“保护动物”建议书_环保建议书
尊敬的动物保护官:
您好!我是一个六年级小学生,贸然给您写信,还请您谅解!
在我们这个美丽的地球中,所有的生物都是平等的,包括人类。可是,随着时代的变化,动物们却在急剧减少,为了了解真相,我在网上搜了搜资料,终于明白,由于人类的原因,动物们已经频临灭绝了,许多动物由于喝了不干净的“河水”――也就是工业排水和水的结合,动物们的胃里会散发出一种有毒的气体,有毒的气体会笼罩动物的器官,从而,毒气就会笼罩动物们的器官,也就是动物们会死亡。在这群动物中,就有我们长江中最珍贵的鱼类:中华鲟。中华鲟生活在长江中,可是,长江正在被污染中,我国长江最珍贵的中华鲟因吸入了这被污染的河水,从而大量死亡。珍贵的鱼死的如此不光彩。这就是人类的所作所为!这仅仅是河中发生的事,在陆地里,许多猎人狩猎了许多动物,这就是因为人类追求时髦,开始爱穿一些有动物皮毛的服装,动物才开始死亡,有西藏的藏羚羊,人类大量捕杀藏羚羊,虽然有关部门已经抓获过猎人几次。可猎人所交出来的只有实际的五分之一。“五分之一”这种触目惊心的数字,他让我一看见他,耳边仿佛就听见藏羚羊无奈的叫声……
根据上面的事例,我提出了以下几条建议及原因:
1、为了避免鱼儿的死亡要减少工业排放水排入水中的次数。这是因为,河水是鱼儿的家园,我们不能因为人类的发展而破坏了鱼儿的家园。
2、尽量阻止猎人对野生动物的危害。这条建议的原因是因为许多动物因为猎人而死在了猎枪下。
3、不破坏生物链,让生物更好地繁殖。原因就是:14课中的罗斯福就是因为把狼杀了,破坏了稳定的生物链,这样,不旦导致狼死亡了,连鹿也全生病了,变成苟延残喘的鹿了,然后,由于鹿的增多,树也被鹿啃食了,大地露出的枯黄在一天天扩大。
希望你能采纳我的建议,让动物更好的生活!
祝您
工作顺利
一位小学生:夏之玲
2018年10月29日
博饼
今天是八月十五,晚上,我们在家里举行了博饼活动,爸爸说:“摇到几个四,就喝几口椰汁,每轮每人摇两次,按点数最高的那次算。”我们听了,连忙点头,游戏开始了,我摇了两次,都是一个四,我只好喝了一口,弟弟摇了两次,第一次摇的是一个四,第二次摇的是两个四,弟弟喝两口……到了最后椰汁快喝完了,爸爸开了一瓶王老吉,把王老吉倒在杯子里,弟弟摇了一个四,把杯子里的椰汁喝完,再拿起王老吉,倒进杯子里,最后,爸爸拿起两种奖品,说:“四个一样的,可以获得一瓶王老吉或者一个名片夹。”弟弟摇了两次,奇迹发生了,他第一次就摇到了四个四,我的嘴巴都变成了“O”形,过了一会儿,爸爸获得了名片夹,爸爸又名片夹捐给奖品区,想让我获得它,可是,又被弟弟获得了,弟弟高兴得活蹦乱跳,我难过极了,我什么也没有得到,今天的手气真背。
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保护环保建议书同学们:你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。由此,我郑重的为大家提几条建议:一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!东霞小学六年级:邱汇涓450字 六年级 书信
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环保建议书【篇一:环保建议书】尊敬的德育处老师:今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。六年级一班张智清2018年4月15日【篇二:环保建议书】亲爱的同学们:如今国家都在倡导要人人环保,宣传“环保可贵,浪费可耻”,但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子,就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了,却把可回收的和不可回收的视为一类,哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山,我就感到很内疚,所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起,保护好身边的环境。在此我提出以下几点,让我们大家一起来遵守:建议一:要想让大的环境变好,就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋:红、黑、绿、白。红色的放在厨房里,装厨房垃圾;黑的放在客厅里,装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里,放纸类垃圾;白的放在各个房间内,放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。建议二:要养成不随地扔垃圾的习惯,要将垃圾放到垃圾桶里。建议三:再次强调分类回收,可回收和不可回收一定要分清。建议四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工艺品也可以,比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。六年级方浩然2018年4月14日【篇三:校园环保建议书】敬爱的校长:在校园里,同学们读书、学习需要良好的学习氛围,但现实环境中同学们并不能很好地约束自己,导致校园出现了累累伤疤,最为严重的是水源问题。那天,我下课路过男厕所时,突然听见里面传出了“哗哗”的流水声。于是我在外面喊:“有人吗?”我喊了许久,也没人答应,于是便打算一探究竟,可是当我走进去时,发现里面根本没有人,我当时就恼火了,心里想:是谁这么没道德,浪费水资源。水是生命的源泉,浪费水就等同于在浪费地球的生命,你可能不知道,你浪费的那些水,可以让偏远山区的孩子们解除干渴,露出笑容。可以让枯萎的花儿重新绽放。所以,在此我提出几个节约用水的建议:一、在全校发出倡议书,粘贴节约用水的海报,让大家树立节约用水的意识,养成节约用水的习惯。二、循环用水,同学们洗完手的水可以用来冲厕所,久而久之这样的方法也可以省下许多水呢!三、每个班都可以选出一位节约用水使者,让他来督促同学们,时时提醒同学节约用水,这样人人都会养成节约用水的好习惯了。所以,为了让同学们养成好习惯,不浪费水资源,请校长采纳我的建议。六年级李浩铭2018年4月14日【篇四:环保建议书】尊敬的市长先生:我生活在三河市,我对现在的生活感到非常满意,但是有一点,我认为咱们的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交车上睡觉,这时车身抖了一下。一位女乘客尖叫了一声,我被惊醒了。原来是她的饮料撒了。可这位女乘客却并不马上打扫干净,而是先看看自己身上有没有被撒到,可等她打扫好自己,她就急忙下车了,只留下一地的饮料,饮料反射出了她最丑陋的那一面。为了减少这种不文明的现象,我提出以下几点建议:一、多发放环保建议书,让人人都行动起来保护环境,要让三河市成为最美市区。二、可以拍一个保护环境的小电影,演员都可以找当地的居民。利用大家都喜欢刷朋友圈的习惯进行传播。三、可以让大家废物利用,路边有很多广告牌,可以把广告换成教人们废物利用的方法。四、可以在路边多立一些保护环境的广告牌。广告语要幽默、风趣、新颖,不能太老套。这样就可以吸引居民的注意。为了让我们的市区变得更美好,让居民们生活的更好。请市长采纳我的建议。汇福小学曹熠文2018年4月14日【篇五:环保建议书】敬爱的校长:我们的汇福学校虽然是以培养良好品德为重点,教育我们要端正态度,用心做人,但还是有些同学经常做出一些不良行为,最明显的问题就是乱扔垃圾。有一次,我拿着一些文件从教学楼前走过,突然,从空中飞过来一个矿泉水瓶。我望着那个水瓶呆住了“啪!”呼——还好有惊无险,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感觉一阵凉气袭来,文件散在地上。吓死我了,我气得直跺脚,自言自语道:“你干什么呀!砸到人怎么办?”所以,校长先生,为了防止空中抛物砸人的事件发生,我想提几点建议:一、在学校窗户上加一层纱窗,让垃圾无法穿窗而过,减少空中掷物砸人的事件。二、可以在道路上贴上一些有趣的标语,如:拿上你手中的垃圾,带它去一个能让它快乐的世界。再在地上贴一些小箭头,指引同学们带着垃圾走向垃圾桶。三、学校可以定期的举行“大扫除”的活动,然后派大队部的人下来评分。分高的班级可获得学校发的流动红旗,一个月下来,班级获得流动红旗的次数多的,可以获得奖励。为了让我们的校园变得越来越完美,请校长您采纳我的建议。六年级2班祝茜萌2018年4月14日【篇六:校园环保建议书】敬爱的曾校长:我们校园里的花草树木很美,鸟儿们也很多很多,同学们也不乱扔垃圾。但是就在这几天发生了这样的事:有人要不是乱扔卡片,就是乱扔食品袋等。现在校园的垃圾无处不在,所以我在此提出了以下建议:一、可以把垃圾桶改成小机器人的样子,或像卡通小人物的样子,这样同学们会被好看的垃圾桶所吸引,就会把垃圾扔进去。二、可以在垃圾桶旁边放一、两袋可爱的纸巾,可以让吐痰、擤鼻涕的同学们方便使用。三、可以让全体同学们体验一次保护环境的活动,让同学们扫地、擦墙、拖地。让同学们知道打扫校园很累,以后不要弄脏校园,要爱护校园。为了我们美丽的校园,请大家一起行动起来,让我们的校园成为真正的绿色家园。四年级金桃煐2018年4月14日1200字以上 六年级
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建议你好。上次半夜有点抽风,说话罗嗦了,这次简单点。第一,对我而言这个争论的意义只是消磨时间,不涉及其他。第二,我之所以要婆婆妈妈的跟你说两者的区别,只是因为你没分清楚,误解我的意思。第三,我真的太感谢你高估我写这篇文章的目的了。09年我写这个文的时候还是个小屁孩,玩儿点文字游戏。我之所以回复你,只是因为不想被你误解得太离谱。第四,关于你说的“如果先前就有一本叫做《通往教材的三重门》的书存在世界上的话,那么打死韩寒也不会给自己的处女作取名为《三重门》的。”这一句,我只想说,现实是现实,虚拟是虚拟,别沉迷。第五,关于投机,我也觉得,要是两年前的我站在我面前,我也想说一句:你丫的就不能好好写写文么?干嘛非得傍着韩寒的大腿啊。问题是,我傍得上韩寒的大腿么?韩寒的名字泛滥到打开个网站都能看到,谁还会看到这两个字就往上凑。我只是说事儿,用了下韩寒的素材。第六,你那个李戡的例子举在那里太让我无语了。我不想说李戡那个脑残。问题在于,我没有说韩寒坏话,我的意思非常明白,如果你还要理解成我在损毁韩寒啥的,我就不做回应了,让大家看笑话娱乐一下也好。第七,你崇拜韩寒是没问题的,我也崇拜,问题在于不能狂热,不能一听到这两个字整个人都紧张了,搞得跟文字狱似的。另外,我再强调一遍,我是在骂那些虚伪的爱拍马屁的爱说假大空话的的人,顺便用了韩寒做素材,再顺便夸了下韩寒,因为我也很喜欢韩寒。第八,咱们不用再回复来回复去了。从始到终,咱们都不是站在一个相同的问题面前说话,这样来来回回的,没意思。你要彻底维护你所理解的韩寒,我要说明我写这篇文章的目的,我能理解你,但是你始终没办法理解我。如果我们还不能达成共识,就不要再讨论这个问题了,我们可以就其他问题好好聊聊,说不定以后还能成好兄弟。第九,真的建议你冷静下,再崇拜韩寒也要冷静,毕竟韩寒是个冷静的人。就这样。750字 初一