肥皂泡泡的发现
400字
五年级
记叙文
我最喜欢在洗澡的时候玩肥皂泡泡了,今天也不例外。
我先把身上打湿,再把肥皂往身上搓,不一会儿,我就满身都是肥皂泡,我把泡泡抓在手心里,那起来,再把手张开,我就看见了许多小泡泡,我用嘴一吹,“哇!”我叫了起来,卫生间充满了小泡泡,这里就像是泡泡的天地。
忽然,我发现肥皂怕怕是彩色的,肥皂泡泡为什么是彩色的?我太想知道答案了,于是,我把泡泡都冲掉了,我穿好衣服,我跑过去问妈妈,妈妈说:“我希望你不要任何事情都靠妈妈,要靠自己去查找。”于是,我走向书房拿起我最爱看的《十万个为什么》可我看到的都不是我想要的答案。我垂头丧气的走进卧室,坐在床上,忽然,我想到了可以上网查资料呀!于是,我在电脑上查了起来。结果,我查到了一个答案,就是:肥皂泡泡是有一百多个层次的,在阳光或灯光的照耀下,最薄的一层折射出红光,最厚的一层折射出的是紫光,而中间折射出的是七彩光。看到这,我兴奋极了。
这时,妈妈走了进来,说:“查到了吗?”“查到了!”我兴奋的说。“宝贝,还有许多知识等着你去探索呢!”妈妈说。
我从这一次经历中,学到了很多知识,我还要去探索更多的知识呢。
春
100字
一年级
写景
春,好美好美。
碧绿的湖面似一块翡翠,静悄悄的。草儿,探出嫩嫩的小脑袋,为神秘的大自然感到好奇。花儿也争先恐后地张开笑脸,为春打扮。
柔柔的春风轻轻摸过你的面颊,清爽随之而来。
虫儿叫,鸟儿鸣,青蛙呱呱叫。熊儿醒,蜜蜂做,春光好风景。
春,越来越美,显得生机勃勃!
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五年级
记叙文
400字
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吹肥皂泡泡甘肃省临泽县鸭暖中学五年级3班田家赫这几天,我们学校欣起了一股强烈的吹肥皂泡热风。一下课,同学们就拿着一甁瓶肥皂水吹着泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中飘浮着,让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。瞧,同学们吹出的肥皂泡在阳光照耀下,像一个个身穿彩衣的可爱小孩,他们在空中淘气的忽左忽右。这时,有几个顽皮的小同学追赶着泡泡,泡泡好像故意在逗他们,一会儿左闪,一会儿右躲,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”泡泡们累了,飘落下来了,落在同学们的手心,尽情的享受着爱抚;落在同学们的头上、肩上、衣服上,同学们也变得生动活波起来了。有的泡泡三四个贴在一起,像几个小孩在说悄悄话,还有的泡泡成群结队飞舞着,像一个个伞兵随风飘去。 还有几个泡泡在地面上顽皮地舞蹈,像一个个易碎的玻璃球。下雨了,一个个小泡泡惊慌失措,生怕自己被击中。但无情的雨点交织成天罗地网,小泡泡不知什么时候都被击中了,同学们的童话世界也跟着被无情的粉碎了。雨后,同学们又争相恐后的吹起了的泡泡,不多时,五彩缤纷的泡泡和同学们的说笑声交织成了一幅绘生动活波的画面。指导教师张丽婷400字 五年级 记叙文
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肥皂泡自从我学过《肥皂泡》这篇课文后,我就想亲自制作一次肥皂泡,亲自吹一次肥皂泡。于是今天是个好机会,妈妈让我洗衣服,发现肥皂泡特别多,在阳光的照射下肥皂泡变得五颜六色,让人眼花缭乱。一下子激发了我想吹肥皂泡的兴趣。我把洗衣服用剩的小肥皂子放在一次性水杯里,加上些温水,让它融化,搅拌均匀,然后拿一支吸管。吸管的一端放进肥皂水里,沾上肥皂水。在阳台上开始大工程工作——吹肥皂泡。我深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,用力地吹着泡泡。刚开始,我总是吹得太用力,泡泡一直吹不出来。终于,功夫不负有心人,我找到了技巧,轻轻地吹气,吹出了一个泡娃娃。“泡娃娃”在阳光的照射下仿佛穿上了一件七彩的衣服,好看极了。忽然一阵风吹来,“泡娃娃”像断了线的风筝,慢悠悠地飘上了天空,越飞越高,最后“啪”的一声爆炸了。我马上又吹了第二个泡泡,但是还没看清它长什么样,它就炸开了,好像在说:“我是隐形的,你看不见我的”。接着,我又吹出了几个造型奇特的泡泡,有的像一串冰糖葫芦,有的像气球,趁这又脆又薄的气球还没有破裂时,我又吹了一个个泡泡这样他们就成了双胞胎和三胞胎,在轻轻地一提,那玲珑娇软的气球便从吸管上落了下来,在阳台上漂游,我用手扇着在与他们招手时,他们就会飞得很高很高……我喜欢这为我带来快乐和成就感的肥皂泡。它在我的童年里刻下了美好的回忆。550字 五年级 叙事
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肥皂泡肥皂泡不是一般的肥皂泡,它代表着我们的快乐、我们的希望、我们的骄傲。小时候,在奶奶家玩吹肥皂泡,我找来一个吸管,或一个小铁环,拿来一个杯子放上点碎肥皂,加上点水,也可以放上一些洗洁精,用筷子搅拌均匀,做成肥皂水。然后把吸管的一头蘸上一点肥皂水,用嘴一吹,就可以吹出美丽的肥皂泡了。我把吸管放在嘴边,轻轻一吹,吹的慢,可以吹出一个又大又圆又饱满的肥皂泡,若是吹的急,吹的快,一溜玻璃球大小的小泡泡,呼的一下子飞出来。吹起的肥皂泡很美!我吹出了一个晶莹透明的大泡泡,它闪耀着光芒,婀娜多姿的舞蹈使我陶醉。我接着吹一溜顽皮可爱、五颜六色、玲珑小巧的小球,它们是多么可爱,围在一起、粘在一起,在一起嬉戏玩耍。我吹呀吹,吹了很多很多……小朋友们想用手去摸,可又不舍得弄碎它,只好把自己的心愿、自己的快乐和自己的希望,寄托在肥皂泡身上,目送着它们飞向远方……我们想象着,它飞过了沙漠,沙漠变成了绿洲,一条无边的清泉正是行人的希望;它飞过了大海,大海波涛汹涌、浪花四起,鱼儿肥了,孩子们吃了一定会长高长壮的。我们想呀想,想的很远很远……这幻想的肥皂泡一个一个吹出,又一个一个破裂,这美丽快乐而又脆弱的肥皂泡,在我的脑海里,在我的记忆中,永远也不会破裂!500字 五年级 写人
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肥皂泡儿今天中午,我正在做《黄岗小状元》,忽然看到本子上有一篇冰心写的《肥皂泡儿》。于是,我便饶有兴趣地看了起来。里面说,冰心小时候最喜欢玩的就是吹肥皂泡,还介绍了有关做肥皂水的方法。吹出来的泡泡五彩缤纷,闪闪发光,有些还不怎么容易破……。读着读着,我越来越想自己做一瓶肥皂水了。说干就干,我跑到卫生间,拿了一块肥皂,又到床头柜上拿了一个我珍藏的晶莹剔透的玻璃瓶。我用泥塑刀从肥皂上削了一点碎肥皂,放到一个玩具小碗里捣成泥。看看差不多了,我就放了水在碗里搅啊搅。水慢慢变成了半透明的白色。我找了根吸管,沾了点肥皂水,一吹,哎呀,沾的肥皂水全被我吹了出来。我又试了几次,都是这样。我加了点洗洁精在水里,又试了一下,可还是这样。我觉得一定是肥皂水有问题!于是,我把泡泡水全倒了,换上了葡萄味的洗手液这种肥皂水倒是很不错,可我又发现,原来是吸管不好。我又做了一个“q”字型的东西,可这还是吹不出来,我又在上面的圈上緾了绒毛线,毛线松了,我又用胶布把它粘好共计经过了5次失败,我终于调好了肥皂水和工具!工具沾上肥皂水,往上一吹,许多大大小小、五光十色的泡泡就会蹦出来,而且不容易破!一大片软悠悠,轻飘飘的泡泡在空中飞翔。有的飞向小山,有的爬上楼房……目送着它们,我的心中充满了快乐、骄傲与希望!450字 五年级 记叙文
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肥皂泡的奥妙吹肥皂泡泡是我们经常玩儿的小游戏。肥皂泡泡光怪陆离的色彩,泡泡的大小不一,它能随意伸张且瞬间消失,消失得无影无踪,它神秘莫测,深深地吸引着我们,使我们想探究它的奥妙。我们通过查阅资料知道,在阳光下肥皂泡会是五颜六色的。这是因为:看似无色的阳光实际是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种单色光组成的复光,若在肥皂膜的某处正好使两股反射回来的红光相抵消,在这个地方就看不到红光而显蓝绿色,同样道理,在其另一部分,某种色光得到加强,呈现出的就是另一种颜色。肥皂泡泡是由一层像透明的玻璃纸一样薄的肥皂膜形成的,当阳光射到肥皂膜上时,它的里面和外面都会产生反射。为什么肥皂水能吹出泡泡来。这是因为肥皂水能形成一层肥皂膜,肥皂膜不容易破碎。当你吹气的时候,肥皂膜就会一点一点地膨胀起来,变成肥皂泡,就像吹气球一样。如果你想吹出很大的肥皂泡,可以在肥皂水里放一点淀粉或者蛋白,它们可以使肥皂膜不容易破裂。为了验证这些,老师和我们一起吹起了美丽的泡泡。我们想看看没有阳光吹出出来的泡泡儿是什么样子的,于是我们到楼道里吹泡泡,侯博怀小心翼翼地吹出来一个大泡泡儿,我仔细地瞧呀瞧,发现那个大泡泡儿,中间是金黄色,还掺杂一些深蓝色,两边是淡紫色,不一会儿那个大泡泡好像不耐烦了,倏地一下消失了。我又吹了一个小泡泡,它两侧是红色,底部是橙色。总之在没有阳光的情况下,泡泡的光是暗的,看不出五光十色的样子。我们又到了院子中吹泡泡儿,吴学通慢慢地吹了一个特大的泡泡儿,就像气球一点一点的鼓起来了,我们大家都说:“行了,行了!不要吹了。”话音刚落,泡泡就灰飞烟灭了。“太可惜了!”大家都发出叹息。刘松凡赶紧去抓那个泡泡儿,但是还没有挽留住它。“老师说再吹一个,这回要小心些。”老师说。李孟新吹出了一个小泡泡儿,它由一条绿线分为两部分,一面是绿色,一面是水粉色;侯博怀吹出了六个泡泡儿连在一起了,真像一大串的葡萄,这串亮晶晶的“葡萄”,太喜人了,真是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色俱全,在什么地方也卖不到这样的葡萄,我真想一口吞到肚子里去,王紫一又吹了一个大泡泡儿连着一个小泡泡儿,这不好像一个小葫芦娃吗?他穿着五彩缤纷的霓衣羽裳,样子比动画片里的小葫芦娃,更漂亮可爱了。我情不自禁地伸出手去抚摸,它很快就躲到哪里去了,好像和我捉迷藏。在有阳光的地方观察它们,泡泡的颜色充分的标展现了出来。夏天,下过雷阵雨之后,我看到了一种景象,它很美丽,你在欣赏之余,有没有想一想它是怎样形成的。点评 小作者是一个爱探索之人,给我们树立了榜样。发明创造是很难的,但是验证一下现有的结论,有的还是可能的吧。小作者不但记录了验证的过程,还把过程的中的心情写下来了,这一点应值得我们学习,我们往往写这类文章,只写试验过程,枯燥无味。(指导教师 郝增)1000字 五年级 记叙文
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肥皂泡天气晴朗时,我常常吹肥皂泡。那样肥皂泡会很漂亮。我把洗手液、洗头膏、洗衣粉、洗洁净做成了泡泡水,带到了学校。第二节课的时候,老师整队上操场,让我们用自己制造的泡泡水吹泡泡。我很兴奋!拿起我的吸管蘸上些泡泡水,就开始吹了起来。我吹的泡泡圆圆的,小小的。在阳光下,泡泡身上似乎穿上了五颜六色的衣裳。一个个随风飘舞,犹如脱线的珍珠。可漂亮啦!我忍不住想用手碰碰它们,但是,刚碰到,它们全都碎了!有的落在了草坪上,过了一会儿,就无声地碎裂了,有的落到了水里,还有的就一直飘呀飘……可是我吹的泡泡能飞到哪里去呢?飘到台湾?给台湾的小朋友带去一份欢乐。飘到北京?作为一朵雪花和北京的雪一起,为首都穿上厚厚的银装。飞到西安,给人们送去我的祝福……泡泡们,你们把我的愿望带走吧!300字 三年级 状物
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肥皂泡这肥皂泡,吹起来很美丽,无色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这薄脆的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸。不久这光丽的薄球,就无声地破裂了,肥皂水落了下来,撒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞过山巅……目送着它们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。300字 四年级 状物
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肥皂泡有一节科学课,张老师给大家吹肥皂泡让我们知道空气的存在。他让我上去试着吹肥皂泡。我看着那飘在空中的肥皂泡,打算晚上试一试。张老师说肥皂泡的做法很简单。他说用一个肥皂头儿、一杯水、一根吸管就够了。我把肥皂头儿放进水里,用吸管搅拌着,心中充满了憧憬。肥皂水终于做好了。我想:吹出来的泡泡大还是小?我拿起吸管在肥皂水里一蘸,一层泡泡就堵在“门口”了。我用力一吹,泡泡就爆了。第二次,我轻轻地吹,再轻轻一提,泡泡便飞起来了,再后来慢慢下落。有两回,大大的泡泡像透明的圆形盖子一样罩在杯子上,老妈就帮我把它拍下来,发到了微信上。一次,我吹了个小泡泡。它真是芝麻掉进针眼里!那个泡泡落进了杯口里,和水连接了!后来我想:往泡泡里吹空气会怎么样呢?吸走后又会怎么样呢?我马上拿起吸管吹空气。泡泡也跟着马上变大,接着爆了。后来我吸走了泡泡里的空气,肥皂泡马上变小了。真好玩!我试着往小泡泡里吹空气。因为小泡泡太小了,所以吸管碰到了水面。我猛地一吹,啊!不得了!成千上万个泡泡冲出水面,溢到了外面。我高兴地叫到:“实在太太太好玩了!”后来,我把它们一个个都吹爆了。你也玩玩吧!肥皂泡实在好玩极了!450字 初二 记叙文
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肥皂泡我所喜欢的游戏种类有很多很多,可我最喜欢玩的就是吹肥皂泡。你问我为什么喜欢?那是因为他们很美丽。做肥皂液很简单,首先要把肥皂头放一些到小碗里,然后加上点温水使它融化。再拿一只吸管搅一搅,蘸一蘸,再轻轻地吹气,一个清新透明流光溢彩的圆球就出现了。那透明光球的球面上,五色浮光乱,使你被它迷住,忍不住想再吹下一个当你吹出一个非常大的泡泡了,而且马上就要破裂,你会悬着心,仰着头,着急的看着你的肥皂泡,突然它破裂了,肥皂水撒进你的眼睛里,你赶紧把头低下揉眼睛,一直揉出了眼泪,可你还是会对它爱不释手。这梦幻般的光球,在你的眼睛里飘啊飘,在睡梦里飘啊飘,它会轻悠悠地飘到很远的地方。我喜欢吹肥皂泡。250字 四年级 记叙文
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肥皂泡这肥皂泡,吹起来很美丽,无色的浮光,在那轻清透明的球面上乱。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这薄脆的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸。不久这光丽的薄球,就无声地破裂了,肥皂水落了下来,撒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞过山巅……目送着它们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。六年级:紫音250字 六年级 记叙文
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肥皂泡作文容欲言又止。抑郁的天色。灰蒙蒙的。心中背负莫名的压抑。幻想着空气中突然有悬移的金色粒子从阴霾天色中坠下。让我释怀。一触即破。弹指一挥间、樯橹灰飞烟灭。公瑾你羽扇纶巾、谈笑间。孟德落荒而逃。无从想像。天妒英才。既生瑜、何生亮。慨叹。璀璨的流星悄然逝去。适才想起了童年的肥皂泡。把吸管头剪成伞状。蘸上点肥皂水。吹起童年。现在笨手笨脚的我。学起当年稀释了肥皂水。剪好了吸管。在阳光下吹出流光溢彩的泡泡。静静地端详。噗。我的泡泡幻灭了。仓促地又吹出了如繁星多的泡泡。在金色的粒子穿透下。如白日中的繁星、没有太阳的光芒万丈。可我仅看见了点点星光。沉醉其中。噗、噗。终究是破了。学会了面对现实。不再奢求什么、幻想什么。随遇而安吧。一触即破的未来。哪怕只有一秒存在。哪怕在黑暗中。也要流光溢彩。后记。童年的肥皂泡。承载了我的韶华。承载了那时的我对未来的幻想。尽管总会破灭。但至少我来过。学校江苏金湖外国语初三:匿名肥皂泡作文400字400字 诗歌
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