秋残
不知不觉中,秋天已经住了进来,当第一片落叶落在地上时,我知道,秋,已经来了。
看吧,秋是什么样子的。苍茫,寂寞,空虚,冷清。还是收获,喜悦,凉爽。不错,秋的确很好,让从事农业的人们有了不菲的收获,人们忙了大半年,等的不就是今天吗?不管秋收有多累,人们的脸上总是挂着微笑的。但是,在这种收获喜悦的背后,还隐藏着种种苍凉和悲哀。
与其说秋天是一位满带忧愁的仙女,我觉得深秋更像一位苟延残喘的老人。这位老人携着苍凉、悲哀来到各种地方,使原来繁华拥挤的状态一下子落入空虚寂寞的境地。
大自然的万物很是遵守规律,只要秋一到来,世间万物就表现出一副苍茫。溪水不再像夏天留的那么急,而是慢慢的顺下来,像一位不紧不慢的老人在散步。而溪水也再不仅仅会带来水而已。你会发现,秋天的溪流经常会带来一两片被抛弃的落叶,捎来些许令人心酸的枯草枝。这些家伙会轻轻的漂浮在水面上,来到这种地方,告诉各种居民秋天来了。而且,它们本身显示出的是苍凉,空虚;留下的,是夏天的残迹。
面对大自然中不知道秋天已经来了的家伙们,秋老先生会让秋风去一一告诉他们。因此,往往秋风走过的地方都会呈现出一片苍茫。就像大树,落叶不停地从身上落下,大树对此却无动于衷,不是他真的不在意,而是他已经看倦了,再看下去心里只会平添几分心酸。不只是他,所有树都和他一样。一阵秋风吹过,秋风化作利刃,将树上本来就所剩无几的枯叶刮得干干净净,留下的只是一副副骨架似的树干。离开树的枯叶仿佛失去了灵魂,飘荡落地,任狂风肆虐。小草好不到哪里去——温暖漂亮的绿色外套被秋风扒去了,只留下一件贴身的枯黄的内衣。可怜的草儿们只能在冷飕飕的秋风中瑟瑟发抖。一些好心的落叶看不惯这一切,用最后一点力量盖到小草的身上,好用自己单薄的身体替小草挡下些许寒风。
这一切的一切让人看在眼里疼在心里,眼前的景色不得不让人发酸。不禁让人想起自己的悲凉,哀伤的回忆。这似骨架的树给人一种寒意。枯黄萎痱的小草更是平添几分荒漠,而天上的灰白色更是让人觉得自己是否进入了悲哀的情景剧。眼前的景色让人觉得大地是不是死了?我把眼睛睁得大大的,连一朵花儿都没有。难道是花儿们受不了这幅秋残景象像陶渊明一样隐居他地,好躲避一下这悲伤不已的苍凉景象?不,大地还没死,看!还有花儿呢!是菊花!我看到了不远处有一朵黄色的菊花,那菊花开的是那般坚定,那般绚烂。但不管菊花有多绚烂它也只能表示大地还活着。而且,菊花并不会改变秋天这出悲哀情景剧。
晚上,凉风习习,还有点寒意。秋风在身上吹来吹,吹的我身上每一个毛孔都在打寒战,几阵寒冷的秋风吹过后,我从头到脚都冷了一把。可我最冷的不是身上,而是心里,我的心已经被这秋残景色给凉透了,我现在的心里无时无刻不是凉的,心里怀揣的都只是古人所常有的悲凉情怀,不知是自己的心情本身如此,还是因为所见的景色致使我心中心情大变?不管是为什么,这副秋天苍凉的景象绝对会给人以悲凉的感觉,不然,这景色怎会让人想起秋残这一词呢?
濮阳高新区实验学校初二:小梦
点评:树木、秋风、秋菊这些秋天典型的事物,以及优美的诗句,写出了秋天悲凉的感觉。
点评老师:陶流林
秋水之旅
秋来秋又去,这个我最喜欢的季节,在有声中匆匆而来,亦于无声处匆匆而去。对于丰硕却肃杀的秋,我一直有种莫名的情愫,好像我的生来就是为了和丰硕的秋天约会一样。现在虽是初冬时分,我的心灵却随着初冬的艳阳,游览于秋天清盈的秋水之旅中。
九月菊花开放的隐谧晚秋,艳阳下只见枫叶流丹在并不遥远的秋山之上,满目枫红倒映在一江秋水中。慢行在一江秋水边,迷眸中我默然对自己说:安静下来,让自然的水带着我顺流而下,寻找你的踪迹,可我知道这寻找没有结果。过尽千帆,曾经沧海,看了看倒映在秋水之上的蓝天薄云,我想起了与你同吟“望穿他盈盈秋水,蹙损他淡淡春山……”时的情景。
盈月隐然的宁静夜晚,静对着曾经的月色如水,寂思着曾经的柔肠百转,想让过往的一切慢慢消融在秋水的意境里,可是想要做的事却很难做到。于是,我便以思念之心,秋水之境,聚思成文。轻抚键盘的指缝间,流淌着永远挥不去的思念情感,这思念是我和你曾经美丽时光的晶莹散章。晨昏望不断的思念,尽在望穿的秋水绵绵中。此时真是“落听蕉声一阵一阵细雨下,何处与人闲嗑牙?望穿秋水,不见还家,潸潸泪似麻……”的散乱心情。
无论是静物艺术中的秋之细雨,还是动态中的东流秋水,都在载着我那不可触摸的思念之网,缓步前行。轻飘飘的雨滴,扬扬洒洒的漫舞中,浸透着温柔的雾状。秋风秋水氤氲缭绕,漫漫细雾在朝阳与月夜中轻飘于寂静的江畔。我悠然徜徉于一江秋水边,在宁静中寻觅心灵的澄清足迹。独望秋水,寻觅着我与你曾经的偶然相遇。在春去秋来的无数个岁月里,多少次独伫江畔,多少次双眼迷蒙中,望穿秋水,纺尽缠绵……
望穿秋水,船来船去来来回回,日升月落白白又黑黑。时光,在痴望中又延伸了一个世纪。你已入睡梦中,而我却依然醒着。经常能看到你在朦胧的晨雾中向我走来,你在艳阳下的枫叶飘舞中向我走来,你在盈月隐然的宁静夜晚向我走来……可当我轻声把你呼唤,你却在迷朦中失去了笑脸,一次次在我含泪的期待中悄然离去。点点泪水,滋润眼眸,多少岁月的深情凝视,都流淌在我对你的无尽思念中……
人们常常人那双明亮深情的眸子比喻成秋水,其中蕴涵了一个人纯净的心灵、深刻的内涵、无与伦比的情感……在这些比喻中,我在寻觅着望穿秋水能给我的梦寐带来一个崭新的注释。这注释告诉我:灵魂在高处,不知所系;情感在高飞,但有所钟。在“白头吟处变,青眼望中穿”的痴迷中,在“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”的凄苦里,在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着里,望穿秋水是一种难得的、淡泊悠远的、潇洒自如的境界。
望穿秋水,不要忘了草叶上的露珠,不要忘了雨后的彩虹,不要让心蒙尘,更不要忘了赶路……
相似题目
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秋残换装,起舞,飘然而下。留下的是美好,遗失的,依然是美好。少女优柔的身姿,悄然化作一缕金光,逝而拥抱大地,在我的一段流光异彩可以称为童年的记忆里。最爱不过秋落叶,少女般的轻纱,遮住了美丽,使蒙眬的我们,只看见幻觉,而忽视了她婉的身姿,在曾经的曾经,平淡了一生。低头,寻找残落的秋,宛如无数抚媚的人儿,脱开树枝,旋,继而落地,之后凝固。虽然只有一瞬间,但是好美,在落下的刹那,少女优美的曲线划过水蓝色的天空,飞灰,一切都将化为乌有,只留下独自黯然神伤的她。一瞬间?霎那间?这种梦幻而遥远又美好的时光,是否代表秋?答案是否定的,没有什么特别的原因,只是因为少女化为秋的美丽曲线。心中的歌,为谁唱;心中的诗,为谁颂;心中的话,为谁说;心中的舞,为谁跳心中的秋!是的,曾经那么地熟悉她的脚步,向前向后,落叶依然如旧,美丽了,逝去了。舞动的步伐。秋。残。叶。落。300字 六年级 记叙文
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秋残不知不觉中,秋天已经住了进来,当第一片落叶落在地上时,我知道,秋,已经来了。看吧,秋是什么样子的。苍茫,寂寞,空虚,冷清。还是收获,喜悦,凉爽。不错,秋的确很好,让从事农业的人们有了不菲的收获,人们忙了大半年,等的不就是今天吗?不管秋收有多累,人们的脸上总是挂着微笑的。但是,在这种收获喜悦的背后,还隐藏着种种苍凉和悲哀。与其说秋天是一位满带忧愁的仙女,我觉得深秋更像一位苟延残喘的老人。这位老人携着苍凉、悲哀来到各种地方,使原来繁华拥挤的状态一下子落入空虚寂寞的境地。大自然的万物很是遵守规律,只要秋一到来,世间万物就表现出一副苍茫。溪水不再像夏天留的那么急,而是慢慢的顺下来,像一位不紧不慢的老人在散步。而溪水也再不仅仅会带来水而已。你会发现,秋天的溪流经常会带来一两片被抛弃的落叶,捎来些许令人心酸的枯草枝。这些家伙会轻轻的漂浮在水面上,来到这种地方,告诉各种居民秋天来了。而且,它们本身显示出的是苍凉,空虚;留下的,是夏天的残迹。面对大自然中不知道秋天已经来了的家伙们,秋老先生会让秋风去一一告诉他们。因此,往往秋风走过的地方都会呈现出一片苍茫。就像大树,落叶不停地从身上落下,大树对此却无动于衷,不是他真的不在意,而是他已经看倦了,再看下去心里只会平添几分心酸。不只是他,所有树都和他一样。一阵秋风吹过,秋风化作利刃,将树上本来就所剩无几的枯叶刮得干干净净,留下的只是一副副骨架似的树干。离开树的枯叶仿佛失去了灵魂,飘荡落地,任狂风肆虐。小草好不到哪里去——温暖漂亮的绿色外套被秋风扒去了,只留下一件贴身的枯黄的内衣。可怜的草儿们只能在冷飕飕的秋风中瑟瑟发抖。一些好心的落叶看不惯这一切,用最后一点力量盖到小草的身上,好用自己单薄的身体替小草挡下些许寒风。这一切的一切让人看在眼里疼在心里,眼前的景色不得不让人发酸。不禁让人想起自己的悲凉,哀伤的回忆。这似骨架的树给人一种寒意。枯黄萎痱的小草更是平添几分荒漠,而天上的灰白色更是让人觉得自己是否进入了悲哀的情景剧。眼前的景色让人觉得大地是不是死了?我把眼睛睁得大大的,连一朵花儿都没有。难道是花儿们受不了这幅秋残景象像陶渊明一样隐居他地,好躲避一下这悲伤不已的苍凉景象?不,大地还没死,看!还有花儿呢!是菊花!我看到了不远处有一朵黄色的菊花,那菊花开的是那般坚定,那般绚烂。但不管菊花有多绚烂它也只能表示大地还活着。而且,菊花并不会改变秋天这出悲哀情景剧。晚上,凉风习习,还有点寒意。秋风在身上吹来吹,吹的我身上每一个毛孔都在打寒战,几阵寒冷的秋风吹过后,我从头到脚都冷了一把。可我最冷的不是身上,而是心里,我的心已经被这秋残景色给凉透了,我现在的心里无时无刻不是凉的,心里怀揣的都只是古人所常有的悲凉情怀,不知是自己的心情本身如此,还是因为所见的景色致使我心中心情大变?不管是为什么,这副秋天苍凉的景象绝对会给人以悲凉的感觉,不然,这景色怎会让人想起秋残这一词呢?1200字以上 初二 记叙文
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残菊看着初三的走了,心里一惊,啊,自己要升初三了。明年的这个时候,走的会是我。我,不想。还记得老师在给我们解释“惆怅”这个词时曾说过,“等你们毕业时,就会感到心里空落落的,那就是惆怅。”那时我们都笑,是啊,在那时的我们看来,毕业还是很久以后的事。哪知初二这一年竟真的是岁月如梭,匆匆而过,还来不及去记下自己在这一年里的收获,就迎来了期末考试。如今,真的感到惆怅了,还没正式进入初三,就已经有些悲了。再有一年,063这个班就不复存在了,再有一年,大家就真的要各奔东西了。好舍不得啊,真的舍不得。小学毕业时,还没有这么难过。大家都是报的本校中学,还能经常见面。现在呢,一毕业,谁又能知道自己会到哪上学呢?大家付出感情,把063一点点壮大起来,再有一年,却要亲手毁掉这心血。想一想,毕业时,何止是惆怅这个词可以形容的!还记得死党说的一句话;“我可不会忘记你,不管你会不会忘记我!我知道,我们不可能上同一个高中的,可我,不会忘记什么。”我苦笑,我不会忘的,怎么可能会忘呢。不知道有没有人曾看到我在课桌上刻的那句话:我会把友谊细心珍藏,即使你把它丢到天涯海角,淡了,碎了,不在乎了,我还是会珍藏一辈子。毕业时,我大概会用眼泪来祭奠这段年华吧。原来我们从不曾掌握时间,而是时间在决定着我们,对时间来说,我们只是一个不值一提的过客。匆匆的,把一切结束掉。一年,听起来似乎很长呢,可是历史的车轮从不把“年”放在眼里。初识时的欢乐,就注定了离别时的悲伤。我们载着梦踏进初中的大门,又要为了梦想而走出这写满回忆的地方。青春曾在这里萌发,美丽曾在这里蔓延。仅仅三年,却胜过了小学六年的光阴。初三,学习会紧张。以前看见学姐学长们整天忙忙碌碌,有做不完的作业和看不完的辅导书。以为他们很无奈,结果,是我错了。即将升初三才慢慢觉得,辛苦之所以不苦,是因为所有的劳累都是为了梦想的腾飞。我,也即将为我的梦想洒下一片辛勤的汗水。我的人生我努力,我的梦想我付出。这是我最喜欢的一句话。它听起来充满了朝气,充满了向上的力量。或许它更应该作为初三时的毕业箴言吧,离开是对每个人的打击,但从另一个方面想,离开也是一种好事。到高中,去努力,去拼搏,去得到更多的知识,为人生的梯子多加几根横木,追逐自己的未来。还记得最初来时,自己很是高兴呢,自己也会是这清清荷塘里的一片荷叶了。至于什么时候会开出荷花,我相信,有努力就会有收获。如今,大概再也不会实现了吧。最后,不知道该说些什么,心里的感受好复杂。林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨,水长东。无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味,在心头。1200字 初一 抒情散文
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残章断句1。那年夏天那年,夏天。二氧化碳的急剧上升温度计上那一大截始终都维持在四十度左右,闷热的气流在空气中肆虐的散播借着风的轨迹在整个校园蔓延。很久很久。时间。很安静的到来然后离开,06与07,走完那年夏天又掉进这年的夏天。一年又一年。那年夏天站在阴郁的树下看那些为高考而拼搏的孩子的忙碌身影,不敢想像两年后的自己是否也像他们一样跟分数努力的作斗争,即使伤痕累累也不放弃。头顶上无数片小小的绿叶支离了在整大束的光线,些许一闪一闪斑薄光影穿透过片片叶子折射进眼球。有人说夏天是梦下一个转弯的地方。我无语了。六月----大家都为梦想努力但对于我这个与猛背道而驰的人来说没资格讲这句话,从小就想一个人很单纯的从中国南边走到北边从西边走到东边,然后再走完世界的东西南北,一个人就这样流浪----流浪天涯与海角。高二了,梦离我越来越远直至快消失在彼此都看不见的地平线。如果有一天时光突然回到那年夏天,我说我要选择一个人流浪。流浪。流浪一个人的天涯与海角。2。花开无声有人用花开无声形容高四,有人用花开无声形容未来,有人用花开无声形容时间遗落下的痕迹,而我选择用花开无声形容友情。我舞枫,一个生长在广东没落乡村的孩子。喜欢一个人却害怕孤单,所以上帝在那么的一天送给我一个在身上可以看到自己影子的男孩----韩絮,一个孤单而又坚强的孩子。很自然的,韩絮成了我唯一一个能敞开心扉的朋友,然后某天突然很认真的对他说:“以后我们都不再孤单。”总以为朋友间的友谊应该是像烟花一样绚丽绽放然后坠落于地。有人说烟花的绽放是短暂----烟花虽然是短暂的绽放,但它至少是毡房过。曾经每一段风风火火的友情随着时间的推移而落幕,曲终人散。韩絮,舞枫。一段不同与烟花绽放的友谊----生活正我们没有太多的交集,我们的关系在别人眼里也仅只与普通朋友的关系,很多人却不知道关于我们的所有友谊都储存在一本小小的本子上,泛黄的纸张上写满了我们的心情故事,很安静的架起我们友谊的鸿书。韩絮。舞枫。友谊。花开无声。天空说,我用雨水诠释忧伤大地说,我用尘埃掩饰落寞候鸟说,我用季节演绎青春韩絮说,我用坚强遗忘眼泪舞枫说,我用文字习惯孤单------小本子上的友谊3。遗忘・文字连续几天的阴雨绵绵,深灰色云层压抑的装饰着天空,分不清时间的方向与间隔。春天----我不向往的季节,因为春天是雨的季节。“沉沉”是春雨必带的色调,空气沉沉的,心情也沉沉的。于是有很多早已尘封的记忆一大段一大段的涌现,那些想遗忘和不想遗忘的人与事重新一次又一次出现在眼前,直至遗忘了遗忘。有人说:“失去了并再也不能拾起的时候就必须选择遗忘。”哈,遗忘。我选择了以书写文字的方式。用那些苍白而又空洞的文字把那些想要遗忘的人与事记载在日记本里,然后锁上一把重重的锁,在然后狠狠地把日记本摔在抽屉里,永不见天日。遗忘。文字。1200字 高二 散文
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残忆4春游的那一天,许奕也来了。到达目的地时,他们忽然发现杨依也在。“喂,你怎么也在?”许鸿对着杨依问。杨依把头转向后面,说:“我就不能出来玩吗?”杨依身后是座别墅,那是她家旅游用的。忽然,杨依看见那个昨天拒绝来的人,问:“那个,是你哥吗?他为什么也来了?”“是我哥啊,他太受欢迎了,昨天那些女生听说他拒绝去,就缠着他,所以我哥不得不来。”许鸿转身望着哥哥,无奈地摇摇头。夜,已慢慢降临,同学们在帐篷里躺着,他们睡得很安详。杨依慢慢睁开眼,她起身走出了帐篷,因为睡不着。她坐在离帐篷不远处的一块大石头上。风儿轻轻地吹着,杨依安详地闭上眼睛。当杨依睁开眼时,发现在湖的那一边有个人的身影,那个人只是默默地站着。杨依感到奇怪:他会是谁呢?她慢慢的向那个身影走过去。可能是听到杨依的脚步声了,那个人忽然转过身来看着向他慢慢走来的杨依。杨依忽然停住脚步,皎洁的月光照在他们的脸上,杨依隐约看到那个人的脸庞,很像许奕。“你是…”杨依发出甜美的声音。“一名学生——许奕。”许奕回答地非常快。真的是他,杨依感到惊讶:他怎么也会在这里?杨依又慢慢向前走去。两个人面对着湖,风轻轻地吹着。“你怎么会来这。”许奕问。“来这儿……”杨依说着忽然勉强地一笑,“当然是因为睡不着。”“啊!”,应琳忽然在杨依的耳边大叫一声,杨依被这叫声吓着抖了一下,她回头一看:“不吓人吗?”应琳走到杨依的前面,面向着杨依:“吓人,当然吓人了,你不也被吓到了吗?”杨依无奈地看着应琳,她觉得这个女孩是个长不大的孩子。应琳忽然打了个喷嚏,她捂着鼻子,问:“不觉得冷吗?”“你们回去吧!已经10:06了,该睡了。”许奕很温柔地说。“切!我才不要呢!”应琳立即反驳。“嗨!怎么都在啊!”赵盈也从帐篷里出来了。她们回头一看,应琳很快跑上前去:“班长啊!你咋么也来了。”“1.只有你们能来吗?2.因为无聊。”赵盈说。“嗯,嗯,是。”应琳点着头,随后便又笑着牵着赵盈的手来到。“杨依,向你介绍一下哦。她呢,就是我们班的班长”说着,应琳用手指向赵盈,“也是,学校的四大校花之——赵盈!”说完,应琳“呵呵”地笑了。“校花?哦。”杨依点点头。“应琳是个很好相处的女孩,人缘可好了!”赵盈指着应琳对杨依说。“她叫应琳?”杨依转头看了一眼在玩秋千的应琳。“不知道?”“嗯”杨依点点头。“你们快来,一起玩秋千啊!”应琳向赵盈她们招招手。杨依和许奕仍然默默地站着。应琳和赵盈在秋千上荡。杨依忽然胃痛,她捂住肚子弯着腰,肚子疼得很厉害。许奕、应琳和赵盈发现了杨依的异常,连忙向杨依跑过来,着急地问:“杨依,杨依,你怎么了,怎么了?”“没,没事。”杨依的声音有些颤抖。“扑通”,还没等同学叫人,杨依就因为没看路不小心掉进水中了。而赵盈、应琳被石头绊倒落入水中。冲动的许奕连忙跳入水中,他希望能救出她们。1200字 一年级
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残网青春数年来,我几乎做着同样的噩梦。梦中的画面是模糊混沌的,总有一张残破的网将自己困住,我无力地挣扎,爬,却挣脱不了,爬不出。醒来时,我忽地眷恋起我的青春,那也是个混沌的概念,总有些许创伤,些许无奈。最让我迭迭叫苦的仍是它,我无力主宰的青春。那已经是往事了。同桌不经意间看到我的文字,然后不停地夸赞我感情细腻,文辞柔美,末了,他说:你是一个忧郁的人。的确,我带着些许忧郁,多愁善感,我自小喜爱文学,直到现在,仍撕心裂肺地爱着。苍凉的白色天空总使我生出感慨;坠落的鸟儿疼钻我的心门。我无法抗拒文学赋予我的灵性,如祭司逃脱不了神的魔力;我无法阻挡命运吞食我的青春,如难民更改不了战争的残酷业绩。我并非天才,最多可算作个异才,却找不出值得卖弄的东西,零碎的文字只能孤芳自赏。七岁时,我便会对联,虽幼稚可笑却惊魂动魄,同龄人自当俯首。书法亦是我自信的法门,那不是一种信仰,纯粹喜好。我是个乖僻的男孩,尤得师长赞许,那时候的天空是纯净的绿荫场的黄昏柔美无比,看到大海,便想伸手去撼动它的身体,那时的一切美好而真实。初中结束,我以全校最优异的成绩上了高中,原以为可以在大大的世界里涂上我的个人主页,世界却缩小了。再说一句,我喜爱文学。而分科的时候我却选中了理科,这个举动不仅让大家惊奇,就连我自己过后也不解。原想这无关我的人生,谁知,这是命运。之后我的灵魂便在时间里挣扎,我的青春在岁月里褪色。不知何时,我又撩起笔头零散地挥洒,走了好远的路,我又回到了文学的身边,然而,那股荒凉却愈酿愈浓了。高考的失败,让我陷入了低谷,我到最后只剩下一具颓废的躯壳,整天盲目慵懒,回首便会疼痛。岁月纵然为我敞开了一道门,通往之处,却是狭窄的巷道。那天,在网上聊天时偶然遇见一位老同学,她邀我参加春节的同学会。她大概不知我的处境,不知我有如身陷沼泽,不知我过着等待轮回的日子。面对她的邀请,我踌躇了很久,终于说道:“只要你们都还没有忘记我就好了。”她的回答让我的眼眶湿润了。于是我想起了他们,曾经一起走过的朋友,曾经以我为骄傲的朋友,如今已全是大学生,或重点,或名牌,如今我以他们为骄傲。或许,我仍将自己的青春遗落在残网之中,目望着春绿秋红的变换,目望着日落日升的轮回,没能去点缀那些苍白的画面,没能去顾及自身的蜕变。不愿去过多相信华兹华斯温柔明净的诗,我的青春早已将蓝色尘封,待到时间长河流经门口时,我躲在渺小的角落里,如乞丐般舔食自己的悲哀。世人不会原谅我的莽撞,莽撞地掀起青春的伤口,灌入文学的毒药,我明白在文学的长廊里,没有开始也没有结束。那个沉睡千年的执着,只因是降生在我的灵魂里的执着,平添了几分忧伤。青春与沦落青春之间的战争随黑夜迫近,直逼黑坳坳的我的山谷,我不会再任蜘蛛的残网在我的身体上疯长,我原是只会飞翔的大雁,白色天空里破碎的浮云挽留不住我的翅膀。黯淡的梦境终不是我命运的逻辑,困境终不是我变卖的资本,原来,那牵制我止步不前的残网,只是天空细碎的几片浮云在我身体上的投影!过去的实在,渐渐膨胀,渐渐模糊,渐渐辨认不清;现在的实在,渐渐缩小,渐渐凝聚,渐渐执着追寻。1200字 六年级 叙事