高州跟子游
进入根子镇后,我们被周围的风光陶醉了。青山,绿水,荔海,稻田------,就像一幅美丽的图画。公路,就像乡间的彩带,我们就走在画当中。
中心景区位于根子镇元坝管区的根竹岭,岭上有亭,名为红荔阁。我们急匆匆地地下车,兴高采烈地欣赏着这人间美景。
阁内镌刻着名家所书的历代名人咏荔佳句。这些书法作品经精工雕琢镶嵌,有很高的艺术观赏价值。还有很多名画,名相片,最醒目最大的一张是***的相片。
我们亭上纵目四望,上万亩荔枝尽收眼底,此起彼伏,如海如涛。荔荫间,一座座豪华别致的荔农自建的“荔枝楼"若隐若现,有如绿海星帆。爷爷婆婆不停地赞叹着,爸爸和三叔忙着给我们照相,其中我和弟弟国廷最喜欢照相了。大家围着亭子的走廊走了又走,四周的风光看了又看。然后走下亭子,去看一棵人气最旺的荔枝树。
我们走近一看,石碑上刻着:“***手植中华红荔枝树”,这就是我们早早听说到江伯伯亲手植的荔枝树啊!小树生长的很旺盛,每一条小树枝都是那么的青绿,奋发地向四周空间延伸着。小树是那样的好看,就像一大棵盘景,每一片叶子都像洗刷过了一样,是那么的翠绿,没有半点的黑斑。我爱小树,不但是因为它漂亮美丽,更多的是因为它是我们敬爱的江伯伯亲手种植的啊,树上有江伯伯对人民的爱戴,树上有江伯伯的欣切希望。小树的茂盛,不正是我们祖国的欣欣向荣的体现吗?奋发而充满活力的小树,不正是我要追求的吗?爷爷婆婆已为祖国贡献了大半辈子,爸爸和三叔是正在为祖国贡献力量的一代。我和国廷,就像这棵小树,有着亲人的无微不至的关怀,有教育城小学里高水平的农艺师在精心地培育着,有着祖国欣切的希望。我们在教育城小学这肥沃的土地里茁壮地成长着。
高州根子的旅游增添我们对祖国大好河山的热爱之情;增加了我要努力学习的意志。我要江伯伯种植的小树一样,健康、奋发,快活地在社会主义祖国大家庭里成长着。
读《霍金》有感
今天,我读了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要讲述了霍金克服瘫痪造成的生活上不便和工作上的困难,在科学史上做出的贡献的故事。
霍金用强烈的使命感和极其坚强的意志震撼了全世界。“读书必须依赖一种翻书的机器,读献文的时候需要请人将每一页摊大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐步阅读……”这句话将我深深地震撼了!一个瘫痪的人,竟在精神上没有放弃自己,继续攻读大量的书籍,这种精神是何等宝贵!这种意志力是平常人所拥有的吗?这种举动是平常人能做到的吗?正是在人生最低谷的时候,霍金没有放弃自己,才造就了他现在的成就。
古人说、“滴水穿石,非一日之功。”霍金就像那小小的水珠,一步步穿透摆在他面前如此高大的石头。从常理上说,霍金可能会一蹶不振了,可是凭着一股永不放弃的信念,霍金重新站起来了,一步一步地迈向科学的颠峰。古人曾说:“世上无难事,只怕有心人。”霍金就是那位有心人,跨过他面前一个又一个的障碍。
古今中外,又有多少身残志不残的伟人?海伦凯勒就是其中之一。因为一场大病,使她三残,可她仍然没有放弃人生希望,发奋图强,亲手解开缠在心里的结,创造了一部部文学巨作;保尔,先失明后瘫痪,上帝对他是多么无情,可他却拿起笔,开始了写作的道路……他们和霍金一样,身残志坚,他们对命运的宣战,深深打动了我们。
坚强的意志是霍金成功的基础;永不放弃是他走向颠峰的手杖;强烈的使命感是他登上最高峰的双脚!他是谁?——科学巨人,史蒂芬。霍金。他是我们学习的榜样;他是我们前进的动力;他是我们追逐的目标!
永远记住他——史蒂芬·霍金。
陈家屯六年级:林我我我
相关推荐
-
高州酒厂游玩今天上午,我们刚吃过中午饭,决定去高州酒厂玩。我们坐着爸爸的车来到了高州酒场,走进大门,一股新鲜空气夹着花朵的清香扑鼻而来,。大门旁是一株株高大的树木,就像一个个卫兵守护着高州酒厂。这一株株高大的树木中央有一座小桥连接着堤岸,小桥下面就是清测的湖水,小桥到映在湖水上,让人分不出是真还是假。,鱼儿在湖水里面欢快的游来游去,形成了一副五彩彬分的山水画。小桥旁的堤岸的型状十分多,有的像一只正在休息的乌龟,正在懒洋洋的趴在地上,睡大觉了,有的像一的雄鹰,望着蓝天,正想飞向天边,还有的像一只小猫,正在距经会神的盯着老鼠洞,等待着老鼠从洞里钻出来。这些石头真是千奇百怪,。我们走到了堤岸旁边的一个宽阔的舞台,看到这里,我就想起了过节的时候,演员们就在舞台上跳起了舞的情景。我在座椅子上一边在这儿歇了歇脚,一边又欣赏这迷人的风景,过了一会儿,我们来到了假山,爬了上去,站在上面望下一看,高州酒厂的景色大半收在眼底。到处草翠花开,葱郁的树从掩映着这些高大的建筑物,小草一促一促的搭在地面,看起来像一张绿色的地摊扑在高洲酒厂上面,微风从远处的山上吹过来,使人神清气爽。不知不觉,以经下午拉,我们恋恋不舍的里开了这美丽的高洲酒厂。500字 五年级 叙事
-
亲子游今天,我和妈妈参加亲子活动。我们坐旅游车到“华庄农业生态园”。那里的风景很美,有很多象五角星一样的花,有柿子树、红红的辣椒、还有绿绿的毛豆、白白的棉花、还有芝麻地,这些都是我以前没见过的。我感到好新奇。在那里我们还玩了投玉米的游戏,我们玩得可开心了,还嬴了男生,黄老师说我们是“巾帼不让须眉”,我们可得意了。玩好游戏我们就出发去吃饭了。中午,饭桌上摆放着丰盛的菜肴,我最喜欢吃的菜是红烧狮子头,我吃得可饱了,我还到河边去荡秋千了呢。然后导游姐姐还带我们去儿童乐园玩了呢,在那里,我们走了独木桥,爬了蹦床,有的很同学很勇敢,可以翻过高高的网,我试了几下没过去,有点遗憾。然后我们又去采提子,我们走进提子园,很兴奋,又是吃又是看又是采,我们选了大大的三窜带回家给奶奶和外婆们品尝。这次活动让我认识了很多植物,看到了很多没见过的东西,还认识了苍耳,收获很大。我期望下一次亲子活动更有趣更好玩!祝大家十.一快乐!400字 五年级 叙事
-
亲子游昨天上午九点钟至下午四点,我们进行亲子游活动,地点是杨墩休闲农庄。活动开始了,第一个活动是采摘小番茄和黄瓜,先摘小番茄,这里的番茄是种在一个棚子里的,进去便会感觉格外的热,向导说:“要现摘现吃,不能带出去吃。”我并没有听她的,我一开始全摘绿的小番茄,这时,向导又说:“要摘黄的小番茄,绿的还没熟”我便把绿的小番茄给仍了,开始摘黄的小番茄,我把摘到的小番茄全放进了口袋,番茄越来越多,口袋也越来越鼓,我想:这样下去不行,很容易被发现的。我便想了一个办法,我把这些番茄放进了背包,摘好,我准备去摘黄瓜,但不知道黄瓜在哪里摘,问了一下,我便知道了黄瓜在哪里。我最喜欢的活动就是大兵小将,是去找六个地点,先发给我们一个信号机器,根据信号,找到地点,印印章,收集到六个,就能获得胜利,我虽然找到了,但全是听别人说的。令我最讨厌的就是浑水摸鱼,那简直就是混水摸鱼了,我只抓了一条死鱼,而且很小,但有人抓了一条2.5公斤左右的鱼。这次活动不是高兴,而是有趣。400字 五年级
-
亲子游3月21日是开心的一天,为什们呢?不知道吧!听我慢慢来讲解吧!今天是我们班相约到大运场馆参加亲子游的日子。我已经期待已久了。一路上我唱着歌,连蹦带跳已经高兴的不亦乐乎了!当我看见了我们的大部队时,像箭一样飞奔而去了。八点半我们的活动开始。第一个项目是撕名牌,我们听完游戏规则,就快速向目标跑去。我和一些同学组成一队扮演“老鼠”,另一些同学扮演“猫”老鼠是找信封的,信封里写着“猫”的名字,找到谁谁就挂了但是也有很多空信封。“猫”负责找老鼠把老鼠的姓名牌撕掉,老鼠就挂了,在规定的时间内看最后那一队剩的人最多那一队就赢了。开始我满怀希望的去找信封,打开一看都是空的,后来我开始不找信封了专门躲着“猫”,可是我差点被猫撕掉了姓名牌,我看到一只“猫”就差我几厘米了我赶快跑,可是我跌倒了擦破了皮,我爬起来继续玩游戏。过一会我又被一只“猫”盯上了我只好趴下不动让他撕不到我的姓名牌。这时我的手很疼和“猫”僵持了一会后我放弃了,姓名牌被撕掉了我的游戏结束了。好可惜啊!第二个项目是亲子游戏两人三足,我和爸爸喊着整齐的口号快速的走到了终点,最后我们组赢了。第三个项目也是亲子游戏夹气球,我和爸爸像刚才一样喊着口号顺利的完成任务。第四个项目是同学们围成一圈玩丢手绢。第五个项目是拔河比赛,我们二组费了九牛二虎的力气赢了第一局,但最后还是输给了第三组。活动结束后我们照了几张集体照,吃完午饭大家就回家了。今天真是太开心了!600字 五年级 叙事
-
亲子游昨天上午九点钟至下午四点,我们进行亲子游活动,地点是杨墩休闲农庄。活动开始了,第一个活动是采摘小番茄和黄瓜,先摘小番茄,这里的番茄是种在一个棚子里的,进去便会感觉格外的热,向导说:“要现摘现吃,不能带出去吃。”我并没有听她的,我一开始全摘绿的小番茄,这时,向导又说:“要摘黄的小番茄,绿的还没熟”我便把绿的小番茄给仍了,开始摘黄的小番茄,我把摘到的小番茄全放进了口袋,番茄越来越多,口袋也越来越鼓,我想:这样下去不行,很容易被发现的。我便想了一个办法,我把这些番茄放进了背包,摘好,我准备去摘黄瓜,但不知道黄瓜在哪里摘,问了一下,我便知道了黄瓜在哪里。我最喜欢的活动就是大兵小将,是去找六个地点,先发给我们一个信号机器,根据信号,找到地点,印印章,收集到六个,就能获得胜利,我虽然找到了,但全是听别人说的。令我最讨厌的就是浑水摸鱼,那简直就是混水摸鱼了,我只抓了一条死鱼,而且很小,但有人抓了一条2.5公斤左右的鱼。这次活动不是高兴,而是有趣。350字 五年级 议论文
-
亲子游今天,我们学校组织去亲子活动。我们坐车去富阳的农庄。我高高兴兴地下了车,看见了许多花草树木。我们先去打年糕。轮到我的时候,我心里很紧张,花了九牛二虎之力才把榔头举起来,使出吃奶的力气打了六下。打完年糕后,我们兴致勃勃地去摘桔子。我挑了几个又大又黄的桔子摘了下来。最开心的事是走云梯,我试了三次都没成功,最后一次走的时候我摇来摇去好不容易才把云梯走完。农庄一天的经历使我长了很多见识,锻炼了我的身体,真有意义啊!200字 二年级 叙事
-
亲子游今天,我们参加亲子游戏,我们先去包粽子,一开始,我和爸爸都不会包粽子, 后来有一位老奶奶教爸爸学会了包粽子。爸爸再教我,我们父女俩都学会了包粽子!接着我们是自由活动,我和爸爸一起把那里好玩的东西全部玩了一遍。我们要去吃饭了,我吃了三大碗饭,我的肚子象一个皮球似的圆圆的。后来,我们去坐牛车了。牛背上我还是第一次坐,我还和牛一起拍照片留念呢!然后我们一起去打年糕,我们先尝尝年糕,再亲手去打一打年糕!最后,我们去桔山摘桔子,那里的桔子又大又甜,我摘都来不及呢!要回学校了,我真舍不得啊!真希望这样的活动能多几次啊!250字 四年级 叙事
-
九子游出发,不好的消息清晨,正在睡梦中的我被一阵急促的电话铃声吵醒,不一会儿,耳边似乎传来了表姐的声音…呀!不好!今天要去九华山!我赶紧换了衣服,被妈妈送出门口在去九华的必经之路等表姐。急急忙忙,饭都没吃,但一想到马上要去九华山,就兴奋得顾不上的肚子了。看着前方,现出一辆车…哈,真是!出乎意料,表妹也来了,哈,不错嘛!一路上欢欢喜喜,表姐和她的同学聊得高兴,表妹面露喜色,我自然很高兴,哈哈!坐了很长一段时间的车终于到了,但前面有很多警察,哦,这是怎么回事?啊?不是吧!没想到前几天下雨,前面竟然塌方了!传航,快乐和劳累怎么办?回去?不!那,对了!去九子岩!车子拐入一条小路,在抖动中,眼前出现一座山,驶过如长龙翻腾般的山路后是一条平坦的大路,然后…汽车一个刹车,到了。沿着一条宽阔的大陆向前走去,接着就到了一个寺庙的门口。抬头看寺庙顶上写着‘‘大兴和尚肉身殿’’,庙里很是壮观,但没深入,便出来了,拐入庙的一侧,一层层的石板映入眼帘,不一会儿,到了一处泉水,哦,这就是七步泉吗?在七步泉洗了个脚,吃了些葡萄,又上路了。表姐领头,我们走的是大汗淋漓,表姐的同学递来一瓶水,早上没吃饭,借着肚子空空,我立马喝下半瓶,啊,真解渴!又走了段路,前面忽然传走错了的消息,啊?不是吧!无奈只好回头再走一遍了!就这样我们一路上嬉嬉哈哈,时不时喝点水、吃点零食,虽然累,但兴奋的心情促使我们向前走去。哈,之前表姐和她的同学们之前还笑我和表妹爬不动,嘿!这会儿谁在后面?没到半山腰,表姐的俩同学便不见了踪影,哈!喝了山泉,照了相片,终于在筋皮力尽时到了,哈!到达,最棒的中午进了家店,午餐是方便面,有人要在外吃,我可不管,我在里面吃,嘿,好好吹吹电风扇,结果…吃完,我们就到处玩,拿着相机到处照,再后来我和表妹在一座桥那儿等表姐她们拿东西,可等了好久也不见其他人的影子,无聊的我们手里拿着相机到处照,接着回味午餐—也许是爬山的缘故,这方便面特别好吃,嘿嘿,我想,再给我一碗我也吃的了。一直不见表姐她们,我只好让表妹在这等,我回去找。谁想,还未到店就遇上了表姐和她的一位朋友,哈,找到了!另外的在桥对面照相呢!路上听说他们在一个洞里玩了一圈,哈!那是个什么洞呢?回家,依依不舍山顶还有几个景点,但因为表姐的同学要在下午回芜湖,我们也就不打算去了,赶紧坐览车回去了。坐上回去的公交车,回头望着九子岩的青山,有些依依不舍,心中默默念到:我还会回来的……安徽池州青阳县青阳县第四中学初一:王杰900字 初一 叙事
-
快乐亲子游今天,我们班一起去江南大峡谷滑草。我们本来准备先去滑草的,可是因为早上人太多,所以我们先去玩穿越。我们来到木板桥,我们小心翼翼地走着每一块木板。走到中央有同学说:“我们会不会掉下去呀?”又有同学说:“朋友别说大话了,这桥那么牢固还会掉下去吗?”“扑哧”一下大家全笑了。朱晓茜偷偷地告诉我说:“我好像从来没有见大家这么开心。”走过木板桥,我们又上了一座桥。这座桥是用又粗又长的绳子做成的。我们提心吊胆的走着每一条绳子打的结走。走过了这座桥,我们来到了一个像乐园的地方,而且都是用绳子和木板做成。这里有独木桥、圆形秋千……等等许多好玩的。中午,我们一起去外婆家农家乐吃了一桌丰盛的美味佳肴。吃完美味佳肴,我们一起去滑草场滑草。我们穿上像溜冰鞋一样的鞋子来滑草。在上坡的路上太阳我满头大汗。到滑草草场的山顶了,我们拿着撑杆向下滑。有时很顺利,有时会摔倒,但大家都越挫越勇,很是开心。滑草这一项目结束了。我们一起去蜜桔园接蜜桔。叶品见摘了一个有脸那么大的蜜桔,他让我大吃一惊。摘完蜜桔我们坐着大巴车准备回家了。一路上我们都在讲鬼故事、玩成语接龙等,在欢声笑语中结束了今天的亲子游。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 叙事
-
参加亲子游3月21日是开心的一天,为什们呢?不知道吧!听我慢慢来讲解吧!今天是我们班相约到大运场馆参加亲子游的日子。我已经期待已久了。一路上我唱着歌,连蹦带跳已经高兴的不亦乐乎了!当我看见了我们的大部队时,像箭一样飞奔而去了。八点半我们的活动开始。第一个项目是撕名牌,我们听完游戏规则,就快速向目标跑去。我和一些同学组成一队扮演老鼠,另一些同学扮演猫老鼠是找信封的,信封里写着猫的名字,找到谁谁就挂了但是也有很多空信封。猫负责找老鼠把老鼠的姓名牌撕掉,老鼠就挂了,在规定的时间内看最后那一队剩的人最多那一队就赢了。开始我满怀希望的去找信封,打开一看都是空的,后来我开始不找信封了专门躲着猫,可是我差点被猫撕掉了姓名牌,我看到一只猫就差我几厘米了我赶快跑,可是我跌倒了擦破了皮,我爬起来继续玩游戏。过一会我又被一只猫盯上了我只好趴下不动让他撕不到我的姓名牌。这时我的手很疼和猫僵持了一会后我放弃了,姓名牌被撕掉了我的游戏结束了。好可惜啊!第二个项目是亲子游戏两人三足,我和爸爸喊着整齐的口号快速的走到了终点,最后我们组赢了。第三个项目也是亲子游戏夹气球,我和爸爸像刚才一样喊着口号顺利的完成任务。第四个项目是同学们围成一圈玩丢手绢。第五个项目是拔河比赛,我们二组费了九牛二虎的力气赢了第一局,但最后还是输给了第三组。活动结束后我们照了几张集体照,吃完午饭大家就回家了。今天真是太开心了!550字 六年级 叙事
-
我的家乡高州云潭镇是高州市东部边陲门户镇,距高州城区40公里,与电白县那霍镇接壤,是革命老区。全镇辖13个村委会和1个居委会,总面积83.8平方公里,总人口4.32万人。全镇地貌呈盆地状,四面环山,地势东北高,西南低,北部高峰三官顶海拔米,是鉴江支流袂花江的发源地。群山连绵十数里,蕴藏着丰富的森林资源和水资源,为各种野生动物理想的栖息之所,20多座小水电站坐落其中,库容量600多万立方米的云潭水库,碧波荡漾,润育着千顷沃野。拥有极其丰富的花岗岩、云母矿、高岭土、河卵石等矿产资源。特产有优质“爆皮黄”番薯及竹笋。境内发现古文化遗址3处,其中黄鳝坡遗址属新石器遗址,出土有石斧、石锛等新石器三批。经济发展迅猛年全镇社会总产值7.6亿元,工农业总产值6.3亿元,人均纯收入达4189元。全镇狠抓科技兴农,大力推广良种良法,调整布局,优化农产品结构,使业获得好收成,果、菜、粮、鱼、禽、畜等全面丰收年全镇产粮吨;水果面积达亩,产量9983吨;北运菜产值2800万元;养殖业产值4068万元。在工企业建设中,大力开发水资源,抓好工业园区建设,水电、建材、纸品、塑料加工、木材加工、毛织、皮手套等工企业全面发展年乡镇企业营业收入6.9亿元,年创税利3957万元。全镇的交通、水利、通讯、教育、卫生等基础设施日臻完善。圩镇面积2.5平方公里,街道全部实现硬底化,街灯、街道美化绿化及各项配套设施基本完善,市场活跃繁荣。镇内交通方便,省道113线贯穿其中,全镇11个村委会实现村级公路水泥硬底化。农田水利设施建设步伐加快,90%以上农田实现旱涝保收。程控电话实现5800门,移动电话网络覆盖全镇,互联网用户不断扩大。全镇有中学2所,小学13所,省示范性成人技校1所,幼儿园5所,学校各项设施不断完善,教育质量不断提高年成为茂名市首个教育强镇。医疗卫生条件极大改善,医院各项建设有很大发展。700字 六年级 记叙文
-
小子,别跟我耍酷早晨,明媚的阳光射进了我的窗户。我伸了伸懒腰,听到了妈妈的叫喊声。“爱彩,快起床了。今天是星期一。”我不耐烦的说:“知道了,我已经起来了。”我穿上了衣服,正刷着牙。电话响了,我赶忙擦了一下嘴。跑去接电话,可是妈妈已经捷足先登了。妈妈的表情显的异常奇怪,不停的说:“喂,说话啊……。”妈妈挂了电话,我连忙问:“妈妈,谁啊?”妈妈说:“谁知道啊,真是个神经病。”我并没有在意,想:肯定是打错了。于是,我便吃起了妈妈做的早餐。不知道为什么我觉得今天的早餐特别好吃。我享受着美味,但是却忘了时间。已经七点半了!我拿起书包对着妈妈说:“来不及了,我要赶快走了。”我急急忙忙的赶到了学校,还差五分钟我就完玩儿了。晴雪问我:“你今天差点又迟到了,怎么了?”我说:“别提了,倒霉透了。这个时候,我们班的班主任姐姐来了。因为我们班的班主任只有20岁,只比我们大3,4岁,所以我们都叫她班主任姐姐。班主任姐姐说:“今天我们班要来一个插班生,叫做“何酷”。大家热烈欢迎。”这时,我听到他们说:“哇,帅哥哦。”我赶忙回过头,似乎就怕少忘几眼似的。”我一回过头,就有一种后悔的感觉。因为这个插班生就是那个自恋狂。我用手把脸给挡住了,以为他就看不到我了(我的想法太天真了)老师竟然安排他做在我后面。“喂,红番茄。把手拿下来吧,我都看见你了。”这个时候,我听到班里很多同学都在议论说:“韩爱彩认识这个帅个哦,真命好哎。”我把手拿下来,丝毫不理那个自恋狂。“今天,不是有课外活动吗?好象要出去春游。”晴雪的话提醒了我,我可不能让那个家伙弄坏了我的心情。到了下午,我在书包里放了很多的吃的,玩的。做上了学校的大吧,我找了个有窗口的位子(因为我晕车)我很兴奋,不止是因为能去春游。还因为我们这个班要和3班做同一辆车,因为3班有个大帅哥我暗恋他不是一天两天了。我呆呆的望着窗外,突然有个声音问我:“可以做在你旁边吗?”我回过头,不如激动死我算了。那个帅哥竟然坐在我旁边(未完待续)700字 六年级 叙事
-
跟风有这样一句话:“第一个形容女人像花的人是天才,第二个形容女人像花的是庸才,第三个形容女人像花的是蠢材。”我们总习惯于追逐某重潮流,却忽视了在追风之时,只把自己拉向平庸。跟风者永远不会拥有辉煌,因为他们的行为只是对先人的复制,缺乏人最重要的的思考。若没有哥白尼坚持日心说,那些宗教追随者们将世世代代任人摆弄上演一幕幕的闹剧,直至世界末日的来临;若没有爱因斯坦的惊世之说,那无数的聪明人也只会永远把牛顿奉为神灵,推崇他的经典体系上演悲剧,科学的最大魅力在于它探索人类的未知领域,当人们陷入追随的套路时,只会与科学悖道而行。把精力浪费在虚幻的设想中,无法前行。新事物必然取代旧事物,这是发展的必然,正如一位哲人所云:“世上除了变是永恒的,没有不变的。”一时的潮流、风气只是烟火的一时绚丽,不会持久,而盲目的紧步追随只会打乱自己生活的脚步,拌倒自己,而只有创新才是对风尚的最好解读。当微软发掘微型电脑的无线生机,IBM还在巨型计算机领域大费周张,因此有微软的腾飞,IBM的失败。追风只会把自己逼入狭缝,进退维谷。追随是弱者的本能,而创新是强者的武器。追风起于人对美好时尚的追求,却易把人带入盲目的歧路。美是难于模仿和追求的,它更青睐那天然的潮流。正如美丽的郁金香在荷兰遍地开放时,演绎出的是一场场家破人亡的惨剧。淘金者的梦终被现实打破。当毕淑敏有“素面朝天”出现时,不由引得众人的赞叹,这份自信与坦然超过了任何时尚的装饰。每个人都是天使,都有属于自己的天堂,而当在许多人对歌星、影星趋之若骛,几近疯狂之时,又可曾意识到自我的贬值;当对潮流不惜一切追寻时,是否发现自己已偏离了本属于自己的天堂。追风者,是活在过去时的人,我们为何不让自己插上自信的翅膀,探索创新之路到时风只会追随你。700字 高一 散文
-
跟自己赛跑在人生的跑道上,我们需要不断跟自己赛跑,唤醒自己,超越自己。这看似简单的一句话,实则贯穿人的一生,其中不知蕴含了多少奥秘。——题记蜘蛛网•梵高他用生命结成一张大网,把自己与世界隔离了开来,里面孤独寂寞,外面春光旖旎,有柔和的阳光,有淡淡的花香,有粼粼的清泉……与其说他执著地守候于此,把自己的生命交付给了这个阴森,寒气袭人的角落,不如说是他是跟自己进行着一场赛跑。当然,疲惫无时无刻不困扰着他,寂寞也侵噬着他的灵魂。终于,一幅旷世奇作《向日葵》横空出世,他用毕生的心血酝酿着命运的绝响,用孤独寂寞成就了辉煌的一生。古风•苏轼“老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍”是何等的豪放开阔;“大江东去浪淘尽,千古风流人物”是何等的气魄瑰伟;“归去,也无风雨也无晴”又是何等的从容淡泊……他,久经宦海沉浮,仕途坎坷曲折,在被贬后,也曾彷徨失落,是那种亘古不变的古风,吹散了他心头凝结着的愁绪。这风狂袭着刮过,穿越荆棘,不畏艰险。岁月给了他一个退却的理由,可他用手中的笔重新找到了自己,找到了一个仕人的精神归宿。那长长的苏堤便是他长长的人生跑道,平放着,是一道迷人的风景,立起来,是一块不朽的丰碑。真理•布鲁诺自从几百年前罗马广场上那次焚烧?后,他便成了真理的代名词。寻求真理的路,是充满考验与挫折的路。几经流亡,几经打击,他没有退却。他深知,是雄鹰,就有划破长空的矫健;是金子,就有熠熠生辉的一天。他的一生,是追寻真理,不断进步的一生。恐吓挫折不能动摇他的意志,艰难困苦不会消磨掉他的锐气,真理与考验,成就了他的一生。那高高矗立的铜像,向世人宣示:真理是要用生命来支撑的,进步的科学验证了英雄的价值。有句俗话说,战胜自己,等于与成功同行。让我们接受风雨,在挫折中寻找自己人生的位置。阴暗的天空,因你的执著而晴朗;枯燥的生活因你的恬淡而?丽。你为自己,也为我们浓墨重彩地写下了前行的目标。700字 初三 记叙文
-
跟老师“合作”三年级那年,以前有一个非常疼爱我的曾老师,我上学的时候我没绑头发,她会在下课的课余时间帮我绑上去,过马路的时候,怕我没有看车,所以她一直把送到马路对面……直到现在,我都忘却不了我的英语老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……那天,放学后。只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得干干净净。我真希望这时上帝派一个天使下来助我一臂之力,唉!我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是曾老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“曾老师,我把出黑板报给忘了。”曾老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”曾老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:请注意”我都被逗笑了。“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“等一等。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”曾老师说完,我就在旁边哈哈大笑..终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“曾老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的关系,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。六年级:吴冰700字 六年级 叙事