随笔四
星期天再见到杨帆时,她已经长成了一个亭亭玉立的大姑娘了,头上的三根羊角辫换成了披肩的长发,那小时候常常挂在嘴角的稀溜鼻涕却不见了踪影,但是她的性格却不像以前那样活泼了,见到我时却躲着我,讲话时十分腼腆,看着她那涂油的指甲,我知道我们之间有隔阂了,怀着丝丝的感叹,我不由地想起了小时的她。
那时,她家就住在我家的隔壁。大冬天早上,我倒不是被父母叫醒,还躲在被窝里里时,就隐约听见她在外头扯着嗓子大叫:“太阳晒到屁股了,小懒虫快起床。”无奈,我只好用被子的一角塞住耳朵,但这仍不管用,她的声音越来越响亮,就像海浪般阵阵袭来,我似乎感觉到整个屋子在摇晃。无奈,我只能硬生生地爬起来,极不情愿地离开那温馨的被窝。
当我走到门外时,却不见她的踪影。突然她从墙角的一角跃了出来,吓了我一大跳。接着,又用手拉下眼皮朝我做了个鬼脸:“小懒虫!”那时的我也丝毫不示弱,故意做着吸鼻涕的样子笑道:“鼻涕虫。”可她却不生气,反而在那儿“咯咯”笑着。接着,她便拉起了我的小手往营部跑去。
真不知道她为何能跑如此之快,只听风“嗖嗖”地从耳旁刮过,她那三根羊角辫一个接一个地拂过我的脸,弄得我的脸痒痒的,好不容易跑到了营部。她却摔开了我的手,双手塞进上衣口袋,身子左摇右晃地说:“好烂啊,跑这么一点路就不行了。”我大口地喘着粗气,撑着身子窘迫地说:“我一大早就被你叫醒,还没吃早饭,当然跑不动。”这时,她的一只手从口袋里掏出一用黄手帕包的白馍,塞在我的怀中,说:“早知道你会这么说,快吃吧,吃完,我们去看叔叔打枪。”我仔细端详着这用黄布包的白馍,却不肯吃。她便急了:“怎么不吃呀!”“我要吃有肉的包子,这好像不是肉的包子。”其实,这话是我故意逗她的。小时候的我不怎么喜欢吃肉,之所以说这话是报刚刚被她拉扯狂奔的“仇”。“管它是不是肉呢!快吃。”她恼了,完全没了个年轻小妹妹的样子,抽掉黄布,拿着馒头只管往我嘴里塞。当我牙齿咬下去的一刹那,我感到有一种腻腻的感觉,拿出嘴里的白馍,我惊呆了:那是肉馅的。幼小的我不知怎的,却感动得流泪,其实我的心里并不知道什么是感动,只觉得心里暖暖的,似乎有一种美好的东西像根根彩线把我俩的心连在了一起,那种感觉真好。
她的眼眶好像湿润了,推搡着我嗔怪道:“快吃啊!”我却拉起她的手说:“走啊!一边走一边吃!”
“怎么了?不想吃!”杨帆的一句话惊醒了我,脸上的幸福似断了线的风筝似的随风而去了。望着她,我很想说什么,但什么也说不出。因为,我要说的幸福,不是给年小的她,我要将那一丝丝幸福珍藏起来。等待着有那么一天,把我们小时候的记忆告诉她。
感悟
每当家庭聚餐,好友来访,婆婆总要催促宝贝当众表现一番。那时候他还小,甚至偶尔会因为在自己的词库里找不到一个合适的词表达自己的想法而涨地满脸通红。还会把“相亲相爱不分离”念成“相亲相亲不分离”。令人意外的是他每次的表演都博得一片赞叹,我当然是小声地谦虚:临场发挥好。每每这时候,“观众”们总要评说一番。所谓评说,基本是肯定的多。我只是陪笑,遇上熟识的朋友我会很率直地告诉他们真相:和许多年轻父母一样,平时宝贝住爷爷奶奶家,双休才和我们住。也孩子成长的幕后英雄除了父母还有爷爷奶奶。儿子彬彬有礼,善良可爱是我们集体的教育成果。
享受的同时也去感受
许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的,有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”,对孩子百依百顺,给他们无限关怀与疼爱,家长付出了很多,孩子却无法感受到。孩子以为众人对他的爱是天经地义的,而不懂也不会去爱别人。经常能看到这么一幕:爷爷奶奶背着书包,孩子一手一个苹果,一手一个面包。忘了完成老师交代的任务,脱口而出的理由便是:都怪我奶奶……。我们除了摇头之外还需要做些什么?
五天之内,宝贝是奶奶家的成员。只是晚餐时聚一会儿,要是工作忙起来,根本无法保证那点小聚的时间。因为公公还未退休,一遇上什么突发事件,大家都没空照顾宝贝时,儿子只能寄养在平时还有些来往的亲戚家。第二方案:干脆跟着爷爷去上班。往往这种情况下,我会感觉亏欠孩子。可慢慢地却发现:无心插柳使孩子会汇报爱了。使爷爷不停感叹:忆苦思甜让人更珍惜。宝贝一向是崇拜爷爷多一些的,觉得爷爷能帮他修小汽车。在他的世界里这可是大事。奶奶也就是要他吃不喜欢的豆豆。说实话,一直都反感宝贝对奶奶的态度。犹如天天泡在密罐里,也就不觉得甜了。
小家伙一脸疑惑:“我们是去吃小笼馒头吗?”
老公在暗示我要给孩子:“善意的谎言。我很理智地告诉他:奶奶今天要去旅游,不能在家陪宝贝了。她难得出去一次,你要配合哦”
“我们去哪里?”面对宝贝的惊慌,我显地不以为然。
“就是那个很喜欢你的奶奶家,上次去过的啊”小家伙神情紧张地看着我。
我掏出手机告诉他:想奶奶了用手机打电话给她。
虽然,这是他第一次离开家人,到一个陌生的环境。紧张地使劲捏着手机,在阿姨怀里使劲挣扎。也许在他的记忆里留下了远离亲人的恐惧,但这是他独自面对困难的第一步。平时,公公提出的建议我们都采纳。当时,面对公公心疼地在送走孩子后提出:今天没什么大事,我一会去接。我没有同意,我感谢公公没有在当时就喊停,而是背着孩子商量。教育的一致性我们做的很好。
“凡事总有第一次。如果今天去接回来了,那他今天哭也是白哭了。造成他知道怎么对付大人的招数。那样不好”我们达成协议,第二天他不愿去时,可以平等交流。限度是:爷爷下午去接他。
在那段时间里,我们生活地很辛苦。可临睡时,我还不忘和宝贝聊天:谁是最爱我的人。告诉他,奶奶为了宝贝都不去锻炼身体了。平时去哪都把宝贝带着……让我欣慰的是晚上和奶奶通电话时,他使劲说:“我想奶奶了,想你回来抱抱”当时宝贝一岁半,都说我的教育太早,孩子不理解。他即使不懂但他至少能感受到,奶奶在和奶奶不在时的不同待遇。
思考:1、家庭教育需要大家的配合,体现教育的一致性。达成共识才能教育孩子。有不同想法时不能在孩子面前表现,结果往往是谁在孩子面前妥协就将成为孩子的奴隶。
2、适当的时候,让孩子经受一点风雨未必是坏事。就如日本孩子冰天雪地里穿着短裤晨练,是一种意志品质的培养。我们的孩子需要吃苦,富孩子也要寒养。忆苦思甜使他们更珍惜。宝贝和奶奶也越来越亲了,更意外的是他到现在还经常主动要求把好吃的带去阿姨家。我们会暗地好笑,称之为:享受不忘受苦时。其实,孩子会想着对别人好了。我们比谁都幸福。
3、往往教育时机就在于生活中的一瞬间,抓住了就是胜利。教育孩子的弦一刻不能松。说不准什么时候会失去一个绝佳的机会。
4、除此之外,如果没有把握好方法,或是犯了教育的大忌:半途而废的结果便是适得其反。
宝贝在家会帮着奶奶洗袜子,满地是水我们也不去打击他帮助奶奶做家务的好意。遇上雨天,他会叮嘱去奶奶:小心点走路,要摔交的哦。临出门会主动想到顺便把垃圾袋拿下去。面对老人把好东西省给他吃,他会很激动地推开,象个小大人样的。无论什么时候,拿起好吃的他就会一个一个分配好。长幼有序,大小有别。在我们家没有“独食现象”
随风潜入夜,润物细无声
苏霍姆林斯基说过:“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此,父母记得要从小在孩子心灵中埋下爱的种子才能收获。
随风潜入夜,润物细无声。很多时候,教育是潜移默化的影响。所以,家长必须检点自己的言行,并为孩子创造磨炼他们行为的机会。
隔代更疼再所难免,对孩子百依百顺,要什么给什么,千方百计地满足孩子的需要,视孩子为心肝宝贝,不能让孩子受一点“委屈”。
一回到家,婆婆便告诉我,今天在健身场上宝贝被邻居家的孩子抓了。我仔细一看,发现孩子的脸上只有轻微的伤痕,便问:“是不是你认识的小朋友抓伤的?”孩子点点头,婆婆在一旁气急:“为什么不抓他?”我有些耐不住了,着急地问:你后来抓别人了吗?宝贝轻声说:奶奶让抓,我不敢。
总算松了口气,心平气和地和宝贝谈。等我把事情来龙去脉问清,婆婆也脸红了。是宝贝先拿了别人玩具没有事先和别人说。面对捍卫自己和心中有亏的处理不能简单等同。
于是,趁着还不到晚饭时间,我说是要来考宝贝和奶奶。宝贝可起劲了,一个劲催奶奶准备。一开始婆婆还一脸迷茫,慢慢也悟出了几分。
第一题:有人不小心碰到了你,可他是不小心的。你怎么办?[!--empirenews.page--]
答:道歉就原谅
第二题:是你错在先,被打了怎么办?
答:承认错误。(承认自己的错后,告诉别人我错了就告诉我,别做野蛮人)
第三题:有人老是打你,怎么办?
答:告诉爸爸,爸爸打他(先讲道理,再是用自己力量保护自己)
婆婆听到也要保护自己态度就诚恳多了。为了给孩子一个是非观念,我申明;奶奶今天那么说,是因为他不了解情况。所以明天见面你要道歉,而且还要和他一起玩”对我的做法,奶奶也表示了赞同。
“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。对孩子的爱,是一种理智的爱,一种真正的爱,对幼儿爱得适当,爱得合理,爱中有教,教中有爱,这样才能使幼儿得以健康成长。
现在的教育误区是孩子间、家长间攀比谁背的唐诗多,加减法做地快。如果家庭教育只注重智力因素,结果会是让父母悔不当初的。如果我们把品德教育放在首位,我们的世界就会更美好些。幼儿平时是很善于模仿的,他们对事物好坏的辨别还比较差,只要是父母和老师说的或做的,就认为是好的、对的、美的。他们每天都在用最精细的眼光去注意生活中的一切问题和观察着大人的一举一动、一言一行,一切都想模仿,一切都想学。正如鲁迅所指出的:“父母的缺点,便是子孙灭亡的伏线,生命的危机。”
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随笔一随笔一江苏省锡山高级中学 葛天一两个小时的放假终究还是结束了,我揣着空空的肚子,饥肠辘辘地走向饭堂。或许是太饿了,一路上,眼前尽冒金星,路过小卖部见一位位同学手拿零食,“大大方方”地在校园里边走边吃,动作甚是“潇洒”。“看来我是潇洒不了了。”我不住一声叹息。不过,看看他们吃总不会违反校规吧!于是,我两眼死死地盯住他们手中的食物,只见它一丁点一丁点儿减少,心里失望的同时还不住着急:“怎么这么娘们儿,一口吃掉不就完了吗?”我越来越急,到后来竟跺起脚来,那人见我直愣愣地盯着他,手中已空空如也的包装纸,当下会意,嗔怪道:“没见过人吃东西啊!”尴尬之际,我也壮起胆子反击:“我什么没见过,不就是个面包吗!我原在家里天天吃螃蟹。”说完,我就装作一副不屑一顾的样子赶紧走了,许是刚刚扯出了螃蟹,脑子里竟满是它的影像:黄黄的壳中间泛起一片红,那是给蟹黄染的,宽宽的身子在不经意间露出一堆嫩白的蟹肉,粗壮的脚更是让人有想一下子把中间的肉尽数挤出的欲望。啊,它是多么的鲜美啊……可是,这只是在春节时,我才有缘吃上的。“还记得除 夕一个院里的亲戚端上几盆蟹,我和城就开始狼吞虎咽……”“在想什么呢?这么入神。”话音刚落,肩上落下的一只瘦黄的手将我拉回了现实,我回头一看,没想到竟是城?我从小就玩到大的小伙伴。“啊一起去吃饭?”“当然。”我爽快地答应着。一路上,我将刚才的所想尽数告诉他,然后我们就大谈特谈起螃蟹,或许是说话过多,等走到食堂时,我们就差不多要饿瘫了。“只有一块大排了。”“什么?”我赶忙跑到窗口,伸长脖子观望,只见众多残羹剩饭的中央,一块干瘪细瘦的大排孤零零地躲在宽大的盆子中,感慨的同时,我连忙到班里的餐桌旁拿盆子,生怕连这最后的美味也不得不落入他人腹中。伴着心中一声声“大排”,深情的呼喊,我跑到了餐桌旁,正当我要抽出饭盆的同时,熟悉而陌生的香气吸住了我,我朝桌子的另一角望去,啊!我简直不相信我的双眼——居然是一只肥大的螃蟹!此刻,我又情不自禁,开始浮想联翩:瞧!那宽薄的壳上竟无半点黄,全是红通通的一片,壳下的蟹黄似清晨的红日,将要冲破海平面,展示它的惊艳风采,它身子上的嫩肉却早已冲破了厚实的下壳,那暴出的肉真正地撩拨着我的心,再看那壮得有些肥的蟹脚,似根木棒般杵在那儿。啊!这只蟹比起我以前的真是有过之而无不极,我不禁使劲地咽了口唾沫,我又想着将一碗香喷喷的蒜醋尽数倒入壳中,拌着似火的黄一阵狼吞虎咽,接着,再用我发明的——金属匙的末端将那隐藏在钳子上的肉一一刮尽轻轻放入嘴里咀嚼。最后,吃饱喝足了,再回到宿舍将水放热,痛快地冲了一次热水澡……“快坐下吧!帮我把它吃掉。”坐在桌子中央的小孙抛出诱惑的目光叫醒了我,我连忙擦掉嘴角旁的口水,准备将饭盆放回,可就在这时,我却突然感到一阵不对劲,踌躇间,我的头不禁意地转向食堂窗口。凉风下城端着二个沉甸甸,装满菜的饭盆在等我,仿佛,再多等一秒,他瘦小的身子骨都会被风吹个儿散架,我能感到他此时是多么想赶快吃饭。我下意识地又将饭盆抽了出来,我知道,我不能为了美食而丢下我的朋友不管,我不能置我俩多年的友情于不顾。“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉,今为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与。”对!我决不能做这种事!即使食无饱,居无安那又怎样?是的,这样我能满足自己的身体,但我能满足自己的灵魂吗?我又能满足那个在凉风下为我颤抖的灵魂吗?我坚决地掉头离开,去享受那一份友情,去享受那一份虽不丰盛但却温暖的晚餐。是的,世间上没有什么能比真情更重要的了。打完饭后,就在我缓缓坐在椅子的那一刹那,却发现桌上多了一个盘子,盘中静静地盛着大半块干瘪的大排。望着它,我哭了。1200字以上 高一 演讲稿
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随笔6月19日,忘不了这个日期,忘不了。翻开了陈旧的年历,手指在一行行数字中飞快地掠过,忽然停在了一个日期前。年历上,刺眼红色的6月19日映入我的眼帘。我看着这个日期,思绪飞到了另一个时光......每每,独自一人蹲在被阳光忽略的墙角,在划着那些嵌在土地的伤痕里的沙尘,很久很久……直到指尖传来略微的刺痛,才假装坚强地昂首,凝望这那些在阳光下缺血的身影,那一张张荡这笑意的脸庞无邪,却仿佛是一把闪耀的利刃,强硬地把我推入布满黑暗和忧伤的角落那一年,我5岁。“走开啦!你浑身脏兮兮的,不要靠近我!”一个女孩子嫌恶得看着我。“就是啊!你这么可以和我们玩?”小伙伴们一个个都以一种居高临下的姿势看着我。我在他们不屑一顾和轻蔑的眼光下低下了头,眼里的泪花不经意地落了下来。我在众人的嘲讽下如同一只过街老鼠般灰溜溜得逃走了。5岁的我,是一个孤单,害怕和自卑的小女孩。有人说,时光可以冲淡一切。很快的,我9岁了。“木瓜,走,我们去玩。”一个漂亮的女生对我说道。“哦,好的。等我一下下哦!”我冲那女生灿烂的一下。————家中“木瓜,听说你生病了,我们都过来看一下你。你,还好吗?”同学甲担忧地看着我。“就是阿。很快就要考试了,你这么在这个节骨眼生病了呢!”班主任也慈爱地看着我,关切得说道。“就是就是啊!”一群同学们都顺着老师的话说。“木瓜,你一定要快点好起来。我们都等着和你并肩作战呢!”同学乙说道。我躺在床上,看着他们。不自觉的,泪水又充盈了我的眼睛。那一刻,我给他们绽放出了我最灿烂的笑颜。9岁的我,已经不再孤单。因为老师同学的关心将伴随着一个叫“木瓜”的女孩永远。6年的时光很快就过去了。我要从母校毕业了。毕业那一天,同学们都哭了,老师也快哭了。毕竟6年,说分开就分开,心里再无情的人都会有些不舍。落红不是无情物,更何况是人呢。可是老师却故作轻松地说:“怎么,怎么一个个的都哭鼻子啦。不是说好了,不哭的吗?哭是软弱的表现,哭是不能解决问题的。乖,我们不哭,我们要笑哦。笑对人生。”我们听了,微微止住了眼泪,换上了一副开心的笑容。老师满意地看着我们,说:“以后遇到困难、挫折,都不要哭泣。我们要笑对人生,我们要证明给老天看,我们不是那么容易被打倒的,我们不是好欺负的……”我们听了,看着老师,大喊了三声:“人定胜天~人定胜天~人定胜天。”喊完以后,我们相视一笑,听那余音在校园里回荡。13岁了,我该懂事了。我明白“笑对人生乃作人之根本”的道理!!多少年来,我常常从梦中惊醒,耳边纵使充斥着那三声;多少次,我从梦中哭醒,以为自己又是孤单一人了。但是如今这一切的一切都被我挺过去了,因为这是一个承诺:笑对人生!!^-^1000字 六年级 抒情散文
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随笔不知道是为什么,我发现许多的同学的高分作文30%是抄来的(我特指一部分人),也就是我们说的“抄人一族”。很遗憾,我的作文不太好,但我坚持,抄作文是一种十分不道德的行为。我楼下的那个朋友的家长逼着他背作文,考试时他扣的分就很少了。的确,这样做可以使自己的考分多很多,但是会丢失不少的东西,就像想象、创造力以及一切和创作有关的无一例外。背作文的同学在想要表达自己的一些感受时会不由自主地写到背过的一些作文上吧。自己的笔被作文书限制住可是最悲哀的呢,鲁迅说过:“用自己的眼睛看世界。”我只信奉这一条真理。我手写我心,这句话不知道什么时候就开始说了,但完成的人不多,一直完成下去的人就更少了,未完成的人由于种种客观原因不会去做,如成绩、嘲笑、时间……但这又算得了什么呢?碍于成绩,不在考场上写;碍于嘲笑,写给自己和知心朋友;碍于时间,泡上一壶茗在月光下静静地写……这些不都是很好的解决方法吗?心接千载,思鹜八极。关于想象,自古就有这样的说法,但好像每一个时代都有限制人想象的东西,古代是八股文,现代是考试,倒也有点讽刺,都和人的荣华富贵有点关系。岳飞的《满江红》一句“三十功名尘与土”一语道破其中奥秘,当然,我们也要为自己的饭碗着想。民以食为天嘛!我们要在保证自己的肚皮的前提下完成“我心飞扬”。有许多人问我怎么写想象作文和散文,我只说了两字——“瞎想”这不失为一种好办法。瞎想可以使“心飞扬”,有这种可能会想出这样的故事:今天我妈买了俩烧饼我吃了一个另一个烧饼载着我飞到了火星那里的人没有烧饼我把烧饼卖给他们赚了一大笔钱我又买了一大堆的火星商品回到地球又赚了N多的钞票深吸一口气……哈!我就这样变成了世界首富。这就是传说中的“瞎说”。有时这是一种很奇妙的想法,把这想法文字化,再加以修饰、点缀就成了郑渊洁老大的真理——童话是文学的最高境界。是不是有点搞笑?喜爱读经典文学和诗的朋友们是不是有点不适应?没关系,中外经典文学靠的是细致的刻画,细微的描写和小事中取胜,有事没事就到处看看,比如一颗小露珠在你上学时被你无意间发现了,就算晚了一点也要观察一下,兴许会得到一些灵感呢!这可比上半堂课要有趣多了,在观察时最好要想到一句描写这露珠的句子再走,长期是可以做到遇事有感而发,描写生动的“神功”。再加上适当的想象,我保你七老八十了还能健谈如飞(有的说嘛),笑口常开(想象力丰富嘛)。诗就更好办了,读过冰心奶奶的《繁星》、《春水》吧!都是一些零碎的思想,也就是思想碎片,这是长期的间歇性冥想的产物呢!把自己的一些感想记下日后再慢慢整理就行了。全是误人子弟……1000字 初三 书信
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随笔真是一个无聊的暑假,除了奥运会还有什么可以期待的呢……才发觉我自己无聊极了,每天端着一本作业,一只手中转着笔,另一只手托着下巴,想一些稀奇古怪的事情,作业本上却是空白一片的。偶尔看看电视,打打电脑,玩玩游戏。同学经常约我出去玩,可我总是忍受不了外面炽热的太阳,而推辞了……书也无聊透了,本来想暑假里要把四大名着精读几遍,可是每每翻起书页就不愿意看下去了。超市也无聊透了,和妈妈去购物,想买薯片,妈妈却说天太热;想买可乐,妈妈却说有咖啡因。床也无聊透了,晚上不喜欢早睡,可第二天想晚起又做不到,在镜子前“欣赏”自己的黑眼圈。学校也无聊透了,补了5天的课,每天5点起来,太阳都已经很大了,到了学校,也只是做做考卷;补完课,很多同学都不畏酷暑地离开了学校,而我却要和另外51个人一样,呆在了音乐教室里,等待音乐老师来排练,一直到下午5点。电脑也无聊透了,没装多少游戏,而装的游戏都玩厌了,只好对着电脑,东点点,西瞧瞧,连平时最不感兴趣的QQ新闻也只好点出来看了。终于补课结束了,我和堂姐可以坐在空调房里安心的玩电脑,看电视了。可这些并不吸引我。还好网络上还有我留恋的创网,才不至于那么没劲,不过也够无聊的了,在Word里打好字,不断地读、改,最后复制发到创网上。论坛也无聊起来了,自己发的贴根本而没有人回帖,那么优秀的帖子啊;无聊的帖子却比比皆是,我点点,回几句也懒得了无聊是怎来的,我想是因为空虚吧,太空洞了,生活太空洞了……人生如歌,都说人生如歌。可我觉得这人生一词十分空虚,我尽量地让他充实,再充实,唱得动听或者更动听,可他仿佛在不停地膨胀,不停地加深我永远也接触不到他的外壳,永远也感受不到回音,永远也不可能充实。人生只不过是一首永远不能唱完的歌,尽管其中夹杂着高潮或低调的段落和悲伤或快乐的曲调,但我想大概有一大段是空白的吧……空白的段落——无聊,要你用什么来填满他呢?到底用什么呢?思考,不停地思考,可是思绪仍然很混乱,甚至越想越乱,可依然没有什么答案。今天堂姐说暑假她要去打工,一是为了应付学校布置的作业,二是为了锻炼自己,并赚点钱。我问她为什么一定要去实践呢?直接盖个章不就好了?她回答我说,在家很无聊,很空虚,为了让自己的生活更充实一点儿,去打打工,对自己有很大的益处呢。听了这些话我仿佛懂了什么……便继续思考了,这时思路仿佛变得明晰了,突然间我茅塞顿开,原来只要做一些有意义的事情,不浪费光阴,就是最好的充实,也不会再无聊了。此时做起作业,轻松了许多……窗外有只小鸟飞上了我们家的屋檐上,嘴里还衔着什么,细看,原来是在筑窝……我要继续唱好那首永远不能唱完的歌,尽管我想大概有一大段是空白的,但其中夹杂着高潮或低调的段落和悲伤或快乐的曲调!1000字 初三 书信
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随笔现在这样?你觉得好么?好久没有来这里了,大概有一年了吧?我这是怎么了?难道是遗忘了么?是学习太累了,再也没有经历了么?如果真的说这些,那么,今天怎么会有时间来到这里呢?怎么会有时间来拜访那些人呢?那些只不过是自己不务正业的借口罢了。航,你用自己的心好好想想,你最近都干了些什么?对,你是放假了,也是最后几天的假期,可以放松。可是,已有真正的想过自己在干些什么吗?马上要开学了,作业没写完,心情没整理好,你现在根本就没有做一个学生的资格!为什么还要在家长和老师面前表现的很好呢?你就不能露出真正的自己么?就不能好好的反省一下么?就不能坦率的面对一切么?你是在逃避,是在逃避!有什么不能面对?又有什么不能解决?难道真的处理不好了么?你真的没有办法么?自己应该好好想想了。背着家长去网吧?你是怎样骗他们的?说是去图书馆。这是为什么?难道你真的沦陷在那种无聊的地方了么?难道,真的没有办法自拔了么?游戏就那么好玩?如果你说不是,你在外面上网而不在家上网,完全是因为家里不让?还是你想在网上看看你的好朋友?看看你都干了些什么?这个假期,你做过一件有意义的事情么?从你嘴里说出来的都是,我今天那个游戏升到多少多少级了。哈们真是可笑,升级难道就真的有那么重要么?不好好学习,游戏玩的再好,又有什么用?难道你想和他们一样,帮别人练游戏的级别没然后把级别很高的账号卖掉?去换钱?哈,多么可笑?难道你家养不起么?航,如果,在这样下去,你不必好好学习了,你可以在老师和家长面前大大方方的去上网,大大方方的去学坏。没关系的,你还有游戏不是么?你可以在游戏中充实呀,你可以在游戏里找伴侣啊。这难不倒你,以你的资本,你与别人谈话的方式,你的声音,你身上的哪一点不能够赚到一个伴侣?但是,这有什么用?当你的青春飘过的时候,当你年近花甲的时候,那时,又有谁会在意你?你以为,青春是永驻的么?真是可笑之极呀。你以前是那么的优秀,那么的懂得家长和老师对你的期待,难道你现在就不懂了?你知道,你还是懂的。你更懂得任何一个人的心理,你会读心术,你可以看穿任何一个人,那你为什么要骗他们?伤害他们?去凌辱他们?他们有错么?是你自己错了,你根本就不敢承认你自己的错误,你走到这一天,都怪你自己。你也有改过的机会,那就要看你以后是如何看待自己的,是如何对待事情的。航,如果觉得现在很好,那么,你继续,你继续去你认为可以充实你的地方;你继续玩你的游戏;继续欺骗家长和老师。现在的你认为,这才是真正的你,难道不是么?你现在就是最可笑的人。你真的认为现在很好么?1000字 初二 议论文
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随笔无聊的一天。早上,在万分不情愿的情况下被迫起床;机械般的吃东西;背上沉重的书包;上学路上,不停的走啊走,脸上的表情呆啊呆…….在学校的一天,除了傻了般地呆着,要不就是和某某同学为只值得一笑而过的小事“抽”上半个小时疯,呵呵乐不停…..乐完之后继续傻呆着。回家,埋在成堆的练习册中,虽然题不多,却需要做上一阵。头上扎着写有“必胜必胜”的红领巾,战斗般苦干…苦干…中学生活比小学生活有趣的多,也无聊的多。为什么会这样说呢?回想起来,小学一切的一切都是那么幼稚,可是,还是怀念原来的心态,正因为幼稚,所以才天真,纯洁,可爱,完全不知道世界还有阴暗的角落,虽然现在我们也不能说清这个世界的是与非。比起小学,仔细想想也并不是改变了许多,除了环境,同学和老师,一年比一年重的书本,基本上都没改变,你还是你,始终不变。只是,家长开始恐怖的“关心”起孩子,从小学的“多跟男生交流交流,都是同学,有什么害羞的?”晋升为“少理那些男生,一个个看上去怎么都不是好学生呢?”老师也从小学的“都是一个年级的学生,关系好点,互相帮助嘛,老较那么大劲干什么?”成为“又不是咱们班的,用不着那么好,打声招呼就行了。”可是有人说过,心灵开花的时间又有谁能控制的了呢?并不是我赞成,而是不希望被盯那么紧,越禁止这种事越有,谁让我们处在叛逆期呢?还好,逐渐适应了这种生活,并一天比一天更有意义更快乐,要不然我现在会什么样呢?记得小学刚分完班时,进入一个陌生的班,坐满陌生的人,我用漠视来掩盖心中的一丝害怕,后来,慢慢有了好朋友,恢复了那个还没给别人讲笑话就自己乐得肚子痛的快乐的孩子。进入了中学,由于怕惹麻烦所以改变了方式,用沉默代替,然后认识了XX和XX两个人,仿佛在她们身上找到了自己的影子似的:都善于玩笑式的损人,开心的时候能哈哈笑不停(真的是不会停),最后笑到郁闷;可是有时就一句话也不说;动不动就为一件小事欢呼,可能是因为长时间没有什么事真的值得欢呼吧!什么都是不约而同,不约而同地鄙视欺负人的人,不约而同地在看见学校中有谈恋爱的人的时候看天空,不约而同地趴在墙上乐,呵呵。但现在可乐的事却越来越少了,因为学校嘛,任务是学习,中学,不再是六年苦学,而是三年。三年,看似很久,可是一眨眼就过了,快得让人措手不及。本人认为,脑力劳动是复杂的体力劳动。不如把中考当终点,好象早就该在起跑前大喊一声:“中考,我来啦!!!”,但是我想现在是不是晚了呢,没关系,加速向前冲就行了!其实有的时候,学习也是一种乐趣。在文字的世界旅行;在数字的海洋里遨游;在英语天空中畅想,也不错啊。反正,不管在哪里游,在哪里想,一定有收获才值得。应该订目标了啊。说了这么多,却不知道怎样结尾了。只是一句话:长大了;无聊了;成熟了;有目标了吗?1000字 六年级 叙事
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