片一大片抓在楼上的爬山虎,也有满树琼瑶的玉兰.也许学校不大,也许是这些植物的缘故,尤其是放学后,空荡荡的校园,万籁俱寂,只是偶尔有几声鸟鸣.这时的校园是多么美啊!闲来无事,我放学喜欢在学校读书.坐在清凉光滑的石凳上,坐在一大片植物的芳香中,坐在夕阳西下的余辉里。春天，玉兰盛放，婉丽白净；夏天，树荫浓郁，青翠盎然；秋天，漫地金黄，风高气爽。一年四季，平淡的时刻我总在这里度过，感受着平淡中的书卷香，花草香......多么平淡的日子，多么醉人的幽香！步入初中，自然也就换了校园。中心花园里，小叶的蔷薇，鲜红的月季、和夹竹桃，这里依然花团锦凑，一片繁忙。迎风走过，总是阵阵清香飘过。读书的地方也不一样了，校园里有一座三层的图书馆，足以让我一饱眼福，留恋往返。记得有一次，在一个夏日的傍晚，我乘上选修课的间隙，选了几本书，走到中心花园时，我习惯性的坐了下来，就读了起来。阅读总能给人以享受，尤其在这样的环境中：清香，清凉，惬意。我沉浸到书的世界了，竟忘了时间，忘了选修课。当周围一片喧闹，同学们都下了选修课，从教室里鱼贯而出，才惊醒了我。我只得揣了书在怀里，又匆匆忙忙回家去了。人生何尝不是一本书呢？从平淡的日子里亦能读出飘香的人，才有一个真正美好的人生。我在校园里度过的平淡的日子里，虽总是被书和植物包围，但我却在其中品到了生活的美好。这是书卷香，玉兰的香，中心花园植物的幽香.....,时间不可重来,但若你品到了这淡淡的日子里飘香,你必无怨无悔!篇五：淡淡的日子也飘香当红日升起洒下晨曦，当夕阳西下留下余晖。在花开花败，潮起潮落的轮回里，淡淡的日子也一天天过去。看过了一些人与事，错过了一些是与非，现在写作文的我又一次想起你。当同学把你送给我，我是多么的高兴。你是一只软软的、小小的仓鼠:你用那如黑宝石灵动的眸子，被覆盖黑白色软毛的身子，敏锐隐匿在茸毛的小耳，让我十分喜爱。只是不敢去碰你，怕你看到陌生的我警惕起身张口咬我或逃窜，只能把你放在阳台种满月季花的纸壳笼子里。静静地观察，我也不知道你喜欢吃什么，一轮喂食后，发现你也不怎么吃，我又些失望。终于你支起身子抱起了一个，伸出你洁白的大牙嘎吱嘎吱的咬起来，我又继续拿了咖啡玉米给你，你又很快吃完了，看着你可爱的样子我也想吃了，几颗入嘴，就停不住了：咖啡的清香弥漫，似乎你与我周围也包裹着甜蜜的芳香。之后，过了几天，一次考试不好，被爸妈训了，心里不好受，便到阳台上找你说话。你就坐在纸壳笼子里用那黑亮的眼睛看我，我们就这样大眼瞪小眼的看了一会，最终我败下阵来。我把我的不愉快一股脑的告诉你，你什么话也不说，只是静静地坐在那里，像是我永远的忠实的听众。我心情也放松了许多。突然大胆去触碰你，然后抬手理了你细腻的绒毛，很滑很软。把你轻轻的提起来放在我的手心里，你的小爪子在我手心中乱走，让我痒痒得不禁发笑，愉快的心情弥漫了全个心底。芬芳馥郁的的月季花更沁人心脾了。之后，我便整天找你玩耍，我感觉你像我的知己，永远理解我的心情。一天半夜，我心中突然有些不安，但还是很快睡过去了，但却发现睡醒后，你却不见了。我焦急的寻找你的身影，看向月季花有些败了，再次看到纸笼子，发现有一个小洞，和你身体的宽差不多。我明白了：你走了。我心中非常难受，不过又一想或许这小小的地方不适合你，你需要的是无拘无束的生活吧！但我也很感谢你，谢谢你几天的陪伴，有你让我淡淡的日子也飘香。1200字以上 初一 叙事
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栗子飘香又到了黄叶飘飞的季节，大街小巷的卖水果的车上又多了一种枣红的、肥硕的栗子。我的家乡虽然不产栗子，却一样也能栗子飘香。每年此时，我都能美美地吃上几顿新鲜的栗子。买栗子最好去早市，不仅便宜，而且感觉特别好，你想，于数十种蔬果之中，寻找那枣红色、半圆的、肥硕的身影，该是多么的欣喜！煮栗子是最简单、最有趣的事。把栗子洗干净之后，放入锅中，放足水，再放一点点的酒，十几分钟之后，一种淡淡的、夹杂着酒气的栗子香味，丝丝缕缕传入我的鼻孔，期待的心情不期而至。半小时左右栗子就熟了，我迫不及待地从锅中夹出一个，扔在桌子上，没等到它凉透，我就轻轻剥开它枣红色的外衣，里面还有一层褐色的内膜，呵呵，像是穿了一套内衣呢！剥开内膜，就见到了淡黄色的果实，，把它放在嘴里轻轻一咬，丝丝的甜，淡淡的香，沁人心脾。我爱秋天，我爱这栗子飘香的季节！黑龙江省大兴安岭地区塔河县第二小学四年一班四年级:孙野萌350字 四年级 抒情散文
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豆酱飘香还记得读高中时候，时不时会收到母亲托人从乡下捎来的蚕豆酱，一罐一罐满满的，沉甸甸的，收到这些散发着浓浓酱香，是我最开心的时候。那时我感觉世上懂的儿子的唯有母亲，母亲知道我最喜欢吃饭时放酱，在家里吃饭，几乎每顿都离不开。多年来渐渐养成了习惯，也不知道这个嗜好是好还是坏，但母亲每次都把蚕豆酱摆在桌上，包容着我的嗜好，我能感到丝丝母爱融进了醇香浓厚的豆酱里。每年春天刚过，麦地里的蚕豆成熟了，看着这些饱满充实的蚕豆粒，我知道母亲又要开始忙碌了。做上可口的蚕豆酱说起来容易，做起来却程序繁多，但母亲却有她的独门秘方，将蚕豆放在大锅里炒上三五分钟后放入水缸里浸泡一到两天，蚕豆粒的表皮基本上会退去，这样刨蚕豆的时间就省了一大半。这道工序完成后，将蚕豆放入事先准备好的密封容器，等待豆瓣发霉，发酵，这是做蚕豆酱最重要的一道工序，因为掌握不好时间和密封程度，里面的豆瓣可能会腐烂变质。母亲做事很仔细，做酱的经验老道，发酵的过程也掌握的十分到位。最后一道工序就是晒酱，家里屋顶是平房，上面有个大大的用来晒酱的缸，小时候每次母亲每次下酱我必定会在，缸里盛上半缸水，加盐、加辣椒、加花椒等，最后再加一边搅动水缸里的水，一边放入豆瓣，总算完成了，最后就是等待，等太阳灼烈的温度蒸发多余的水分，慢慢地，缸子里蚕豆酱越来越稠，颜色越来越深，香气越来越浓。我天天缠着母亲，舀蚕豆酱来下饭。母亲当然不答应，蚕豆酱还没晒好呢！在我眼巴巴的等待中，蚕豆酱终于做好了，她把每个瓶瓶罐罐都装满，然后，就打发我们去送豆蚕豆酱酱，大婶家一瓶、三姑家一罐，亲友们都会有，就连左邻右舍也都有。此后的的日子里，新鲜的蚕豆酱成了家里饭桌上的必须品，因为喜欢吃酱，常常把酱盛的满满的，母亲见了，总是责备我说，省着吃，家里并没有留太多的蚕豆酱。我就跟她顶嘴，怨她送给别人太多，母亲听了并不生气，只是一味地说，独食不香，众吃有味！如今，母亲老了，我也多年不成吃到她亲手做的蚕豆酱，但她说的那句话却深深地烙在了我心里 ，因了我的一个喜好，母亲亲手制作的蚕豆酱也该用吨来计算了，但我却计算不出蚕豆酱里融进了母亲对孩儿多少的爱。800字 高三 散文
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飘香一个谎言，蒙蔽了他前半生；一个信念，支持了他后半生。大概当亚瑟得知蒙太尼里主教——那个他心存敬意地唤了十四年神父的人——竟是他的亲生父亲时，他才真正看透了被白天的光亮掩盖着的黑暗．裘丽亚的揭穿谎言刺破了他的信仰，而这之前琼玛的一记耳光已经把他的心打成了碎片，莱克亨和比萨再也没有什么值得他留恋的东西．他砸碎了那个曾在他心中固若金石的耶酥像，制造了自杀的假象，然后偷渡到南美．他的前半生到此结束了。后来的十三年，他一直坚持着奋斗着，在他又回到意大利时，他不愿把他的真实身份讲给别人听，包括他一直深爱着的蒙太尼里和琼玛；那时他只是列瓦雷士，只是牛虻；他要做的，只是把教士从意大利赶走，把上帝从人们心中赶走，然后把他的神父——他的父亲——从耶酥身边救赎回来。然而，当蒙太尼里最终选择了耶酥时，亚瑟的心碎成了死灰，十三年来他第一次哭了一整夜；而当蒙太尼里终于认清了耶酥时，他又早已失去了他的孩子亚瑟．蒙受着巨大的由过错和悔恨交织而成的压力的他，终于也是去了。像一场闹剧般收了场，留下的却只有物是人非，留在读者心中的却只有震撼，还有被牛虻的不屈的精神催化出来的感动和力量。谎言背后，亚瑟是无力的；信念身前，牛虻是坚强的。当然，《牛虻》给我们的不只是感动和震撼，它还教给我们一个重要的人生哲理——一切虚华的空泛的东西在感情面前也只是苍白也只是无力。或许，我们都应该像亚瑟给琼玛的最后一封信中写的那样快乐着——不论我活着，或是我死掉，我都是一只，快乐的飞虻。550字 高三 叙事
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阵阵腊梅香阵阵腊梅的香味飘了过来，从书中飘过来的，那篇课文正是——《梅香正浓》，飘出的不仅是梅香，还有英雄的凛然正气和民族气节。。。。。。。这篇文章写了作者喜欢那些英雄的诗文，从而介绍了一位坚贞不屈、威武不屈的汉子——史可法。史可法是一位镇守扬州英勇捐躯的英雄，为护国英勇牺牲了。这个我们生活的世界只有两种人。简单点儿，就是好人和坏人。深入点儿，就一种人是先国后家，以国家和名族利益为重的仁人志士，虽捐躯沙场却可含笑九泉的人，另一类人则是重利轻义，国难当头不思名族危亡，贪生怕死，卖国求荣的名族败类，他们则永留骂名，遗臭万年。史可法那不屈不挠、宁死不屈的精神，值得我们去学习。我坚信史可法为国英勇捐躯后，也一定是含笑九泉的。读完这篇文章，让我想到了曹不夷，他牺牲时才13岁跟我们差不多大，他很勇敢。为助姐夫成功逃脱鬼子的魔爪，被鬼子俘虏，但他不仅不害怕鬼子，还反骂了鬼子一顿，到这里，我不禁反问自己：如果自己在鬼子的严刑拷问下，会不会像曹不夷那样，咬紧牙关，坚决不说出姐夫的下落；我很佩服他的勇气，如果是我在这种情况下，就算能坚持，也坚持不了多久。史可法和曹不夷那高大的形象久久回荡在我的眼前。梅花好香啊！浓浓的气味使我沉浸于中，那些英雄的高大形象随着花香飘向每一个角落，我要学习那些英雄不屈不挠的精神，也要学习腊梅那不畏严寒和艰苦、卓尔不群的气节和品格。四川成都武侯区成都市石室双楠实验学校六年级:熊晓艺550字 六年级 读后感
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粽香飘香在每年农历的五月初五定为端午节，人们都要舞龙舟、做香袋、吃粽子。战国时期，粽子就已经诞生了，是为了纪念民族英雄——屈原。而今年端午节和往年却不一样，因为在这天，金都天长校园里弥漫着浓浓的粽香。一只只生龙活虎的“喜庆狮子”在校园里欢腾，包粽子大战正式拉开了帷幕。准备就绪后，假日小队成员各就各位，把桌布铺开，平整地铺在桌子上；红豆、糯米、粽叶都放在网兜里清洗一遍后，把食料均匀地和在一起。小组成员个个摩拳擦掌，只等一声令下。我们不打没把握的仗。因此，早早地就把参谋长——可亲可敬的奶奶和爷爷请来助阵了。有了军师的出谋划策，果然不同凡响！瞧，首先把粽叶围成一个兜，将糯米往里填满，量要均匀，多了米会漏出来，少了粽子没有“肌肉”不够结实，吃起来口感不佳，所以六只小手经常在米兜里走荡。经过调整，粽子变成了“大力士”，肌肉股股的。再将粽叶往上一盖，为粽子做一次时装秀，配上了一件绿外套，把两头叠住，不能有一丝漏缝。最后用绳子把粽子“五花大绑”地绑起来。一个胖股股的小粽子诞生了。各组包的粽子样式不同，有三角形扁状的，有四个尖角的，有像枕头的，有像火箭的，有……。操场上热闹非凡，小粽子师傅们一个个紧缩眉头，放米、裹粽叶、扎绳这每一个步骤都没有忽略，每一步都做得很到位，小巧手从来没有休息的时候。粽子糯，粽子香，在中国的传统节日——端午节中，吃上一个个自己亲手包的热腾腾、香喷喷的粽子，一起来怀念屈原吧！550字 小学
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山芋飘香今天下午，我烧了一锅山芋，这山芋还是我奶奶亲自种的呢！我随便拿了一些山芋放到竹篓里，拧开水龙头，一个一个仔细地冲洗，然后把山芋排放在锅里。我来到灶堂前，拿出火柴盒，取出火柴梗，就着火柴纸一擦，“哧！”火柴燃起来了，发出亮光来了。我举着这个小小的火炬小心翼翼地靠近草把，“呼！”草把点燃了，烧得旺旺的！烧了一会儿，我往吱吱作响的锅里洒了一瓢水，“嚓！——”只见锅里热气直冒，我连忙把锅盖盖上，因为妈妈说过，山芋要烧熟热气闷蒸是关键。过了一会儿，我闻到一股股浓浓的香味，那肚子就条件反射似的咕咕叫起来，可它叫得再厉害，我也得再忍一忍，心急吃不到熟山芋哪。我继续烧，洒水，冒热气，洒水，冒热气，这样来回了两三次，最后，用小火闷。必须再闷好一阵子，可我垂涎欲滴，实在有些按奈不住了，我只得出门玩一会儿。回来后，洗洗手，打开锅盖，一股浓浓的香味直冲我扑来，我迫不及待地抓了一个就往嘴里塞，只觉得甜甜的，滑滑腻腻的，真是满口香！点评：小作者是一位农家孩子，在现代化的今天，小作者能就着灶堂烧山芋，现在已不多见了，使人读了有反朴归真之感。你看那山芋是“奶奶亲自种的”，还是用老式的柴灶烧熟的呢！那味一定比用煤气灶、电磁灶、微波炉烧的香得多！使我这个长一背的老师也好像回到了孩提时代。另外，从习作中可以看出小作者是一个热爱生活的孩子，她身上飘散着农家淳朴的乡土气息。550字 四年级
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丹桂飘香金秋十月，丹桂飘香，在这丰收的季节，桂花成型了，到处都是桂花，那沁人心脾的香味，深深地吸引了我。这不，今天我们来到桂花树前欣赏。漫步在桂花树前，我仔细地打量了一下这棵桂花树，桂花树的表面有一些凹凸不平的小疙瘩，就像一个个小斑点。用手轻轻地抚摸树叶，光滑光滑的，再一直往下摸，毛毛的，这就是树皮，好似一件棕色的大皮衣。桠枝密集而坚硬，碧绿的树冠像把大伞保护着金色的小花，又像妈妈保护着孩子。远远望去，碧绿的树叶挂满枝头，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶呈椭圆形，叶脉清清楚楚地显现出来，源源不断地给桂花树输送营养。每片叶子都带有微小的锯齿状的棱角。一不小心，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，像一粒粒金黄色的小米，一朵朵小花紧紧地把花蕊包住，生怕别人去碰它。桂花还有许多作用，可以做成清热解火的桂花茶，香甜可口的桂花糕，还可以做为中药来用……总之，桂花的用处可多了。桂花不像梅花那样婀娜多姿，不像梨花那样洁白纯净，可是，它的香味令我留恋，令我陶醉。“儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”我爱桂花，你呢？点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级
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