樱花
樱花是美丽的、高尚的、纯洁的,我爱樱花。
樱花生长在极为耐寒、耐署的地区,喜爱阳光。它的枝条向四周生长,没有定律,没有原则,所以它从不束缚自己,也不会限制自己,而正是因为它的枝条随意生长,所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同,它的叶子也就各有不同,有的翠绿而又光滑,有的火红而又粗糙,有的则是内部呈绿色,而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的,也正是这样,用粉红色的樱花花瓣去装饰它,尽管如此,却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,散发出淡淡的花香……
樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽,即使是死,也是壮烈地离去。樱花凋落时,不会污染土壤,很干脆、利落,死的果断!而樱花的凋零却是美丽的,它的离去给人以美的感觉,它将自己的生命奉献给了人们。
正是因为这样,樱花象征着那些为了人民的利益来自而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。
樱花象征着那些保卫祖国,不怕牺牲,与敌人抗争的战士。他们将自己的热血洒在祖国的土地上,对于那些侵略者,他们毫不心软,顽强地抗争,捍卫祖国的领土的完整。他们不怕死,即使是死了,也是死得其所,死得光荣,死得壮烈!樱花也象征着那些辛勤劳碌,默默无闻,给孩子们教授知识的老师。他们将自己的青春奉献给了学生,为了能让他们学到更多的知识,他们从未觉得累,从未觉得苦,而是乐此不疲地解答学生们的疑惑,告诉他们做人的道理。老师就像樱花,牺牲了自己的青春,将知识奉献给了学生。樱花还象征着那些不最求名利,不与小人同流合污的人。他们廉洁奉公,活得光明磊落,坦坦荡荡,他们对那些贪生怕死,只在乎名利与地位的人持鄙弃的态度,因为他们的品质是高尚的,他们的灵魂是纯洁的。
我成长,我快乐
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。
淮南师范附属小学六年级:胡晨悦
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樱花漫天飞舞的樱花,像我生命中的每一个旋律,在跳动着。——题记曾经把樱花当成最爱,无时无刻不是在樱花的世界里度过的,最喜欢看樱花随风飘动,看那漫天飞舞,那是一种美,只有身在樱花的世界中才能体会到不仅是一种单纯的美,更是一种凄惶的美……将樱花紧紧贴在我耳边,听它那无言的纯美,是一种享受。曾试着抹去它那丝让人心痛的凄惶,试着擦去它的迷人,可是不行,一朵樱花有它的美,一片樱花也有它的美,只是你无法去了解,无法去体会樱花。日本的国花就是樱花,是我的最爱……人间美景尽在樱花盛开时。200字 六年级 写景
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樱花一月过去了,带走了寒冷的冬天,迎来的是万物复苏的早春。花草树木都抽出嫩芽,蓄势待发,樱花也不例外,在春天的旋律中为人们绽放了它的美丽。樱花的枝干不与其他树一样,修长的分枝纵横交错分遍布于主干之上。它的叶特别少,只稀稀疏疏能看见几片,仿佛只是为花朵作陪衬似的。樱花与海棠十分相似,花朵都是簇簇竞相开放的,叶片都是稀稀疏疏遍布在花朵之间的。它们的花朵颜色相近,总是粉色中掺杂着丝丝白色,但看起来却也不杂乱。;整体形态也是极为相似,都是“组团”开放的,但海棠的枝干远没有樱花的那么有形。樱花枝干不像海棠的那么死板,它总是以一种婀娜多姿的姿态,出现在人们眼前。樱花的花朵与海棠的也有异同,它比海棠花来得更密。最美的是淡粉色的花朵。在枝干上,在绿叶里,总能看见大簇大簇的淡粉色花团开放着,它们大大方方,毫无保留地为人们展现它的美丽。那不正是早春的预兆吗?樱花正在向人们报春哩!那像是小灯泡似的花骨朵紧紧抱着枝干,不愿松手。它的尖上泛着一点儿,白色中间部分是深粉色,待完全开放以后,白色就移到了下部,而中间的深粉色也会渐渐变淡。从外形上看,樱花长的很有特点。从根部往上到中部都不长分支,上部开始分支杈长花,它可是一个力争上游的“好孩子”呢!春天,本就是一个崭新的开始,在这时你看见几棵或几排樱花会怎样?在你觉得心情不好或压力太大时去欣赏一下樱花,别有一番滋味。依稀间我仿佛置身于樱花林中,欣赏它的美,着它的香,体会着它所给的浪漫和梦幻,在它的花瓣雨中漫步……600字 初一
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樱花我不由得停下了脚步。未见过开得这样盛的樱花,只见一片淡淡的粉红色,像一位歌女,摇来摇去地跳舞,花团锦簇,不见其发端,也不见其终极,只是淡淡的粉,仿佛在舞动,在欢笑,在不停地摇晃。粉色的大条幅上,泛着点点银光,就像一朵朵水花。仔细看时,才知道那是每一朵花中最浅淡的部分,与阳光嬉戏。这里的樱花颜色美丽,外观漂亮。粉的,像一个翩翩起舞的仙子,在空中摇来摇去,飞来飞去;白的,洁白如玉,冰雕一般,多么纯洁的颜色,和白云相媲美。绿的,格外稀少,花瓣也少,可能是花粉传播的原因吧,绿中夹杂着粉红,远处看,都看不出这是一棵樱花树。这里蜂围蝶阵,花朵儿一朵挨着一朵,一朵接着一朵,彼此推着,挤着,绿叶也被挤到了外面,好不活泼热闹!每一朵花都盛开,颜色下浅上深,每一片花瓣都那么美丽,那么优雅,那么可爱,那么纯洁!每一朵盛开的花,像是一个甜甜的微笑,一个可爱的笑容。我忍不住走上前去,想摘下一朵。当我的手就要碰到花朵时,猛然把手缩了回来,我突然想起妈妈的话:“如果每个人都摘一朵花,那么几天后这里将没有花朵。”是呀,我不想结束这美丽的生命。向后退几步,这一排樱花,在风中摇晃,像一条河流。有的娇小的花瓣禁不住风吹,在空中飞舞,盘旋,然后落下。这河流好像也流向我的心底,带走了我学习上的疲劳和压力,只留下轻松和喜悦。樱花有一股淡淡的清香,一阵阵的,梦幻一般地笼罩着我,风走过,轻轻吹拂着我,清香在风中飘着……我轻轻地碰了一下这一团团的樱花,它是万花中的一朵,也正是每一朵,组成了万花灿烂,闪着银光,流动的河流。我加快了脚步,心中充满了希望与喜悦。650字 三年级
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樱花简单就是快乐,快乐就是简单。每个人的喜悦之情不可能来自同一个地方。但是快乐,真的很简单!天气很冷很冷。不知是太晚了还是太冷了,大街上已经几乎没有了。我独自走在路上,风吹动着樱花树,发出“沙沙”的声响。不时几朵樱花飘落,悄然无声。淡粉的花瓣为道路添加了几分凄美。“哎—”我叹了一口气。早知道就听妈妈的话,早点回家,就不会沦落到这个地步了。我看了看手表,指针无情地指向了10点,这么晚了?得加快点速度了!月亮早已爬上了枝头,给樱花树涂上了一层耀眼的银光。幽远的天空没有星星,只有一个孤独的月亮。“呜呜呜……”一阵微弱的哭声从远处传来。我顺着哭声寻去,发现是一个小孩在哭。他抱住了自己的双腿,身体倦缩在树旁,背颤动着。我走上前,轻轻地拍了他一下,关心地询问:“小朋友,你怎么了?”他停止了哭泣,抬起了头,眼里蓄满了泪水,带着哭腔说:“我迷路了!”“迷路了?那你家在哪啊,姐姐带你去,好吗?”我决定帮帮这个小男孩。“我不知道,只记得有一条河两边全是樱花树。”“樱花树?”我思索着,好象是我刚刚来得那条路……对了!还有一条河!“我知道是哪儿了!小弟弟,我带你回家吧。”我兴奋的对他说。“恩!”我拉着他的小手,迈着小小的步伐(为了不让他跟丢),往回走。我没有说话,他不再吵。空气安静得有些让人窒息。月亮似乎更亮了。樱花的花瓣顺着风飘着,带着淡淡的香味。太好了,应该快要到了!又走了一会儿,便看见了一排排樱花树,又高又大。“就是这儿了!”小家伙欢快地叫了一声。果然,在路灯下有一个焦急的身影,是他的家人吧!“恩,快回去吧,下次不要再迷路了!”我放开了他的小手。“谢谢你,姐姐!喏,这个给你!”他往我的手里塞了一样东西,就跑了。我摊开手,发现是一朵完整的樱花。我感到从所未有的快乐!桐乡市教育集团振东小学六年级:心乙日辰650字 六年级 叙事
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樱花等待樱花瓣孤独飘落,在爱的海洋充满失落的足迹……诗一般的雄美,从欣然的触碰开始,直至诠释了生命。是的,生命的顽强!我们的热血,是为生命的光辉而沸腾;我们的努力,是为生命的不息而继续;而生命的旗帜,是为未来的不朽而扬起!是的,命运的倔强!抵御黑暗深渊的凄凉,战胜恐怖厄运的偷袭。爱的歌曲是为了生命的永恒而颂,而情的触动,正是点缀美好理想的音符……孤单的海洋,盛满快乐逆水流去的足迹,但是在悲凉的背后,还有更强的海浪呼啸而来,瞬间而过,冲刷悲哀的岩石,浸湿了悲痛的历史。生命的意义,从此颗点燃!伟大地活着,不因为孤独与寂寞而毫无挣扎地凋谢:哪怕生命无情枯竭,火热的泪水也会代替鲜血;即使梦想从容逝去,怒火也会燃烧勇气!毅然挑战命运,践踏真挚的泪水与恐惧的噩耗,生命的寂静!“生,是为了证明爱存在的痕迹,火燃烧后更伟大的生命!”无论是穷山穷水,还是锦绣山河间,永远回荡这永恒的旋律!密闭的心扉悠悠而开,洞察生命的奇遇,聆听快乐并痛的主题曲……坚强,是刻画生命的意志。坚定,是征服不幸的秘籍!激情,是证明生命的意义。爱,从生命的交叉点澎湃燃起!心的晨曦,忍受月牙与帜阳所交替。黄莺在夕阳的余辉下放声高歌,豺狼在噩梦的凄美下引颈长吼,放纵的诅咒!花落飘零,完美地结束了自己的宿命,接受细雨柔美的洗礼,不再咒骂命运的不幸,悄悄然,陶醉在甜美的空气中,欲起凤之舞。尽管我们的舞姿淡淡,但在刹那飘落的时候,注定思想将高高飘扬,而盈盈的泪水,不再是一份悲哀,一份寂寞,辛酸中更加流露出的,是一种淡美,一种伟大的幸福。拥有的泪水是一笔财富,诚挚的智慧可以打开这个金囊。生命从此刻,亦如一江春水,满载着爱与恨,淡默了务必离开的厄运。尽情地欢舞,舞出追求的壮美,吟出信念的执着、挺拔的毅力、岁月的朝夕……650字 高二 写景
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樱花静静地观赏着,那一树晕红的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,如一天的云锦,如盛装的新娘,又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵轻轻的春风吹过,那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿,纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上,一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。 樱花,以白色或粉红色为多,其色不浓艳,其形态也不丰腴,浑身却又透着一种清新质朴,雅而不俗的风韵。 当樱花盛开时,美丽的樱花相竞吐芳争艳,宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上。樱花那热烈而浪漫的绽放,引来不少赏花的人群,他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光。 而,和樱花的盛开相比,我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节。樱花的花期短暂,日还是绽放枝头,楚楚动人的繁花,转眼却似雪如雨般的飘落了。毫不犹豫,前仆后继的从树上落来,义无返顾的洒落在大地上。看着飘洒纷扬的花瓣,能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》。 她才开了几天,就毫不犹豫的飘落了。这不免让人感到几分的怜惜,几分的惆怅。 樱花在那份恬淡、那份静谧,那份淡泊,那份悠然的意境之中飘落了,看着铺撒着的满地的樱花,我回想起:她灿烂过,她芬芳过,她也辉煌过,如今,她只是带着自己希望,静静的投入大地的怀抱,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。樱花走过绽放的芬芳,又迎来缤纷的飘落,在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人,也献给了来年的春天。 樱花在盛开的时,是那样的美,凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈。使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩。 那种粉色朦胧的幻想,那种芳菲落尽的凄婉和无奈,不正是赏花人所求的致美之境! 闲看落花静听雨。花开花落如同人生的潮起潮落,尘世的繁杂中我们需要的是保持着一份平衡的心态,充实每一天,珍惜每一天!650字 初一 散文