尊老爱幼,从小做起
小明的学校正在举行尊老爱幼的活动,小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。可是怎样才能做到呢?他因为这事儿犯难呢!更何况是个老年人。
有一次,小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走,前面就是一条很深的沟,这条沟就算年轻人过,也很费力。小明大喊一声:“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想:他一定是个盲聋人,否则,怎么听不见我讲话呢?小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮助老人过这条沟,可是,怎么帮呢?
眼看老爷爷就要掉进沟里了。情急之下,只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。老爷爷终于安然无恙的过去了。老爷爷当然不知道自己是在一个小朋友的帮助下过去这条沟。如果老爷爷知道,那他一定十分感谢这个小朋友。
我们要帮助需要帮助的人,帮助别人,你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱,世界将变成美好的人间。
尊重
说实在的,这是一件小事,但是它缘何在我心中停留了一年多的时间,又使我常常想起?
这一来,话就长了。我们班邓老师在语文课上开设了一个“课前三分钟”,用来锻炼我们的口才。每天由一名同学上台演讲。这次,是我的好朋友池。
池是一个美丽的女孩。她有着一颗金子般的心灵。她的存在,给我们带来无尽的欢乐。这回她演讲,讲的是一篇比较经典的文章,曾见于小学的自读课本。文题早已记不得了,但内容依然清晰:老师要求他临近毕业的学生跑步,自己在楼上观看,并总结出了四种情况,这四种情况竟然就是学生们日后的人生写照。这篇文章有一个点睛之笔,是老师的一句话:“如果你不捡小蘑菇,就别想捡到大蘑菇。”
这句话看上去没有什么特别之处,可是对我而言……池演讲的时候,神情自若,讲话很流利。作为朋友,心里禁不住要给她叫好。可又有些不安。为什么呢?原来当时,为了节约时间,我留了个“妹妹头”,也就是那群坏小子口里的丑丑的“蘑菇头”。请想一想,那句点睛之笔,如果是我讲,我也会加以评述的。可这一评述,还不会笑翻了天?不知不觉间,池已经讲到了这儿,我也忐忑不安起来。“有句话很有道理,‘如果你不捡小贝壳,就别想捡到大贝壳’。”池依然神态自若,我却禁不住向她竖起了大拇指,她仿佛也看到了,对我微微一笑。后来我问她,你怎么会想到把“蘑菇”改成“贝壳”呢?她笑,不语。
后来我终于明白,这是对一个朋友充满智慧的尊重!只是一个改动,就能使我不再受伤害。他是多么深谙尊重之道!或许,对于她是一个举手之劳,或许,她早已忘却了,但她给一个朋友的,却是一笔“财富”。
那一天,我学会了尊重——一个朋友交给我的。
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