小壁虎借尾巴
小壁虎爬呀爬,爬到果园里。他看见小猴在树上吃桃子。小壁虎说:“猴哥哥,您把尾巴借给我行吗?”小猴说:“不行啊,我要用尾巴勾住树枝荡秋千呢!”
小壁虎爬呀爬,爬到松树林里。他看见小松鼠正在吃松果。小壁虎说:“松鼠姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小松鼠说:“不行啊,我要用尾巴当被子盖,还要用尾巴当降落伞呢!”
小壁虎爬呀爬,爬到动物园里,看见孔雀伯伯在开屏比美,小壁虎说:“孔雀哥哥,您把尾巴借给我行吗?”孔雀说:“不行啊,我要用尾巴去吸引孔雀姐姐呢!”
小壁虎爬来爬去,这么也借不到尾巴,只好独自躲在角落里偷偷地哭泣。
妈妈找到了小壁虎爱惜地说:“傻孩子,你过身子看看。”小壁虎身一看,高兴得大叫起来:“我长出一条新尾巴了!我有尾巴了”
柯桥教育集团双梅校区 陈心怡
指导 教 师 黄雪梅
小壁虎借尾巴
小壁虎爬呀爬,爬到草坪上,他看见袋鼠竖着尾巴在草坪上看书。小壁虎说:“袋鼠阿姨,您把尾巴借给我行吗?”袋鼠说:“不行啊,我要用尾巴当凳子呢
小壁虎爬呀爬,爬到大树上,他看见小猴在荡秋千。小壁虎说:“猴叔叔,您把尾巴借给我行吗?”猴子说:“不行啊,我要用尾巴荡秋千呢!”
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你过身子看看。”小壁虎身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴了!”
柯桥教育集团双梅校区 周俊杰
指导 教 师 黄雪梅
小壁虎断尾巴
我学过《小壁虎借尾巴》这一课,但从来没有亲眼见过小壁虎断尾巴的一幕。今天,我终于亲眼看见了小壁虎断尾巴。
下午,我在居民楼的后墙那里玩儿时,忽然看见一个黑乎乎的东西趴在墙上,看似有点可怕,我悄悄接近它,哟!原来是一只壁虎,它全身黑乎乎的,好像还是湿的,脑袋是椭圆形的,身材不大也不小,是个“中等个”。四只小爪子很灵活,不时地动来动去,脚趾尖是圆的,看起来挺温柔的一个小家伙。
我还惊奇的发现,小壁虎的尾巴是断的,更让我奇怪的是,它断了的尾巴居然还在动!我像发现了美洲新大陆似的,“啊-啊”地叫起来。这时,从栏杆外面钻进来一个穿旱冰鞋的大哥哥,他告诉我,因为尾巴上也有神经,所以尾巴还会动。老师,你说对吗?
今天,我又学到了新知识,我真高兴!
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小壁虎借尾巴小壁虎爬呀爬,爬到了绿绿的草地上。他看见一只可爱的小猫摇着尾巴,大口大口地在吃鱼。小壁虎兴奋地说:“小猫妹妹,您把尾巴借给我行吗?”小猫说:“不行啊,我要用尾巴平衡身体呢!”50字 一年级
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小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小树上,它看见小马在树下甩着尾巴。小壁虎问:“您把尾巴借给我,行吗?”小马说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎又想,向谁去借一条尾巴呢?爬着爬着,看见打开美丽羽毛的孔雀阿姨,小壁虎急急忙忙爬过去,问:“孔雀阿姨您把尾巴借给我,行吗?”孔雀阿姨说:“不行啊,我要用长着的尾巴给人欣赏的呀,如果我没尾巴光秃秃的就没脸见人了。”小壁虎生气极了,它又去找小动物了,它到屋檐下,小麻雀正在屋檐下筑窝。小壁虎友好的说:“麻雀姐姐,您把尾巴借给我好?”麻雀说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呀,我不能借给你。”小壁虎爬回家里找妈妈,把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈说:“傻孩子,你转过身去看看。”小壁虎转身一看,高兴的叫了起来:“我长出一条新的尾巴了。”350字 二年级 续写改写缩写
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小壁虎借尾巴小壁虎在花园里散步,一条巨大的蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断了尾巴逃走了。小壁虎发现自己的尾巴没了,就哭着去找妈妈,妈妈说:“孩子,不要伤心了,你的尾巴还会长出来的。”小壁虎不相信,它决定去借尾巴。它爬呀爬呀,来到了大树下上。它看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,你能把尾巴借给我吗?”“不行,我还要用尾巴驱赶蝇子呢!”老黄牛说。小壁虎又向前爬,来到了河边,它看见小鱼姐姐甩着尾巴在水里自由自在地游着,小壁虎说:“小鱼姐姐,你能把尾巴借给我吗?”“不行!不行!我还要用尾巴拨水呢!”小鱼姐姐说。小壁虎有点难过,又爬走了。爬着爬着,它来到了小老鼠波特的家里,波特是它最好的朋友了,小壁虎说:“波特,你能把尾巴借给我吗?”小老鼠波特说:“不行,如果我把尾巴借给你,那其它老鼠就会嫌弃我的!”小壁虎伤心地走了。回到家,小壁虎大哭起来,说:“妈妈,妈妈,我的尾巴没了,我就只能待在家里,我不能和好朋友玩了。”小壁虎越哭越厉害,妈妈说:“孩子,不要哭了,你转过头看看,你身上多了什么?”小壁虎转过头一看,发现尾巴又长出来了,高兴地说:“我又有尾巴啦!我又有尾巴啦!妈妈你说的是真的,你没骗我。”妈妈说:“那当然,妈妈怎么会骗你呢!”500字 三年级
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小壁虎借尾巴作文网专稿 未经允许不得转载小壁虎爬呀爬,爬到了绿绿的草地上。他看见一只可爱的小猫摇着尾巴,大口大口地在吃鱼。小壁虎兴奋地说:“小猫妹妹,您把尾巴借给我行吗?”小猫说:“不行啊,我要用尾巴平衡身体呢!”浙江衢州市新华小学一年级一年级:陈艺晗100字 一年级 图片
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小壁虎借尾巴一天晚上,月亮爬上了天空,温柔的把月光散下大地,小壁虎在墙角捉蚊子,突然一条蛇从墙角蹿出来,咬住了小壁虎的长长的尾巴,小壁虎为了保命,挣断尾巴逃走了。它向牛伯伯、小鱼妹妹、燕子阿姨借尾巴,可是它们三个都说自己尾巴都有用。小壁虎想:它们三个可真小气,可是没有了尾巴,很难看的,怎么办呢?小壁虎爬呀爬,爬到了一间房间,小壁虎发现一个黑不溜秋的家伙,有一条长长的尾巴,小壁虎高兴地大叫:“鼠小弟,鼠小弟,你认识我吗?”鼠标对小壁虎瞥了一眼,不作声。小壁虎笑眯眯地说:“小老鼠,我是你的壁虎大叔呀!我认识你的妈妈、爷爷、奶奶、还有你的姐姐和祖先。”鼠标还是不作声,小壁虎想:这家伙,一点都不礼貌。他又说:“借我一点尾巴吗?”鼠标生气地说:“谁是鼠小弟,我是鼠标,我的尾巴是用来控制电脑的,我才不借”。小壁虎半信半疑,鼠标问:“不相信吗?”只听“嘀嗒”一声,电脑上出现了一只丑陋又可怕的晰蜴,“滴嗒”,小壁虎看到了一只凶恶的,像恐龙一样的鳄鱼,小壁虎吓的魂飞魄散,哎呀!这家伙有什么魔法,会不会把我变成丑八怪?小壁虎一溜烟逃走了。450字 二年级
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小壁虎借尾巴续_作文小壁虎借尾巴续小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到大草原上,他看见袋鼠摆着尾巴,在大草原里跳来跳去。小壁虎说:袋鼠哥哥,您把尾巴借给我行吗?小鱼说:不行啊,我要用我的尾巴跳跃呀。小壁虎爬呀爬,爬到大草原上。他看见小鹿甩着尾巴,在大草原上吃草。小壁虎说:鹿妹妹您把尾巴借给我好吗?小鹿说:不行啊,我要用尾巴提醒大家快跑呢。200字 二年级 叙事
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壁虎的尾巴大自然可真奇妙,有许多奇怪的现象:饺子为什么会浮上来?猫头鹰的眼睛为什么在黑夜里能看清东西?......去年夏天,我在家里看电视眼睛瞟了一眼阳台,突然发现了一个黑色的小东西在慢慢移动,原来是只壁虎来“做客”。我赶紧拿起苍蝇拍,死死地按住它的尾巴,它拼命地挣扎,逃走了,只留下一条尾巴。过了几天,它又“现身”了,仔细一看,尾巴长出了大半截儿,真有趣!如果人类能像壁虎一样有再生能力的话该多好。我突发奇想,如果能从壁虎身上提取再生基因,注射到失去胳膊、腿的残疾人体内,他们就会长出新的胳膊、腿。我相信,随着科技的日益进步,在不久的将来,我的愿望一定能实现。250字 二年级 叙事
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小白兔借尾巴有一天,小白兔趴在窗户看风景,来来往往的动物们都有一条美丽的尾巴,羡慕不己,再看看自己的尾巴又短又小,难看极了!小兔准备向朋友借尾。它走呀走,看见牛伯伯的尾巴在驱苍蝇,小兔想:有一条驱苍蝇的也不错。“牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”小兔和气地问。“不行不行!”牛伯伯说,“我还要用赶苍蝇呢!”小兔只好去找别人。小兔走到了一棵树下,看见松鼠在树上跳来跳去,小兔想都没想,大声喊:“松鼠妹妹你可以把尾巴借我吗?”“不行不行!”松鼠着急地说:“我要用它来飞翔。”小兔垂头丧气的回家了。回到家,小兔像木头一样的坐在椅子上,兔妈妈见了觉得不对劲,问:“你怎么了?”小兔说,我的尾巴太难看了,又每人借我,怎么办?兔妈妈说:“我们的尾巴跑的快,可以躲避野兽呀!”小兔说:“我知道原来我们的尾巴也是有作用的,钱财也不要长尾巴了。”300字 二年级
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小白兔借尾巴一天,小白兔在家里照镜子,他看见自己有一身雪白的绒毛,一双红宝石般的眼睛,感到很满意,可是他觉得自己的尾巴又短又小很难看。于是,他决定去向别的动物借尾巴。小白兔来到大树下,看见小松鼠有一条毛绒绒的大尾巴,他正在用尾巴练习“跳伞”小白兔想:要是我也有这样的尾巴,说不定我也可以当一个“伞兵”呢!于是小白兔对小松鼠说:“松鼠弟弟你能把尾巴给我吗?”“不行,如果我把尾巴借给你了,晚上我就没被子盖了!”小松鼠说小白兔只好离开了。小白兔来田边,看见一头老牛一边喝水,一边用尾巴驱赶牛蝇,小白兔想:要是我也有这样的尾巴就不用怕蚊虫的叮咬了。小白兔对老牛说:“牛伯伯,您能把尾巴借给我吗?”老牛说:“不行啊,如果没有了这条尾巴,我就要被蚊子抬走喽!”小白兔又向很多动物借尾巴,可都被一一拒绝了,小白兔只好垂头丧气地往家走去。走着走着,小白兔发现一上有一条被人遗弃的围巾,这不是一条很好的尾巴嘛!于是小白兔把围巾系到自己的尾巴上,他正想炫耀自己的尾巴时,忽然,从草丛里跳出来一只大灰狼,他一脚踩在小白兔的新尾巴上,小白兔用力一挣才从那条尾巴里挣了出来,他赶紧跑回了家里。回到家里,他还惊魂未定,他这地恍然大悟,长尾巴差点送了他的命。500字 二年级
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小兔子借尾巴小白兔的尾巴很漂亮,毛茸茸的,雪白雪白的,可爱极了。森林里的小动物们都很羡慕她,可是,小白兔却嫌自己的尾巴太短了,她总想有条长尾巴,于是它就想去找别人换尾巴。它走呀走,看见了一只小黄狗,小黄狗的尾巴像黄灿灿的稻谷,好看极了!它看了看自己的尾巴,觉得很难看,于是它就对小黄狗说:“你可以把尾巴换给我吗?”小黄狗说:“不行啊,还要用尾巴保持身体平衡呢!”小白兔垂头丧气地往前走,路过了小花猫家,小兔子看见了小花猫的尾巴像未吹散的蒲公英,漂亮极了。小兔子说“我们换一下尾巴好吗?”小花猫说:“不行,我没了尾巴,就不可以驱赶蚊蝇了。”小兔子又没换到尾巴!小兔子闷闷不乐地回到家,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“每个动物的尾巴都有自己的用途,适合自己的才是最好的。”300字 二年级
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小壁虎断尾巴我学过《小壁虎借尾巴》这一课,但从来没有亲眼见过小壁虎断尾巴的一幕。今天,我终于亲眼看见了小壁虎断尾巴。下午,我在居民楼的后墙那里玩儿时,忽然看见一个黑乎乎的东西趴在墙上,看似有点可怕,我悄悄接近它,哟!原来是一只壁虎,它全身黑乎乎的,好像还是湿的,脑袋是椭圆形的,身材不大也不小,是个“中等个”。四只小爪子很灵活,不时地动来动去,脚趾尖是圆的,看起来挺温柔的一个小家伙。我还惊奇的发现,小壁虎的尾巴是断的,更让我奇怪的是,它断了的尾巴居然还在动!我像发现了美洲新大陆似的,“啊-啊”地叫起来。这时,从栏杆外面钻进来一个穿旱冰鞋的大哥哥,他告诉我,因为尾巴上也有神经,所以尾巴还会动。老师,你说对吗?今天,我又学到了新知识,我真高兴!300字 四年级 叙事
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借尾巴老虎大王在森林里贴出布告:定于明天召开百兽大会。小兔子看了布告以后,可发愁了,心里直嘀咕:“大家都有各种各样的漂亮尾巴,而我只有一条又小又难看的尾巴。唉,怎么办呢小兔子一蹦一跳,匆匆忙忙地出去借尾巴了。小兔子走到一棵松树旁,看见了一只小松鼠。小兔子说道“我能不能借一条尾巴啊?小松鼠说:“不行,”冬天我要用尾巴当被子盖,否则我冬天会冻死的。” 小兔子说:“算了”,于是,他走了。小兔子又来到了小河旁,看见一条金鱼在水里游。“你好,”小兔子问“你能借给我一条尾巴吗?不行,没了尾巴我会控制不了方向的!”小兔子叹了口气说:“运气真差!”小白兔哭着跑回家了。她把事情一五一十的告诉妈妈,说:“小松鼠说冬天要用尾巴当被子盖,否则冬天会冻死的。”小兔子又说:“小鱼说没了尾巴会控制不了方向的!” 妈妈说:“要不要明天你和我去百兽大会,也许你会借接到一条满意的尾巴”听了妈妈的话,小兔子顿时眉开眼笑,他带着自己的小尾巴,高高兴兴地和妈妈一起参加百兽大会去了。350字 三年级 记叙文
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壁虎的尾巴家里的墙上出现了一只大壁虎,它浑身墨绿,体表光滑,四只小小的爪子牢牢地扒在墙上。它的尾巴颜色稍深,摆来摆去,好不活泼。还记得小时候学过一篇课文,叫做动物的尾巴,里面说,如果遇到紧急情况,壁虎便会舍弃自己的尾巴,因而保住自己的生命,不久之后,它便会又长出一条新的尾巴来。真是有趣呢,不过耳听为虚,眼见才为实。小壁虎,对不住了哟。我拿着一支笔,用力压住壁虎那宽粗的大尾巴,它竟没有丝毫反应。我加大了力气,它才开始有了反应,它好像想往前爬,但又爬不动,两只前爪交替的速度快了起来,看起来它好像很想脱离我的魔爪嘛。我也感到了它强烈的求生欲望,却还是紧紧的按住壁虎。它是在是不耐烦了,在笔下挣扎了一番,终是把尾巴断开来逃走了。我连忙拦住它,在它的背上贴了一张小纸片,当作记号,便放它走了。只是愿它还会再来,真想看看它的新尾巴呢。过了一段时间,它还没有来,不会被我折磨死了吧,或是再也不敢来到这个曾经伤害过它的地方了吧,我心中一阵忐忑。好在一天中午,我终于看见了它,它暗绿的身子后面,拖着一条小尾巴,没有原来的那样狂粗,而且颜色也比原来的要浅一些,很明显,是新长的。天哪他怎还敢来到这个曾伤过它的地方呢?它怎能坦然面对这个伤心之地呢?不,这不是伤心之地,而是曾经逼着他作出痛苦抉择的罪孽深重的恶魔之地!我猜想,可能是在失去尾巴之后,它躲在阴暗潮湿的、长满苔藓的角落里,安然神伤,一天又一天,郁郁寡欢,威力自己那可怜的尾巴,或许,它还时不时潸然泪下……但它没有绝望,吃了点东西,以维持自己绝无仅有的宝贵的生命。它开始说服自己,那不过是一条小小的尾巴,留得青山在,不怕没柴烧嘛。但在一段时间后,它忽的发现,自己身后,竟长出了一条小小的尾巴!那是它的希望,也是它坚强的收获。吃别人不能吃的苦,就能得到别人不能得到的收获。可能它开始庆幸,开始感恩,开始怀念这个曾经逼它作出生命抉择的地方,这个让它成长、让它蜕变的地方。于是乎,它就地重游,再一次来到了这里。它用它无比坚强的毅力,向这里,向我,向这个世界证明了,它是坚强的!它是好样的,它放弃小的成功,为了成就大的梦想。并且在它不慎丢失自己珍视的东西的时候,并未绝望。它的目光穿过了近处的尾巴,看见了更远的生命和信念。是的,为了永远不能抛弃的信念,即使遍体鳞伤,也不能有舍弃自己生命的丝毫念头。可以失望,但不可以绝望。我突然发现自己做了一件多么荒唐的事!我竟会去伤害一个如此之顽强的生命,上帝,原谅我,并且请让我为这只顽强的壁虎祈祷。愿它能够变得更加强壮。我知道,上帝一定会让它变强壮的,因为,一个心灵强壮的生灵怎会不强壮呢。1000字 初一 记叙文
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小白兔借尾巴小白兔在山坡上吃草,突然一只大灰狼向小白兔走去,大灰狼一口就把小白兔的尾巴给咬住了。小白兔一挣,头也不回地逃走了。小白兔跑到一座大山前,大山前有一条小河,小白兔往河里一看。“天呀,我的尾巴呢?”没有了尾巴多难看呀!向谁去借一条尾巴呢?小白兔走到森林里,它看见一只老虎。小白兔说:“老虎大哥,您把尾巴借给我行吗?”“不行呀,我得用尾巴捕捉猎物呢”。小白兔走呀走,走到一棵大树下,它看见小松鼠摘松果吃。小白兔说:“松鼠姐姐,您把尾巴借给我行吗?”“不行呀,我还得用尾巴找平衡呢”。小白兔很难过,它慢慢的走回家。小白兔把借尾巴的事情告诉了妈妈。妈妈说:“傻孩子,瞧你的后面不是又长出来了一条短尾巴了吗。”小白兔回头一看,新尾巴长长了,而且上面有白白的绒毛,真漂亮啊。它高兴地说:“我又有了一条短尾巴了”。300字 六年级 叙事
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苍蝇借尾巴一天,苍蝇看到别的动物都有尾巴,觉得自己没有尾巴而感到自卑。于是它飞到人类面前,说:“喂,人类,能不能给我装一条尾巴!”“好吧!”于是人类给苍蝇装了一条尾巴。苍蝇很高兴向上飞去,扑腾了好几次,还是飞不起来。苍蝇尖叫道:“不!这条尾巴太重了,我都飞不起来了!”人类又给苍蝇换了一条轻尾巴。这次苍蝇连飞都没飞就说:“这条尾巴太长了!”感觉不舒服。于是人类再次给苍蝇装了一条又轻又短的尾巴。苍蝇飞起来试了几下,但是苍蝇再次不高兴。说:”这条尾巴太硬了!”人类不耐烦的说:“那你去向别的动物借尾巴,要是能借到,那条尾巴就归你了。”苍蝇来到一条河边,看到一条小鱼,它向鱼儿借尾巴,鱼儿说:“我的尾巴可有用了,要是我往左边游,我的尾巴就要往右边摆,这样才能控制身体平衡。我的尾巴就是我的游泳伐,所以借不得。”苍蝇又来到一棵大树旁,看到松鼠也有一条漂亮的尾巴。它对松鼠说:“把你的尾巴借给我。”松鼠听了笑了笑,蹭得一下跳到另一棵树上说:“我的尾巴是用来跳高的,下降时可当降落伞,睡觉时可当枕头。一时都不能离开。”苍蝇来到一个又一个地方,可是它们的尾巴都是有用的。于是它又来烦人类,人类很生气。这时一头牛走过来,人类说:“你去向牛借尾巴吧!”苍蝇头也不回向牛飞去。小朋友你知道苍蝇后来怎么样了吗?苍蝇刚飞到牛的身边,就被牛尾巴给打死了!550字 五年级 叙事
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小白兔借尾巴跳跳是只漂亮的小兔。她身上长着雪白的绒毛,眼睛像两颗亮晶晶的红宝石。可是一条尾巴长得又短又小,跳跳觉得它很难看。跳跳看到松鼠跃跃的尾巴蓬松又柔软,十分羡慕,就问:“跃跃,你可不可以把尾巴借给我?”跃跃奇怪地问:“你为什么要借尾巴呢?”跳跳回答说:“我的尾巴又短又小,太难看啦!”跃跃说:“不行,不然晚上我就没‘被子’盖了。”跳跳又去向波斯猫丽丽借尾巴。跳跳说:“丽丽,你的尾巴真漂亮,可不可以把它借给我呀?”丽丽不解地问:“你不是有尾巴吗?”跳跳回答:“我的尾巴又短又小,难看极了,所以……”丽丽说:“不行,当我行动时要靠它来保持身体平衡的,不能借你。”跳跳一连问了许多伙伴,可是没有一个人愿意把尾巴借给她。跳跳只好垂头丧气地往家走去。在半路上,跳跳看见了一条被人丢弃的毛绒围巾,她高兴地想:“这不是一条很漂亮的‘尾巴’吗?”跳跳回到家迫不及待地把围巾绑在尾巴上,得意地向松鼠家走去。突然,从树背后窜出一只大灰狼。跳跳见了撒腿就跑,可是新“尾巴”太重了,跳跳怎么跑也跑不快。大灰狼猛扑过来,前爪刚好踩在了“尾巴上”。跳跳使劲一挣,把“尾巴”挣了下来。她连忙钻进一个小树洞里。跳跳惊魂未定地对自己说:“我再也不要长尾巴了,它差点送了我的命!”500字 四年级 童话
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小白兔借尾巴一天,小兔子在照镜它发现自己长着一双长长的耳朵,红宝石般的大眼睛,雪白的皮毛,它觉得很满意。但是,它美中不足的是有一条又小又短的尾巴。它决定去借尾巴。它来茂密的树林,突然,小松鼠明明带着尾巴在林间摇来摇去,小兔子心里想:要是有一条大尾那该有多好啊!于是,它就去向小鼠明明借尾巴,它说:“明明我能向你借尾巴吗?”小松鼠说:“不行,不行,没有了尾巴晚上我就没有被子盖了,而且我往下落的时候,就没有了降落伞,这样很危险。”于是,它又来到了一条清澈的小溪里,发现一只小鱼在自由自在地游来游去。心想:如果有一条这样的尾巴就可以在小溪里游泳,于是它向小鱼借尾巴,小鱼说:“不行,不行,我的能让我逃过大鱼的捕捉。”小兔垂头丧气,闷闷不乐地走了。小兔问很多人借了尾巴,可它都没借到。它伤心的回家了。回到了家里妈妈说:“每个动物的尾巴都有自己的用处我们的尾巴用处是跑的快,更敏捷。”以后小兔再也不讨厌自己的尾巴了。系到自己的尾巴上,他正想炫耀自己的尾巴时,忽然,从草丛里跳出来一只大灰狼,他一脚踩在小白兔的新尾巴上,小白兔用力一挣才从那条尾巴里挣了出来,他赶紧跑回了家里。回到家里,他还惊魂未定,他这地恍然大悟,长尾巴差点送了他的命。500字 初中 童话
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小白兔借尾巴一天,小白兔无意中照了照镜子,看见它那又小又短的尾巴,伤心的哭了起来,“呜呜”。它决定去找别人借尾巴。它来到草地上,看见老牛正在用尾巴赶苍蝇和蚊子,小兔想,有一条可以赶蚊子的尾巴一定很不错。“牛伯伯,请你把尾巴借给我,好不好啊?”小兔问。“啊!”牛伯伯惊讶的说:“你要借我的尾巴?”小兔回答道:“是啊!”“兔宝宝,我还要靠这条尾巴赶苍蝇和蚊子呢。你还是找别人借吧。”牛伯伯摇摇头说。过了一会儿,小兔来到河边,看见一条金鱼在水里游来游去,心想,一条会游泳的尾巴比我那条没用的尾巴强多了,不如跟它借吧。“金鱼妹妹,请把尾巴借我吧!”小兔温和地说。小金鱼摇摇脑袋说:“不行呀,我没尾巴就不好游了,再说我也没有腿呀!”小兔叹了一口气。走呀走,来到了树林里,看见了松鼠姐姐,小兔想也没想,就说:“借我尾巴吧!好不好?”松鼠说:“那可不行,如果没有它,下雨天我就没有伞了,如果没有它,我就飞不起来了,所以我不能没有它。”最后小兔看到了蜻蜓,急忙说:“蜻蜓姑娘,你把尾巴借我吧!”蜻蜓拍拍翅膀说:“不行啊,它可不能少,没有它,我就不能生孩子了。”回到家,小兔像木头人似的坐在椅子上,一动不动的。妈妈看见了,小兔一五一十地告诉了妈妈,兔妈妈拍拍小兔的肩膀,语重心长地说:“孩子,我们的尾巴可以让我们不迷路呀。”小兔终于明白了:每个动物的尾巴都有自己的用处。三年级:刘沐阳500字 三年级 书信
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小壁虎“啊!一只四脚蛇。”随着外婆的一声尖叫,我和妈妈立刻赶到。果然,在客厅那洁白的房顶上,爬着一只四脚蛇,差点把我吓得半死,一步都不敢靠近它。妈妈用扫帚将四脚蛇从房顶打下来,准备用透明的玻璃瓶把它装起来。可打下来后,这四脚蛇左躲右闪,身手非常灵活,还真称得上“跑步健将”呢!妈妈用扫帚拍过去,小壁虎一下子窜到扫帚的另一边去,它总是能非常机警地在妈妈逮到它之前就成功地逃脱,累得妈妈气喘吁吁。好不容易才把这小淘气抓住,放在透明罐里。我开始仔细地观察起这个小东西来。以前,我学过《小壁虎》这篇课文,知道了四脚蛇的学名叫小壁虎,是益虫,专吃蚊子的。这只小壁虎全身灰绿色,带着黑色条纹,肚子却是灰黄色的。它的脚步呈三角形,身子最前头有一条细缝,那就是壁虎的嘴巴。一双圆溜溜的眼睛盯着我,炯炯有神,像两颗紫葡萄,又闪又亮。它的喉节一跳一跳的,像是在紧张地呼吸。它有四只脚,每只脚上有五个小爪子,呈梅花状,紧贴在墙壁上,支撑住身体不掉下来。说起它的尾巴,那就更有趣了。据说那又长又细的尾巴断了还会长出来。但壁虎不会随便断尾,因为那也是很痛的。只有在它的身体受到威胁时才会使用“苦肉计”来引来敌人的注意,自己趁机溜走。这只小壁虎很喜欢爬到罐子顶上,我把罐子倒过来,过一会儿,它又爬上去。爬的时候动作很快,还可以给它第二个称号“爬墙高手“呢!这真是一只可爱的小壁虎啊!500字 四年级 叙事
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小壁虎壁虎在我们身边很常见,到了夜晚,它们就趴在窗户边上,等待着自投罗网的蛾子。每天,我的桌前就上演了激烈的战斗。我像往常一样坐在桌前写作业,一只蛾子在纱窗上不停的飞,我一看就知道这只蛾子没有好下场,好戏即将拉开序幕。这时,一只灰褐色的捕虫健将——壁虎出现了。看他那目光炯炯的眼神好像在说:这只壁虎我吃定了。接着又来了几只壁虎。一只壁虎开始缓慢的接近这只蛾子。突然,它以迅雷不及掩耳的速度扑了上去,“战斗”就此结束,那只可怜的蛾子成了蛾子的盘中餐。为了捕获更大的猎物,壁虎们需要团结协作。突然,一只对于壁虎来说是个庞然大物的怪东西突然入侵,五六只壁虎把眼睛一同瞄准了这只猎物,但它太大了,一只壁虎的力量似乎不可能完成的。这时,一只壁虎准备从头部来攻击,另一只则从尾部进行攻击。突然两只壁虎几乎同时扑上去,那只“怪物”的翅膀一直在扇动,从头部攻击的壁虎嘴已经撑到了最大,但是吞不下去,只有这样一只僵持着,从头部攻击的壁虎好像累了,松开了嘴,而另一只还在拼命死咬,休息过来的壁虎又死咬住了猎物的头。这只壁虎又没劲了,又松开了嘴,而另一只壁虎把尾巴咬断了。这只“怪物”大难不死,捡了一条小命,在窗台上休息了一会儿,就记匆匆的飞走了。壁虎的团结协作和“怪物”的坚持不懈让我获益匪浅。500字 初一 记叙文
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