回首童年
童年像一个蚌壳,里面充满粒粒晶莹的珍珠也充满把把细沙;童年像一个沙漏,带走了幸酸的往事也带走了童年美好的时光;同年像一阵清风,吹来了清爽也吹来了泥沙;回首童年,一次次辛酸,一次次笑容,一次次疼痛……充满童年中的每一分,每一秒……
蚌壳似得童年。分数是童年时代最常听到的词,小的考试,决定夸奖花落谁家,大的考试,决定一个人一生的命运。在一次次的考试中,有第一名、第二名,也有第十几二十名。正好比我去海里捞一个蚌壳,打开数一数是珍珠多还是沙粒多,还是珍珠多。但是没有沙粒做珠种哪来的那一粒粒耀眼夺目的珍珠呢?
沙漏似的童年。童年似水,一去不复返,在新的一年里,那次辛酸、那次哭泣……都会被抛去。那次喜悦,那次笑容……也随之抛去。儿时喜欢挖“水渠”一片土地,便是我们的工地,用手、用棍、用玻璃片架“大桥”一次次塌方、一次次修复,哭了笑,笑了哭,多么天真,毫无顾虑,可这一段美好的时光已离我远去,越来越远……
轻风似的童年。捡了芝麻,丢了西瓜是我经常做的事。在外面,看到在小土堆旁有一个正方形玻璃盒,里面有一个五角钱的钢蹦儿,要知道,那时候在我眼中五角钱是多么大的一“金条”我伸进去就拿,手被卡住了,我哭着奔跑回家,爸爸用锯条一下一下的把玻璃据开,可我耐不住性子,一扭手,玻璃碎了,我的手也被划了一个口子,这条口子深深的铬在了我的心上,为了眼中的金条,不惜把手划烂.当时的我可真傻呀!
无论是蚌壳、沙漏、轻风。都会离我而去,我默默的想,慢慢地写,又看见了那一次次笑脸,又看见了那一次次哭泣。童年重临于我的心头。
辅导老师:田学花
银川市而是一小湖畔分校五年级:赵鲁豫
《黄纱巾》续写
那条黄纱巾,依旧飞舞着,宛如天使,守护着自己认为重要的东西。
风儿轻轻的吹走了,正如它轻轻的来。
空气中的味道,是淡淡的花香,就仿佛从前。
转眼间女孩已20多岁,她年轻、美丽,有一份轻松的工作。
然而,她心中牵挂的,是那条黄纱巾,那条陪伴了她10年的黄纱巾。
她不明白,黄纱巾是那么美,可是为什么,这十年来,一直未曾出售。
带着这份疑惑,她来到了那个小小的服装市场。
走进店里,女孩抚摸着黄纱巾,心里有说不出的感觉。
女孩往旁边一看,“永不出售”这四个字赫然呈现在眼前。
募的,泪珠儿掉了下来,掉在了黄纱巾上。
是你吗?孩子。
女孩抬头一看,是一位白发苍苍的老者。再仔细看,这分明是当年的店主。
这纱巾我一直替你留着呢。
此时的女孩,已是泪流满面。
谢谢你,谢谢你……
初夏的阳光,懒懒的,毫无防备的,照进了每个人的心里。
——心儿,刹那间,暖暖的。
风儿悄悄的走了,正如它悄悄的来。
唯美的真情,如同花儿一般,绽放在这个美丽的季节。
梦里,黄纱巾化作蝴蝶,飞舞在那片纯净的天空里。
相似题目
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回首童年一次次看到雪花的纷飞,一次次看到天边的红霞消失,一次次倾听时光的流逝。路过那装修得脱胎换骨的母校,看着自己幼儿园、小学的毕业照,仿佛过去的还在眼前,照着镜子,却绘出一个异样的自己。补习班的课间,手捧一抹绿茶,仿佛自己已是大人了,不会再有打闹与喧哗出现在图书馆,同窗六年的学友说:“你变了。”略懂人事的我变得敏感又麻木,看着家长日夜操劳,心中的辛酸油然而生。面对他们的唠叨我很想听,并去顺从,有时却因厌倦而去敷衍,似懂又非懂。想想课间的喧嚣,想想当年的不打不成交,再想想那些曾经的红颜知己,用凄凉的微笑去醉看时光,还是用遗忘去抹杀回忆。这都是些曾不愿提起的回忆罢了。忘记只是不愿想起。或许童年的回忆就是对乐观者的安慰,对凄苦者的折磨。或许童年一去不复返,但我们更应该作好对明天的思想准备。不论童年是美好还是愁苦,都是生命的唯一,是他们陪伴了你十余年,不要为童年的幼稚而发笑,也不要为孩提时的异想天开而羞涩,更不要为几句萌动的誓言而后悔。那童年是黎阳即将升起的太阳。湖州市德清县第二中学初一:824475694400字 初一 书信
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回首童年童年,像时间一样,从我身边走过,一去不复返。童年,像眼睛一般,一眨眼就过去了,让人好无奈。童年,像一首歌似的,唱着唱着就过去了,让人回味无穷。回首童年,一次次辛酸,一次次笑容,一次次疼痛,充满童年中的每一分,每一秒。分数是童年时代经常听到的词,小的考试,决定奖状落在谁的手里。大的考试,决定了一个人一生的命运。在一次次的考试中,有第一名,第二名,也有第十几二十名,甚至有第几十名。正好比我去海里捞一个蚌壳,打开数一数是珍珠多还是沙粒多。但是没有沙粒做珠种,哪来的那一粒粒耀眼的珍珠呢?回首童年,玩具上留着儿时的味道,照片中闪着夕日的阳光。我的童年走了,只留下熟悉的叹息。骑自行车是我最喜欢做的事,无论什么时候,只要是我家的自行车闲着放在一边的角落里的时候,我便马上骑上去找好朋友比赛。有一次,因为是中午了,家里人也都休息了,自行车自然是闲着的。我立刻从床上跳起来,穿好鞋子,骑上了自行车,高高兴兴地去找好朋友比赛了。来到朋友家,看见朋友还没睡,便叫他一同和我去比赛。朋友本来打算就要睡觉了,明白了我的来意,他也知道我是一个车狂,想推辞也推不掉,便答应了。刚好是中午,没有什么人出门。于是我们就以我家为起点,到邻村的路口为终点。说好规则后,我便满怀信心地出发了,骑到一半路程的时候,朋友已落在离我大概6米的路了,可他也不愿落后,马上就赶上了我。我看他赶了上来,也使出了全身的力气骑着。过了一会儿,他又落在了我后面,我便对他说:“你倒是快点啊!”他回道:“我已经很快了。”我笑了笑,便加快了车的速度,就在一个弯的路口,突然有一辆像我一样的自行车冒然地出现在我眼前,我想刹车,可已经来不及了,结果我和那个自行车撞在了一起。发生之后,我倒是没什么大碍,可骑在那个自行车上的小朋友已经摔倒在地上,我和朋友走过去,发现小朋友的手和脚已经流血了,我们连忙把小朋友送到了医院,事后……现在突然想起,有些害怕又有些傻乎乎。童年像一个蚌壳,蚌壳里面充满粒粒耀眼的珍珠,也充满把把细沙。童年像一个沙漏,带走了辛酸的往事,也带走了童年美好的时光。童年像一阵清风,吹来了清爽,也吹来了泥沙。800字 初二 记叙文
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回首我的初中生活,在过程中都是苦,而现在再回首,那些苦变成了甜,变成了让我嘴角上扬的美好记忆,只因我不曾辜负我的初中生活。初中生活是我至今难忘的一段生活,不仅仅时常被我想起,而且时常鼓励着我继续向前。回首我的初中生活,尤记得那个不断长个的少年,成绩亦随着他的个头向上攀登着,从最开始的后进生到后来的班级尖子生,连老师也止不住夸奖着他,把他作为着班级的学习榜样。现在那个少年长成了现在的我,坐在高中的校园里继续用初中的劲头学习着,只为达到初中生活中立下的誓言。在我的初中生活中,那个少年立下了“为中华崛起而读书”的宏愿,不是人云亦云学总理,而是那个少年我忽而明白了学习的涵义和学习的用处。早晨是我初中生活里珍惜时间的表现,在立下宏愿之后,再也没有贪睡过,更没有出现过早自习缺勤,每一个早晨都第一时间出现在教室里,每一个早晨都把握住时间解决一些学习的难题;白天是我初中生活里认真听课的过程,从不浪费每一位老师的讲义,亦不浪费自己每一天每一分和每一秒,时时刻刻惦记着学习;晚上是我初中生活里总结经验的时刻,不忘学习的信念,每天学完之后不忘总结,每一天都做一个总结,每天都记得自己做了些什么,也记得自己该做什么和不该做什么。再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味无穷的甘甜滋味充溢着身心。那些清晨白昼和夜晚,也都因为我不曾辜负而回报了我最好的现在。现在我还是会像初中时候的我那般,去实现自己曾经立下的宏愿。600字 六年级 记叙文
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回首终于,我慢慢回首,望着母亲。母亲笑了,笑了……以前,我留着及膝的长发,我想剪了它,可你不同意,我气势汹汹地质问你:“这是我的头发,为什么不可以?”你不语,双眼含着泪望着我,从我眼中看出了不驯服。我开始拒绝你的毛衣,拒绝你的关切与问候,只为自己的坚定而喝彩。我认为我只属于我自己,我认为你是一张糖纸,禁锢了我的自由和幸福,殊不知糖纸在糖果挣扎过后流过多少辛酸的泪。后来,你对我说:“你的心现在只属于你自己,你的自私伤害了你最亲的人,但是不管怎样,我都会站在你后面,等你慢慢回首。”而我头也不回,愤然离开了家,去寻找未来的天地。像鱼儿厌倦了小溪的狭隘,为了心中的大海而畅游四方。海有多深,直到尝到了海水的咸涩,才在海角想起溪水的甘甜。在伤痛中回首,老树依然在老地方伫立,焦急担忧,暗暗祈祷远方的风雪降临到自己身上;小溪依然在冰下流淌,暗暗希望将海水的苦涩化为自己的甘甜。在伤痛中回首,床上仍铺着干净的床单,桌上仍摆着可口的饭菜,散发着熟悉的味道。母亲啊,你曾说过我是你的一切希望,那我走了,你的希望是否就没了?我明白了,我不属于我自己,我还属于你,因为我被爱着。我也明白了你说的回首,回首中我明白了太多,感悟很深,我会回首。从今往后,你不再孤单寂寞。时间沿着人生轨迹前进,有时我们一起往前走,也许会走错方向,然而当我们学会回首时,站在我们背后的人会给我们指明方向。毕竟我们涉世未深,毕竟我们是风雪中容易迷失的孩子。学会回首,别让站在你背后的人为你担忧。我慢慢回首,望见爱的小屋。母亲笑了,笑了……回首600字 初三
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回首我知道,我不是一个很好的记录者,但我却喜欢回首自己来时的路,我不断的回首。伫足,时光却扔下我,轰轰烈烈的向前奔去。今夜,我在窗前看月光下远山的轮廓,寂静中飘荡着幽幽的虫鸣,时间如一位世界老人踱到窗前对我点点头,又继续向前走去。不禁想:是谁一圈圈划着年轮,又是谁将沙漏一遍遍倒立……回首,那个夏末秋初的时候,我回到这里,带着些许希望,些许期盼,些许梦想,开始和这一班可爱的同学一起,为我们的未来奋斗。阳光沉静地凝视一切,天空保持着云淡风轻,知了高歌着最后的生命。回首,从A、B、C、D到am,is,are,再到therewillbe,都见证着我们一路走来所留下的痕迹。所有的符号都用勤学印在我们的大脑;所有的公式都以苦练刻在我们的心里;所有的语言、文字都过渡不了时间与空间的对峙。秋风扫落叶,冬雪覆残枝,一缕缕增长着的情素却将此跨越。伫足,苍穹阴霾着脸轻声抽泣,新生的嫩草在风中摇摆。伞下飘来熟悉的面孔,脚步却没在我身边凝住片刻,留下陌生的气息离去。曾经的形影不离略带讽刺的飘落在微微刺骨的风里;曾经的天长地久早已在霜叶漂泊的季节搁浅,是我们被美好的最初迷住了双眼,还是所谓的永恒不变,只是时间和我们开的玩笑?留住的是相处的点滴,而剩下的却是你们渐行渐远的背影在生命中留下的深深浅浅的印迹。扯散那根牵缘的线,才发现,原来人与人之间的感情竟如此的浅淡。风停雨住花凋零,物是人非空回首,最初的美好已逝去,盛开在年华里的事,无论我如何努力都已回不到最初,难道真要用“我不是归人,是个过客”做这段感情的墓志铭?亦或就让它如飘零的枫叶,随风而去!回首过去浅如灯,人生到底几何?600字 初三 散文
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回首光阴似箭,岁月如梭。回首往事如电影般映放。当看到你呱呱落地,牙牙学语之时;当看到你困难无法解决之时,你是否会抓耳挠腮了;当你遇到挫折无法自拔之时,你是否会想说什么?我想这也许会是爸爸妈妈最欣慰的事。我想这也许就是成长所必须经历的,我想困难并不可怕,可怕的是我没有信心。我想挫折并不可怕,可怕的是我没有信心。我想挫折并不可怕,可怕的是我没有坚持。往事回首太多的想要说的,太多的感情想要表达。当往事回首,我看到初中生涯时的幼稚。当为了芝麻点的小事吵架后,当叛逆和老师顶嘴之后,当看到被朋友背叛之后,当被老师训斥之时,当看到在操场上激情奔跑之时。我明白退一步海阔天空,我明白老师是我们的指路人,尊敬是对老师最基本的要求。我明白交友谨慎,并且要以心换心,当你用真心对别人,别人也会真心对待你。我明白被老师训斥是幸福的。当看到中考时的紧张与激励之时。当看到录取通知书的兴奋与放松之时。当看到踏入高中之门之时。当看到高中的我与老师讨论问题时。当看到在食堂挤着打饭时。我笑了,但我也知道考试不能紧张,放松心态,我决定了,大学我要和你见面。我相信,我要踏入大学校门,这是一种幸福,这是一种趣味。也锻炼了自己不是吗?当看到旅途中的风景,我感到一阵舒心,为何当时没有感觉到匆匆岁月。往事回首,太多遗憾,太多感动,太多伤心,太多难以叙述的感情。难以表达的情绪。人生回首,我们做过太多错事,我们才走不到一半,相信自己,相信未来。往事已成回忆,让我们牢记我们从中的改变。当夜空中的流星划过天际时,放映室里,电影播放还在待续。做好自己生命中的主角,不做别人生命中的过客。光阴似箭,岁月如梭。高三:晨曦文学社600字 高三 叙事
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回首潮起潮落,花开花落,8年的花花雨雨陪我走过了许多灿烂的时光。蓦然回首,身后的脚印渐渐淹没在历史的长河中,我越是挣扎,我越迷惘。幼稚园中的那个无拘无束的孩子到底去了哪里?礼物盒中的芭比娃娃究竟还有没有昔日美丽?我四处张望——远处一片没有生机的颜色,只留下空空的座位及厚厚的作业。快乐的记忆陪伴着芭比娃娃永远尘封起来,面对的是老师与家长的无尽地责骂、永远做不完的作业真正的我到底去了哪里,真正的快乐是不是已“抛弃”了我?翻阅着历史的邮集,一张张色彩鲜丽的邮票早失去了往事光彩,我欲哭无泪——这不是我想要的啊,我要自由,自由的幸福,童年地欢乐。可曾知道当是令人心绪平扶地笑语现如今尴尬万分。我曾在梦里搜寻着时光老人,乞求得到回到过去方法,可没想到一无所获。可能是上苍对我的同情,再一次梦中,我梦见一名鹤发童颜的老者向我走来。直觉告诉我,他就是时光老人。我苦苦哀求他,企图回到过去,可时光老人却冷冷地丢下一句话:“失去的东西是永远回不来的。”我呆呆地琢磨这句话——失去了就再也回不来么?“我不信”本着这样的心理,我一直常常陷入沉思。现在回首,我已熟悉了家长施加的压力,“沉思”不知何时烟消云散……一路看来,我什么都不缺。珍惜现在,如此,回首才有价值。别人都说我,只痴痴地轮回在这条路上,并且还有着“我不信”的这样笨心理。不过现在我有了人生的新概念——“轮回我不信,我只相信未来是美好的!”“嗯——”我停止了回首地遐想,遥望天穹,迎面的丝丝凉风让我倍感舒爽——因为回首,才让我去细细地体味人生、去转化压力为动力。朋友们,学会回首吧!你的人生将因此绚烂起来!三年级:糖果_甜甜600字 三年级 叙事
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