我的读书故事_550字
500字
人物传记
我爱读书，我有不计其数的读书故事，和大家一起分享一下精彩小插曲。
记得有一次，我妈妈给我买了一整套金庸写的武侠小说，我被那引人入胜的故事情节深深地吸引住了，急切地想了解书中的故事情节，我对书如饥似渴的品读，忍不住翻来复去地看，有时一个故事情节要读好几遍才肯罢休。我如痴如醉地看书，久久不能忘怀。当读到那惊险片段时，我的心仿佛被人用无形的线揪住了一样；当读到有趣的部分时，我会“咯咯”地笑起来；当读到悲伤的情节时，我也会情不自禁地流下泪水；偶尔读到特别精彩的地方时，我还会和爸爸妈妈一起分享我的喜悦。
我津津有味地读着书，远处传来妈妈催我睡觉的声音，看看时间已是晚上十点钟了，还是闭眼睡觉吧。可是躺在床上却辗转难眠，想着这个人的遭遇怎么样，那个人的情况如何，最后的结局是悲是喜。于是我偷偷下床从门缝里瞧了一眼，哈，爸爸妈妈都睡着了，我又打开灯接着看起书来，不知不觉终于读完了。我意犹未尽，但是感觉眼皮沉重的几乎抬不起来，再看时间已是深夜十二点钟，我竟然没察觉到时间在流动，就这样让时间悄悄地溜走了。
读书是快乐的事，每个故事都有无穷的魔力，让我不能自拔地深陷其中，也使我从中得到了启发。
三年级:李兴远
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书缘_600字
550字
人物传记
从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事......从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感......喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
初一:林雨轩
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我的读书故事_1200字大家好！书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。我相信，任何一位与书为友的人都会有同感吧？在我一两岁，刚刚开始认字的时候，书就与我结下了不解之缘。一开始我读一些识字的书，增加了我的识字量，后来我又迷上了有故事情节的书，像故事书，或者是漫画书，那时傻傻的我常跟着书中的人物一会哭一会笑，现在想想虽然幼稚，但何尝不是真正的融入书了呢？上小学了，这些远远满足不了我浓烈的求知欲，百科全书就是那时最适合我的书了，沉迷于他，我对整个世界都有了一定的了解。再后来，历史书，古典文学小说，外国小说都相继出现在我的生活中，他们丰富出彩的文笔培养着写作文刚刚开始起步的我，我脑中的好句库就这样被他们填满了，现在他们的步伐从未停下过。不过，我读的书虽然看上去杂乱无章，多而不精，但我选书还是有一套的。首先，我会先看他的名字，是否是自己感兴趣的，然后看看后面的简介，看看内容是否积极向上，接着我会看一下目录，大概了解一下内容，情节是不是跌宕起伏，最后我还会随意翻几面，“考察”一下文笔合不合格。我的要求其实还是很高的，但好的书实在是太多了，所以才会读那么多种类的书。除了自己选，接受别人的推荐也是一条好选择。说空话一点用都没有，我就以一本书以及我的经历为例吧。这本书我想大家一定会很熟悉，他是我从小到大始终不离的伙伴，也是我众多读后感中的一位常客，他的名字响彻中外，他就叫三国演义。怎么样，很有名吧？刚上幼儿园时，爸爸妈妈送我了一本注音的三国演义，当时的我只有五岁，识得的字屈指可数，但拿到书的我却兴奋异常，如获至宝，先一个词一句话的拼出来，再问爸爸妈妈具体的意思，几个星期就囫囵吐枣地读完了，大概了解了内容。上小学了，有了少儿版的了，拼音什么的都没有了，不过大小厚度可不是一个档次了，有一般的书本那么大，厚度却是两倍，但我读的速度更快，只用了一个星期就把它消化完了，他也不会静静的躺在我的书桌上，度过余生，反而他被我经常翻阅，每一次，都有一种新的体验。这些都不是重点，真正让我了解三国演义的是我近几年才读的一套，他分上中下三册，每一册都有小学时读的那一本厚，最重要的是，他是文言文版，许多里面的字，我更是闻所未闻，别说是见了。尽管他不认识我，但我有办法认识他啊！所以，每到有空闲时，我都会掏出一本古汉语字典，一个人自己一边查一边翻译，语文文言文水平也在不知不觉中慢慢提高，何乐而不为呢？我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。在翻字典的时候，我可以通过自己的努力找到自己需要的知识，这种努力，我想，才是读书途中一道最亮丽的风景线了吧？书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。大家也试试吧，用翻字典的方法，因为努力，人生才更精彩！初一:潘璇瑾作文网专稿 未经允许不得转载1200字 人物传记
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我的读书故事_800字书，是打开知识的大门；书，是通往知识的海洋；书，是人类进步的阶梯。正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品，身体的强壮离不开蛋白质的合成，而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。 上幼儿园时，我已经开始读书了，虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书，可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣，引人入胜。之后我上了小学，读二年级时就迷上了文艺书，童话故事及伊索寓言等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》，把我带到神秘的太空探索世界；还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》，书中那一个个搞笑的故事，总会是我笑破肚皮。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。 随着年龄的不断增长，如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时，姨便从网上给我购了《励志故事》，《感恩故事》等，其中给我留下影响最深的就是张海迪，张海迪自5岁时便患上了无法治愈的脊髓血管瘤。可是在残酷的命运面前，张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争，经受住了严峻的考验。她是中国青年的骄傲，也是中国残疾人的代表。 现在每到假日，我手中总会拿着一本书，它似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心是终归放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。 读书让我学会了许多课堂上学不到的知识，而书是不会说话的老师，但它交给我们的知识却远远高过老师，它也是我们最最知心的朋友，潜心书海当中，纵横上下五千年，有苦辣酸甜；有快乐忧伤。我爱你书！ 书，让我学识渊博；书，让我懂得知识；书，让我更加美丽；我离不开你。初二:刘清霞作文网专稿 未经允许不得转载800字 人物传记
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我和书的故事_550字作文网专稿 未经允许不得转载小时候，我还不知道读书是什么意思？看着哥哥手里掌着书津津有味的看着什么好东西，心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说：“你个小孩子看什么书？那你都看不懂。长大了再买。”可我依然坚持要买：“为什么哥哥能看我就不能看？为什么长大了才能看？为什么小的时候不能看呢？”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。可买了书后，也看不懂。终于有一天，幼儿园小王老师让我们在家不懂的，可以拿到幼儿园来问老师。这下这本书有用了。我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲、教，最后我终于学会了一个故事：井底之蛙。从三年级开始，我的作文常常居全班之冠，我想这应该是读书的功劳吧。记的有一次，作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写：春天来了，小草发芽了……时，我心里忽然掠过不安分的一念：大家这样写多没意思。我要用心去感受春天的美。我是这样写的：冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间……于是，我的作文得了满分。这小小的光荣，使我悟得了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感随着我大量的阅读我的阅读，我的语文水平越来越高。可我语文水平越高，我读书的欲望就越高。书真是我人生不可少的东西啊！五年级:孙菁妏500字 人物传记
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我和书的故事_550字读名著，提高了我们的审美观；读数学，让我们学会了逻辑推理；读历史，让我们了解古代文明；读童话，丰富了我们的想像力…… 小时候，我可是个不安分的女孩。看看现在的我文静多了，乖巧多了。是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。 记得四岁生日的那天，我正在院子里玩，不知从哪里得来的一根棍子，我拿着木棍飞快的奔跑着，院子里被我搅得鸡飞狗跳，乱成一团。这时，正在上大学的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净，然后郑重其事地送我一本《儿童漫画》。书上的孩子跟我差不多大，他们讲究卫生，懂礼貌，有爱心。我生平第一次对自己粗野蛮横的样子感到羞愧，第一次像个女孩子静静地坐在沙发上看书。 我读了《爱的教育》，让我像小说中的主人公一样，用心审视身边的美与丑，善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。看了《水浒传》，我被里面一百零八个好汉吸引住了。书里描写的人物林冲“林教头风雪山神庙”一回，看了使我气愤填胸！武松、鲁智琛等人物都有其生动的个性。 书永远是我知识的源泉、精神的粮食、理想的翅膀。书不仅给了我知识，还给了我无穷的精神力量，教给了我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基说的那样，生活里没有了书籍，如同没有了阳光；学习里没有了书籍，如同鸟儿没有了翅膀。书给了我生活中的重要地位。550字 人物传记
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我和书的故事_550字我一直爱看课外书，不管什么样的书我都爱看，可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢？于是，我就和妈妈展开了“窃读战”！我有A、B、C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来，延长时间；B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书；C计划是每次刷牙的时候，把书放在台子上边刷边看。怎么样，我的计划不错吧！实行A计划时，我会带着“炸弹”，也就是我喜欢的课外书，突破“检查点”，进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的炸弹，贪婪的读着，忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来！实行B计划的时候，我一上床就会叫妈妈盖被子，推床，插电蚊香，意图就是尽量拖延睡前的时间！谁知道妈妈根本就不上我的当，她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切，然后关灯！而我有时连一个自然段[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]都没有看完呢！没办法，只好实行我的C计划了。第二天早上起床后，我就把书放在提前准备好的台子上，然后开始边刷边看。看着看着，我的手就不动了，嘴里净是牙膏沫！不好，只听见砰的一声，我心爱的课外书掉进了水池中，全都湿了！我赶紧把书捞出来，使劲的甩，想把水甩干净。无奈，我的书已经成了大花脸了！没想到，我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀！不过，为了看我喜欢的课外书，我还会想出更多的办法来的。我的窃读也会越来越有意思的！【文章来源于网络】550字 人物传记
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我爱读书_550字E度网专稿 未经允许不得转载“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间，就是为了完成任务。有谁把读书当成快乐的事呢？我两、三岁时，爸爸妈妈把我送进幼儿园，我就开始和书打交道了。老师每天都讲着精彩的故事。刚开始只是觉得好玩罢了，到了读一、二年级时，虽然不大认识字，不过，也学会了拼着拼音读。书就像我的伴侣、我的朋友、我的生命！听老师说过：毛主席爱读书，他打仗的时候，宁愿什么都不要，也不会不要他的朋友——书。难怪他的文采那么高。在我们五年级的课文中，收有毛主席写的一首诗歌，叫做《七律·长征》。我爱读书，书中有很多精彩的世界；我爱读书，读书是我获取知识的主要途径之一；我爱读书，多读书可以扩宽我的知识面；我爱读书，读书可以提升我的文学修养；我爱读书，读书对我日后的说和写都有很大的帮助；我爱读书，读书使我开阔视野；我爱读书，读书使我情趣优雅；我爱读书，读书使我美丽；我爱读书，读书使我思想深邃；我爱读书，读书使我多活几度生命；我爱读书，读书能使我完成爸爸妈妈的期望，能让爸爸妈妈开心。我爱读书，我会一直读下去的！五年级:罗海霞500字 人物传记
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我读书，我快乐_550字读书能够陶冶情操，能够使人明理。在阅读中，我受益匪浅，乐趣无穷。今天，我给大家讲一讲我在阅读中感受的快乐。阅读《中华美德故事》时，我被“孝”这个字深深地打动了。朱寿昌寻母的故事使人催泪而下。天下茫茫，在前百万人中寻找母亲谈何容易。《成语故事》中的“望云思亲”我感受到狄仁杰虽身在海外，却思念父母的那种情感……“孝”这个字的含义，是包含最真挚的情感。从《缇萦救父》，《黄香扇席》……这些故事中，我体会到了：孝是最美好的情感。如果这个人不孝敬父母，那么他也不会懂得怎样爱他人，如果他懂得孝，那么他会懂得怎样善待他人。从阅读中，我发现我勤奋了，我活泼向上了，这与书籍有着密不可分的关系。以前，我是一个很懒惰的孩子，从不知道帮助妈妈做家务活。现在，看见妈妈一天上班十分辛苦，回家后还要料理家务。现在，妈妈下班后，我总是给妈妈泡一杯茶，然后帮妈妈做家务。小时候，我虽然知道姥爷腿脚不便，但从未搀扶过姥爷。现在，姥爷一说要下地走动，我就连忙说：“姥爷，您年纪大了，腿脚不方便，我搀扶您吧！”姥爷乐得合不拢嘴。为此我感受到很快乐！我就这样好读书，全家都称我为“小拐杖”。读书使我明理，读书让我知识增长，让我们共同阅读吧！六年级:牙四小作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级
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