“娘娘腔”同学
400字
五年级
记叙文
在我们五(2)班里，有一位男生是班里公认的“娘娘腔”，他就是梁嘉文。梁嘉文真是比女人还女人呀！瞧，一张白皙的苹果脸上嵌着一双葡萄似的黑眼睛，高挺的鼻子，红彤彤的嘴唇和小巧玲珑的耳朵。光看他的外貌，就知道他非常啦！
记得有一次，我们女生在玩游戏，男生都跑去打乒乓球了，唯独梁嘉文在那儿看我们玩游戏。过了一会儿，他便缠着我们说：“我也要玩，我也加入。”我和黄婷异口同声的说：“不行！”他见我们俩那么坚决有些害怕了，这时，一个细小的声音快速的说道：“当然好呀！”虽然很小声但我们都听到了，不约而同地往张可（他现在的同桌）那儿看。梁嘉文便嚷道：“好啊，好啊！”他就挤进来，女生有的面带微笑，有的一哄而散，只剩下几个人，她们也觉得没趣，也就散了。
还有一次，做操结束后，我和几个女生也是在玩游戏，梁嘉文使出了上次那一招，以为我们会同意，可我们女生互相看了一眼，大声对准他的耳朵喊道：“坚决不行！！”他居然使出了一招：撒娇！他双手抱拳，喃喃细语哀求道：“拜托，拜托嘛！”啊！？郁闷，那可是女生的专利呀！我真是晕倒了！
唉！我真佩服他，那个“娘娘腔”啊！
中国梦，我的梦
650字
六年级
叙事
每个人都有属于自己的梦想，有的想当一名工程师，有的想当一名教师，有的想当一名科学家······
小时候，我的梦想是当一名成功的女商人。五岁时，曾跟着姐姐看过一部偶像剧《一起来看流星雨》，剧中的的男主角是个非常有钱的阔少爷，衣来伸手，饭来张口。小时候的我常常想象着自己也能那样有着丰富的物质生活，呼风唤雨，要什么有什么。小时候的无知，小时候的懵懂，就全部寄托在这个“商人梦”上了。
随着年龄不断地变化，心理也渐渐的有了不同于儿时的那种幼稚，天真。
上学后，我的梦想又变了，变成了当一名优秀的演员，每天每天梦想着自己也能过上那种丰富多彩的生活，做个优秀的演员，成功的道路上怎能少得了坎坷？但我不怕，毅然前进，一个成功演员的背后有着无数的辛酸，也许还会经历很多事儿，也许，会感受太多的冷漠、世故和虚伪，也许，纯真、热情逐渐退化；但是这一切都无法阻止我前进的步伐。
而现在，我有了一个想要坚定一生的一个梦想，那就是——做一名“中国女兵”。因为每当我看到那些日本人残害中国人的那些片段时，一种愤恨之情从我体内油然而生。“仅仅是因为我们好欺负吗？”“仅仅是因为我们还不够强大吗？”无数的疑问在我心里缠绕着！每个人都是家里的宝贝儿子，父母亲辛辛苦苦的把他们养大，换来的却是你们无尽的杀谬。每每想到这儿，就有无尽的泪悄然落下。我曾经听见过一句这样的话“中国女兵，永不言败。”
这一路，怎能少得了辛酸？这一路，怎能少得了荆棘？但我们不畏惧，不害怕。这一路，我们披荆斩棘。这一路，我们走得义无反顾。成功的路上怎能少得了磨练?磨练，是凤凰涅盘的过程！
在这个通往成功的道路上，不是完全没有风浪的，但我充满了信心，我相信，我的信心一定能够冲破各个难关，我要去追求我的梦想，去实现我那未来的梦。我的梦，中国梦，我要实现我的理想，将来要为我们的祖国争光！
六年级:蔡婧怡
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记叙文
400字
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娘娘腔我的同桌是个男生，可在我心目中他是个千金大小姐。比如早读下课，你猜他是怎么让孟张昊到他位子上去的。他是这样说的：“小孟孟来呀，张张，昊昊，来嘛，不来人家会讨厌死你的。”听完后，我想：我的妈呀，堂堂七尺男儿，竟跟小女孩一样，说这些肉麻的话。他的娘娘腔很厉害，把鸡皮疙瘩都集中到我身上了，我回家该洗个澡。还记得有一次，我俩违犯班级公约，被罚扫地。我弯腰在清洁区扫着，无意碰到了同桌，他放下扫帚，摸摸被我碰到的地方，然后娇滴滴地说：“小汤汤，你碰到我了，快点扶我到旁边休息。”我只好把他扶到一边，我继续扫，边扫边问：“你认为当女人好吗？”他回答我：“难道像我这样不好吗？我觉得我很有魅力哦。”听完后我差点没当场晕过去。放学了，同桌要跟我一起走，早知道我宁可和洪志诚走。快到同桌家门口时，他先跟我说声“拜拜”，又翘起右手小拇指说：“强强，对不起，不能再陪你走了，明天见。”说完，他扭着屁股进家门了。哦，上帝，我可不希望明天再见到他，保佑我，阿门。哈哈，同桌终于复活成男子汉了。数学课下课，我在写作业时，正巧碰到他的胳膊，我怕又听到那些肉麻的话，就埋着头写，心里总有一种害怕，就主动出击：“何道明，我刚才碰到了你，对不起。”何道明一脸严肃地说：“男子汉大丈夫，碰到一点有什么关系，怎么跟女人一样啰嗦。”得，我倒成了女人了。550字 五年级 叙事
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娘娘腔看了这个题目，你一定很想知道这个娘娘腔是谁，别急别急，下面就听我细细道来吧!“哎呀，人家不要啦!”听到这个声音，你一定在想:这是哪个女生的声音啊?No,No,No!这是我们班音!他长着一双炯炯有神的眼睛，像乌黑发亮的黑宝石，鼻子高高的，像悬的惊叹号，嘴巴小小的，像一颗红樱桃，可惜就是有一个大缺点，说话娘娘腔!就说有一次下课，他找我来问一道数学题:“哎呀，这题怎么写呀?”X一手拿着数学书，一手翘着兰花指问我。“自己想去!”我不耐烦地说道。“可是人家不会啦!”着嗓子喊道。我和同学们呆楞了一下，随即就哈哈大笑起来。坐在她后面笑着说道:“What are you弄啥嘞?”笑得把刚喝进嘴里的水喷了身，一本正经的说We are 伐木累!你为什么一定要逗我笑呢?你是上天派来捉弄我的吧!我跟你上辈子什么仇，什么怨啊!”而我则笑得倒在地上，半天起不来，指说:一句话，眼睛翻来翻去，好像在找地上哪儿有缝，好钻进去。看来这病真得治治啦!我和想了一下几个方案:方案一，每用一次娘娘腔说话，就打一次。最后结果:✘。原因: 太暴力。方案二:用这样的方式说话，不管怎么说，大家都不要去理。最后结果:✘。原因:太无情。方案三:自己说话不娇气，让他在我们的影响下，改掉这个坏毛病。最后结果:。呼!终于把杨建业这个坏毛病治好了，真不容易呀!点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。600字 五年级 写人
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我们班的娘娘腔说起“娘娘腔”，那我们班的苏磊，可算得上是“娘界的奇葩一朵花”。这奇怪的小家伙长得更“奇葩”：小鼻子，小眼睛，小嘴巴，小耳朵，连小小的眉毛都没躲过“小”的命运。这小家伙，五官拼贴在一张小小的脸上，一副贼眉鼠眼的“贼”样儿。看着他的脸令人滑稽可笑，如果让他去马戏团做小丑的话，那绝对受观众的青睐；看着他笑令人鸡皮疙瘩散落一地，如果让他去拍鬼片绝对是一流的好手。他那张脸，让人几百年都记忆犹新。记得有一次，我和一位女同学追跑打闹，突然在途中窜出一个小小的身影，乍一看像一个四处逃窜的“小贼”。我立马“刹车”，不然这样小的身躯绝对会被我顶飞到哪都不知道。因为全年级只有他一个人长得最“怪”，所以一看身影便知道是谁、我大喝一声“苏磊！你——给——我——让开！”要是一般人早就乖乖让开了，而他呢——脸上作出“招牌笑容”，眼睛眯成一条线，让人看了便“毛骨悚然”。我看了冷汗全出了，那时真想逃离现场可是若现在逃了那我在班里的“一世英名”不就毁在这个小个子手里了吗？！不行！我想了好久，抬头时又见了他那张“可怕”的脸，我想：天哪！这苏磊太可怕了！ 于是我又重复了一遍刚才的话，又添了一句“好狗不挡道”，本以为他会让开，没想到他非但不让，还得寸进尺的摆出一副古代美女的姿态——眼睛成线，手托着脸，脸倾斜着看我，身子像虫子一样扭来扭去，还有一只脚踮着地。这还没完呢！他用绝对“迷倒”一大片人的“娃娃音+女音”的声音说：“不~要~嘛~！”我去！我差点儿就昏倒在地，我边笑边说：“苏磊！你太让我恶心了！”说完，我一手推开他，没承想，他居然在后面说：“恩~！嘛嘛！不要嘛~！”哎！这娃没得救了！太肉麻了！我边跑边想。现在你们知道他有多少“娘”们了吗！如果要知道他本人就来我们班看看他吧！不过要做好充足+十足的心理准备喔！不然“娘”死人不负责！750字 五年级 写人
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娘娘腔_看了这个题目，你一定很想知道这个娘娘腔是谁，别急别急，下面就听我细细道来吧!“哎呀，人家不要啦!”听到这个声音，你一定在想:这是哪个女生的声音啊?No,No,No!这是我们班男生XXX的声音!他长着一双炯炯有神的眼睛，像乌黑发亮的黑宝石，鼻子高高的，像悬在空中的惊叹号，嘴巴小小的，像一颗红樱桃，可惜就是有一个大缺点，说话娘娘腔!就说有一次下课，他找我来问一道数学题:“哎呀，这题怎么写呀?”XXX一手拿着数学书，一手翘着兰花指问我。“自己想去!”我不耐烦地说道。“可是人家不会啦!”XXX扯着嗓子喊道。我和同学们呆楞了一下，随即就哈哈大笑起来。坐在她后面的XXX笑着说道:“What are you弄啥嘞?”而XXX则笑得把刚喝进嘴里的水喷了XXX一身，一本正经的说道:“XXX，We are 伐木累!你为什么一定要逗我笑呢?你是上天派来捉弄我的吧!我跟你上辈子什么仇，什么怨啊!”而我则笑得倒在地上，半天起不来，指着XXX说:“你把我心脏病快吓出来了，赔钱赔钱!”XXX这时脸红得跟猴屁股似的，半天憋不出来一句话，眼睛翻来翻去，好像在找地上哪儿有缝，好钻进去。看来这病真得治治啦!我和XXX想了一下几个方案:方案一，每用一次娘娘腔说话，就打一次。最后结果:✘。原因: 太暴力。方案二:用这样的方式说话，不管怎么说，大家都不要去理。最后结果:✘。原因:太无情。方案三:自己说话不娇气，让他在我们的影响下，改掉这个坏毛病。最后结果:。呼!终于把杨建业这个坏毛病治好了，真不容易呀!600字 小学 写人
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我们班的娘娘腔我们班的娘娘腔说起“娘娘腔”，那我们可多得“屈指可数”，像以前的梁硕啊，现代的汪俊融啊，都是“娘腔”们学习的典型“模范榜样”啊！不过，“当代”的“娘星”——刘毓杰，可算得上是“娘界的奇葩一朵花”。这奇怪的小家伙长得更“奇葩”。小鼻子，小养精，小嘴巴，小耳朵，连小小的眉毛都没躲过“小”的命运。这小家伙，五官拼贴在一张小小的脸上，一副贼眉鼠眼的“贼”样儿。看着他的脸令人滑稽可笑，如果让他去马戏团做小丑的话，那绝对受观众的青睐；看着他笑令人鸡皮疙瘩散落一地，如果让他去拍鬼片绝对是一流的好手。他那张脸，让人几百年都记忆犹新。记得有一次，我和一位女同学追跑打闹，突然在途中窜出一个小小的身影，乍一看像一个四处逃窜的“小贼”。我立马“刹车”，不然这样小的身躯绝对会被我顶飞到哪都不知道。因为全年级只有他一个人长得最“怪”，所以一看身影便知道是谁、我大喝一声：“刘毓杰！你——给——我——让开！”要是一般人早就乖乖让开了，而他呢——脸上作出“招牌笑容”，眼睛眯成一条线，让人看了便“毛骨悚然”。我看了冷汗全出了，那时真想逃离现场可是若现在逃了那我在班里的“一世英名”不就毁在这个小个子手里了吗？！不行！我想了好久，抬头时又见了他那张“可怕”的脸，我想：天哪！这刘毓杰太可怕了！于是我又重复了一遍刚才的话，又添了一句“好狗不挡道”，本以为他会让开，没想到他非但不让，还得寸进尺的摆出一副古代美女的姿态——眼睛成线，手托着脸，脸倾斜着看我，身子像虫子一样扭来扭去，还有一只脚踮着地。这还没完呢！他用绝对“迷倒”一大片人的“娃娃音+女音”的声音说：“不~要~嘛~！”我去！我差点儿就昏倒在地，我边笑边说：“刘毓杰！你太让我恶心了！”说完，我一手推开他，没承想，他居然在后面说：“恩~！嘛嘛！不要嘛~！”哎！这娃没得救了！太肉麻了！我边跑边想。现在你们知道他有多少“娘”们了吗！如果要知道他本人就来我们班看看他吧！不过要做好充足+十足的心理准备喔！不然“娘”死人不负责！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 高一 写人
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