记一个人
在琅琅书声中,你来了,你来的如春般悄无声息。你说,你是我们的大姐姐。从此,课堂的讲台上,出现了你的身影;操场上,有了你的笑声。你教我们读诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你教导我们,要像野草一样,有顽强的生命力,遇到困难永不退缩,要勇往直前。你教我们唱歌“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强!”你教导我们“团结就是力量”,不论遇到什么,大家只有同心协力,众志成城,才能取得胜利。你教我们赏析名人名言“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你教导我们要像鲁迅先生一样,热爱祖国,热爱人民,你教导我们的话,不计其数,汇聚成春天的甘露,滋润着我们的心田。
是谁,在晨曦中用轻快的脚步走向学校?是谁,在炎热的中午送学生回家?是谁,在无聊的下午,静静的批改作业赶走了一个又一个寂寥的时光?是谁,在万籁俱寂的夜晚,还在桌前为我们备课?对了,是你!你对工作的执着与热情,如破冰的春水,汩汩地流向人间。
你说,你是太阳的孩子,负责把光明挥洒人间。那个值日生从来不会去碰的痰盂,总是你去洗的干干净净;那长落满灰尘的课桌,总是你去擦得崭新;那个因父母离异,心中充满阴霾的孩子,总是你去安慰,让他的笑脸如花般灿烂。对!是你!你的温情,如温暖的春光,普照我们的心灵。
你来时如春般悄无声息,去时还如那般。你说,我们要听新老师的话,好好学习。我们含泪点点头。同样是那个春天。你说,你为我带来了春天;我说,你就是那个春天。你笑了,笑靥如花。那一幕,我难以忘怀……
谨以此文,献给我最最亲爱的老师。
美好的梦
今天,是中秋佳节,是家家户户团圆的日子。月亮是多么迷人,多么美好!我躺在床上,仰望神秘的星空,看那又大又圆的月亮,挂在空中像一个大玉盘,它似乎在对我说:“小主人!来呀,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”,我向往着,脑海里浮现出无限遐想。慢慢地,我进入了甜蜜的梦乡……
一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船7号来到月球。啊,好大呀!好漂亮的飞船呀!这里有高楼大厦,还有先进的科学院,遍地生长着美丽的花朵,只是没有人类的足迹。我们全体队员开着高级的跑车,去探索无穷的奥秘,规划着美好的未来。
在行进的路程当中,我们遇到一位居住这里的市民,我们下了车,向他说了一声:“你好!”他也说了一句说:“%
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÷”。我抓耳挠腮,百思不得其解,后来,我们随行的科学家拿出了语言全成器翻译了他的话,原来他在说:“你们好。”然后,我们通过了语言全成器来和他对话,我们问他:“你们这里有没有发生过自然灾害呀!”,他说:“没有,一年四季都很安定。”说完他就开始干活了,我们只好到别的地方去打听,后来我们走着走着就来到了一个荒无人烟的地方,先后拿出生命探测器和能源探测器,生命体虽然没有发现,可是却发现了不少的煤矿、石油、都有开发煤炭的公司、石油公司。地球上哪些待业者不都可以来这里就业吗?太好了,天渐渐地……。
“叮零零……”,我被闹钟从梦中惊醒,我迷糊地睁开了眼睛,原来这一切都是梦啊!我幻想着要这梦是真的那该多好呀!
相似题目
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记一个人记一个人我有一个性格活泼开朗的同学,她的名字叫陈婷,她可是我们班最有名的“快嘴肠”哦。一天下午,我和她正在聊天,趁这个时候,我跟她了一个小秘密,说:“星期五的下午我把马怡婷的刚笔不小心弄坏了。 ”我千嘱咐万嘱咐让她不要告诉马怡婷,她坏坏的笑了一下,点了点头。第二天,我刚到学校,还没等我放下书包,已经被马怡婷打的不开设想了,鸡简直是一个落汤鸡。我就知道是她说的,下课了,我准备找她算帐,可是她见了我,总是躲着我,只好算了。还有一次,我们班的一个男同学,望了写家庭作业,那是晚上在她爸爸的饭馆里帮忙,才望了的。我们全班都同情他,所以没告诉老师。可是“快嘴肠”不知什么时已经告诉了老师,可怜的他被老师批评了一顿,她的嘴够快吧。300字 三年级 写景
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记一个人在琅琅书声中,你来了,你来的如春般悄无声息。你说,你是我们的大姐姐。从此,课堂的讲台上,出现了你的身影;操场上,有了你的笑声。你教我们读诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你教导我们,要像野草一样,有顽强的生命力,遇到困难永不退缩,要勇往直前。你教我们唱歌“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强!”你教导我们“团结就是力量”,不论遇到什么,大家只有同心协力,众志成城,才能取得胜利。你教我们赏析名人名言“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你教导我们要像鲁迅先生一样,热爱祖国,热爱人民,你教导我们的话,不计其数,汇聚成春天的甘露,滋润着我们的心田。是谁,在晨曦中用轻快的脚步走向学校?是谁,在炎热的中午送学生回家?是谁,在无聊的下午,静静的批改作业赶走了一个又一个寂寥的时光?是谁,在万籁俱寂的夜晚,还在桌前为我们备课?对了,是你!你对工作的执着与热情,如破冰的春水,汩汩地流向人间。400字 五年级 叙事
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记一个人记一个人我有一个性格活泼开朗的同学,她的名字叫陈婷,她可是我们班最有名的“快嘴肠”哦。一天下午,我和她正在聊天,趁这个时候,我跟她了一个小秘密,说:“星期五的下午我把马怡婷的刚笔不小心弄坏了。”我千嘱咐万嘱咐让她不要告诉马怡婷,她坏坏的笑了一下,点了点头。第二天,我刚到学校,还没等我放下书包,已经被马怡婷打的不开设想了,鸡简直是一个落汤鸡。我就知道是她说的,下课了,我准备找她算帐,可是她见了我,总是躲着我,只好算了。还有一次,我们班的一个男同学,望了写家庭作业,那是晚上在她爸爸的饭馆里帮忙,才望了的。我们全班都同情他,所以没告诉老师。可是“快嘴肠”不知什么时 已经告诉了老师,可怜的他被老师批评了一顿,她的嘴够快吧。250字 三年级 写景
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记一个人我一直记得,她一直教我很多课外的知识,她一直教我要好好学习,她一直把我往正路上带.从刚开始就应该知道是谁了是我快要毕业的老师.虽然只有一年的短短时间可是我也从她身上学到了许多我也不知道的知识.她姓许,我们平常就叫她老师.她刚开始教我们的时候我们就有一种特殊的感觉,也不知道是为什么.可能是老师对我们好,可能是作业少不常嚷我们,可能是种种的一切,说不上来.总觉的她是那么的和蔼可亲.我们常常会麻烦她,帮我们解决问题.总会有一种莫名其妙的感觉去想她.也许我永远不会明白这是为什么,可能是年龄的原因,她比别人都小,所以会和他亲切些.记得上次我们去她家玩,好几个人,我们是上午快过年了,我们去了又干了活.中午当然是在她家吃的饭说我们懒也对,我们两个人才擦完一块她就擦一块多了,不说我们懒也没有什么词来说我们了.到中午吃饭的时候男生没干什么活还一个人吃了3碗我们在回家的路上,他们还说中午没吃饱,我们一碗多就可以了哪还有地方呈第3碗真有些服了.我们在吃饭的时候因为人多,所以两碗菜一下子就吃完了,让老师又炒了一碗菜,嗨!他们哪像在别人家啊,真像在自己家.不过我们对她没什么顾虑.好像对她好亲切的一种感觉.到了快晚上了我们就都回家了.这真是最有意思的一天了.她哪像我们的老师呀,简直就像我们的同学,对谁多都不会有偏见!谁碰上这样的老师都会说好的.我也觉不例外.550字 六年级 记叙文
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记一个诚信的人诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。“诚信”是一个人能否继续生存下去的通行凭证。记得有一次,我和妈妈去了一家珠宝店,我们刚进门,就来了一位叔叔。他看起来很着急,一进门就直奔摆放手链的柜台前,站在那里仔细地看着。过了一会,他伸手指着一串珍珠手链,对老板说:“麻烦你把这串拿给我看看。”接过这串手串,他仔仔细细的一个一个的看说;“这个要多少钱?”老板微笑着说元。”这人听后,二话没说就掏出钱来。他数了数,发现钱不够,就不好意思的问老板:“你可以给我留着吗?我下午就来取。”老板依旧微笑着说:“可以。”这位叔叔听了后,对老板说了句谢谢就走了。又过了一会儿,来了一对夫妇。他们在柜台前看了一会,似乎也看上了那串手链,问老板卖多少钱。老板告诉他们说这串手链不卖,给别人留的。那对夫妇让老板先拿给他们看看。可是,看了之后,他们就非要买不可,说:“你卖给他多少钱,我给你加100元。”老板摇了摇头。他们以为老板嫌钱少,接着又说:“我加200元,这回可以了吧?”老板还是不卖,她微笑着说:“先生,不是我不卖你,做人就要讲诚信。这不是钱不钱得的问题,我既然答应了人家给留着,就不能食言。钱虽然是好,但不能因为钱而违背原则,不讲诚信。我要出尔反尔谁还会上我这来买东西。哪天有好的我也会给你留着。”这对夫妇听了后很不情愿的走了。诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾。虽然老板失去了一个客人,但是他讲信用的高尚品德却会给他带来更多的客人。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节,拥有诚信,一朵小小点的浪花,可以飞溅起整个海洋。700字 初一 记叙文
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记一个高尚的人我有一位对工作认真,对学生负责的好老师。她每天上课,批改作业,讲题解决学生纠纷这已成了她的家常便饭。她就是我的好老师,董老师。董老师有着一双乌黑的大眼睛,一对月牙形的眉毛,一个让人看了就会觉得亲切的面孔。还有一头卷卷的头发,声音柔和而又甜美,一听就知道她是个好老师。还记得在五年级时,过完暑假刚开学,老师就请假了,找了一个老师给我们代课。虽然这个老师也很负责,但我依然想念董老师。过了许多天,老师终于回来了,但回来的几天,她的心情一直很低落,有时甚至还会偷偷的哭。但她依然坚持给我们讲课,有时嗓子哑了,但她并不因此而停止讲课,反而越讲越有激情,我们也更加认真的地听。让老师开心些,其实,我们也不想让老师太辛苦,但老师决不请假,一定要坚持下来。有人说,老师像红烛,燃烧自己照亮别人。有人说,老师像园丁,为我们修枝剪叶。还有人说,老师像灯塔为我们指引方向这就是我的老师,她没有惊天动地的壮举,没有感人肺腑的故事,但她与学生故事可以写成一本很厚的书。老师,我永远爱您,你在我心中是最高尚的人。初一:黄福瑶400字 初一 记叙文
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记一个高尚的人一个残疾人能做出些什么事呢?或许他并不能轰轰烈烈,或许他并不能名垂千古,但他的的点滴小行为却也是足以令人为之动容。以前我所居住的那条街道上有一个姓江的叔叔,从小患小儿麻痹症留下严重残疾。两只胳膊完全没有肌肉,只是两根向内弯曲的骨头,两腿也是扭曲得只能一步一摇的艰难行走。可他却没有请求政府的救济,每天很吃力地推着一辆木制简易推车沿街卖煮花生。“卖煮花生啰,卖煮花生啰。”我也时常会向着这嘶哑的吆喝声去照顾生意,所以跟他也有些熟悉。记得有一天我在书店看书,突然听到很刺耳的一声“吱嘎——”我被吓了一跳,从玻璃墙望出去,一辆人力三轮车下坡速度太快撞到了一个小男孩,可那人力三轮车师傅却视若无睹地逃跑了。那个可怜的小男孩趴在地上没起来,一个劲儿地哇哇哭。我和在书店上班的.姑妈快步出去扶那个男孩。这时从对面巷子里已出现了扭扭的急促脚步,那个残疾江叔叔跛着脚已跑到男孩身边扶起了孩子,我愣住了,江叔叔的脚在这时刻居然比平常快了许多。我过去陪着小男孩,江叔叔又颠簸着去了隔壁的药房买了纱布给小男孩包扎他流血的膝盖,之后,江叔叔还从推车上捧下些煮花生哄着男孩不哭。不一会,有人联系了小男孩的家人来带走了他,我看着江叔叔默默的推着那辆小车去叫卖花生。是的,江叔叔的所为并不算什么创举,可是,对于一个残疾的他能那样快速伸出援手来帮助这个小男孩,尤其是跟那个逃跑的三轮车师傅相比,江叔叔又是多么得值得钦佩啊!550字 六年级 写人
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记一个难忘的人上小学的时候,老师要我们写命题作文,记一个难忘的人,于是搜肠刮肚东拼西凑才写出几百字的短文,因为在童年的记忆里,实在没有谁是让我难忘的了。没想到老师还会给个优,在课堂读给同学听。后来,上中学读大学,年龄渐长,阅历日增,生命里出现了那个让我们为之牵肠挂肚的人。却只能默默地藏在心里,再没有机会写出来给老师看给同学听了。连自己都不相信,爱一个人可以这么久,从17岁到23岁,有时也怀疑,这样的一种感情真的是爱吗?是不是只是一种习惯?细细回忆六年来的点点滴滴,与他有关的记忆少之又少,可是对他的牵挂却从未停止。和他见面的时间不多,一起吃饭只有两次。记得很清楚,一次是在1997年年底,冬天,晚餐,医院食堂打来的稀饭,油饼,胡萝卜丝,煮鸡蛋一只,特意为我买的。吃饭时,他似乎是不经意地说,我虽然结婚了,可是家不在这里,平时只好吃食堂。2002年的8月底,我将要读大四,他去成都出差,打电话给我,到他下榻的宾馆,工作结束已是7点,在宾馆的餐厅我们再次坐在一起吃饭,点了黑椒牛柳,泰安鱼,麻婆豆腐,番茄蛋汤,他为我盛汤,特意多盛了些蛋花。2003年7月,我来武汉工作,接到的第一个电话是他打来的。他回家乡的医院工作,我发短信要他别忘了告诉我他的新联系方式,两个小时后他回复,到家乡联系就不方便了,慢慢忘了我吧,或许我会在你意想不到的时候去看看你。当时并没什么感觉,可是一个人走出门的时候,泪水竟然还是流了出来,小齐的歌唱着,忘记吧,若可以,也算是一种幸运,如果一个人的心,只能烧出一个名。550字 六年级 写人
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一个人岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段感动你我,感动心灵的记忆在脑海中挥之不去。倏然回眸,心总是微微颤动,那便是感动的力量。那是初春微微绽开的花苞,正是美艳动人,幽幽芳香的时节。那是人生旅途中最为辉煌的道路起点。她,一位13岁的女孩,他用自己的生命诠释了世界大爱的真谛。感动千千万万的人。她便是何玥。用自身残留的最后力量是3条生命得以延续。在死亡的铃声已敲响的最后时刻,她在微笑,在哼着爱的歌声。她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔,但却可以随风飘向天堂,挥洒大爱。当插上隐形翅膀时,他便是一位圣洁的天使,虽然面色苍白,头顶已没有乌黑油亮的秀发,但那种无畏与奉献的精神却感染着身边的每一个人。当2012年颁奖典礼时,那座奖杯是何玥人生的里程碑。何玥的事迹已刻入里程碑的深处,昔日的景象历历在目。正是花样年华,你却悄然离开,散落的花朵留下满地清香,命运虽然残酷,你却像天使般飞翔,你来过,但永远的不会离开,你用最后的光辉照亮人讲。当我真正感知何玥的事迹后,我的心灵一遍遍洗礼,世界的大爱缺少奉献,你他却为小学生做出了榜样,奉献是伟大的,爱是无形的。当他化作天使,看见人生的里程碑时,她在圣洁的天堂将是快乐的,他走到哪,哪儿将是片圣土,哪儿必定被爱所感染,世界将变成大爱的海洋。五年级:方珍妮作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写人