我喜欢雪
我不知道我为什么喜欢雪。
白色,是纯洁的象征,也是圣洁的代名词。雪是白色的,很亮很亮的白,以至于我才开始看见它时,必须要皱起眉头,眯起眼睛,才不会让这种白刺入我的眼球。但是,雪又是冬天最吸引我的事物。一看见雪,我的身体便会不由自主地扑上去,从不畏惧冬天那渗入骨髓地寒冷。
还记得上个学期张岱的《湖心亭看雪》,我爱雪天那“上下一白”景象,白色充满了整个世界,冲击着我的眼球,好似即将“决眦”。烦恼好像消失了许多。心中的烦琐仿佛也跟随雪白色的纯洁而纯洁。“一点、一痕、一芥”,无不显示着人类的渺小,与世界的广阔。
雪,是可爱的。有一句话已经流传了上百年,那就是“瑞雪照丰年”。一场大雪,会覆盖田间的菜地,乡村的果园,冻死威胁植物生命的害虫,往往就意味着第二年的丰收。
雪,给人制造了悬念。前几天看过一片文章《人多的地方没有积雪》,“世上本无路,走得人多了,变成了路”这句话几乎人人都听过,这篇文章也是这个意思。我们为什么一定要走别人走过的路?我们为什么不能具有“开路者”的勇气与胆量?那蓬松的积雪中是埋伏,是危险,还是什么都没有,不都是要尝试才知道,难道我们就不能具备藤野先生的探索求实的精神吗?路是人走出来的,不尝试怎知其中的内容与奥妙。
这或许就是我喜欢雪的原因吧。
我不知道我为什么喜欢雪。
白色,是纯洁的象征,也是圣洁的代名词。雪是白色的,很亮很亮的白,以至于我才开始看见它时,必须要皱起眉头,眯起眼睛,才不会让这种白刺入我的眼球。但是,雪又是冬天最吸引我的事物。一看见雪,我的身体便会不由自主地扑上去,从不畏惧冬天那渗入骨髓地寒冷。
我爱雪天那“上下一白”景象,白色充满了整个世界,冲击着我的眼球,好似即将“决眦”。烦恼好像消失了许多。心中的烦琐仿佛也跟随雪白色的纯洁而纯洁。“一点、一痕、一芥”,无不显示着人类的渺小,与世界的广阔。
雪,是可爱的。有一句话已经流传了上百年,那就是“瑞雪照丰年”。一场大雪,会覆盖田间的菜地,乡村的果园,冻死威胁植物生命的害虫,往往就意味着第二年的丰收。
雪,给人制造了悬念。前几天看过一片文章《人多的地方没有积雪》,“世上本无路,走得人多了,变成了路”这句话几乎人人都听过,这篇文章也是这个意思。我们为什么一定要走别人走过的路?我们为什么不能具有“开路者”的勇气与胆量?那蓬松的积雪中是埋伏,是危险,还是什么都没有,不都是要尝试才知道,难道我们就不能具备藤野先生的探索求实的精神吗?路是人走出来的,不尝试怎知其中的内容与奥妙。
这或许就是我喜欢雪的原因吧。
连江第二实验小学六年级:粉色发夹
我爱我家
似乎在我很小的时候就知道是爸爸,妈妈和我组成了一个家。家虽小,但它却给我带来了无穷的欢乐。常言道:麻雀虽小五脏俱全嘛!这时候的家是温馨的代名词。
小时候,是妈妈搂着我,教我学说话。听着含糊不清的“咿咿呀呀”,她总会露出甜蜜的微笑。学走路,我总是走两步就摔倒了,是爸爸伸出他那双特有的宽大的手把我扶起,小心翼翼地拍打着沾在我身上的泥土,又用他那宽大的手扶摸着我的头。爸爸的手给了我走路的支持与鼓励,爸爸的手让我感到了父爱的力量。
我的家犹如一片平静的大海,但有时也会掀起小小的波浪。看,风儿吹来,“海面”上不是泛起了小小的浪花吗?——我的妈妈,可真是爱干净,刚一回到家,就开始洗衣服,爸爸正在厨房做饭:淘米、洗菜、炒菜、拿碗……一个人在厨房忙得团团。爸爸招呼妈妈:“快来,帮我炒炒菜,我都忙不过来了!”妈妈朝爸爸喊:“我洗衣服呢,你先自己做吧。”爸爸一听嚷了起来:“现在是洗衣服的点吗?到点了,不说帮忙做饭,洗什么衣服!”妈妈也不甘示弱地喊:“你做饭,我洗衣服,多节约时间,咱两不耽误。怎么,干什么事还总是你有理呀!”我竖起耳朵听,原来是爸爸妈妈在辩论。我赶紧出来调解“矛盾”。就是爸爸妈妈也得听从“群众”的反映呀!“嗯,这个嘛……现在是吃饭时间应该先做饭,吃完饭再洗衣服也可以嘛!”我向着爸爸说话,但又怕妈妈下不来台,于是话锋一说:“当然啦,现在洗衣服也可以节约时间,好,现在我去帮着做饭,您继续洗衣服吧。”大家又开始干着自己的事,我松了口气,赶忙奔进厨房帮着做饭去了。
现在我的家又恢复了风平浪静,爸爸在写大楷,妈妈在看电视,我在屋里做作业,只听见钟表在“嘀嘀哒哒”地走着……
我爱我家,爱家中的每个成员。我的家是秀丽的港湾,它给我带来了温馨和快乐。它虽不能说话,但无言中透着真情,我爱它朴素中的那份俊美,爱它沉默中的那份温情。
家是每个人最熟悉的,我们在家里生活,在家中成长,家中的人,家中的物,无一不给我们留下深刻的印象。正是因为这样,选材反而不好选,极容易写得多而杂,因此,首先要先定下写什么内容,不能想起什么就写什么,就这篇习作看,可选的大致有三方面。一是写人,写家人的工作,生活态度,写家人对自己的关心;二是写事,如可写在家过生日,或家里高兴的事;三是写物,可以写家中自己最喜爱的物品,从而表达自己的爱家之情,但不管选哪方面材料,都要注意以下几点:一,选准材料,不可杂乱;二,角度求小,求新,避免空洞;三感情要真实自然,不要作做。
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我喜欢雪我喜欢雪,她象征着纯洁、高贵和美丽。雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;象天使馈赠大地的小白花儿,飘飘悠悠,轻轻盈盈……雪花像稚气未脱的小孩,与行人捉迷藏。俏皮的钻进行人的衣领中,让人觉得凉丝丝的。雪花把大地装饰成白雪公主的宫殿,一切都是白雪皑皑,白的树,白的房,白的地……我知道:这一定是冬爷爷给大地的礼物。150字 一年级 写景
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我喜欢雪下雪了!昨天晚上悄悄地下了一场大雪,这是开春以来的第一场大雪。今天,我一早就从暖暖的被窝里爬了出来,因为我终于可以堆雪人了,这是我梦寐以求的事。起床后,我看到窗外还下着纷纷扬扬的大雪,从天穹中飘落。它装饰着房屋,打扮着树木,点缀着大地,让人觉得仿佛来到了梦幻的世界。鹅毛般的大雪越下越大,好象给大街小巷,高楼大厦盖上了一条厚厚的棉被。早饭后,我便“全副武装”,准备去玩雪了。来到了雪的世界,我便一把抓起石砖上的.雪。哇!这雪又冷又软,一捧起来就掉了下去。因为雪下得很大,地上又积满了雪,我便堆了一个雪人。上班时,行人车辆来来往往,大人们都从家里往外面赶,而小朋友则把衣服裹得严严实实的,从屋里往外跑,出去打雪仗,堆雪人。顿时,大街小巷出现了一种繁忙而又快乐的气氛。啊!我爱你—雪。300字 三年级 状物
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我喜欢雪我喜欢雪,因为我总觉得它是纯洁的象征。让我记忆犹新的要数去年的那场大雪了。起初还是雪粒,像空中有人洒着大把大把砂糖,发出沙沙的声音;又像千万条春蚕吃桑叶的声音。不一会儿雪粒就变成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。雪越下越大,不知什么时候已变成了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬的飘落下来,像仙女在天宫上抖动她的鹅毛扇,又像天女在散花。这时大地披上了美丽的银装。雪不仅让大地变美了,也给小麦盖上了一层厚厚的棉被,保护了它们。雪,你不但是一个奇妙的化妆师,也是农民伯伯们的希望。我爱你,雪——纯洁的精灵!250字 四年级 写景
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我喜欢雪喔!今天屋外下大雪了,雪花好漂亮!我心里像吃了蜜似的。清晨,我走在路上,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,沙沙地演奏着冬日交响曲。我伸出双手,接住几片洁白的小雪花,欣赏着它们;雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。我喜欢雪!150字 二年级 写景
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我喜欢雪我爱雪,因为雪很美。一夜之间,大地好似铺上了银霜。雪,她的美,我猜不透。也许她很纯洁,也许她很善良。在雪到来的前夕,我闻到了她芬芳的清香。啊!好棒!一夜,我睡不着觉。我在想:雪是不是很纯洁呢?这个幼稚的问题一直环绕于我心。莫不是她…当我醒来的时候。天,已经亮了。雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。我趴在窗前,凝视着这美丽的雪花,引来了我无限的遐想。我被她引出门外,踩在雪上。感觉很舒适,很温馨。软绵绵的,有一种说不出的美好的味道!伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。我漫步在雪地里,吹着冷极了的寒风,顶着纷飞的大雪。但我并感觉冷,因为我为这来得及时的雪而感到兴奋。我一直都在盼望着雪的到来。她的来临,会使我改变自己。我会走出门,迎着纷飞的雪,高喊着:我爱雪!顿时变成了另一个我,以前的我——连影子都没有了。雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……我就是很喜欢雪,喜欢她的美,喜欢她的精神。500字 六年级 写景
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我喜欢雪寒冬的一天,天气预报说会下雪,晚上,天果然下了一夜的鹅毛大雪,早上起来一看,我不禁叫起来:“好大雪啊!”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都铺上了一层白絮。天地浑然一体,连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上,脚下发出吱吱的响声。“叮铃铃”,下课了,张老师笑着对我们说:“同学们,今天可以尽情地玩雪了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼,高兴地在大雪中的操场上——打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地,七手八脚地忙碌开了,我们先扫起一堆雪,做了一个雪的身子,接着又滚了一个大雪球,做了雪人的头,再精雕细刻雪人脸部,我们用一个红萝卜做雪人的鼻子,用两个木炭做雪人的眼珠,用半截玉米做雪人的嘴,这时不知是谁插了一句说:“不如把这个雪人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛,那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头上,做了三毛的标志。下午上学时,我们还看着三毛对我们笑眯眯的……晚边,走在放学的路上,我听见一位老农说:“好雪,好雪,瑞雪兆丰年。”是呀,大雪会冻死害虫,农民伯伯们明年定是有个好年景。我喜欢雪,不仅因为雪天可以堆雪人,还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成啊。450字 六年级 写景
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我喜欢雪(3)2500多年前 ,项橐问孔子一道题:什么花没有枝?孔子没有答上来,并拜项橐为师。虽然我没有项橐有智慧,但是在茫茫白雪中,我能找到项橐找不到的快乐。当天空灰蒙蒙的时候,我非常兴奋,因为要下雪啦!天上的云一大朵一大朵,像圣诞老人装满礼物的大袋子一样!我猜想:里面会有圣诞老人给我的惊喜。终于下雪啦!小雪粒真是个急性子,急匆匆地跳在地上,听风的笑声。接着,小雪花像在散步似的慢悠悠地走来。这时,大片雪花翩翩起舞,像个大舞蹈家似的,地面洁白一片。雪停啦!我们在公园里尽情地玩,我们在雪地里奔跑,跑着跑着……就成了小雪人,白眉毛、白头发。有的人还打起了雪仗,我们更像小雪人了!我们还兴高采烈地堆雪人,开心地看着我们自己踩的一个个小脚印,快乐地做点心。其中,我最喜欢做点心了!我和我的好朋友们精心挑选了一些雪,那些雪是洁白的,上面没有一丝灰尘。我们带来的用具也是千奇百怪:有空果冻盒,有薯片盒,还有学习用的格尺……我先拿旧格尺搂过来一点雪,并把它放在带来的小蛋糕模子盒里。再插上几根儿树棍儿做小蜡烛。看,它多像我最爱吃的奶油蛋糕呀!小伙伴们也都夸我有创意。我听了称赞后心里美滋滋的。等大家都坐好后,我们围着作品载歌载舞,欢乐极了!我喜欢雪,就像美丽的鱼儿喜欢清澈的湖水。500字 六年级 写景
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我喜欢…黎明,微弱的阳光从山头射下,照在这个破败的小院。一声鸡鸣吵醒了小女孩……小女孩发觉天快亮了,于是匆匆起床,开始了新一天的生活。小女孩先是烧水做饭,她先把柴劈好,用稚嫩的小手把柴放进火炉里,用吹不了多大风的嘴一直不停地吹着气,弄得小脸黑乎乎的。接着,她挎着竹篮往地里跑,刨了几个土豆,便匆匆跑回家,将土豆捣成泥,压成饼状,放在铁锅里煎。做好后,她先是将饼送给身患重病的爷爷吃,自己啃着剩下的一个土豆饼。小女孩吃完了土豆饼,便牵着牛走向地里。小女孩用那拿不动多重东西的手吃力地挥动着鞭子,把牛赶到了草地上。之后,她闲着没事,便躺在草地上,呆呆地望着天,想起那天在村长伯伯家电视里看到的一个动画片:一个天真无邪的孩子,亲手栽种了一株花,并每天对着花说:“我希望我喜欢什么,就可以拥有什么。”最终,花儿渐渐长大,孩子也渐渐长大,“喜欢”也终究成真了。从此,小女孩也学着电视里的孩子,每天对着家门口的一颗小树苗说:“我喜欢好吃的,我喜欢漂亮的新衣服,我喜欢……。”小女孩想象着“我喜欢”实现以后的情景,心里美滋滋的,不禁笑出了声……突然,一声牛叫把小女孩从想象中惊醒了。小女孩看了看日头,已经是正午了,便无奈地赶着牛回家了。路上,小女孩无意中看见了一栋崭新的楼房,听见了从楼里传出的朗朗读书声。小女孩有些胆怯,有些迟疑却不由自主地,走进了大门。她看见了一群孩子在大草坪上跳皮筋、踢足球;她看见了房间的黑板上,白色的笔迹柔美而富有生气;她还听见了小朋友们优美的读书腔调……于是,不知道是一股什么样的力量,促使着小女孩赶快牵着牛跑回了家,在家门口的小树苗前大声激动地说:“我喜欢和小朋友们一样,在大草地上跳皮筋,在大房子里读书、认字。之前的“我喜欢”我可以全部不实现,我现在只喜欢这个,只喜欢这个……”之后的每一天,小女孩只要没有事干,都会对着小树苗重复着同样的话,抱着同样满满的期待。新的一天,太阳从地平线上升起,阳光照耀着大地。村长伯伯带着一些衣着体面的叔叔阿姨来到女孩家,他们给小女孩了很多她没有见过的东西,说了一些她似懂非懂的话,但他们的意思小女孩知道:她可以上学了,可以不用交钱就上学了。……第一天上学的时候,老师让她在台上讲话,她很自然很自然地说了一句:“我喜欢上学……”西安市昆明路小学五年级:陈欣瑶900字 五年级 叙事
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我喜欢……天边的云彩,我喜欢,它,白得纯洁,白得可爱,毫无杂色。随着温暖的微风,慢慢地移动,逐渐消逝在远方,它带着无限的眷顾就哦组了,就那样走了……白昼的太阳,我喜欢,它,红得似火。柔和的光芒一缕一缕地射向大地。伴着微风,在大地奏出祥和的交响曲,然后,慢慢地移着,移着,就消失了……轻柔的白雾,我喜欢。它,是一层薄纱,是一位亭亭玉立的少女。她,伸出秀美的双臂,紧紧地抱住了大自然,用她那白皙的肌肤轻轻地贴着大自然。大自然醒了,她轻轻地走了,却留下了无限美好的回忆——清涔涔,湿漉漉,花朵上挂满了银珠儿……辽阔的草原,我喜欢。它,是生命的集结体。漫山遍野,绿油油,软绵绵,铺成了一张松软的大绒毯,总让我忍不住去躺一躺,享受、大自然无限的爱意……无际的蓝天,我喜欢。让人回味着,猜想在看不到的地方或许有……它,是鸟的天堂,是云的家园。也许是因为这一点,它单纯得近于单调的蓝色才会使人百看不厌……洁白的雪花,我喜欢。它,在空中悠悠地飞舞,给人一种飘飘欲仙的感觉,一片又一片,不断地积聚,万里江山粉妆玉砌。拿起一片雪花,六瓣形的朵儿巧夺天工,令人叹服叫绝!可敬的老师,我也喜欢。她用知识的甘露,滋润着我幼小的心田。句句良言。使我终身受用不尽……可人的姐姐,我喜欢。她,使我懂得了什么才是手足情,什么是亲人的爱,什么是关心,爱护和呵护,以及“和平”的意义有多大多深……可亲的父母,我喜欢。父亲,总是无端的袒护我,我心里自然高兴。母亲,对我很严厉。而我心里明白:这,也是爱。于是,我在爱的襁褓中一天天长大了……精彩的节目,我还喜欢。它们,让我学会了很多——《家有儿女》是父母苦心的写照;《走近科学》是科技的展演;《今日说法》是法律的辅导……丰富的书籍,我喜欢。在朗朗明月升起,人们沉睡时。用心去品味这智慧长存的天地。穿越上下五千年,探索神秘的宇宙,观察真正的大自然……在知识的海洋中尽情遨游……静心地写作和作诗,我更喜欢。在文章中抒发自己的情感,在苦炼中提高自己的素养。语言非“锤炼”不精当,文字非“推敲”不成名。我尤其喜欢斟酌词句,写出自己的感受,作出自己的情……娴熟的弹琴,我喜欢。音乐,来源于生活,它是情感的奔流,它是流淌的诗歌,它是雨后的彩虹。闭眼,用手轻轻按着琴键,滚滚思绪充溢在胸间。悦耳的琴声感染着我,愉悦着我,熏陶着我,鼓舞着我!…………我喜欢我们这个美丽的世界,从心里深深的喜欢。它创造了无数美妙的东西,让我那么喜欢!900字 初一 散文
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我喜欢我喜欢在夏日的黄昏中独自走在乡间窄窄的小路上,去看那盛开的野花在微风中摇曳。我喜欢惬意的躺在一块平坦碧绿的草坪上,不禁能闻到泥土的芳香。那样,一睁眼就可以看见蔚蓝色的的天空,洁白无瑕的云彩。我喜欢在春天的早上看日出,那时,红色的太阳像背着重荷一样,一点一点地露出,周围的云彩也染上了红色,跳跃出灿烂的朝霞。我喜欢在清晨中看那一颗颗在草叶上酣睡的露珠,那晶莹的露珠好似一颗颗明净的珍珠,好美!那娇嫩的小草,好美!那出升的红日,好美!我喜欢在飘飘扬扬的雪花下放声的呼喊,尽情的欢笑!我喜欢看那一片片似花瓣的雪花纷纷从天空中飘落,好似一位位披着白色纱衣的仙女从天而降。既像天女散花,又像屡屡柳絮。我喜欢各种的花:清新淡雅的水仙,华贵美丽的牡丹,娴静优雅的玉兰,妩媚诱人的玫瑰。每次看过后,总会有一种陶醉涌上心头,总会有一种赞美脱口而出!我喜欢绚丽的颜色,有深的,有浅的:纯洁的白色,温馨的粉色,明亮的蓝色,梦幻的紫色,鲜亮的绿色它们总能带给我一种习惯性的惊喜,使我的黑白世界变成了丰富多彩!我喜欢在寂静的深夜中,躺在我那舒服的小床上,身上盖着粉色的被子,独自坐着属于自己的梦,虽然有过伤心,有过欢乐,有过泪水,但那种享受只有在梦里,在虚幻的境界中才能感觉得到,真妙!我喜欢在图书室里读书。我喜欢手里捧着一本内容优美抒情的书,后背静静的靠在书架上,隐隐能嗅到书香,我喜欢那种忘我的感觉。我喜欢一个人静静的,静静地听着心跳的节拍,独自美好的回忆,回忆我所走过的成长之路。我喜欢每一次挫折后的成熟,我喜欢每一次失败后的成功。只有那样,我才会一步步变得更加成熟。我喜欢少许阳光洒下的味道。我喜欢那软绵绵的春风轻轻的拂过我的发梢,我喜欢同伙伴一起到郊外骑车,任风在耳旁呼呼的吹过。我喜欢在多风的黄昏中,在桃树下,在小河旁,在草坪中,无限的遐想,幻想着我如果是一条鱼,那该有多好!如果我是一只鸟,那该有多妙!我喜欢在傍晚时看天上的星星,一眨一眨的。使原本单调的夜空变得璀璨起来。好像无数双小眼睛在观望着大地。我也喜欢我的朋友,我喜欢与他们同辛苦,共欢乐。因为和他们在一起的我,很快乐!我喜欢他们每一张纯真的笑脸,那种真正发自内心的笑只有在快乐的照耀下才会绽放。我更喜欢你——多姿多彩的生活!900字 六年级 散文
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