挫折
350字
四年级
记叙文
记得一年级的时候，我有一次考试因为粗心没有考到满分，同学们选我当学习明星，而老师认为我学习不认真，才没有考好，就不让我当学习之星，指名郭文清当。
我那时心灰意冷，已经对自己没有信心了。
这时，我看了一个动画片：《成龙历险记》。动画片中说了圣主改写了岁月的史书，他自己统治世界，那时的成龙，没有灰心丧气，而是想尽办法，对付圣主！最终他成功了！成功打败圣主了！
我看到他在困难的时候没有放弃信念、希望，想到我自己，只是在学习中遇到一点小挫折，就自暴自弃，真不应该，我应该振作起来！吸取教训，争取下次当学习之星！我自己一定要相信我自己！于是，我从此以后做一道题，都要认真检查，慢慢的，就改掉了粗心这个坏毛病，减肥摇身一变变成了细心。这样我以后就每次都保持了成绩优异，年级第一的好成绩了！
这次挫折使我懂了任何时候都不能放弃信念，相信自己，吸取教训，就会成功！
落雪韵年少时
700字
初一
散文
年少时的笑脸
依稀记得，年少时的我，最爱落雪。不懂得欣赏，不懂得赏识，但是却喜欢雪花落到手心的感觉，渐渐的融化，化为一汪水。那样清澈，一如幼时，我们那颗纯洁的内心。围着妈妈亲手为我织的粉色围巾，望着鹅毛般的落雪。雪绣的花边潇洒，洁白的流苏如画。幼时看第一次雪是在我1岁时候。那时激动的心情，无法言表。那时刚会爬行的我，用稚嫩的小手拉着妈妈，在门前看雪，妈妈耐心的拉着我粉嘟嘟的小手，陪我看完了人生的第一次学。不知从何时起，脸上早已露出了笑容。年少时，那可爱的笑脸，至今难以忘怀。第一场雪，依然刻骨铭心。
年少时的雪人
每次下雪过后，楼下多了一个女孩堆雪人，他不紧不慢，将小雪球滚成大雪球，并臭美的在雪中拍照。她不忘：把胡萝卜装到雪人头上、将糖葫芦送给雪人，让雪孩子拿在手上。幼稚的她认为：雪人也怕冷，便把自己的粉红色围巾给雪孩子围上，嘴角一笑。她和小伙伴一同拍了照，当然也包括她的新朋友“雪孩子”。每年的冬天，楼下的孩子里面，都有一个围粉红色围巾的小女孩。她每次都是那样不紧不慢的堆雪人，每次的雪人都和她一样高，心中想到：雪人长高了，我——长大了！年少时的雪人，一直在年少时的女孩身边。那个未知名的女孩就是我。
年少时的落雪韵
不知不觉“雪人”已经陪伴了我12个冬天了。从刚回爬行，刚回行走，刚回说话到了一个步入青春的少女。总是感慨：时光走的悄无声息，时光带走了我的童年。时光融化了我12个雪人。时光——把我带回了青春。以及我童年时的笑脸和雪人，都早已一去不复返。唯有雪，随我飘了12年。哪次的雪，没有带给我欢乐。12年里的回忆，最属雪，带给我的最多。她依然随风摆动，依然落在我手心，让我感受到最美的瞬间。即使是再美的烟火，一直是一霎那。雪——带给我的是永恒的回忆。它值得我永远珍藏在心里。年少时的落雪韵，依然美丽。
曾经的曾经，幼时的笑脸；
永恒的永恒，幼时的雪人；
年少的年少，幼时的落雪韵！
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相似题目
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挫折生活中，我们都遭遇过挫折，正是这些挫折，使我们明确了方向，振作了精神，磨练了意志，增长了才干，获得了成功。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量!所以，当我们面对 挫折时，不要抱怨，应该感谢，不要灰心丧气，应该更加努力。古往今来，许多名人掀士无不是在挫折中成就了不平凡的事业。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊，终成 一代“乐圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已经找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于给世界带来了光明;面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去，浪淘尽，千古 风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟……是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!失败并不可怕，可怕的是失败之后的泄气，那会无声无息地释放掉你前进的动力。没有失败，何来胜利。只有在失败之后吸取经验教训，爬起来继续奋斗，成功是迟早的问题。能在挫折中站起来的 人是勇敢的，能在挫折中站起来并能把挫折当成老师的人是值得钦佩的。一个人如果有一颗智慧之心，即使处在水深火热之中也能看见转机的曙光。在庸人的眼里，挫折是成功的绊脚石，而智者的眼中 ，挫折就是成功的契机!挫折是坚韧之石，擦出希望之火; 挫折是希望之火，点亮理想之灯; 挫折是理想之灯，照亮前进之路;挫折是前进之路，给人积极向上的力量!朋友，你还在遇到挫折而苦恼 吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?人生正是因为有了伤痛，才会在伤痛的刺激下变得清醒起来;人生正是因为有了苦难，才会在苦难的磨练下变得坚强起来。珍爱挫折吧，挫折是我们人生中一笔最宝 贵的财富!650字 小学 记叙文
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挫折挫折是火，点燃理想的灯；挫折是灯，照亮前进的路；挫折是路，引领我们向前冲.题记 挫折，人人都不想与它接触，不想与它交往，不想与它产生任何一点关系.好像它是霉球似的，只会给人带来苦痛，带来伤心，带来失败.可是你错了，挫折对人也有自己的优点，也有自己辉煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。 爱迪生在制作灯丝的实验过程中，曾经失败过上千次.在第一千次失败后，他的助手曾对他说：你已经失败上千次了，放弃吧！然而，爱迪生却说：这一千多次的失败，使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝.最终，功夫不负有心人，在他的坚持与努力之下，换来了成功的果实.可想而知，如果爱迪生在挫折面前低头，何能取得如此成就？不经历风雨怎能见彩虹，我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打，但是只有在风雨中磨练，才有机会长成一棵苍天大树。贝多芬的名字已耳熟能详，他也曾经遇到过挫折双耳失聪，这对一个音乐家是个多么大的打击啊，但是他并没有从此自甘堕落，而是加倍努力的弹奏音乐，尽管他面临极大的难度，但他并没有向命运低头，他所创作的《命运交响曲》，世界闻名，如果他当时向挫折低头，一直沉溺在他残疾带来的痛苦中，就不会有这么辉煌的一生。 有句俗话说得好：玉不琢，不成器。不经历挫折，怎么能成材呢？只有经历了山重水复疑无路的困惑，才有柳暗花明又一村的开阔；只有经历了会当临绝顶的艰辛，才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折，人生能才更加富有意义。紧握双拳时，你以为你以为什么都握住了，其实你连空气都没抓到；松开双拳时，你以为什么也没有，其实世界就在你的手心。生活就是这样，像一潭沼泽，你越挣扎，就会陷得越深；但只要你不再挣扎，你就会发现，其实，生活需要挫折。700字 初一 议论文
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挫折对于弱者来说，挫折犹如一座高耸入云的大山，对于强者来说，挫折就是通往成功的道路!只用勇敢面对挫折，我们才能通往成功!一天下午，刘老师对我说：“丽辉，第十五周的国旗下讲话，你讲吧。”什么?第十五周的国旗下的讲话，我讲，不会吧?我的声音“自古”被人称为“噪音”，要我去讲话，这不是以卵击石，自不量力吗?我可不想成为众多“武林高手”的笑料呀。我连忙摇头，刘老师看我摇头比波浪鼓还厉害，便说：“没事，这只不过读一次而已，你只要多读几遍，一定行的。”看着刘老师信心满满的，我真不想辜负刘老师对我的期待，于是就点头答应了。很快，刘老师给我了一篇稿子，这让我想起了第一次上台演讲，因为紧张和声音的原因，最后与成功擦肩而过。我不想重蹈覆辙。不知不觉又到了周末，这时我才想起了那篇稿子。于是，我只好翻出来“苦读”，每读一遍耳边总是不时响起同学对我说的话：“丽辉，到时候你那‘优美’的声音一定会震惊整个校园的。”曾经我想放弃过，但是为了不辜负老师对我的期望，我一定要坚持到底，坚决要把这一次国旗下的讲话讲好。星期一的早晨，浓浓的白雾笼罩着整个校园，我走上台前朗诵着稿子，整个台下鸦雀无声，唯独只有我的声音在整个校园回荡，这时我的心不禁“发毛”了。区区的那几分钟对我来说就像几个世纪一样长。当朗诵完后，我回到队伍里问同学，我朗诵的“怎么样?”同学们异口同声地说“还行。”我的心顿时放了下来，终于没让老师失望。我握紧拳头，暗暗地对自己说：“我终于战胜了挫折了!”面对挫折，我们不能任由何厝摆布，应该勇敢同挫折战斗，站在挫折之上取得成功!600字 六年级 叙事
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挫折许多人总是抱怨生活里的种种不公，挫折总是降临在自己头上。而我想说，感恩挫折。是挫折给了我们启迪，是挫折给了我们教训。有一句话说得好：“吃一堑，长一智”不经历风雨，怎能见彩虹。挫折，让我成长。有一次，语文单元考，对我这语文能手来说，简直是小菜一碟。我一边轻松地做着试卷，一边洋洋得意地想：“这次考卷，我肯定又能拿高分。”可我哪知道，我的答案早已漏洞百出了。不费吹灰之力，我就做到了阅读题的最后一道题，可是因为分心，这道题竟成了“漏网之鱼”。终于到作文了，我一看题目，哈！原来题目是我写过的，太简单了。我想都没想，就挥动起我的“神笔”信心满满的写着，很快就写完了。过了几天，当我走进教室时，一下子就听见同学们欢天喜地呐喊着：“发考卷喽！发考卷喽！”一听到这个好消息，我的心里也乐开了花。心里兴奋地想：“这次又可以得到爸爸妈妈表扬了。”果真，语文老师捧着一大叠考卷走进了教室，她神情严肃，像是一座火山将要爆发了一样。她严肃地对同学们说“这次大家都考得很差，一些好的同学也没考好。”说完，她便叫同学把考卷发下去。当发到我的时候，我立刻傻眼了，考卷上赫然写着一个红色的数字82.5。平时我看到这红色的数字，那一定是充满了兴奋和喜悦，可这次，我却怎么也高兴不起来，剩下的，也只有刺眼和忧伤了。我的泪水在眼眶里打转，真想找一个地缝钻进去，或是在没人的地方大哭一场。这真是我最失败的一次考试了。此后，我就不再那么粗心了。而且我上课也总是认真听讲，在家时，仔细完成作业。我的成绩也一下提高了许多。这时，我才知道，其实挫折就是引导成功的路标。感恩挫折，它使我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。感恩挫折，它使我明白了失败和成功的一样有价值。感恩挫折，它使我明白了短时期的挫折比短时期的成功好。淡敏曾经说过：“失败的次数越多，成功的机会愈近。成功往往是最后一分钟来访的客人。”是啊！人生不能缺少挫折，要不然，这就是一个不完整的人生。所以，让我们一起感恩挫折吧！800字 高中
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挫折人生的道路不可能一直畅通无阻，风平浪静，总有一些难以逾越的障碍来阻挡我们前行，那就是——挫折。挫折是一记对人生无情的打击，它打落了自信，打落了勇气，甚至打失成功。挫折带给人的伤害是巨大的。然而，只有正视挫折，抛开挫折带来的心理影响，重拾勇气与自信，才能创造新的成功。如果不敢与挫折对抗，那么就只能迎接失败。《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者奥斯特洛夫斯基，他的一生中遇到了多少挫折啊！他16岁时腹部与头部严重负伤，右眼失明；20岁时又因关节硬化而卧床不起；32岁时，便双目失明，四肢瘫痪，全身不能活动，甚至丧失了写字的能力，连转动头部都很困难。面对这样大的人生挫折，换成一般的人，恐怕早就失去了所有的希望和信心了吧！可是，奥斯特洛夫斯基面对这些挫折，丝毫没有自暴自弃，而是从容应对挑战，与命运进行了英勇的斗争。最后在妻子和三位秘书的帮助下成功地写出了《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》这两本书。由此可见，勇气、自信是我们面对挫折的一大法宝。如果种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命的种子绝不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。我从小就喜欢阅读各种书籍，也喜欢用笔记录生活中的各种趣事。我写的作文经常被老师在同学们面前读，我为此感到自豪。记得三年级时，我参加了市文联举办的“不老神杯”作文比赛，我自认为写得不错，信心满满地等着参赛的结果。哪知我交上去的参赛作文却石沉大海，我败下了阵来，遭遇了写作生涯中的一次重大挫折。但是遭遇挫折之后，我下定决心苦练写作，并读了大量的精华作文，坚持每周练笔，慢慢地，我写作文的水平逐渐提高了。于是，在第二年的“不老神杯”作文比赛中，依旧是那个赛场，但经过磨练过的我，已经不同于以往了，紧张的比赛之后，我成功地拿到了奖项。这一切的成功，都是因为挫折磨砺了我呀！想当年，爱迪生为了让黑夜亮起来，决定发明出电灯来，他想出了电灯发亮的原理后，便开始在世界上寻找做灯丝的材料。他的实验室里一共准备了一千多种耐热材料，每试验一种就淘汰一种，每淘汰一种，就是针对爱迪生的一次挫折，爱迪生没有因试验失败而气馁，因为他明白每一次失败就是代表试验又向成功迈进了一步，自己则是在失败中不断地被锻炼。爱迪生终于成功地发明出了棉纱灯泡，之后又更进一步发明了竹丝灯泡，最后造出了价钱便宜、经久耐用的钨丝灯泡。我们现在用的灯泡就是用钨丝做灯丝的。这位伟大的发明家通过不懈的努力，终于给黑暗中的人们带来了无穷无尽的光明。是呀，挫折练就了爱迪生不达目的不罢休的境地，乐观向上便成功的性格。人生布满了荆棘，我们想的惟一办法就是从那些荆棘上迅速跨过去。广州亚运会正在紧锣密鼓的进行着，而2008年北京奥运会上刘翔因伤退赛的场景历历在目。在这两年中，各种舆论接踵而至，但是，刘翔并没有被这些挫折压倒，而是积极备战广州亚运会，最终成功地在广州亚运会上夺取了金牌。他曾经在奥运会上获得金牌，并连续三次获得亚运会上的桂冠使他成为名副其实的“亚洲第一飞人”。成功背后的辛酸和挫折就是他人生路上的荆棘，刘翔凭着超乎常人难以想象的毅力勇敢地跨过去了。我们在今后的人生道路上，不知道还要经历多少挫折。但是，当我们面对这些挫折时，不要畏惧，不要逃避，要把挫折转变成一种锻炼自己的法宝，用挫折将自己打造成一个强者。1200字以上 初二 议论文
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挫折“轰隆隆——”一声清脆的霹雳，打破了夜的宁静。蓝得发黑的天空因闪电而呈现亮色，瞬间四分五裂。豆大的雨点不由分说便砸下来，一滴一滴，将我的生命一点点耗尽。又是一个无眠之夜。我无力地呻吟着，不断抽搐的脸上全是痛苦。不知为什么，我竟选择了这块风雨极多的土地生存。每次下雨，不是瓢泼，也不是倾盆，就像一个巨大的漏斗，将天河之水源源不断地送下来。我在痛苦中挣扎，拼命地喊着：“快让雨停止吧！”记得我还是一粒种子时，妈妈就常告诉我：“水是我们的生命，是上天给予我们的甘甜的乳汁。爱水，依赖水是我们的天性。”但妈妈从未告诉过我，水会打坏我们的茎叶，水会冲毁我们的家。我吃力地抬起头来，看见旁边的柏树爷爷仍安然挺立，好像什么都没有发生似的。我便疑惑了：“柏树爷爷，你为什么这么勇敢，风雨来了也不弯一弯腰呢？”柏树爷爷语重心长地对我说：“要想生活，必须要有坚强的品质。你是一棵橡树啊，你注定会变得高大，直插云天，为什么要畏惧这一点挫折，而不去勇敢面对呢？你终将战胜挫折的。”是啊，我应该坚强地生活下去，勇敢面对现实，为什么要惧怕这一点小挫折呢？我不顾全身的疼痛，坚强地挺起了胸膛，努力生长着。风雨来临，我不低头；风雨过后，一切照旧。无论风雨怎样猛烈，我都安然无恙。我就这样一刻不停地生长着，任凭风吹雨打，冬去春来，也不肯停息。我忽然发觉，我早已高过柏树爷爷了，从前无法触及的东西，现在都看得一清二楚。我终于成为一棵强壮的橡树了。柏树爷爷看着我高大的身影，笑着说：你终于战胜了挫折，你成功了！现在没有什么能阻挡我的脚步了。我可以低下头去看小花小草，也可以昂起头勇敢地面对风雨。我高兴地向天空大喊：“原来，挫折的天空下不全是风雨，还有一颗想战胜挫折的心，在等待春天，然后生根发芽……”700字 四年级
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挫折E度网专稿 未经允许不得转载人生总是会有挫折的，有人会自暴自弃，有人会克服困难，走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的，有时候挫折会使人坚强，也有的时候会让人失望到底的！挫折会使人成长也会使人退步，面对挫折我们要克服，乐观面对而不是选择逃避。当我们刚刚来到这个陌生的世界上时，我们用我们明亮的大眼睛看看，我们四岁或五岁我们开始崇拜爸爸妈妈，他们总是耐心的教我们做每一件事情，当我们开始上学的时候我们开始崇拜老师，他们教会我们知识，可是当我们上初中的时候，有些人就开始追星，而一些人却是盲目的丛众，不知道从这一后的每一个人从学校走出去会是怎么样的人。或许会成为教书育人的老师，又或者是一个成功的商人，或者会一直落魄下去。谁也不知道我们80，90以后会变成什么样子。一些人只是盲目的追求时尚所带来的乐趣，他们追星只是在乎他们华丽的外表，天天议论他们新出了什么专辑和明星的八卦之类的，他们不知道，在他们成功的路上遇到了什么挫折！我知道一位伟人成功道上的挫折！博美中心小学四年级:林丝丝400字 四年级 抒情
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挫折人生对我而言，没什么感觉。一直以来，我人生的路都是父母铺好的，很顺，没有挫折，没有锻炼。楼上搬来个老奶奶，大家都称好“马婆婆”，面相和善，给我留下了不错的印象。“我家的葱被哪个兔崽子拨了！“婆婆第一次冲我发脾气，以往那高山般的良好形象在我心中轰然倒下。婆婆看我愣住了，就对几个奶奶指着我说：“喏！我们家葱不知被谁拨了，这个小孩长得高，就不定是她捣鬼！小小年纪这般坏，也不知道她爸妈怎教她做人的！”一向倔强的我绝不能忍受他人无故的诽谤，脾气冲冲地对婆婆喊了声：“没证据就可以乱说人了吗？别仗着自己老就欺负小孩！”婆婆一听这话，来气了！指着我大骂一通，口水沫乱溅，街坊领居闻声都出来看好戏，听婆婆的胡扯就对我指指点点，说我不懂尊老爱幼，婆婆在那儿暗喜一阵，得意不已。拗拗的我掉下了眼泪，社会就那么不公，公平就只能靠自己争取！300字 四年级 叙事
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挫折挫折，生后中不可或缺的一部分。挫折是一道闪电，它破坏了很多原本完好无损的东西。但是，它点亮了黑暗的天空。在你遇到困难的时候，它扰乱你的思绪，却借机推了你一把，让你明白这世界就是荆棘。挫折是一场暴风雨，它来的时候冲走辛勤的奋斗成果，却冲刷了烈烈骄阳。它就是那么的突然，不告诉你，让你无法躲避。可是正因为如此，让你决定努力向前，开发了新的品德。它可能会浇熄你的热情，可是乌云终会散去。挫折是一座石子桥，它会带你通往新的大陆，可是却要先走过石子道。石子可能会刺痛你的脚，可是走过之后，新的大陆正在迎接你的到来！挫折是一间密室，它把你锁在这里，没有窗，没有门。你只有用你的意志破坏这片黑暗，破坏后，你将发现，外面是一片多么美丽的光景。也许，会有低谷，也许会有丧气，但只要有信念，我觉得没有什么是不可以的！挫折是一位老师。它告诉我们要相信自己；它告诉我们不要放弃；它告诉我们没有什么大不了。是啊！那有什么大不了！350字 四年级 议论文
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挫折在漫长的人生旅途中，我们要经历风霜，品尝酸甜苦辣，并且要遇到不少的挫折。在以前，不服输地我也曾向挫折低头过。在一次语文考试后，当老师宣布第一名是谁时，我显得特别轻松自在：会不会第一名是我？可惜，老天爷偏偏和我开了个玩笑，第一名不是我。那第二名应该是我吧？我对这次考试充满信心，因为在考试之前，我早已做好了准备。不是，第二名也不是我。没事，可能我和第一名、第二名只差一点呢！我安慰自己。当老师将试卷发下来时，我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分，它如一把尖锐的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳个不停，心里想：为什么我这么粗心、马虎呢？连拟人句都会写错，阅读题就扣了3分。这时，下课铃声打响了，我无精打采地离开教室，垂头丧气地站在栏杆边上，迎面的春风吹拂过我的脸颊，泪水在我的眼眶里打转，渐渐地，滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒：为什么他们可以考得那么好，而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生，不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用，辜负了老师对我的期望，同学对我的信任。那一刻，我向挫折退缩了，畏惧了，低头了，我想要放弃。但是，我不甘心。我不甘心就这样认输，我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把，只要我经过努力，经过勤奋，就一定可以成为一名好学生，哪怕我是一只笨鸟，也一定要林别人更加地刻苦，追赶上别人的脚步。我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物，再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段，并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程，尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼，我成为了一名优秀的学生。我相信，过不了多久，我一定可以追上那些好学生的步伐！在我的字典里，没有向挫折低头这句话，只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅，才会艳丽。经过霜打的果子，才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫，才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我，才会明白成功意味着什么。800字 初二 叙事
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挫折一杯清茶在手，嫩蕊舒展，水色微碧，香气淡而雅然。茶儿上上下下，浮浮沉沉，一种曲线的美丽。恬淡，从这清茶中我读出了恬淡;平静，从这浮沉中我读出了面对挫折的平静。哲人察堂下之阴而知日月之行，观一叶将落而知秋之将至。在整日的忙碌中，触风雨，犯寒暑，风风雨雨，大风大浪，挫折窘迫不尽然。回首望去，身后的小路曲折不平，但当你细细品味时，终悟出挫折面前需要的是一份宁静悠远。这份心境中没有匡时救世的胸襟抱负，但谁又能说它没有厚积薄发的汹涌澎湃?没有争利与朝，争名与市的处心积虑，谁又能说它没有得意淡然，失意夷然的旷达审慎?清茶的芳醇，需要热水的滋润;人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶儿在沸水中读出了炽烈，而我总喜欢在面对挫折的时候独享恬淡，挑战未来的自我。也许人总要在失意的时候才肯回首思索，终悟出原来——浮生若茶。诚然，拼杀者可佩奋斗者可钦，热烈生活着的人可敬，但恬淡面对挫折的人却是活在我心中的英雄。挫折面前，敌人不是对手，却是自己。生与世界上，存于宇宙间，同顶炎炎烈日光，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，别人是一道风景，就得坚信自己也会成为一道彩虹。失败并不可怕，坦然面对未拥有的东西，捋起衣袖，昂起头，弹弹背后的轻尘，重新投入战斗，这就是淡然。茶儿依旧芳香醇正，博得满室清冽，我依旧平淡悠远，扛起面对挫折的一方蓝天，活出一条美丽的曲线。550字 六年级 叙事
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挫折小草有了风雨的陪伴才能茁壮成长。大树有了泥土的陪伴才能坚韧不拔。月亮有了星辰的陪伴才能皎洁动人。我有了挫折的陪伴才能奋发向上。挫折来啦，不要怕，和他做朋友，顽强地面对他。这位“朋友”在英语演讲比赛时来了。那是在小学四年级时。有一天，英语老师快步走进教室，大声说：“同学们，我们学校要在明天举行一次演讲比赛，每班选五名学生参赛，参加比赛的同学一定要把稿子背好，谁参加？”老师的话还没等说完，教室里就开始喧闹起来。“我参加！”两名英语科代表，班长和中队长几乎同时站起来。“很好，还差一名同学呢，谁参加？”教室里顿时鸦雀无声。老师看了看胆小，有点儿内向，又不爱发言的我，说“小澎啊，你可不能再胆小了，老师把这次机会给你，好不好？”我脸上立即流露出害怕的神情，把头深深地埋进臂弯。耳边传来了轻轻的笑声。“你不说话，那就这么定了，我还有事儿呢，去别的班级咯。”老师甩下了一句话，快步走出教室。没办法，只好认真地准备比赛咯。第二天，比赛开始了，仿佛过了一个世纪那么久，临近放学，终于轮到我了。我怀着忐忑不安的心情走进了考场，向老师报了班级姓名以后，磕磕巴巴地背着演讲稿。背到一半时，脑子里满是紧张的我突然脑子里一片空白，再也背不出任何单词。“完了？”那位老师头也不抬的问。“嗯，完了。”“58分，还要加油啊。”我遭遇了挫折，被失败的阴影笼罩着。过了一会儿，放学铃声响了，无助的我背起沉重的书包缓慢地走出了校门，走在阴云密布的天空下。咔！打雷了，雨毫不留情地打在我的身上，更打在我的心里。风哀号着，仿佛在诉说着自己的悲伤。我没带雨伞，只好快步走回家。走到家门口时，无意瞥见了旁边草地上一颗被风雨压弯的小苗，是那么的软弱。回到家后，我哭着跟我的父母讲了今天发生的一切，仿佛我就是那棵小苗。爸爸笑着安慰我：“挫折人人都会发生，只要你积极面对他，他就会带给你不断向前走的动力。”我点点头，爸爸突然模仿起来一只小花猫，喵喵的叫着，逗得我破涕为笑。这时的爸爸妈妈看着我的样子，就知道我已经走出阴影了。一年后，那棵小苗顽强地抗住了风雨的折磨，长大了。而我呢？经过爸爸妈妈的鼓励下，我又报名了英语演讲比赛，取得了不错的成绩。顽强的战胜了挫折。这位“朋友”的陪伴使我获得了坚强，自信！我衷心地热爱这位“朋友”。现在的我，每当想起这件事，我的嘴边就会挂上彩虹般的微笑。啦啦啦！挫折来啦！挫折来临时，我们要积极乐观地面对挫折，顽强地和贺拉斯一起“以勇敢的胸膛面对逆境”，和爱迪生一起“无论何时，不管怎样，也绝不允许自己有一点灰心丧气”，和张海迪一起“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”，自信地让挫折这个朋友陪伴着我们，挫折背后便是阳光，挫折的陪伴让生命更坚强，更美好。1200字 初一 叙事
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挫折人的一生中，有幸福、成功与失败，但遭遇最多的就要数挫折了。成功人士的背后，总是经历了一次又一次的挫折。我学习吹长笛就是一个很有说服力的例子。每当我吹着一段段一章章的乐曲。不禁想起了开始吹笛头的时候，这中间包含了多少次大大小小的挫折，我就是掰着手指头数着脚趾头也算不清。当初在小杨树林里经历的第一次挫折，你也许猜不出是什么难倒了我，我都有点不好意思说——吹不响！吹长笛最大的克星就是吹不响笛头。记得那时妈妈刚刚给我买回长笛，我到小杨树林里去练习吹笛头。我兴奋地看着这根粗粗的银管子，笨手笨脚地放在嘴边吹，“呼呼！”我卖力地吹气，吹了好大一会儿，可这笨管子就是不响。我有点泄气，就不想干了，但一想到“失败乃成功之母”，我的心也就有渐渐平静了下来，我一遍遍地尝试着，却一次次地接受挫折。又练了好大一会儿，我气得流泪，但心里却在自己骂自己：我真是一个大笨蛋，连这一点挫折都受不了，将来能成得了大器？我又一次给自己打气：没关系，再来！我就不信我征服不了这小小的笛头，加油！我一定是最棒的！我又一次拿起那小小的笛头，放在嘴边，卡牢、放平、做好嘴型、对好笛口“嘟————”一声极其轻微而又美妙的声音从笛管中传来，“耶！成功了！”我欣喜若狂，不停地吹呀吹，夏日的夜风吹着，小杨树也似乎在给我鼓掌加油，小杨树林里回荡着我开心的笛声……这次经历让我学会了如何面对挫折，克服困难，同时也让我尝到了成功的甜头，使我更加相信一句话：成功人士的背后，总会有一次又一次的挫折被克服！600字 一年级 记叙文
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挫折在人生路上，人总会遇到各种各样的挫折，这些困难，犹如成功路上的绊脚石，时时影响着一个人的学习、生活和事业。不能正确面对的话，挫折就会成为我们生活中的拦路虎，因此我们应该正确对待挫折。就拿我来说吧。以前，我的成绩一直是班上的一、二名，而在这一学期期中考试时，我却一下子降到了第三名。那几天，我根本看不进去书，饭也吃不下去，脑子里一直重复着一个问题：为什么别人能考上第一、二名？而我却不能？尽管妈妈不住的开导我、劝慰我，但我还是很在意失去的那几分：“如果我读音标时认真一点，如果我做数学时仔细想一下，那么……”想着想着，我的眼泪无声的滑落了下来。那段时间，我常常自责不已：为什么只考了第三名？我对自己的要求一向很严格，这次考了第三名，对我来说犹如一个晴天霹雳。我突然变得自卑起来，觉得自己这不如别人，那不如别人。妈妈见我这几天郁郁寡欢，就又来开导我：“孩子，人活一辈子哪有人不遇挫折？那有人不碰壁呢？老天不会偏爱他人，更不会偏恨你。它对每一个人都是公平的。”对呀！我一下子开了窍。经历了这次挫折以后，我好象一下子长大了许多，我不再为那几分而计较了，因为我知道了“失败乃成功之母”“未来不一定等于现在”。没想到一次挫折让我懂得了这么多，我得感谢它。从这以后，我又变回了原来的自己，仍然严格要求自己，并为自己确定了一个高目标，并向着这个目标前进！我会不断鼓励自己，努力攀上人生的高峰！我坚信：有了昨天的失败，有了今天的努力，就一定会有明天的辉煌！550字 五年级 叙事
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挫折人的一生不可能一帆风顺，总会遇到一些挫折，我就有过一次这样的经历。星期三的下午，我们班进行了一次数学考试，我自信满满地准备答卷，一看题，我心里想：这么简单的题，不是侮辱我的智商吗？我赶紧拿起笔，刷刷地开始答题。不一会儿，卷子上面就写满了干净又整洁的字迹。我骄傲地想：哈哈，这么简单的题，我肯定全对，不用再费脑筋检查了。于是，我开始写起了作业。“叮铃铃——”下课的铃声响了，我非常自信地交了卷子，心里轻松极了。星期五，老师就要公布成绩了，我心里正暗暗得意着。发了卷子后，我一看——这怎么会是我的成绩？一定是老师批错题了！于是，我又赶紧仔细地看了一遍错题。没有批错呀，真的是我做错了。这时，我心里就像一个大石头砸了下来，很受打击。整整一个下午我又伤心又失落。这次考试给我的心里留下了阴影，也给我了一次沉重的打击。我认识到：做人不能耍小聪明，否则会吃大亏。五年级:洛阳市第一小学 五年级 冯静怡350字 五年级 叙事
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挫折人生道路是不平坦的，难免有磕磕绊绊，这就是挫折。我们应该正确对待挫折。就拿我来说吧。以前，我的成绩总是班上的第二名，而在这一学期月考时，我却一下子降到了第四名。那几天，脑子里一直重复着一个问题：为什么别人能考上第一、二名？而我却不能？尽管妈妈不住的开导我、劝慰我，但我还是很在意失去的那几分：“如果我写字时认真一点，如果我做数学时仔细想一下，那么…… ”想着想着，我便懊悔不已。那段时间，我常常自责不已：为什么只考了第四名？尽管我早已明白“把他人的成功当作自己的失败是一种狭隘的表现”。可心里却还是不服。最后妈妈说：“要是你不失败，你也就不会成功了！”你这样有用吗？还不如现在开始努力！”一语惊醒梦中人！我喃喃地说：“我知道该怎么做了……”便开始努力起来。果然，在期中考试时，我终于有了进步，当我拿到成绩单时，心中竟然开始感谢起了那次挫折。我明白了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，却有绵延的香味……350字 六年级 记叙文
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挫折“xxx，第四名！”一阵沉闷而又失望的声音传入我的耳孔。我像被人突然间泼了一盆冷水，呆呆的坐在椅子上。我的心沉重着，如被灌了铅一样的沉重着。它就这么坠着，坠着……我失败了！一阵冷意像潮水一样向我袭来，我竟没考入前三名！我竟与机会失之交臂！我被老师叫入了办公室，如一个犯了滔天大罪的罪人，久久的低着头，沉默不语。老师望着这个昔日让她得意的学生，轻轻的叹了一口气。她轻轻的责备我：“怎么回事？”我沉默着，等待着一场暴风雨的来临。出乎我的意料，老师只是用一双目光盯着我，那目光里，饱含着失望与责备……这个冬天，我捧着一张本不属于我的奖状，在心里已立下决心：下一次考试，我要得到属于我的奖状！……终于，皇天不负有心人，在又一次的考试中，我得了第二名……其实，挫折的大敌就是——激发自己的自尊。你要战胜挫折，只需激发你的自尊，你就会有一种锐不可当的勇气，你就可以战胜挫折，获得成功……350字 初一 记叙文
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挫折挫折为什么？为什么？！怎么会这样？！我唱的不好吗？为什么是我？我哭着跑出来，任凭泪水打湿我的脸颊，刚才那一幕又出现在我的眼前。。。。合唱团的课开始了，音乐老师首先让我们复习了一下学过的歌曲，因为下个星期六就要出去比赛，所以老师又让我们两个人或三个人一起唱C段，低音声部唱完了，该我们高音声部了，我是跟坐在我旁边的张铭心一起唱的，因为我感冒了，所以我唱到“回想童年那段美好的时光”的时候，声音上不去，连累了张铭心，所以我们两个落选了。回到家，我更伤心了，把握自己关在房间里，大哭了一场，任凭爸爸妈妈怎么敲门我就是不开，我从来没有遇到过这样的挫折，我感到我自己很没用，自己落选也就算了，还连累了别人，可我真的不是故意的，我正好感冒了，我感冒已经好几天了，吃了许多药就是不见好。张铭心，我的好同学，原谅我好吗？人生处处都会遇到挫折，就好比会阴天下雨一样，只要勇敢去面对，总会看到阳光的！！！初二:李婧玥350字 初二 叙事
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挫折司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑，但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；韩信坦然面对挫折，他受胯下之辱，当兵又屡屡不受重用，最后开始当成开国将军；爱迪生坦然面对挫折，他在家中独自一人做实验，几千次的试验后，电灯便出现了。古往至今，像这样坦言面对挫折的事例还有很多。邓亚萍身体矮小，是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑，而被涮下。于是，他每天多练16筐球，增强体力，最后，终于在乒坛上取得了极大的成功。她通过自己不懈的努力，坚强的毅力取得了成功，这种精神值得我们学习。贝多芬小时失聪，长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下，还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折，才有了这么震撼人心的交响曲。由此可见，面对挫折时，我们要学会坦然，勇敢。朋友们，当你们面对挫折时，不要低头，不要放弃，坦然面对挫折！博山第七中学初一：紫伊沫350字 初一 说明文