校园的一天
400字
三年级
叙事
清晨，我兴高采烈地步入学校，校园可真漂亮啊：苍翠的松树真神气，它们个个挺直了腰板，好像在向同学们敬礼；葵花扬起张张笑脸，好像在向我们问好；鸟儿在树梢叽叽喳喳地叫：“早上好，早上好！”在校园北侧教学楼的墙壁上，我们的校训“厚德、乐学、健体、奋进”几个大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜甜的微笑，同学们则像一群快乐的小鸟儿，伴着清脆的上课铃，飞到自己的教室。
午饭后，同学们纷纷来到热闹的操场上。你看，操场一下子变成了欢乐的海洋。高年级的同学们有的在跳长绳，有的在跑步。咦，低年级的小同学玩得真开心，原来老师们正带着他们玩“老鹰捉小鸡”呢！我们喜欢和肖老师玩“踩影子”的游戏，于是我们先捉自己的影子，然后又玩起了开火车…
夕阳西下，天空中出现了一片片美丽的云霞，把校园映照得绚丽多彩。同学们安安静静地离开校园，学校里静悄悄的，教室里不再有朗朗的读书声，操场也空无一人，向日葵害羞地垂下头，只有鸟儿还在那里欢快地叫：“回家睡觉，回家睡觉！”美丽的校园进入了甜蜜的梦乡。啊，校园的一天多么美好！。
五一小学三年级：王骁然
相似题目
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校园的一天一年百六十五天，我有三分之二的时间都在校园里度过。我现在就来给你们直播我校园的一天吧。一早，我就赶紧换好衣服，跑步赶去了学校。刚一进校门，就被我的英语老师发现，并开启她的大喇叭对我说：“今天怎么又是你迟到。”我不是就迟了1分36秒吗？至于这样吗？我心里愤愤不平，真是欲哭无泪啊！好吧，继续给大家直播校园的一天吧。下课铃响了，我们像脱缰的野马一样，一边冲出教室一边高声欢呼，一定是我们压抑太久了。可快乐总是很短暂的，1分09秒后，只见我们的班主任拿一沓试卷进了教室，我们只好灰溜溜地进教室了。这会儿，班主任利用课间10分钟讲评试题。正当老师讲选择题时，我班“睡神”石佩森也正在打呼噜，老师循声望去，眉头一皱，立即点他的名，让他回答问题。他如梦初醒地站起来，揉着眼睛说：“选A。”“完全正确。”“我梦里梦到的。”他得意洋洋地自言自语，逗得全班同学哄堂大笑，老师也无奈地笑了。下午放学了，4时50分，尽管再一次打破了记录。可别开心得太早，家里还有一大摊作业等着我们：两张英语练习卷，8页数学题，每页有15题，还有班主任布置给我们的一篇作文。唉，这个周末真是压力山大呀！这期的校园一天播完了，我们下期再见，大家拜拜。500字 四年级
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校园的一天没有雄伟的高楼大厦，只有高低不平的教学楼；没有美丽的花卉，只有小花园中高大的树，矮小的树丛和少量的花朵散发着淡淡的清香；没有宽大的走廊，只有狭窄的小道。老师和学生在校园里进进出出。学校虽然不是很大，但却十分热闹，处处充满了乐趣，洋溢着欢声笑语。一进校园的大门，就看见随风飘扬的五星红旗。走过一间间的教室，只听得琅琅的读书声，到处洋溢着浓浓的书香。往里走，你会发现走廊的一边陈列着动物标本和同学们优秀的小制作，而花园的树丛中，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，时而停留，时而飞行。中午的校园又是另一个模样。吃完中饭，无论高年级和低年级的、无论男生和女生，都一窝蜂的冲到操场上。有的在攀爬架上爬来爬去，灵敏的像只猴子，有的在排球场上进行激烈的比赛，还有的在打篮球，场景可热闹了。小朋友们正玩得欢时，老师们排着整齐的队伍领取饭菜，谈笑风声。午自休时间一到，校园又恢复了平静，同学们回到教室里，每人手中捧着一本书，安静的在那看着。接下来都是一些有趣的学科，科学课上会做一些有趣的小实验，其乐无比；体育课可以下楼到操场上活络活络筋骨，做一些有益健康的体育活动，如男女排球赛，五乘100米接力；音乐课上，听老师讲解后，琴声此起彼伏，优美动人。这就是我在学校的天，充满欢声笑语的一天。500字 五年级
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校园的一天校园的一天是快乐的，校园的一天是幸福的。早晨：风微微地吹过，同学们陆续地走进校园。来的早的同学有的忙着交作业，有的忙着打扫卫生，有的还在读书，校园的操场上有着一片红，一片绿，各色各样的“布”。下操场的花朵微微票相关，一股昵图的芬芳不时的冒出来，给人一种清爽的感觉。上课了，教室里不时传出同学们回答问题的声音，老师斥责同学的声音，但操场上却是死一般的寂静。下课了，同学们像离线的箭似的跑出教室。篮球场可是男孩子的“战斗地”，要是有“外族”入侵，他们就会毫不犹豫的发起战斗。下操场的花坛可是女生的天地，她们一会穿跑到那边一会穿跑到这，可真像快乐的小鸟。校园的生活可真是多姿多彩！250字 三年级
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校园的一天在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时候也是上烦恼的一天早上一进教室，首先就是读书，一遍又一遍地重复阅读课文，增长知识。接下来，便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。第二节课的时候，操场上，“嘿咻，嘿咻”的声音不绝于耳，同学们已狂奔两圈多了，起码有一半以上的同学腰酸背痛，叫苦连天。上完体育课，大家走进教室，稍稍得到休息之后，一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际，“叮铃铃”第三节语文课开始了，大家紧张的大脑又将运行三节课。中午，同学们填饱肚子，从而继续在作业堆中较量一番。就在这时，我们威严的老师站在了讲台上，滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识，所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第二课的上课铃响了，所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。再接下来，就是上自习课了。可是，自习课也不省力，也有一项项作业是在“知识舱”中度过的校园的一天，紧张的一天，疲劳的一天，终于过去了。350字 六年级 记叙文
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校园的一天清晨，下着蒙蒙小雨，滋润着校园里那一棵棵挺拔的小树，一个个活泼可爱的小学生蹦蹦跳跳的来到校园，同学们拿着扫罩、抹布，开始了大扫除，把我们的校园打扫得干干净净，漂漂亮亮，就连空气也变得清新起来了。今天是星期一，要举行升旗仪式，广播响起了，大家便排着整齐的队伍下了楼，昂首挺胸的站立在操场上，国歌响起了，鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。大家庄重的唱起了国歌“起来！不愿做奴隶的人们“丁零零，丁零零”上课了同学们列队回到教室，开始朗读课文。宽敞明亮的教室里，老师站在讲台上，为同学们讲解课文；同学们聚精会神的听着。校园里安静极了。“丁零零，丁零零”下课的铃声打破了校园的宁静。同学们涌出教室，来到操场上玩耍，校园里顿时沸腾起来：有的同学打乒乓球，有的同学跳绳。大家玩得可开心了！放学了，同学们背着书包陆续走出教室，热闹的校园渐渐安静下来。校园的生活多么有意义啊！它给我们带来无限的快乐！350字 六年级 记叙文
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叙事
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校园一天新世纪的校园是美丽的、充实的。我们快乐的度过每一天，快乐的童年在新世纪。早晨，小鸟叽叽喳喳的叫着，我们以饱满的热情来到了漂亮的塑胶操场。体育老师的口哨声，伴着同学们有节奏的跑步声。体训队的老师认真地教着同学，体训队员刻苦地锻炼着。我们最开心的时候到了，大家可以在老师的组织下玩喜欢的体育器材，看呼啦圈的同学都出了花样，打羽毛球的不相上下，跳绳的也在一比高低，那边踢球的也异常激烈整个操场充满了同学们快乐的欢呼声，真是热闹非凡。吃过营养丰富、花样繁多的早饭，紧张的学习生活就开始了。只要一上楼首先听到的是朗朗的读书声，然后随着读书声往里走，就能看到我们的小主人个个在认真地端着书本，专注地听老师讲课。中午，英语每日一句，让我们的英语水平都大有提高。然后老师组织我们看课外书，我们在书的海洋中遨游，白雪公主、小红帽等等我们喜欢的故事，喜欢的人物经常浮现在我们眼前。看书的时候，我们那活泼好动的本性全改了。我们不仅被书中一个个感人、有趣的故事迷住了，还会学以致用呢。晚上的晚自修我们利用的十分充足。老师让我们练钢笔字帖，现在我的字几乎已经到了炉火纯青的地步了，但我不会骄傲的。有时候我们还要去参加我们喜欢的兴趣班，能学到很多特长呢！还有的时候在生活老师的组织下学校放的有意思的电视，做有趣的游戏。怎么样，我们的晚上也很丰富多彩吧！数着天上的星星，带着一天的收获，我们进入了甜美的梦乡。新世纪学校三（3）班 陈洁茹指导教师： 霍亚华550字 三年级 记叙文
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校园生活的一天校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。450字 三年级
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校园生活的一天校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。三年级:黑晋明400字 三年级 叙事
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观察日记——一天的校园生活观察日记—一天的校园生活2009年12月3日星期一晴 开心今天早晨，雾气弥漫，我踏着轻快的步子来到学校。早晨的校园，是朗朗读书声的世界。我快步走到三楼，飞进教室，放下书包，掏出课本，有感情地朗读《香港，璀璨的明珠》。语文课上，钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看，铁罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只见她一会儿恼怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并论！”一会儿，又是眉头往下掉，眼睛挤成三角眼，撅着嘴，一副无奈的表情：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”钟老师绘声绘色的表演，逗得同学们哈哈大笑。体育课上，徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。同学们按照徐老师教的方法去钻。随着徐老师一声令下，四组同学开始了钻圈大比拼。我们把头低下，钻过圈，双腿用力一蹦，跳出圈。只见其他组的人挥汗如雨地钻过每一个圈，眉毛向上竖，嘴巴闭得紧紧的，生怕出一点儿错。循环了好多次，我组遥遥领先。其他组也不甘落后。这时候，我组最后一个人喊：“做完了！”徐老师大声宣布：“第三组得第一名！”“耶！”全组激动得一蹦三尺高，快乐的歌声荡漾到天际……数学课上，林老师出的一道“怪”题引起我们的思考。用一道道“怪”题引领我们走进思考的海洋，收获思想者的果实。英语课上，老师认真教我们拼读每一个单词，让我们在跳跃的字母和单词之中嬉戏，使他们一个个成为我们的俘虏，让我们在娱乐中学习。这就是我一天的学习生活。小朋友们，你们喜欢吗？550字 三年级 日记
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美丽的校园天台我们教学楼的八楼有一个天台植物园，非常美丽。如果你没去过，就让我带你走进这座美丽的天台吧！一进门，我就看到旁边的墙上有五个大字：植物小天地。往前走，我看到了很多美丽的花，有玫瑰花、杜鹃花、美人蕉。正当我看得入迷时，一些同学大叫起来：“哇，好多水果啊！”我往前一看，“呀，真的啊！”我口水都流下来了！你看，有甘蔗、桔子、杨桃、石榴呢！继续往前走，我们看到一片菜地，分别是由各中队的学生负责的，蔬菜现在都已经成熟了！在植物园门口往右走，我看到了有一个水池，水池旁边有一座假山，水池里的水是绿色的，我们都感到很奇怪，这是为什么呢？老师好像看出了我们的好奇心，就告诉我们：“这些水其实是清的，只不过长了一些苔鲜才会变得绿绿的。”哦，原来是这样！我恍然大悟。水池里没有鱼，如果养了鱼就更好了。忽然，一阵风吹过来，我感觉凉爽极了！原来是植物园里的几架风车在呼呼地转呢！如果我能坐在植物园的椅子上吹着这风喝着茶，那有多好啊！我们的校园天台真美啊！我爱我们的校园天台。350字 三年级 写景
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一天又一天“一天又一天，风水轮流转。莫看时间多，唯恐过得快！”这首打油诗出自我的手里，诗句并不多，朗朗上口罢了。诗的确出自我手里，可灵感，全归功于我们的这个假期。转瞬间，假期已度过了一半。这一半有人是“荒度”的，而有人，却像是珍惜宝贝一样去珍惜这些时间，在他们看来，拿这“点”时间为自己“充电”简直是不够用。当然，不求你呆若木鸡的去“死读书”，只求你静下心来去“活学习”。打个恰当的比喻，让一台手机过度充电24小时，第二天即使你紧按住开机键，它也不会再开机了。小学时我实属内向，但内心里却观察着周围的一切，当时有个同学，假期总习惯提前做作业或每天平均做一定量作业，大家笑他傻，假期就应该放松放松，他却总说自己很轻松。多次的嘲笑使他无奈只好来找我。我们一起算过了“一笔账”：假如你有三天的生命，可你却还有两天的任务，你会把任务安排在哪一天？“前两天做，最后一天就可以轻松许多了，也可以放松放松。”我与他的答案相符，假期是否如此呢？以我来看，每一个假期都是一次短跑比赛，有人用自己的最大能力去奔跑，即使不是第一，也绝对不会是倒数，那些倒数的人全是那些为了放松而放松的人。一天24个小时，有人感叹道：“天啊！长着呢！不用着急。”可如果再算一算呢？一天24个小时，1440分钟，86400秒。当你已经精确到秒的时候，你会惊奇的发现：原来一天，是这样一个微小的数字！有一位伟大的学者曾说过：“人的一生，其实就是昨天，今天，明天。昨天只留给勤劳的人，那是美好的记忆。今天留给任何人，去实现你的梦想，塑造你的未来。明天，不属于任何人，它清幽而奇妙，吸引着人们去探索，去开拓。”伟人的语言中，勤劳的人被单独点了一次，又与群众点了一次，共两次。而群众，只被草率地点了一次，仅一次。看到那些依然整天与电脑，电视形影不离的人，我只能像诗人一样感叹道：“一天又一天，风水轮流转。莫看时间多，唯恐过得快！”750字 初一 叙事
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一天今天，天气雾蒙蒙的，湿漉漉的，让人心情不愉快，而且还特别糟糕。我也硬着着头皮去上学了。滴答滴答，是什么声音，原来下雨了，我把预备的伞那里出来，打上伞。到了学校只听啪的一声，一个小朋友一屁股坐在的上了，她哭了。我好烦哭声，赶快跑走了。雨下大了，行人被淋的湿湿的。我烦下雨。100字 一年级 叙事
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天一来天一中学上学，似乎是一场梦。幸运女神把我带入了天一校园，这是块对所有莘莘学子来说是最好的风水宝地。在我很小的时候天一中学就在我心中扎根。记得那天，在天一上学的表哥给我一张天一中学的照片。也不知怎么，我一下子被那高大的教学楼和林荫小路所着迷。好象也是从那时起，我发誓：要好好学习，像表哥那样考“天一”。后来，我从毕业班老师口中知道，天一中学是让人可遇而不可求的。学校考少年班的，几乎每次都是“全军覆没”。听了这消息后我就像泄气的气球一般。但我想，我要上天一中学，不就是向往那份激烈的竞争？最后我决定考“民办”。经过努力，我终于来到心中的圣地——天一民办班。的确，这里无处不洋溢着天一的灵气。我想即使只在这呆上三年，也会被这灵气所熏淘。在天一，我喜欢徘徊在图书馆厚厚的书垛，贪婪地吮吸着浓重的书香。或者是在吃饭时，在一旁默默地听着邻座的谈话。当然吸引我的是天一人特有的气质，与天一人在谈笑风生中所流露出的那种对知识的追求和向往以及对生活的痴情与热爱。我更喜欢，流连在高年级大哥大姐们精心绘制的海报群间，似乎在此时我才知道中学生活的多彩和美好。当我在第一次经过图书馆时就有一种说不出的亲切之感。记得在小学时，我曾以看完一所小学图书馆的书而自豪（大概只有两三百本书）。可我看到天一图书馆那装满了书的书架，我发现我是多么渺小。我看的书可能只是其中的几百几十万分之一。同时，我内心又有一种说不出的喜悦：这么多书，够我小牛食草般，读上好几年。就这样，它为我敞开了一个新的世界。我似乎是童话中的精灵徜徉在这无边的知识海洋。当用手指触到书页时，我似乎感到知识的伟大。它让一个无知的我像婴儿吸取乳汁般，吸收知识。它似乎有着一种异样的美，一种静中之美。美中带着一种超凡脱俗的气息。要是遇到什么样不开心的事，我会找个时间去阅览室，找上一两本自己喜欢的杂志，脱离压力的束缚，融入角色中。每次看书我总会记上几页笔记或是洋洋洒洒写上一篇读后感。那些不快之事早已忘在脑后。“名师出高徒”天一具有一支现代化教育思想、教育资质的教师队伍。有的老师都记在我们的周记中，印在我们的脑海里，这个老师不爱笑，那个老师幽默，还有的老师好帅，还有的老师和蔼……几乎在这一个月内，所有的任课老师都给大家留下了很深的印象。老师们象一本好书，为世界添了一道亮丽的风景，使天一校园桃李芬芳。哦，天一，你给我太多太多苦辣与快乐。你除去我小学时存了六年的傲气，却又给予我成功的喜悦。“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。”这是田晓菲送给北大的诗，今天借这机会把它送给您。天一中学，您可知道来到您的怀里是我的幸福，但我把离开您去寻找那更美好的港湾做为自豪。虽然，巍然屹立傲苍穹的教学楼使我难忘；小桥流水的景区使我留恋；礼宾广场不能让我忘怀……或许十多年后，我依然不会忘记那一处处秀丽迷人的风光。我感谢上帝让我来到这个神圣之所，也感谢天一让我在一个月内长大了许多。但我没忘记入学时的誓言。我想，小学时我没有违背自己的诺言，中学时也不会。我一定在三年内为您努力到达胜利的彼岸，寻找最亮丽的宝石。天一，我永远把您当作记忆中最美好的宝石把您放在心中最好的位置；天一，我永远是您的一员，为您争光；天一，您是我最好的朋友，将我伴三年的时光。“天一”，我想对您说：“我爱您”。1200字以上 五年级 叙事
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一天风轻拂,一轮刚露出半边脸的红日悄悄地渲染着天空.渐渐地,穿梭到窗边,抚摸着我的脸蛋.伸手试着去遮掩,那斑驳的阳光射进我的眼睛,睁开晶莹的双眼,凝视着天空.那自然洒脱的蓝色,那无垠的蓝色,那饱含这深情的蓝…..推着车,时而吹来一丝虚飘飘的风.随后,冉冉地飞向瓦蓝如玉的天空.英语课.章老师给我们讲析短文，当讲到最后一句话:“Idon't want to say goodbye to my friends”恍惚，心中荡漾着一种难以抑制的酸痛，我不愿与同学就此分别，我真想跑到初学者的时态，脱离以往所有记忆深处的沉痛记录，包括这无情的分别。不经意间的抬头留影，阳光撒在我脸上，我却不知道，世界上难以须知的事莫过于此。250字 六年级 叙事
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校园生活的一天清晨，金色的阳光洒满了大地，校园了盛开的鲜花显得格外娇艳，一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们拿着扫帚，在校园中不断地扫掉灰尘，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。今天是星期一，要举行升旗仪式。同学们列队来到操场，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待着升旗。升旗仪式开始了，全体少先队员庄严地肃立着，向五星红旗致敬。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”在嘹亮的歌声中，升旗仪式结素了，同学们列队回到教室。“丁零零……”上课铃声响另外，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听着老师朗读课文。“黄河之摈，集合着/一群中华民族/优秀的子孙……”老师深情的朗诵，使同学们渐渐地深入沉思。“丁零零”下课的铃声打破校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地跑出教室，跑到操场上参加自己喜欢的活动，校园里顿时沸腾起来。同学们有的跳橡皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，有的踢足球，大家都玩得不亦乐乎。放学了，同学们都背着书包陆续地走出教室，热闹的校园渐渐地宁静下来。校园生活的一天多么有意义啊，它给我们的生活带来无限的欢乐！400字 六年级 写景
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一天，一天……不知生活是单一还是多彩，只知道现在的生活是……早晨总是那么忙碌，匆匆吃过早饭，便背着书包去上学，丝丝的风声从耳边滑过，月，还没落下，到学校时才不见了踪影罢。除了刮风下雨，晨练似乎都是必须的，也总是带着疲倦上楼，去迎接这一天的学习。中午总让人感到倦怠，即便少少眯了一下，但睡意依旧在不知不觉中让人睡着，也只有老师发出猛的声音才会清醒过来，真正开始下午的学习罢。“最美不过夕阳红。”结束了下午的学习便去吃饭，这时，眼中的世界也只有饭，只想快点吃完，挤时间去写作业。去班级前都要去趟厕所，这时只有厕所才是最宁静的，透过窗户，望着远处的风景，只是不敢深呼吸。平复后便离开去迎接时而漫长时而短暂的晚自习。夜晚，奋笔疾书着，眼中也只有作业，时而扣扣头，耳边有时也有车笛响过。不知多久，路边似乎只有路灯不知疲倦的亮着。收拾了书包，没有别的动作，躺着就睡去了，每天似乎睡得都很死，早没了梦的相伴……一天一天，不知初三的生活还有多少一天……400字 初一
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一天，一天我不信奉任何教派，完全是个自由人，我也不去纠结人到底是谁创造的，但我觉得，每天早上起来，都应该要感谢上苍给了我们又一天的生命。新闻里，总是播着这样那样的事故，难免会在悲伤之中感觉幸运。命运中安排好的、没预料到的事故实在是太多了，总会有人不幸地被这些家伙撞上，我们在看到这些新闻的时候真的该庆幸自己此时此刻还很好。有些长辈若是听到这种话一定又要“呸”了，说这不吉利或是怎样，但我并没有觉得这有什么吉利不吉利的，谁也无法预料自己的生命能走多远，不是吗？每当我听到他们在为这些而教训我的时候，我就觉得他们仿佛是知道自己寿命似的。在讨论生命这件事上，有两点很重要：一是我们的生命是母亲给的；而是生命中的意外是上苍给的，换句话说，母亲让我们的生命开始，而上苍随时可以让它结束。所以，我们的分分秒秒，都是来源老天对我们的眷顾。虽说，人要为自己而活，但是我们更要感谢母亲，感谢命运。既然生命是这么不容易，我们又怎么可以浪费呢？活着，说明你现在很幸运，但谁也不知道下一刻又会发生什么，我们只有好好地，活下去。初三:陈佳琳400字 初三 议论文
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一天每天都是一个心新的美好日子，每天都会有发生一些稀奇古怪的事情，今天都会发生哪些稀奇古怪的事情，那要看老天怎么给我安排了，你说呢？西西。就像这张照片一样，抓耳挠腮也想不个所以然来，你们说对不对啊。西西。下午我帮曾祖母烧开水，我先拿来一堆稻草，用打火机把它点燃，以迅雷不及掩耳之势扔进灶膛，然后夹进几跟木头，把它们依次摆好，让它们相互之间有空气，不然这火是烧不起来的。接着抓一把木屑扔进去，“哄”得一声，我成了非洲人，“咳咳”呛死我了，我赶紧去洗把脸，水好脏啊，黑黑的。本来吧，我还想给表妹做一下示范，让她好好看看，我这个表姐可是无所不能的，这下倒好，我成了她的笑话，你是没亲眼看见，刚才她那副笑的样子，左手捧着肚子，右手指着我，眼睛里还直冒泪花，把我气得肺都快炸了。“有本事你来，在这笑人家，说不定你比我弄的还残呢，像……像……我一时找不出个词来，反正比我还糟就对了，我气呼呼的拿起毛巾，随随便便把脸洗一下，心里憋着一股气，嘴里一直不停的唠叨：“有本事你比我弄的好啊，还敢笑我，小心我等一下揍扁你，把你牙齿都个打掉，看你还敢不敢笑我。哼！”我大步大步的走到电脑桌前玩起了电脑。400字 六年级 抒情散文