奇妙的自然之声
400字
六年级
散文
快听，大自然中的声音像一曲交响乐，风、雨、雷的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀！此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒…嗒嗒……嗒…嗒嗒……雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢？嘿，原来它跳到小草弟弟背后玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着身子，痛快的洗了个舒服的澡。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！
自然之声真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了自然之声，发现了自然之声原来是这么的迷人。
万水千山总是情
350字
六年级
诗歌
二万五千里长征，二万五千里的辛酸和泪水，
二万五千里的悲壮和鲜血，二万五千里的奉献和感动，
汇聚成一首不朽的赞歌。
你还记得这样一群人吗？他们翻雪山，过草地。
花儿因为他们更艳，小草因为他们显得更翠，
大树因为他们显得更加生机勃勃。
啊！红军！他们的泪水洒满大地，
他们的鲜血染红夕阳，他们的心胸如大海般宽广，
他们的精神如磐石般坚硬，他们的信念里，闪烁的是胜利的火花，
他们的脑海里，涌动的是希望的源泉。
他们瘦弱的肩膀挑起了人民的重望，他们坚毅的目光穿透了敌人的胸膛。
他们灿烂的笑容印在了我们的心中，他们坚韧不屈的身影留在了历史的丰碑上。
他们虽然平凡，却又伟大，他们虽然牺牲，却还活着。
勇敢顽强是他们的精神，
团结拼搏是他们的誓言，奋发向上是他们的作风，
浴血战场是他们的悲壮。
他们的鲜血在呼唤，呼唤我们新一代，
他们的灵魂在诉说，诉说陌生而熟悉、古老而亲切的赞歌。
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相似题目
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奇妙的自然之声大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，一定会感受到的。夏天的傍晚，树叶在沙沙作响，那是风的声音。突然，传来一阵轰隆隆的响声，这是雷公公发怒了，不知道谁把它给得罪了；接着一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮，然后就传来一阵哗哗的声音，这是雨婆婆，她极其爱哭，直到怨气消除为止。过一会儿，雨就停了。映入眼帘的是一道挂在天边的七色彩虹！真漂亮啊！远处传来一阵鸟儿的歌唱声，仿佛在倾吐浴后的喜悦。近处传来一阵滴答滴答响声，这是滴到地上的小雨滴的声音。大自然中有很多奇妙的声音，只要你用心去倾听，就会有新的发现。250字 六年级
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奇妙的自然之声大自然的每一种声音是那么的奇妙，只要你用心去聆听每一种声音。都带着美好的幻想藏在这美好的夏夜里。知了那“知知知……”男高音歌唱，像一群技术高超的音乐演奏家，正在演奏《黄河大合唱》进行曲呢！“风在吼，马在叫，黄河在……”不知是何人在何处用棍子将它们从树上赶跑了。来到河边的石椅上坐下，就听见急匆匆的河流正在展示它美妙的歌声了。“哗哗哗，哗哗哗。”像一个淘气的小孩在伤心的哭泣，那水都拥上对岸边的芦苇了。这时，调皮捣蛋的青蛙们，也来凑热闹了，“哇哇哇……”讨厌的他们弄毁了这首美妙的曲子。突然，雷公公来了，随着一阵“轰隆隆。轰隆隆。”的叫声后，风婆婆便打开了她的宝贝——风口袋“呼呼呼……”地上的落叶跳起了720度快速旋转的高难度芭蕾舞。现在，“万事俱备，只差龙王。”话音刚落，老龙王给了一个大大的喷嚏，“沙啦啦，沙啦啦……”便下起了倾盆大雨。满世界都是风、雨、雷和电共同发出的声音交织在一起，成了一首疾快的（我称它为）“杂交曲”。它们就这样兴高采烈地演奏着这首“杂交曲”。大自然的声音是奇妙的，信不信，就看你有没有用心去聆听喽！450字 六年级
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奇妙的自然之声在大自然中，有许多声音，只有你认真去倾听，才会有新的发现。去发现大自然中的各种各样的声音。每种声音都可以让你感到一种舒适的感觉。听，小溪清澈的水声，仿佛是一首首动听的小曲。偶而会碰到的石头和草丛，犹如一个个充满幻想色彩的音符。一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起来。小溪是恬静的。它总是那样静静的，缓缓的流淌着，流淌着。有时，它会溅起一朵朵小小的浪花。它不是那些淘气的男孩儿；也不想那种爱说话的小女孩儿。原来，它是一个文静而怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！它好像以为窈窕淑女在吹着长笛。我感觉它们的音乐优于人间的一切音乐，它们是那么美，那么自然……她们给予了鱼儿生命，鱼儿偶尔跃出水面，翻个身又落如水中，啪啪的声音让人的心里舒畅许多！倔强的风弟弟让小溪迎风拂面，要顺着小溪去寻找尽头，使小溪觉得凉飕飕的，给整条小溪带来了好风景。一条小溪涓涓的流着，被月儿打扮的像条银带，还闪呀闪呀的，也许她也感到了这夜的静态美，变无声地舞动腰肢，跳棋不歇的舞，那会是多美呀！啊，大自然的声音无处不在，只要我们用心去聆听，用心去感受，就一定会发现其中各种各样的奥秘。啊！大自然的声音，多么美妙，多么自然啊！六年级:七嫣初夏450字 六年级 写景
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奇妙的自然之声在我们这个美丽而奇妙的大自然中，有着许许多多各种各样的声音。听，小溪潺潺的水声，仿佛是一首又一首优雅的小曲。偶尔碰到的石头和草丛，宛如一个个充满幻想色彩的音符。溪水一人的演奏自然有些单调，这不，爱表现的风也前来助阵。它“呼呼呼”地吹着，好像一位亭亭玉立的仙女吹奏着长笛。这时，我感到她们的音乐优于人间的一切音乐，它们是那么美，那么自然……可这时，两位“大自然演奏家”风与溪水不知什么原因开始“斗乐”！这里，仿佛不再是田野，而是一个“大自然斗乐场”，两位“音乐家”不断地弹奏，一定要分个高下。这时，一只不知名的鸟儿，开始啼啭起来，打破了这场“斗乐大赛”！可性格倔强的风弟弟，却不会就此罢休。于是，它开始向性格内向的田野妹妹发脾气，“呼呼呼”，几阵秋风过后，金黄的稻海在风中舞蹈，发出一阵阵美妙动听的歌声，好似一位优雅的美声女孩在放声歌唱。在一旁的柳树阿姨也来了兴致，她扭动婀娜多姿的身体，甩动飘逸的长发，在风中风情万种，摇曳多姿。这时，大家都参与了进来，田野妹妹是主唱，柳树阿姨是舞者，露珠小姐是钢琴家，溪水姐姐是小提琴手，而风弟弟，则是指挥员。弹奏出一首“大自然交响乐”！啊！大自然的声音，真美妙啊！六年级:冯丹琳450字 六年级 写景
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奇妙的自然之声_500字在大自然中，有许多声音，只有你认真去倾听，才会有新的发现。去发现大自然中的各种各样的声音。每种声音都可以让你感到一种舒适的感觉。听，小溪清澈的水声，仿佛是一首首动听的小曲。偶而会碰到的石头和草丛，犹如一个个充满幻想色彩的音符。一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起来。小溪是恬静的。它总是那样静静的，缓缓的流淌着，流淌着。有时，它会溅起一朵朵小小的浪花。它不是那些淘气的男孩儿；也不想那种爱说话的小女孩儿。原来，它是一个文静而怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！它好像以为窈窕淑女在吹着长笛。我感觉它们的音乐优于人间的一切音乐，它们是那么美，那么自然……她们给予了鱼儿生命，鱼儿偶尔跃出水面，翻个身又落如水中，啪啪的声音让人的心里舒畅许多！倔强的风弟弟让小溪迎风拂面，要顺着小溪去寻找尽头，使小溪觉得凉飕飕的，给整条小溪带来了好风景。一条小溪涓涓的流着，被月儿打扮的像条银带，还闪呀闪呀的，也许她也感到了这夜的静态美，变无声地舞动腰肢，跳棋不歇的舞，那会是多美呀！啊，大自然的声音无处不在，只要我们用心去聆听，用心去感受，就一定会发现其中各种各样的奥秘。啊！大自然的声音，多么美妙，多么自然啊！六年级:七嫣初夏作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 写景
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自然之声大自然有许多美妙的声音，只要你用心倾听，就会听到许多动听的旋律。“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏，那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱，婉转地歌声让人拍手叫好。天阴沉沉的，要下雨了。细听雷声，它也有几种不同的声音，在雨点没有到来的时候，雷声是那么响亮，好似两军对垒，互相擂鼓呐喊，又好似在敲击一面单调的大鼓，时而轻，时而重。忽然，雷公公又怒吼一声，也不知道谁招惹了他。渐渐地，外面传来了滴滴嗒嗒的声音，雨来了。雨点砸在玻璃上，越来越密，仿佛无数轻柔的手指在岩石上，树林里，叶子上，弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音，如，杂乱的脚步声，汽车的怒吼声，人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。渐渐的，雨声小了，雷声停了，满天的乌云散去了。雨后，能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”，真美妙啊！这时候，小动物开始了它们的音乐会，蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱，歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了，百灵鸟终于把它的音乐盒打开了，万物陶醉在这美妙的歌声中。风，也被百灵鸟的歌声打动了，把歌声吹向远方。听了自然界的演唱，我陶醉在美妙的想象之中。那些小动物也像人一样，有着截然不同的个性和丰富的感情。我喜欢大自然，我喜欢来自大自然的纯净之嗓。550字 六年级
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自然之声大自然就像一位卓越的歌唱家、谱曲家，他用他那神奇的创造力，谱写并歌唱了一曲又一曲其妙的乐章，每个音符都是一个带着幻想色彩的小精灵，让自然充满无限的魅力，变得更加美妙。走进树林，看到一棵棵枝繁叶茂的树木，望见树枝上载歌载舞的鸟儿，心中充满了无限的欢乐，这只是一片树林与几只鸟儿吗？不！它们是一群可爱的音乐家，大自然赋予了他们动听的歌声。听！树上的叶子随着一阵阵微风拂过，发出“沙沙”的声音。这声音伴着鸟儿们参差不齐的大合唱，形成了一支胜于人间一切音乐的交响曲，使你不由自主地在这曲中摆动身体舞蹈着，舞蹈，舞蹈……在大自然里，雷公公、雨婆婆也成了男高音、女高音。他们一会儿豪情万丈地放声歌唱，一会儿又情意绵绵地说着悄悄话；一会儿与石头弟弟一起热烈地鼓掌，一会儿却又凶神恶煞的咆哮。那震耳欲聋的声音仿佛能够把无边的天际撕个粉碎。当然了，风姐姐怎甘示弱呢？她一会儿掠过稻田，“呼呼”，“呼呼”，为那些勤劳的人们，唱出那曲勤劳的赞歌；一会儿又独自躲在角落里，孤芳自赏地唱着那些朗朗上口的儿歌民谣。嘘——小声点儿，如果你不注意听，是听不见那些可爱的歌哦！如果你用心地观察、深入地了解的话，就会惊奇地发现，在自然界，优秀的动、植物音乐家不计其数，他们所钟情的曲子，是我们人类演奏不出来的。因为，他们所钟情的音乐，是优于人间一切音乐的！500字 六年级 写景
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自然之声推开窗，看见在不远处的电线杆上，停着几只麻雀，不知在“叽叽喳喳”的谈论什么。突然，一阵清风吹过，在风中，我仿佛听见了麻雀们在说话。“今天真是个好天气啊，叽叽。”“对啊，对啊，我们去找些吃的，喳喳。”麻雀们飞走了，风也停了，仿佛一切都没有发生过一般。我走出家门跑到不远处的山上，在一块还算干净的草地上坐下，手上拨弄着一根狗尾草，把眼睛闭上，聆听这大自然的奇妙之声。“沙沙沙”脑海中仿佛出现了一幅画面：风挠着小草，小草笑弯了腰，那“沙沙沙”声，仿佛是小草那独特的笑声。”咕咕咕“那些被小草包围着的野花，争抢着泥土中的养分，那”咕咕咕“的声音仿佛是那花儿们争前恐后的争取养分、吸取养分的声音。可是，那小小的吵闹声是怎么回事呢？我集中注意，更用心的去听。“这东西不能便宜了。再打个折吧！”……咦，这是谁在“砍价？”突然，我感到身体渐渐在缩小，我竟然变成了蚂蚁。小草变成了如同参天大树般大小。我走着走着，来到了一个集市，不过，这儿赶集的，不是人，是蚂蚁！我走到一个摊子前，不禁感慨：原来，小小蚂蚁也有集市，也会”砍价“，也有那么丰富多彩的生活。正当我想和身边的蚂蚁兄弟打个招呼时，突然，感到痒痒的，我睁开眼，原来，是我家的小狗——“思思，用尾巴在我腿上扫动。”刚才的是梦吗？我站起来，拍拍身上的草屑，正准备离开时，那些奇妙的声音又在我耳边响起。这，究竟是不是梦呢？如果，你静下心来，一定也会听到那奇妙的大自然之声。500字 六年级 状物
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自然之声大自然的音乐多么美妙，用心聆听，一定会有新的发现。静谧的初夏来了，在池塘里，青蛙找来许多同类，一同在美丽的地方大声高歌，而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地，水里的小鱼欢悦地游着，时不时跳出水面，在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子，一拿起石头，贪玩地丢进水里。顿时，演奏声嘎然而止。在一片青绿带有生机的树林里，画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中，画眉与喜鹊的身影十分清晰，两只小鸟停在一棵树上，一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵，听着这美妙的自然之声，我不禁领悟到了大自然那优美的身躯，嗅到了那芬芳的清香，还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌，白云为他俩陪衬，大树为他俩提供了位置，画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息，快乐不断。那声音令人感觉清爽，还带有点滴独特异常的清香；是一种优美的天簌之音。用心聆听，大自然真的很美，那自然之声领着我的每条血管，独特音韵牵着我的灵魂……相信吧，用心聆听自然之声，使人为之一振！东莞市洪梅镇中心小学六年级：吴贺威400字 六年级 叙事
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自然之声大自然，就像个乐队。雨前，乌云如潮水般涌来，聚在一起，乌云挡住了太阳，大地上一片黑暗，寒风带着沙土来到我们这里，发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声，一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣，如黄豆般大小的雨点落下，“哗啦哗啦”打在地上，厚厚的积水里，贱出一朵朵雪白的银花。这时，大部分人都回到了自己的家里，少数人在外面赶路。又过了一会儿，街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。记的雨越来越大，雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音，有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。雨后，小鸟“唧唧”地叫起来，我跟着大自然走出家门，柳枝在春风下舞动，小鸟在树枝上歌唱，溪水“淅哩淅哩”地流淌着，没有任何能阻挡它自由的脚步。250字 五年级 散文
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自然之声在往事的记忆中,我永远记得雨动听的声音,仿佛是自然的精灵在诉说美丽的故事.我喜欢雨,喜欢在静谧的夜倾听雨声;我迷恋雨,迷恋它就像潺潺的流水洋淌与我的记忆。我一直很喜欢春天的雨，那是大自然的声音，它的脚步带着自然的芳香，带着新一年的希望。在春雨中，我仿佛听到小草的欢呼，听到了百花的笑声。春雨的脚步滴答滴答地到来，唤醒了沉睡的大地。它用自己的生命敲击着整个大自然，在屋檐瓦砾之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声组成一首别有韵味的歌曲，我感到此刻的大自然是那么地亲切。雨的声音是那么地动听。“随风潜入夜，润物细无声”在春雨走过的地方，我看到了绿油油的禾苗，为春意盎然的大地增添了一份生机。我看到农民伯伯的脸上露出了灿烂的微笑。我想他们一定是看到了丰收的前景吧春雨就这样为大地洗涤所有的灰尘，农田也因此而散发出浓浓的泥土气息，随着微风围绕在我的周围，沁人心脾。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”在春雨走过的地方，所有的花朵一夜开放，颇有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的韵味。当然更胜一筹的是五颜六色，争奇斗艳的百花了。然而春雨只是雨的一部分，雨的动人远不只这些。雨的身影清新而不妖媚，纤小而不失豪劲。雨也因此引发人们的称颂，浸润古今中外文人墨客多情的心。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风”这是雨的温柔。“黑云翻墨未遮山，白雨跳株乱入船”这是雨的活跃。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。这是雨的豁达。雨，就如自然的精魂；雨声，就如自然的歌声。我们何不闭上眼睛，或在茂密幽静的竹林，或在悠长恬静的小巷，静静地去聆听，静静地去感受呢？让我们一起用心来倾听这自然之声吧！650字 初二 散文
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自然之声风，吹拂在耳旁----呼----呼；雨，滴落在地上----丁冬----丁冬;雷响彻在天际轰隆隆----轰隆隆；小鸟叫在枝头----叽----叽叽。仿佛那欢跃的心情已经不能用语言来表答了.这些声音,多么雄伟，多么壮丽. 生活中,声音无处不在,如风声,雨声;笑声;哭声;读书声声入耳.古代,人们发明了编钟,根据所需的声音而按音符敲打不同的钟,从而得到清脆响亮的动听音乐.是谁创造了这样一个令人魂牵梦绕的声音世界/是自然.如果你是一个音乐爱好者,你细心地去体味每一种声音,你会发现每一种声音都蕴涵着极其深奥的音乐价值.这些声音都是出自于自然的''口中'',使人感到轻松愉悦,更能体会到世上的万种风情. 有时,当我受到挫折而灰心或受到老师父母的几句批评之语,竟心生痛感,极为难过.于是,我便会于此时坐到山包上,回想自己所受之批评,又倾听着来自于各种物品所发出之声,时而轻快,时而悠扬,时而似一位良师在开导我一般. 仿佛在我听了这些声音后,自己受到了教育,又回想那师长父母的批评,却恍然发现它们是金玉良言,是帮助我改正错误,前进的柔美而不留情面奇音. 此后,在我改正错误后,又发现原来世界是如此美妙,柔和.在远方,夕阳正挥撒着最后一点余辉,迎面吹来了声音的奏和曲,似乎在换庆这个完美的结局.突然发现,自然的声音是如此美妙,如此……指导教师;蒋平450字 初一 散文
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自然之声风吹拂在耳边……呼……呼；雨，滴落在地上……丁冬……丁冬；雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆；小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声，笑声，孩啼声，读书声，声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。“呼一阵风吹来和我撞了个满怀，我热切的和它打招呼，“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候，轻轻地摸着我的脸!让我满面春风……忽然天阴了，雨要给大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗，是邀我与你唱和吗？“啪啪人们看到下雨了就急着找避雨的地方,慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘，就像山涧小溪潺潺地流着，断断续续，这多么富有诗情画意呀！雨停了，池塘里传出一声蛙鸣，渐渐的蛙鸣声多了起来，就像青蛙乐队在开演唱会似的，不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子，蛙鸣声嘎然而止……让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧！350字 五年级 散文
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聆听自然之声在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符。你曾有没有仔细聆听那大自然的声音，是的，那是天籁之音，即使是贝多芬也谱不出它的曲子，就算是肖邦也奏不出它的音调。你听——大自然春天的声音是柔和的，地上小草钻出土地的声音，以及被野花吸引来的蝴蝶扇动翅膀的“扑扑”声。往上，这是柳树枝条的，抽芽声。咦？哪来的鸟鸣？原来是迁徙来的候鸟。“叽叽”声从这颗柳树到了那颗，哦，那是燕子！就这样，这样的声音组成了春天柔和的小调。夏天的声音则是劲爆的。夏天花开时，蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀扇动声比蝴蝶的大多了；还有蚊子，在身边嗡嗡的响个不停；最引人注意的就是蝉了，那“吱吱～～”的声音直撞耳膜。也许这就是夏天劲爆的摇滚乐吧！秋天的声音却是欢快的。各种小动物忙于为秋天的冬眠采集果实，各种候鸟也往南迁徙了。小动物欢快的叫声，侯鸟的鸣声，秋风吹拂着硕果的声音，秋雨击打枯叶的声音，奏成了秋天欢快的圆舞曲。冬天又是狂暴的。狂风暴雪“呼呼”的向地面发起进攻，经常响起枯枝被雪压断的声音“啪”，几种单调的声音竟奏出了复杂的交响曲。这仅是大自然天籁之音的一部分，让我们敲开艺术的大门，走进音乐的殿堂，细心聆听大自然的声音吧！500字 初一 散文
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自然之声“呼呼滴滴”跟着北风的脚步，雨也撑开了降落伞，落在了屋顶上、雨伞上……雨淅淅沥沥的下着，沐浴着花草树木。北风好似一双无形的手，充满怜爱的抚摸着树叶和小草，“沙沙，沙沙”，它们发出欢快的银铃般的笑声，在雨中尽情地玩耍着。人们撑开了五颜六色的伞，走在路上。一不留意，踩到了由雨水形成的小水潭上，“啪”的一声，顽皮的小水滴一跃而起，在空中翩翩起舞。转了个圈儿，又像体操队员一样完美的落在了地上，溅起了不少的水花。北风又把它们从空中抛到了屋顶上，它们像是坐上了隐形秋千，慢悠悠地漂到了屋顶上。它们唱着《自然之声》，在屋顶上蹦来蹦去，“砰砰砰”。“唰——唰——”咦？这是什么声音？“北京”、“奥迪”、“现代”……不同牌子的车驶过大大小小的水潭。车轮好似一位严厉的老师，皱着眉头压住“学生”，然而，一些调皮的学生却蹦到了车门、车窗上，当成洗车师，把车冲洗了一遍。这种场合，雾当然也要来凑热闹。车里的人透过窗子向外看，只见白茫茫的一片，指尖划过车窗，“滋滋——”，窗子不情愿的叫着，这时再往外看，清楚了许多。哈哈！原来都是雾搞的鬼！“呼——”“沙沙”这些声音组成了一首《自然之声交响曲》，它们为美妙的大自然又增添了生机勃勃的一笔！400字 初二 记叙文
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大自然奇妙之声大自然的声音无处不在，犹如一首首美妙动听的歌谣，丰富着我们的生活。夏日的早晨，鸟儿的叫声唤醒了我的美梦，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙无比的歌谣，弹奏着人们心头的愉悦，那是被晨光唤醒的声音，那是被露水润湿的声音，那是被花香浸染的声音。我闭上双眼，用心去聆听这动人的歌声，静静地，仿佛自己也是一只鸟。早晨我在枝头上歌唱，唱的是树与树的故事，唱的是叶与叶的亲昵，唱的是花与花的秘密。夏日的中午是炎热的，原处传来一阵阵蝉的叫声，＂知知，知知＂，那欢快的叫声，婉如一首首轻快的小曲，天然的曲调，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，流进我们的心胸，浸入我们的心肺。夏日的夜晚是宁静的，天空上宿星点点，突然一声哇叫，打破了夜晚的宁静，音乐家们又开始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它们唱出来的歌曲仿佛胜过人间的所有歌曲，因为那是只有青蛙们才能演奏出来的歌曲呀！我的心也渐渐融入到了大自然当中，我仿佛也是青蛙音乐家们的一员，我为人们演唱着，将最优美的歌曲带到人间。啊！大自然的声音无处不在，只要用心去聆听，就一定会发现其中的奥秘。400字 四年级 写景
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美妙的自然之声大自然的声音有很多，而每一种都能让你感受到一种舒适的感觉。一天，我又来到了山中，来倾听一场绝妙的大自然音乐盛会。山中不时发出一阵阵虫鸣，那么悦耳，那么动听。风呼呼地吹，迎面而来，心情一下子开朗了。登上山顶，人们尽情嗷叫，一声声狮子吼掠过耳际，消失在天空中。雨，密密地下了，啪——雨珠硬生生地打在我的脸上。向东眺望，是一望无际的大海，海水拍打樵石的声音仍很清晰。咚——我跳下岩石，双脚踩地。来到观赏台，用手指轻轻敲击，一阵银铃般的声响戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨渐渐小了。我独自走下山，一阵大风吹来，树木沙沙作响，我停住了脚步，用心去倾听着这一美妙的声音。不知道哪个调皮的小孩子往池中扔进一块石头，咕咚——涟漪散开。叭——叭——皮鞋的声音再一次触动我的心灵。太美妙，这一切太美妙。如果把这些声音聚集在一起，那将是一场隆重的交响乐。大自然的声音很美妙，以至于每一种悦耳的声音都可以拨动我的心灵。相信，只要你用心去倾听，去感受，去分享，那你自然而然就能去欣赏到这一场常年持有的自然盛会。汕头市长厦小学六年级：非请勿扰400字 六年级 叙事
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美妙的自然之声在大自然中，有许多美妙的声音，只要你用心去聆听，一定会着迷的。美丽的秋天来啦，田野里庄家在快活的点头，唱出一曲又一曲丰收的歌谣，就像一支庞大的交响乐队在演奏。你瞧，田野旁高大挺拔的杨树，像一个个威武的士兵，整整齐齐的排列着。一阵秋风拂过，金黄的树叶飕飕的落下来，像仙女散花，又像翩翩起舞的蝴蝶，这是树叶与树妈妈告别的话语。一条小溪在田野旁“哗啦啦”唱着歌，一片片黄叶在水面上漂流，象一只金色的小船，向远处航行。我向小溪里扔一块小石子，“叮咚”一声，溅起珍珠般的水花，在阳光下形成层层幻影。田野里一片丰收的景象：一望无际的稻田金灿灿的，想铺了一地金子。一阵风吹过，稻浪滚滚，发出了沙沙沙的声音，听着像下起了细雨。黄澄澄的橘子顶着绿叶，像挂在树上的无数个小灯笼，“嘎吱嘎吱”压弯了枝条。噢！美丽的秋天，好一派硕果累累的景象啊！它带给我们的是一首丰收曲，一首欢乐的歌。让我们用心灵去感受大自然如此丰富、美妙的声音吧！辽宁大连甘井子区东华小学六年级:董文欣400字 六年级 写景
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美妙的自然之声乘着微风，头顶和煦的阳光，踩着长满青苔的石板路，目光笃定的向前走去，也许吧，是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听，鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来，娓娓动听。和着幽幽的山谷，显得山更加幽静，让人心旷神怡！好不容易才将脚踏上半山腰的青石板，我舒了长长一口气，和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧。一边走，心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于，汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边，到了！这真是一处好地方，潺潺的溪流，婉转的鸟鸣；头顶有大树遮阴，脚底有石凳纳凉，真可乃世外桃源。听溪水声多么动听，好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声，让人浩气长舒；鸟鸣声多么婉转，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的歌。看，虫儿们围拢一起开起了演唱会，我真想也化身为他们中的一员。不一会儿，便下起了飘飘洒洒的小雨，那种雨落入泉水的声音即是好听：丁--冬--丁--东，真是美妙极了。这一刻，仿佛是雨的演唱会，一切的一切，都在用心聆听着这美妙的音乐，用心在体会着。雨后，鸟儿又唱起了婉转的歌，仿佛为自然之声画上了圆满的句号……400字 初二 记叙文