可爱的洗澡花
我爱花,更爱养花。爱养那些好种易活的自己会奋斗的花草,不爱养那些珍贵的自己不会奋斗的花草,其实我最爱养的是那普普通通的洗澡花。
那是我在叔叔家带来的种子,这种子已经老了,我把它撒在我家屋子的右墙脚跟的旁边。
这种花是在夏天中人们洗澡的那段时间里静静的开放,它的全身穿着碧绿的衣裳。它的枝干有一米多长,绿的是那么的可爱,枝干是空心的,就像一个望远镜,粗粗的,好惹人喜欢。它的花朵长在花枝的中间,花朵犹如星星一般,那是因为花瓣有五个,形成了五角形的星星。花朵是红色的,它在绿叶的衬托下显得更加美丽。枝干的中间有它的籽,籽先由青色的渐渐变成黑色的,这籽是圆形的,它还有些凹凸不平。我们对此很好奇,便拿来玩,这当作是颗子弹,我们拿它来砸人玩游戏,那段时间可真开心。不过花的香味有点淡,如果不用点力去闻,是感受不到它独特的香味。这花不于其它花朵相同,别的花朵一开就是一阵子,而这花只在人们洗澡的那段时间开放,很快便凋谢了。
我无聊的时候,来到花的旁边,摘起那朵最大的花,因为我要拿它来吹喇叭。这对我来说是很简单的。我把花的下部分给截去,把里面的花丝给取出来,这下它便是通的了,不过不能把它弄碎,不然就坏了。之后我把它含进嘴里,轻轻的吹起那欢乐的歌了。
有一次,再叔叔家我们还进行了比赛呐!我们看谁吹的最动听,让人陶醉其中。最后还是我胜利了,那高兴的劲儿没法说,只是高兴的笑着。
洗澡花呀,你不仅给人以欣赏,带给人美的享受,还有用途,给我们带来了无穷的乐趣。啊,洗澡花有你的陪伴,我真的很开心呀!
兴趣是最好的老师
有人说,兴趣是一种动力。一个人,无论做什么事情,如果这件事情是他比较感兴趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困难重重,他都心甘情愿地去做。
比如,过去的小朋友喜欢做“捉迷藏”的游戏,玩到天黑了,还想玩,忘了回家,忘了吃饭,急得家长到处找。好不容易找着了,可孩子还是沉迷在玩的兴奋中,不想回家,家长们有的是连哄带劝,有的是连拉带拽,有的是连打带骂,孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的小朋友,大都爱玩电子游戏,玩起来什么都忘了,作业忘了写,家忘了回,饭忘了吃。不仅是利用双休日去网吧玩,就是在平时,有的也是背着家长,瞒着老师,偷着去玩,而且一玩就是好几个小时,甚至通宵。但仍觉得时间短,没玩够。
事实说明,兴趣,使人不怕吃苦;兴趣,使人废寝忘食;兴趣,使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣,那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。试想,如果一个学生把玩“捉迷藏”、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学习中,那么,他的学习情况会是怎样的呢?毫无疑问,他的学习一定是很棒的,甚至是非常好的。
因此,对学生学习兴趣的培养是不可忽视的一项任务。如果学生对学习产生了极大的兴趣,那么,他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。在学生积极主动的探究学习中,教师还要注重学生创新意识和能力的培养,给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间,让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦,坚定学好知识的信心。这样,对培养学生的创新意识是有好处的。
培养学生学习兴趣,是学生学好知识的重要基础和保障,也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。
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