读《狼牙山五壮士》后感
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心情久久不能平静。
狼牙山五壮士是狼牙山上的五位英雄。《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了1941年秋,日军向狼牙山大举进犯,七连六班的五位战士为了掩护群众和部队主力,把敌人引上狼牙山顶峰,痛歼敌人之后英勇跳崖的故事。他们用生命谱写了一曲惊天动地的乐曲。
俗话说得好:死有重于泰山,轻于鸿毛。五位壮士在生死关头,想到的不是自己,而是群众和部队主力。他们这种英勇牺牲、勇于奋斗的精神,是多么的值得我们学习啊!
这篇文章使我想起了在2007年11月30日11时。那是有一位女子跳了河,某部队的军官孟祥斌二话不说就跳下了那冰凉的河水中。不远处的一艘摩托艇也开足马力,救起了女子,但水面上已经没有了孟祥斌的身影,他因为体力不支已经光荣的离开了人世。他们头不是很值得人敬佩吗?
现在,就让我们记住1941年秋的这一天吧!他们这首用生命谱写的乐曲将会永久的流传下去,时时刻刻的在我们的身边闪烁着璀璨光芒!
珍惜拥有
他们和我们一样大,却只能生活在无声的世界里,不能聆听世界上美妙的声音;他们和我们一样大,却不能大声地喊一声“爸爸,妈妈”,他们是一个个无声的天使——和我们同龄的聋哑人。他们是多么地渴望能够和我们一样唱一支美妙而动听的歌曲;他们是多么地渴望能够和我们一样朗诵一首诗歌,一篇课文……哪怕只是短暂的一分钟也行!
他们埋怨老天不公平,让他们来到这个世界上却没有给他们一个健康完整的身体。既然命运选择了他们,那就必须面对,而且是勇敢、坚强地面对;给我印象最深的是他们精心制作的墙报。老师给他们买来材料,他们自己设计,动手制作。每一笔,每一画都蕴藏着他们的心血。墙报上,有他们练的清秀工整的钢笔字,有抄写的“小百科”、“知识窗”等丰富多彩的内容。漂亮的文字间点缀着一些花朵、树叶。这些装饰品也是多种多样。花朵有红艳艳的、金灿灿的、蓝澄澄的……有的正当“盛开”,有的像眉毛……这么精美的墙报,要不是他们老师介绍,难以想象,居然是“无声天使”的成果。他们的图画、毛笔字、陶艺也都非常精巧,让人一看就赏心悦目,觉得是大艺术家的作品。在这些特殊人中,有一个更令我惊奇,他虽患有脑瘫,但他能和我们对话,居然还会说流利的英语,这实在让人不敢相信。他们的墙报,艺术作品和那位大哥哥流利的英语让我对他们充满无限的敬佩。我想象着:在他们的成功背后,付出的心血该会是我们的多少倍呀!他们是聋哑人,却通过一双勤劳的手,拥有了精美绝伦的艺术品;他们是聋哑人,却用智慧和努力学会了另一种语言!
我们是拥有健全体魄的人,和聋哑人相比,我们是多么幸福!但是有些人却不好好珍惜。有一些人不好好学习,从小就做坏事,长大后成为社会的“蛀虫”,他们怎么就不觉得惭愧呢?
充满坎坷的命运降临在你头上,那是不幸的,因为你将经历挫折;没有许多“?脚石”的命运降临在你头上,那是很幸运的,但是要好好珍惜,否则失去了就无法再拥有。“知足常乐”,不要总是羡慕别人,看看自己,也有别人没有的东西,应该把它好好地利用起来,收获成功的喜悦!
我们现在要努力学习,珍惜现在所拥有的一切,将来做一个对社会有用的人。努力帮助聋哑人,让他们也生活得像我们一样幸福、快乐!
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读《狼牙山五壮士》后感“打倒日本帝国主义!”,“中国共产党万岁”,这壮烈豪迈的口号声在我的耳际依然回荡,五壮士用生命谱写了这可歌可泣的英雄壮举。读完这篇文章,我感到我们的战士是多么的英勇,多么的可敬。他们不顾自已的安危,奋力低抗,将敌人引上了悬崖,以掩护群众和大部队转移,子弹打光了,搬起石头向敌人的脑袋上砸,一场场,一幕幕,让人感到心痛。毕竟是寡不敌众,他仍然战斗到最后,见任务完成了他们依然选择了宁死不屈,相继跳崖。这种精神是高贵的。也是值得我们学习的。他们为了党和人民他们可以去死,而我们呢?为生活的琐事常常挂心,与他们比天壤之别,今天看到了革命先烈们能有这样的精神,我不得不重新找回自我,也增加了我向他们学习的决心了。在以后的生活里我更要向他们一样为了祖国的事业赴汤蹈火,义不容词,为我们的祖国奉献自身。从狼牙山五壮士我也看到了新中国的来之不易,有多少个这样的热血英雄为国捐躯,也只有他们的英勇献身才换来了我们现在的伟大祖国,我们应向他们致敬,过去保家卫国是打跑入侵的敌人,而在今天我们不仅要珍惜现在,而且要学好过硬的本领,做好社会主义的接班人。更同时刻准备着打击外来侵略。同时我们也要有一定的危机意识,帝国主义无时无刻的想办法来侵略我们,中国的钓鱼岛他们不让我们中国人登岛,而现在是中国不是以前的中国我们的国家强大的,不怕这些侵略者,我们也一定能和他们斗到底。我们一定要珍惜先烈们为我们创造了今天的社会,我们也一定要保住我们现在及以后的祖国。为我们祖国的明天努力奋斗吧!550字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》后感读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的自豪。1941年秋,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和联队转移的任务,把敌人引上绝路,英勇杀敌。最后,五位壮士英勇壮烈地跳下悬崖。他们用各种机智的手法引开敌人,他们这么做都是为了保卫祖国。最后,他们从高高的悬崖跳下来,他们那豪迈的口号声惊天动地,气壮山河!他们宁可从悬崖绝壁跳下来,也不愿意死在敌人的手里。狼牙山五壮士就像我们国旗上那闪闪发光的星星。他们用鲜血染红了祖国!我不但知道这五个英雄人物,我还知道许多英雄人物,如:王二小、刘胡兰、邱少云、方志敏……其中,给我印象最深的是王二小。文章记叙了王二小11岁就失去了亲生父母。乡亲们见他可怜,就十分同情他,什么都给他。王二小见乡亲也很穷,就来到了黑心地主这里工作。1992年9月中旬,正是秋收的时候,乡亲们都在忙碌地收割。突然,有一条报告说有鬼子来抢大家的粮食。王二小看见敌人了,把敌人引上八路军的埋伏地。后来,敌人发现了自己进了八路军的埋伏地,那个中队长举起战刀凶残地刺进二小的胸膛。王二小就这样牺牲,他的牺牲是光荣的。啊!他们的牺牲换来了我们现在阳光般的生活,当国歌再次响起,国旗冉冉升起,我激情地唱起了国歌,我心中是那么的自豪。我自豪我是中国人,我自豪我们中国有不畏牺牲、热爱祖国、热爱人民的人。我也会爱我的祖国,为祖国作出贡献,珍惜鲜花般的美好!500字 六年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》后感读完狼牙山五壮士后,我的内心久久不能平静。这个文章的主要内容是:1941年秋,日寇集中兵力向晋察冀开战了,五壮士们因为要掩护群众和连队转移,他们把敌人引上绝路,因为完成了任务,五壮士们毅然跳下了悬崖。“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!里面蕴含着中国人对日本侵略者的憎恨,对中国的爱国之情!马宝玉;葛振林;宋学义;胡福才和胡德林那坚强不屈,不屈不挠视死如归的精神值得我们敬佩和学习!我学习的时候遇上一些小困难就想打退堂鼓,可是比起五壮士们舍生取义给我们现在带来幸福生活,我真觉得十分的惭愧,现在我一定要努力学习,给爸爸妈妈争光。五年级:唉唉唉唉250字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》后感1931年9月18日,日本发动“九一八”事变,很快侵占东北全境。1937年7月7日,我国军民开始全面抗战。抗日战争中曾经出现过许多可歌可泣的英雄故事,有赵一曼的故事,有叶挺的故事,有许亨植的故事,还有……但其中狼牙山五壮士的故事。我读了他们的事迹感想很多,下面我主要写两点。第一,五壮士是五位永远值得我们学习的伟大爱国者。五壮士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才接受了掩护群众和连队转移的任务。为了拖住敌人,五壮士把敌人引上了狼牙山;为了不让敌人发现人民群众和连队主力,他们把敌人带上了狼牙山的顶峰棋盘陀,那里三面都是悬崖。这歌颂了他们爱护群众,为了祖国和人民的利益勇于牺牲的崇高精神。第二,五壮士的鲜血没有白流,他们为抗日战争作出了巨大贡献,他们的爱国精神值得我们学习。我们和五壮士相差太远:五壮士为了国家,不怕流血,不怕牺牲;我们却胆怯懦弱。五壮士宁可与敌人同归于尽,也不做俘虏;而我们却自私自利,以小人之心度君子之腹。五壮士生的伟大、死的光荣,他们永远是人民群众心中的爱国英雄!他们的爱国主义精神将永远激励我前进!400字 六年级 议论文
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读《狼牙山五壮士》有感一天晚上,我做完作业便翻开一本语文教科书,怀着激动的心情,读了《狼牙山五壮士》一课,读后我被五壮士的壮举所感动,也令我十分敬佩。课文主要写了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘,最后英勇跳崖,壮烈牺牲的感人故事。当我读到“日寇集中兵力,向我晋察根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。”时,我不禁感慨万千,“就这么几个人,要抵挡几千多个敌人,能行吗?”我不禁为他们捏一把汗。然而六班的五位战士却在这危急的情况下,毫不犹豫地接受了这项艰巨的任务。这令我对五壮士肃然起敬。我再往下读,五壮士不仅一面向顶峰攀登,还一面用石头砸敌人……到达顶峰时,因弹尽粮绝,他们就英勇跳崖。这时我被五壮士的壮举深深感动着,敬佩之情油然而升。他们为了群众和连队主力的安全,在顶峰歼敌,他们非常勇猛,子弹打完了,就用石头砸敌人。他们背后只是绝路一条,还是那么的坚强不屈,最后跳下悬崖。像这样的精神,我们怎能不感动呢?壮士们真不愧是我们中华民族的好儿子。由此我想到千千万万为祖国而奋斗、牺牲的壮士、英雄。如小英雄雨来,为了掩护交通员李大叔,被鬼子抓住了。日本鬼子逼问雨来说出李大叔的下落,雨来决不回答,鬼子对他毒打、哄骗、利诱、枪毙等来威协他,雨来还是宁死不屈,都没有说出一个字。雨来、五壮士他们都是中华民族的英雄、壮士,都是我们学习的好榜样。读完《狼牙山五壮士》后,我为五壮士的壮行、壮举和壮言所敬佩。我们一定要好好学习,为祖国作出一份贡献。600字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学习委员,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我们应该学习狼牙山五壮士的精神,以他们为版样,遇到困难时勇敢克服,不被困难所打败,努力好好学习,强大自己,为建设美好的祖国而奋斗。站长陈老师。600字 一年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我对这几位壮士感到无比的骄傲。[狼牙山五壮士]这篇课文叙述了1941年秋,五位战士胜利地完成了阻击敌人,掩护人群和连队转移的光荣而艰巨的任务,在于子弹和粮食快没了的时候,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国。我含这泪读完了这篇课文。文中最令我感动的片段是:“打倒日本帝国主义.中国共产党万岁.”然后奋不顾身地跳下了悬崖。这句话充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。这种爱与恨,是五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量之源,是党所领导是的八路军,新四军战士们的力量之源,也是敌后抗日根拒地英雄儿宝们的力量之源.这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概.我要向他们学习这种保卫人民的可贵精神.指导老师:周红晴300字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感我看过不少文章,其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后自己英勇跳崖的故事。这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨,对党和人们的热爱与忠诚。读着读着,我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏,他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩,怕苦怕累。上课总是经常搞小动作,作业不认真检查。回想到这些,我感到羞愧万分,今天的学习机会多么来之不易,是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅,洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度,怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”虽然五壮士牺牲了,但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。从今以后,我一定要以他们为榜样,以他们为前进的动力,做一个有文化,有志气的小学生,绝不让五壮士的鲜血白流,把祖国建设得更加美丽,富饶!400字 三年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感在我的人生当中唯有《狼牙山五壮士》这篇文章使我热泪盈眶、受益匪浅。这篇文章主要写了:五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉,他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的决定,一边是大部队,一边是手无寸铁的民众,他们为了不然百姓受伤,把敌人引向了三面悬崖的狼牙山,和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里,毫不犹豫的跳下悬崖,其中有两名壮士幸运的挂在树上,没有英年早逝。想起五壮士为了人民不受伤害,自己牺牲的这种精神,我脸上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了倾盆大雨,有个同学没有带伞,她问我:''李随,我们一起回家吧!我没带伞。反正我们顺路,可以吗?“她用恳求的目光可怜的看着我,而我却置之不理!因为我当时想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能会淋湿的,而且也很不放便,于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来,如果时间能倒流,我一定会同意的!如今的这个社会上,拥有狼牙山五壮士这样精神的人,寻找起来,真是海底捞针啊!我以后一定会认识自己的错误,会像五壮士学习,改掉这个自私的毛病,以帮助别人为快乐!400字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感我学了《狼牙山五壮士》这一课深有感受,五壮士热爱人民,仇恨敌人,为祖国人民英勇牺牲的无畏精神深深地打动了我。这课文说的是在抗日战争时期,八路军七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌后跳崖殉职的壮烈故事。五位壮士多么勇敢,不但掩护群众,转移群众,还把敌人引上绝路,与敌人展开战斗同归于尽。他们实在太伟大了!如果没有他们这样的英雄壮士保卫祖国,就不会有我们现在的幸福生活。五壮士的事迹代代传颂,他们永远深深印在所有人的心中!读到这儿,我便想起了许许多多像五壮士一样的英雄。把敌人引进埋伏圈的王小二和刘胡兰,为了让战友前进,用身体挡住机枪孔的黄继光,手托炸药掉敌人的碉堡的董存瑞……而现在,祖国繁荣富强,经济稳定,一天比一天昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅,洒热血换来的。俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们要好好学习,为祖国美好的明天多付出一份努力!400字 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感当你面前有两条路,第一条路可以保住你的性命,但是其他人会死,第二条路是让你走上决路而大家不会死,你会选哪一条路?人贪生怕死是常是,所以大多数人都会选择第一条路,但狼牙山五壮却选择了第二条路。为了别人而放弃了生命,正是他们这种大公无私的精神而感动了我。事情是这样的,1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根椐地大举进犯,应兵力悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,五壮士为了拖住敌人,让敌人不发现群众和连队主力,五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰,完成任务后,敌人紧跟在后,因此不得不跳下悬崖。在生活中也有像五壮士着样的人。那次,山区大地震,达到了8级,其中有一个学校的一班,在困境下,老师努力用手把墙往上顶,使墙不打到学生们,还一直鼓励他们,让他们不害怕,虽然老师手已血淋淋不成样子,但是老师仍然坚持顶住墙。是他们让我们有一个美好的现在,所以,我们一定要好好读书,做一些力所能及的事情,不然就对不起死去的先烈们了。五年级:罗治超作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感1941年秋,日寇攻击我国晋察部分地区发起突击,七连于是派七连六班去执行游击战争,直到打完了子弹,摔完了手榴弹,还不投降,朝他们扔石头,直到石头扔完了,在敌人步步逼近的时候,果断的砸毁枪支,高呼:“打倒日本帝国主义”。“中国共产党万岁”。几乎同时跳下了狼牙山那陡峭的悬崖……这个故事我已读过多遍,在我的心中,不能离开了,俗话说:“死重于泰山,轻于鸿毛”。狼牙山具备的精神难道不值得我们学习吗?最令我感动的是马宝玉在选择走哪条路时,他竟不选择主力群众走,竟走上了狼牙山的悬崖绝壁——棋盘陀,如果换成是我当马宝玉,得,准会选择主力和群众部队的路了,等一下七连又要死伤无数了,读到这里,我颇感后悔,想起了前天的事来——那时,在香港,我想尝试一下飞渡,我走到顶峰,系紧安全带手紧紧的抓着绳子,“1.2.3跳”。爸爸喊,我仍手发颤,脚发抖,想:“万一掉下去摔个粉身碎骨怎么办?”爸爸要推,我快要哭了,于是,爸爸只好万般无奈地把要飞渡得票撕碎了——这不是万般的缺少了狼牙山五壮士的精神了吗?坚持,是每个炎黄子孙的必须品,勇敢,而是培养出来的,作为中国人一定要含有这种力量!!400字 五年级 叙事