未来的课本
过了20年,我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家,我发明了许多新奇的作品,有课桌、课椅、课本,其中,其中最让我自豪的作品就是课本了。
现在我们书包里的东西越来越多了,让我们的书包也越来越重了,我所以想发明这种课本。
这种课本里所有要学的科目都有。它的外表很像笔记本电脑,里面有7个不同的颜色的按钮,它的作用各不相同,这种课本很薄,内容知识却非常丰富多彩。比如你遇到不懂的问题,只要对着课本一说,方法就会立刻显示出来。
在课本里面有7种不同颜色的按钮。有红、黄、绿、蓝、紫、白、黑7种颜色。红色按钮可以让它的页码向后翻,黄色按钮可以让课本向前翻,只要一按绿色按钮,旁边就会蹦出一支不同寻常、闪闪发光的笔,另外还配有能变成胶带、改正贴、改正带的小正方形橡皮。蓝色的按钮能在你疲劳的时候放出美妙的音乐和好看的电影,如果上课放,它就会一个月没有用。紫色按钮可以让字变大,想多大就多大,就连近视眼也能看得见。白色的按钮可以让你不懂的地方,只要你一说,方法显示出来后,它还会让你做许多同样的例题,让你学会这种题型。黑色的按钮能帮我们检查作业,圈出错字。还有在一打上课铃的时候,课本就会立刻显示出这节课所需要的课外书和课本,非常方便。
虽然这种课本现在还没有,但是我相信,只要我们努力,未来的课本一定会出现。
生活需要微笑
默然的片刻
“咣”地一声,电梯又关上了它沉重的大门。
在电梯间那个小小的空间里,我和我的邻居们彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔东西,就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿,我试图对每个人微笑,可当我跟别人眼神相撞,嘴角还没来得及扬起,对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼将近一年,除了一楼看守人大爷,我谁都有不认识。
热闹的片刻
“嘟——”门开了。
出来的人争先恐后,进去的人更是不甘示弱,我挤在了电梯最里面的角落,如平日般安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候,我听到一个年轻男孩的声音:“等一下,等我一下!”我微微抬起头下意识地看了看,映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻男孩,他气喘吁吁地跑了进来,而且把身上的包一个个取下来。
“大婶,帮我拿一直,谢谢!先生,帮我拿一下这个包,好吗?大叔,谢谢!小姐,请帮我拿一下!”等到他把他的包裹一一“安顿”好,自已只背着把吉它的时候,他又笑容灿烂地说话了:“大家好,我是新搬来的,住五搂,音乐学校的吉它老师,请大家多多关照。”电梯里的人都意思性地点了点头,我也被这男孩的热情逗笑了——笑在心里。五楼很快就到了,小伙子谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包,走的时候,他还无限朝气地说了句“再见”。
快乐的片刻
“大家早上好!”
“早上好!”
背着吉它的男孩一进电梯又照旧问候着大家,大家也相互问候着。不知道从什么时候起,电梯间里有了谈话和笑声。的男孩的,也有我和邻居们的。我常常在电梯里听到了这样的话语:“等一下,张大爷就在后面!”“小伙子,音乐学校的新鲜事说来听听吧!”……
在这小小的电梯间里,每个心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡的一笑不足道,但却令我每天都心情舒畅含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
在我身上也有同样的例子。有一次,我和做在我前面的葛楚琪因为桌子的前后而闹翻了。要放学是我发现有人的数学书掉在了地上,那本书是葛楚琪的,我俩同时低头去捡,“啪”的一声,我们的头撞在了一起,我门互望了对方一下,而后不约而同地笑了起来,这样,我们之间的恩怨就一笔钩销了。
我们的班主任老师也曾给我们讲过一个故事:有一天,一个美国的小女孩在街上散步,遇见了一个穿着很奇怪的人,小女孩冲他笑了笑,那人很惊讶,便给了小女孩
4万美元,就匆忙上了车。回家后,小女孩的家人就报了警。经调查,那人是个因为早年丧母而养成了性格孤僻、傲慢,已经有几十年没有人冲他笑过了,所一他深深地被小女孩那天使般的笑容打动了。
生活中还有许多例子,因为不能流泪,一些人消极地选择了死亡;因为不能流泪,一些人却积极地选择了微笑。同样是面对困境,只是前者的“壮举”实在无法引起后者那样大的震憾。所以我说,“生命与生活都是一万个微笑的堆积”是闪光的哲理。我很想告诉米兰·昆德拉,我见过一种微笑,比上帝本人的微笑还要美。
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未来的课本未来的课本过了20年,我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家,我发明了许多新奇的作品,有课桌、课椅、课本,其中,其中最让我自豪的作品就是课本了。现在我们书包里的东西越来越多了,让我们的书包也越来越重了,我所以想发明这种课本。这种课本里所有要学的科目都有。它的外表很像笔记本电脑,里面有7个不同的颜色的按钮,它的作用各不相同,这种课本很薄,内容知识却非常丰富多彩。比如你遇到不懂的问题,只要对着课本一说,方法就会立刻显示出来。在课本里面有7种不同颜色的按钮。有红、黄、绿、蓝、紫、白、黑7种颜色。红色按钮可以让它的页码向后翻,黄色按钮可以让课本向前翻,只要一按绿色按钮,旁边就会蹦出一支不同寻常、闪闪发光的笔,另外还配有能变成胶带、改正贴、改正带的小正方形橡皮。蓝色的按钮能在你疲劳的时候放出美妙的音乐和好看的电影,如果上课放,它就会一个月没有用。紫色按钮可以让字变大,想多大就多大,就连近视眼也能看得见。白色的按钮可以让你不懂的地方,只要你一说,方法显示出来后,它还会让你做许多同样的例题,让你学会这种题型。黑色的按钮能帮我们检查作业,圈出错字。还有在一打上课铃的时候,课本就会立刻显示出这节课所需要的课外书和课本,非常方便。虽然这种课本现在还没有,但是我相信,只要我们努力,未来的课本一定会出现。500字 三年级 写景
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未来的课本到了2010年,我的想象的课本只有三张纸,很薄.课本的皮是一张纸,上面有五个键,第一个是开关,按一下绿灯亮了,对上指纹就会打开.如果有人想偷看作业,指纹对不上,它就会立刻发出警报,自己的书只有自己的指纹和老师的指纹才能打开.如果想关上,就再按一下,课本马上就会关闭.开关旁边是一枝铅笔,这枝笔只有打开开关才可以拿出.开关的右侧是一块多功能橡皮,如果写错了字,不管是钢笔还是铅笔都可以擦掉,不留一丝痕迹.这个开关有四个键.第一个是渴望间.只要输入是几年级,第几册就可以看到目录,用手指点出我要的课文,清晰的字体就会展现你的眼前.课文下面有一行字,只要按一下录音,清晰的声音就会使你身临其境.用手按一下录音旁边的"画面''功能,就可以看到课文中的画面了.第二个是记录间.记录可分为两大类:一是课文记录,二是课外记录.课文记录是课文内容的记录,课外记录是好词,好句,好方法,好思路的记录.在这里你可以看到丰富的语言,五彩缤纷的画面.第三个是课外读物键.如果不按顺序读,它就不动.只要读完好词句,它才自动前进.第四个是练习题键.按下这个键,可以出现许多供你选择的练习的习题.第二,第三张纸是为第一张纸提供的服务平台,可以说是真正的幕后英雄.这样的课本,避免了抄作业的现象,在阅读时还能出现相关的画面,并可以纠正做练习不认真,做完作业不检查等不良习惯.它一定会是我们学习的好帮手.加我为好友5844240550字 五年级 叙事
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未来的课本时光飞逝,一眼已经3000年了,这时的地球科技已是很先进了。比如说学校的课本就蕴含着高科技。今天,是期末考试,我拿着当时独一无二的学生专用笔记本型课本——这课本节省了我们的“负重”,还方便了我们的老师的批改,真叫个进步一点点,方便一大家。因为这个学生笔记本中有所有年级段软件化的课本和作业本,还可以用各种笔记写。来到教室,已经快要开考了,我立马将东西放在防作弊的水晶桌上,刚一放下,老师便来了,说:“同学们,我把试卷软件先发给你们,十分钟后考。”说完,我们便收到了软件化的大考试卷,我想进入复习中,没料到,手一抖,按到了“开考”键,我也意识到了,心中“咯噔”一下,想:这下玩完了,这东东可是锁定了的。但再想也没用,还不如快点做呢!考试的时间中,我们一直安安静静的,读到这儿,你会想:天,这种已经绝版的学生竟然在你们班那么多。其实,并不是我们乖,而是这个学生笔记本不但是我们的课本,还是考试时的严厉监考老师。就是发出一点儿声音就扣你10分的那种。一会儿,考完了……今天介绍了未来的书,你肯定还想知道别的,那就去3000年后吧!400字 四年级 记叙文
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未来的课本现在的课本是一本页数较多的书,带起来很不方便.再说,不同的科目,所以,每天上学的时候,我的书包鼓鼓囊囊的,装满了课本,很重.到了2010年,我的想象的课本只有三张纸,很薄.课本的皮是一张纸,上面有五个键,第一个是开关,按一下绿灯亮了,对上指纹就会打开.如果有人想偷看作业,指纹对不上,它就会立刻发出警报,自己的书只有自己的指纹和老师的指纹才能打开.如果想关上,就再按一下,课本马上就会关闭.开关旁边是一枝铅笔,这枝笔只有打开开关才可以拿出.开关的右侧是一块多功能橡皮,如果写错了字,不管是钢笔还是铅笔都可以擦掉,不留一丝痕迹.这个开关有四个键.第一个是渴望间.只要输入是几年级,第几册就可以看到目录,用手指点出我要的课文,清晰的字体就会展现你的眼前.课文下面有一行字,只要按一下录音,清晰的声音就会使你身临其境.用手按一下录音旁边的"画面''功能,就可以看到课文中的画面了.第二个是记录间.记录可分为两大类:一是课文记录,二是课外记录.课文记录是课文内容的记录,课外记录是好词,好句,好方法,好思路的记录.在这里你可以看到丰富的语言,五彩缤纷的画面.第三个是课外读物键.如果不按顺序读,它就不动.只要读完好词句,它才自动前进.第四个是练习题键.按下这个键,可以出现许多供你选择的练习的习题.第二,第三张纸是为第一张纸提供的服务平台,可以说是真正的幕后英雄.这样的课本,避免了抄作业的现象,在阅读时还能出现相关的画面,并可以纠正做练习不认真,做完作业不检查等不良习惯.它一定会是我们学习的好帮手.加我为好友600字 五年级 记叙文
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多功能课本昨天晚上,我做了一个梦,梦见了我成为了一位像爱迪生一样的发明家。在梦中,我发明了一本多功能课本,方便了孩子们的学习。/>/> 这个多功能课本是一本理想的课本,不但防火,而且防水。不过,最厉害的还是那些功能。/>/> 多功能课本有两个按键,一个是学习键,一个是听课文键。只要把书放在多功能课本上,按下学习键,书本上的内容就会自动显示在多功能课本上。这时只要用手轻按操控,想看哪一页就看哪一页,十分方便。/>/> 如果你想让多功能课本自动把课文全部读一遍,你可以把要读的书放在多功能课本上,然后按下听课文键,多功能课本就会把你放的书全部读一遍了。不过,听课文键还有另一个功能,就是你如果感到无聊了,按下听课文键,它就会把你从电脑下载的音乐播放出来。/>/> 多功能课本具有强大的自动视频录音功能,如果你不动它,它也会自动把老师讲的知识录起来。这种功能能在课余时间里温故如新。所以,你即使生病请假,康复之后利用多功能课本所录下的录像学习,也不会落下功课呢!真是两全其美。/>/> 多功能课本携带方便,品质优良,如果你想获得多功能课本,就来找我吧!/>/> “快起床啦!太阳都晒屁股啦!”妈妈叫道。咦?我不是在梦中吗?怎么突然醒来了?我心里想。不过,我长大之后一定要把这件事成为现实,让孩子们感到快乐。/>/>广东佛山顺德区莘村小学三年级:方诗韵550字 三年级 状物
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未来课本在未来,人口众多,资源紧张,我们学生的课本又会是什么样子呢?有一天,一种智能课本在我———这个伟大的科学家手中横空出世了!说起来是课本,其实它是一台笔记本电脑,但它的功能却远远多于普通电脑,质量也是世界一流的。你肯定认为它不但笨重,而且价格不菲。其实不然,这种“课本”仅售五百元,仅重三百克,解决了当今学生书多、包重的问题。这种电脑,里面有从一年级一直到博士后要学习的每门课程的所有内容,而且像《练习与测试》、《补充习题》之类的配套习题,也都应有尽有。有些同学可能会问:国家教育部不是经常改革教材吗?到时候跟不上进度怎么办?这点你可以放心,因为这种电脑可以自动下载最新版本的教材。所以,无论教材怎样改革,都逃不出电脑的“手掌心”。这种“课本”的使用也非常简单。它的屏幕是触摸屏,寻找目录或回答问题,都可以使用手指或电脑侧面的数码笔直接点击响应的文字、图案。如果你把题目做错了,它会自动跳出对话框,告诉你错在哪儿,应该注意些什么,直到你完全理解为止。更为有趣的是,在你第一次使用这种“课本”的时候,它会让你选择各门课程的“宠物学习小管家”。在你有事请假不能去学校的时候,可以请“宠物学习小管家”登场,它们会代替老师,帮助你学习落下的课程。在写作业、预习、读课文的时候,小管家会鼓励、提醒你,为你增加“学习币”。如果你的学习姿势不正确,它也会提醒你,并扣除一定的“学习币”。说到这里,你一定会想,“学习币”有什么用呢?在这台电脑里,有一个“学习大超市”,里面有全世界的电影、音乐、课外读物。而要阅读它们,你必须要付“学习币”,所以,你的“学习币”越多,你能获取的知识就会越多,课外学习就会越丰富。例如,你想看美国大片《海底总动员》,你就可以支付相应的“学习币”,打开电影库,尽情享受海底的美丽风景和动人故事。未来的世界,如果课本都能如此生动、有趣、高科技、价廉物美,那么,我们的学习会是多么的快乐啊!700字 五年级 记叙文
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课本所谓的“课本”,它可以是每学期的教材,也可以是每个人最喜欢读的书,不管怎样,课本都是伴随我们一生的良师益友。开学以后,我就是一名初中生了,前两天,我把小学的课本,好好整理了一番。在整理的过程中,我虽说不算是悟出了什么道理,却,不仅有一些小小的伤感。看着一二年级课本上那些歪歪扭扭的字,再看看五六年级课本上略显潦草的字。心里,莫名其妙涌上一股说不出的感觉,这种感觉很,奇妙,可又很简单。我们总是要慢慢长大,以前的课本终究还是要和我们说“再见!”虽然舍不得,但那些课本早已化作一点一滴的知识。汇成一股源泉,倘若我们的脑海,并将陪伴我们走完一生。那些可爱的贴纸从芭比娃娃到喜羊羊,再到阿狸,他们在课本上的美丽我怎能忘记?还有无处不在的涂鸦,却给我带来,莫名其妙的欢乐。我又怎能忘记呢?整理到最后,望着小山一样高的一大摞课本,我忽然想起了我的小学生活:在学校,捧着课本,像宝贝一样。“咿咿呀呀”念个没完。不过这又是,怎么样的呢?过去的就这样过去吧,只把它当成一场风,风起风落,便已消失不见。只留下成长的足迹在那天边。有人说,成长是一朵花开的时间。我不知道,这朵花要开多久?只是把课本放到垃圾收集点的那一刻。我觉得,我的那朵花悄悄地开了。一片白茫茫。新的生活,新的成长,我……来……了……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 抒情
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课本珍爱生命方洲教育李子豪指导老师:王春秀人类有生命,动物、植物也有生命。早上,我在公园跑步,发现一只小蚂蚱正在草从中活蹦乱跳,我饶有兴趣得把它抓起来,突然之间,我看见了蜘蛛网,好奇心驱使着我把可爱的小蚂蚱放上去,他在蜘蛛网上拼命的扑着翅膀,挣扎着,试着逃跑。突然,我对自己斥责起来,我看着这只幼小的生命将要被吃掉。但是,它还是挣扎着,我忍不住用树枝把蜘蛛网戳破,放走了小蚂蚱。一粒种子掉进了墙缝中,过了几天种子竟然发出了嫩芽,在墙角这种恶劣的环境中,竟开了花。这里没有阳光,也没泥土,生长是多么困难的事啊!但这粒种子,居然生存了下来,花儿这么坚强,这么勇敢,小花这么追求生命,不屈放弃生命,值得让我们学习。著名的作家杏林子,他身患重病,以至她头不能转、手不能抬、脚不能走、身子不能移的艰难情况下,全部自学,以此取得了成果,写出了许多文章。我们在这样身体健康、灵活的环境下,怎么可以浪费生命、浪费时间呢?我们应该珍惜生命、珍惜时间。350字 四年级 状物
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课本2006莆田市中考优秀作文选登课本--你"害"苦了我莆田一考生课本是我的指挥棒,我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下,不尽愁绪滚滚来。--题记晚自习各科作业多如蚁,时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里,收书熄灯孤门闭。本想一梦归故里,成绩滑坡生愁绪。夜夜高床枕梦呓,只盼考到好成绩。/> />--仿范仲淹《渔家傲》考试无言步入考场,心发慌。正襟危坐闭眼祷吉祥。东瞧瞧,西望望,是惆怅,别有一般滋味在心上。--仿李煜《相见欢》归家村庄墙院稻茬,石桥竹林篱笆,热菜热茶热饭,久别归家,喜煞老爸老妈。--仿马致远《秋思》无题少年已识愁滋味,愁海无边,愁海无边,碰到困难不回头。明日再品读书味,欲说还休,欲说还休,苦乐伴我天涯游。--仿辛弃疾《采桑子》起床满地霜冻,漫天云雾,钟声阵阵心发怵。匆洗漱,恐师怒。飞奔来到教室处,"老班"早已把通途。早,我亦苦;迟,我亦苦。--仿张养浩《潼关怀古》早读课本虽小,分数太重要。闻说清晨读书好,咿咿呀呀凑热闹。开始有点喜好,逐渐口干舌燥。只盼时辰快到,出去吃得饱饱。--仿黄庭坚《清平乐》为了课本心惆怅,手酸背痛腰如杖。害我虚弱如蚊帐,却把愁绪放心上。--后记[简评]学习、生活的道路上不会尽是一片金色的阳光,其中必然会有忧愁困惑伴随。本文作者已近乎调侃的笔触,反向立意,展示出他对课本,以及学习生活的酸甜苦辣的独特体验与况味,字里行间流露出淡淡的忧伤和无奈。作者在紧张短促的考场时间里,能够仿用范仲淹、李煜、马致远等名家的词调,可见平时用功之力,记诵之勤。550字 初二 叙事
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课本所谓的“课本”,它可以是每学期的教材,也可以是每个人最喜欢读的书,不管怎样,课本都是伴随我们一生的良师益友。开学以后,我就是一名初中生了,前两天,我把小学的课本,好好整理了一番。在整理的过程中,我虽说不算是悟出了什么道理,却,不仅有一些小小的伤感。看着一二年级课本上那些歪歪扭扭的字,再看看五六年级课本上略显潦草的字。心里,莫名其妙涌上一股说不出的感觉,这种感觉很,奇妙,可又很简单。我们总是要慢慢长大,以前的课本终究还是要和我们说“再见!”虽然舍不得,但那些课本早已化作一点一滴的知识。汇成一股源泉,倘若我们的脑海,并将陪伴我们走完一生。那些可爱的贴纸从芭比娃娃到喜羊羊,再到阿狸,他们在课本上的美丽我怎能忘记?还有无处不在的涂鸦,却给我带来,莫名其妙的欢乐。我又怎能忘记呢?整理到最后,望着小山一样高的一大摞课本,我忽然想起了我的小学生活:在学校,捧着课本,像宝贝一样。“咿咿呀呀”念个没完。不过这又是,怎么样的呢?过去的就这样过去吧,只把它当成一场风,风起风落,便已消失不见。只留下成长的足迹在那天边。有人说,成长是一朵花开的时间。我不知道,这朵花要开多久?只是把课本放到垃圾收集点的那一刻。我觉得,我的那朵花悄悄地开了。一片白茫茫。新的生活,新的成长,我……来……了……500字 初中 抒情
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老课本老课本沧海桑田,忽然觉得长长的时间好像只在我回头的一瞬间,经不住似水的流年,逃不过此间少年,我在怀念,你也在怀念的,汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定成为了过往。翻开旧纸箱,一股童年的味道扑鼻而来,一个个小小的练字本,一本本习题册,一个个用橡皮擦破了,又补上的小洞洞,一张张开满红炸鸡的卷子,一百分,一百分,又是一百分,一个个上课不认真听讲在课本上画的小人画像……一切还是记忆犹新,风华是一指流沙,那歪歪扭扭但是一笔一划写出来的小字,包含着妈妈的气氛和我的泪水,小时候的我,是个大大咧咧的假小子,做的每一件事都不像是一个女孩子能做出来的,我写的字也不例外,一点都不文静,一种要飞的感觉,一个大一个小,一个又写分家,总之是乱的不能再乱了,为了这个妈妈还给我报了书法班,每天让我练写字,我不服气就乱写,就是因为这件事,妈妈第一次打了我,看着那张练习纸上还残留着的,已经风干了的泪滴,就像烙在了我的心了,挥之不去。翻看老课本,翻看过去的日子,像一曲无字的歌,转身,一缕冷香远,逝雪深。你如彼岸的灯火,心之所向;后来渔舟晚唱,烟雨彷徨。一花一世界,一叶一追寻;一曲一场叹,一年又一老;一日又一日,一生一梦里。500字 初一
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我的课本真开心,新学期开始了,我终于又见到了久违的同学。进入教室后,我傻眼了,我以为自己走错了教室,奇怪了,教室里没有讲台、没有黑板、也没有老师的身影,怎么回事呢?我也没想太多,坐下来便与同学们谈笑风生。叮铃铃上课铃想了,课桌上突然冒出了一台小巧玲珑的电脑,这电脑长约35厘米,宽约25厘米,厚度约1.5毫米,太精致了。一声清脆的声音传了过来:嘿,同学们,大家来认识一下吧,我是你们所有课程的新老师,叫电子课本,我可是教学全能哦,以后上课和解决疑难问题就由我来全权负责了,有什么困难尽管找我吧!第一节是语文课,电子课本开始工作了,《我和祖父的园子》:我身临其境到祖父的园子里,祖父做什么,我就做什么,我帮祖父做了许多事情,电脑里传出一阵阵欢笑声。电子课本真好,我还能与课文里的主人对话呢!到了第二节数学课,一个x跳了出来,原来这节上方程,小小的x教我如何解方程、如何检验,每当我做对一道题,就会有一阵优美的音乐,如果做错了,就会听到加油第三节课是英语课:可爱的米老鼠穿着红色的吊带裤,带着一顶蓝色的帽子,样子特别的有趣!它带着我漫游迪斯尼乐园,让我用准确的口语和它对话!这样的学习一点也不累,我喜欢!我喜欢未来的电子课本!原来科技的发展这么速度,同学们是不是也想赶快拿到自己的电子课本呢!500字 五年级
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课本纠纷记一天夜里,书包里的书发生了争吵。他们在争论,谁的作用和贡献更大一些。语文书先说:“我可以让学我的人脑子里增添一些词句,然后在写作中利用,同时提高阅读能力,所以,我的贡献和作用最大。”数学书说:“语文有什么重要的,俗话说的好‘学好数理化,走遍天下都不怕’我可是这三者之一呢,所以我最厉害”英语书说:“数学学好了有什么用,我可以让小主人学会英语,学好了就可以出国留学,学到更多、更好的知识,还可以周游世界呢,所以们不要光标榜自己,小瞧了我呀!”品德书说:“学好了英语、语文、数学就可以了吗?我可以让小主人知道社会上的危险,让小主人知道该怎样做人,做人要有什么样的品质和道德。一个人在社会上最重要的就是品行,没听说先成人后成才这句话吗?所以,的贡献和作用也是不可淹没的。”……书包里其余的书也纷纷各抒己见,便开始争吵起来,吵得面红耳赤,声音把在梦乡里的文具全吵醒了。文具们躺在文具盒里偷偷地发笑,大概笑这些书的自傲吧。这时,书包公公看不下去了,他和蔼地说:“孩子们,你们每本书都有自己的作用,小主人不能只喜欢你们其中之一。小主人必须要学好们所有的课程,才可以成为一个有用的人。一个人的力量是微不足道的,众人拾柴火焰高,要团结才能有大力量。几本书惭愧地低下了头……不用猜也知道,这些书下半夜肯定睡不好觉了,因为他们要好好想想书包公公的话呢。500字 六年级 童话
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未来的未来大理,的确是座美丽的城市,当脚踏入那座一千多年的城门时,心中充满了暖流。记得八岁那年步入丽江的四方街时,似乎也是这种感觉暖暖的,很舒服。左右两旁的商店在眼前一一闪过,苍山的水很凉,洋人街上的“BADMOKEY”里遇到了一个不错的人,小贩在摊位旁不住叫卖……抬头看漆黑的夜空,没有一颗繁星,就那么蓝的一块,但并不单调。我在人群中擦身而过,在城市的呼吸里沉没游走。现在坐在一家陈旧的酒吧里,耳边传来信息声,几句温暖的问候更是暖到心间。喝下一口很难喝的啤酒,呆坐着回忆着我的过去。想起我漫步在繁华的上海街头,手中只有一杯星巴里克,听着一旁CD店里传来的“onelove”,眼泪便一滴滴落下,没有任何感觉;想起我游历在清澈碧绿的漓江上,听着渔夫们粗旷的打鱼歌,水波一层层溅起来,打湿了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘岛品味着无限美味的时候,有个女孩在唱萧亚轩的“未来”,歌曲并不好听,但她却唱得无限忧伤……走到街的尽头,前方什么都看不清楚,我就这样一个人站在那儿,数落着自己这段时间所做的错事,自言自语的埋怨着。耳边一直有人唱着:“未来在我们手心,及时欢笑莫迟疑;未来在我们手心,下一步,我就靠近……”既然能控制未来,那么未来的未来呢?我听见背后有人在叫我,我想我该回去了,回去接受未来的未来,接受光明的未来。500字 初三 书信
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