我这个人
我身高中等,长着个瓜子脸。由于我参加校舞蹈队以及爱好运动的关系,也就有了这苗条的身材。我的致命的缺点就是粗心,每回数学测验,我失分最多的便是计算题了,就是因为当时懒得打一下草稿,便莫名其妙地被扣了好多分。
我的兴趣爱好很广泛,画画,跳舞,体育都是我的最爱。此外,我也特别喜欢参加社区组织的各类活动。我还十分热爱阅读,只要作业一做完,我就拉着爷爷往图书馆跑,这也是我为什么语文成绩很稳定的原因。
昨天早晨,我正在认认真真地看书。突然,电话响了,爷爷便慢慢地走过去接了电话。挂断电话后,爷爷便问我:“社区组织活动去帮助楼下王老伯贴福字以及给他表演些节目,要去的话5分钟后就下去。你去吗?”“当然去!当然去!”我兴奋地回答道。换好衣服后,我便急匆匆的跑下楼,等居委会阿姨过来。没过多久,居委会周阿姨带着两个同学走到了我的身边,我便礼貌地给他们打招呼。进了王老伯的家,我们几个同学便逐一给王老伯表演节目。首先,我给老伯跳了一段优美的新疆舞;随后着小张为老伯演唱了一首英语歌《Happynewyear》;接着小丽现场用毛笔写下“新年快乐”四个大字,并且送给了王老伯。最后便到了贴福字的时候了。小张和周阿姨拆开了福字的包装袋,我和小丽撕下了贴在福字上的双面胶带,最后由我们四个人帮王老伯把福字倒贴在了他家的大门上。于是我们几个人便依依不舍地和王老伯告别了。
这就是我,不过为了改掉粗心这个坏毛病,我也在不停地努力。我对自己很有信心,让大家看到一个崭新的我!
上海杨浦区虹口区第四中心小学五年级:杨悦妮
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那一次我真后悔
简直太高兴了!妈妈给我买了我最喜欢的一本书——《火印》,我得意地把书夹在胳膊里,一蹦一跳的去上学。走在路上,我恨不得把这本书高高举起,向所有人介绍它。
来到学校,坐到座位上。我小心翼翼地把书放在课桌里,这时同桌走了过来,我抽出书,在他面前十分得意的说:“看!我妈妈也给我买这本书了,不光是你有了!”同桌无奈的看了我一眼,就开始做作业了。
整个下午我心情都很愉快,平常不举手的我一节课竟回答了好几个问题,不喜欢打扫地我也承包了扫地,擦黑板。
课间活动,我和朋友一起去操场打了篮球,之后我满头大汗的回到座位,就想看会儿书,一翻桌兜,书不见了!我加快了翻动的频率,眉头越皱越深,嘴里还絮叨地说着:“去哪儿了?去哪儿了?”
同桌探过头来关切的说:“怎么了?”我简直快哭出来了,呜咽的说:“书……书!”我几乎翻遍了整个桌子,却没有看见书的痕迹,这次我真的趴在桌子上哭了起来,我的书丢了……
当我正哭的伤心时,脑子里突然蹦出一个念头:不对!平时那么没心没肺的同桌怎么可能这么关心我?对!对!是他!我也没顾得上想什么,竟然忘记了他本来就有这本书。我冲上去在他书包里乱翻一气,吓得他一动不动。
果然一本《火印》安静的躺在里面,我一把抽出来,举着书逼问到:“是不是你拿的?”我两眼死死地盯着他,像暴怒的狮子,“说啊!”他缓缓的从我手里取走这本书,说:“这本是我的,你看还有我的名……”“别说了!本以为你是一个挺正直的人,没想到你……真令我失望,呵呵呵!”他也着急了,喊到:“不是这样,这真的是我的!你别说的太过分!”他很生气,眼睛都通红了。
那天围观的同学特别多,大家无一不在指责他:怎么这样做啊?小偷啊!他便低着头,一句话也不说了。我也没理他,把书塞进桌子里。我们就一直冷战。之后他也不与同学们交流了,总是一个人。
有天回到家,我打开帆布袋,我的《火印》!我缓缓地从书包里拿出另一本,我这才意识到我错怪他了!但是前几天围观同学那么多,我要是道歉,面子往哪儿放?第二天,我悄悄地把夹着一张“抱歉”纸条的书放回他桌子里……
那一次,我很后悔,因为从这件事后,他再也不与同学们交往,同学们也不再信任他。我伤害了他的自尊,我感到很后悔。借这个机会,我要向他诚恳的道歉:对不起!
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我这个人我,一个平平常常的女孩,今年十二岁了。我有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,个子不高,还胖乎乎的。用“路见不平,拔刀相助”来形容我这个人是最好不过了。在我们这个村子里,有一个十三岁的男孩,他在和我差不多大小的人中称“王”。他脾气暴躁,喜怒无常,他还经常找别的小朋友当“木桩”,练习他从电视中学到的“咏春言外”、“鬼影迷踪”一些打架的招数。男生们对他是“唯命是从”,而女生大多都避着他,当然,我也包括在内。说实话,我对他也是有几分害怕的。有一次,我在回家的路上,我看见他带着他的“手下”又在欺负一个八岁的小女孩,那个女孩也是吓得哇哇大哭。我实在气愤不过,急忙跑过去,大叫了一声:“住手!”他看了我一眼,刚想说什么时,我就抢先了一步,说:“你凭什么欺负她?”他也许是看见小女孩的妈妈来了,便带着他的手下“撤退”了。见他们走了,我便转过身扶起小女孩,帮她打掉身上的尘灰后,我便把她送到她妈妈那里走开了。也不知怎么的,那时我心里一点也没有害怕,也许是因为我太想为那个小女孩出气了吧!我就是这么一个“路见不平,拔刀相助”的人。450字 初一
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我这个人我这个人,自我感觉还是不错的。我有远大的理想,有惊人的抱负,有广阔的心胸,还有善良的心灵。 我的爱好十分广泛。我喜欢唱歌、跳舞、下棋、养小动物等等。在众多的爱好里,我最喜欢的还是文学。也许是因为家庭的原因,从小就与文学结下了不解之缘。在上小学前,我已经认识了两千多个汉字,能背诵上百首诗歌。小学还在作文选上发表了一篇作文。到了中学我看到了雪莱,普希金,李白,苏轼等人的作品,又尝试着写诗填词。虽然不够专业,但看着自己写的诗词,有一种说不出的惬意。我读过中国的四大名著,对《三国演义》更是情有独钟,看了不知多少遍。我佩服曹操的文韬武略,欣赏刘备的宽厚待人,叹服诸葛武侯的神机妙算及他的“鞠躬尽瘁,死而后已”,为他“出师未捷身先死”而惋惜。我常常梦回三国,身披铠甲,骑乘宝马,驰骋疆场,纵横天下。我的理想是远大的。我想当一名政治家,我要把我们的国家治理得富有而强大,使世界上无人再敢小视我国。我崇拜拿破仑、秦始皇,即便是受世人唾骂的希特勒,他那从乞丐到元首的精神与毅力也是值得借鉴的。他把德意志区区一个小邦变成一个令世人闻之变色的强国,不能说他是无能的。我读过《资本论》,虽不能理解,但总算有些收获。我认为要想当一个大的企业家,《资本论》只要认真读一读就有莫大的帮助。我还有一个广阔的胸怀。我认为如果一个心胸狭窄的人当政,他的国家一定不会好到哪里去。一个小肚鸡肠的人很难治理好国家,甚至连他本人都不会被社会所接受,而会被社会所淘汰。我喜欢读历史,因为我需要这面镜子与路标。我爱看政治,因为我觉得政治书上所讲的正是我头脑中最渴求的。要说我自己究竟是一个什么样的人,我也说不全面。我只信奉一句话:走自己的路,让别人说去!650字 初三 写人
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我这个人我,是一个性情开朗、非常直率的人,也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人,自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦。再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我。我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是在一次辩论会上我找回了自信。因为辩论会的主持人是自己报名的,那时,我已经准备得很充分,我想,既然已经准备得这么充分,还不如趁这个机会展示一下自己,好让同学们刮目相看;但是,如果我当了主持人,一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦,那演讲不就成了泡影,同学们还会嘲笑我。怎么办?突然,我想起了爱因斯坦的一句名言:自信是成功的第一步。这句话好像有魔力,它让我全身充满力量,坚决地做出了决定,当,一定要当。果然,那一次我当上了主持人,由于第一次上台,心里有些紧张,但是老师还是夸奖了我。虽然我很自信,但是我很胆小。周围有一点动静,我就吓得连大气也不敢出,晚上天一黑,就不敢上楼,这大概是天生的吧。一次,我独自走夜路,去给王大伯送菜。我为了快一点。只好抄小路,那时天黑得伸手不见五指,只好摸黑前进。走着走着,我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。那“怪物”长着一双青眼睛,直直地盯着我,我的怀里像揣了一只兔子一样,心“砰砰”地跳,我赶快跑起来,想甩掉那个“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。突然,脚下一滑,摔了个“狗啃屎”,那“怪物”追到我的跟前,我仔细一看,哎,原来是我家的小花狗,真是虚惊一场呀。我有一个最大的缺点,那就是贪玩,它几乎控制了我,把我变成了另一个人。在一个星期六,我正在家了写作业,突然一阵嬉笑传进了我的耳中,我的脚一下子痒了起来,在也控制不住自己,下楼玩去了,我几次想起我的作业还没完成,可是老是想再玩一会儿,再玩一会儿最后来不及了,才匆匆忙忙地上楼写作业。直到现在,我才发现这是一个坏毛病,正想方设法地改正。我就是这样一个人,自信、胆小、贪玩,你喜欢我吗?650字 六年级 记叙文
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这个人“哈哈,哈哈……”课堂上一阵哄笑。这一定是我们班的“幽默大师”又在搞笑了。说起我们班的这个“幽默大师”可真是独一无二,天下无双啊。他可真是有天赋,随便说一句话,随手一个动作,准能把你逗乐了。你看,他那一张脸就足以让你捧腹大笑了。瞧,那双小眼一乐就眯成一条缝了,活像个弥佛。你可别以为他是个顽世不恭的人,在学习上他可是毫不马虎的。比如那天,他因为辅导竞赛而耽误了课程。我们已经放学了,他才考完试回来,就迫不及待向我们询问上课的内容。当他知道了以后,立刻坐下来开始学习起来,别人都已经去吃饭了,他还在写。叫了他几次都说“你们先走吧,我一会儿就去。”别人吃饭都回来了,他还在验算,一直到他全都学会做完了,才长长的舒了口气,露出了微笑。真可谓是废寝忘食呀!他还是我们班的数学华杯赛的重要参选对象,每天上课都要去做特别的竞赛辅导。他可不像有些同学为了竞赛什么都不学了,只是去学数学了。他总是能挤出时间把落下的其他课程补上。这一节课又是他的辅导时间,只见他迅速地放下手中的笔,整理好东西,拿出了辅导材料快速地向辅导室跑去,看他那劲头真是大极了。下课了,他又飞一般地冲进教室,放下手中的辅导资料,拿起笔来就唰唰地写了起来,只见他一会儿停下笔来想一想,接着又低头写了起来,那专注的神情真不敢让人相信他是刚刚辅导结束回来。当他写完了以后,还不忘记跟老师开个玩笑,苦中作乐地说“老师,您把全班的作文都撕了,让他们陪我一起写,那就更好了。”“那怎么可能呢,那样的话全班同学都不会放过你的,他们一定会揍死你的。”一班哄堂大笑,“那就让我们同归于尽吧!”他还是不忘幽我们一默。瞧,这就是我们的幽默大师,有搞笑的一面,也有勤奋刻苦的一面,特别懂得苦中作乐,我们都很佩服他,也很羡慕他。对了,说了老半天大家还不知道他是谁吧?他就是我们班的学习委员。650字 五年级 写人