读《给饺子打针》有感
900字
五年级
读后感
我一口气读完了《给饺子打针》篇文章，我潸然泪下。
一位母亲为让在国外留学归来的女儿在第一时间吃到最鲜美的饺子（吃饺子是女儿的最爱）。这天一大早，母亲就和面擀饺子皮，买肉剁馅儿包饺子，每一步都小心谨慎，精心制作。可到中午时，女儿也未进家门，饺子早都包好了，整齐地排列着，只等烧水下锅了。此时，母亲肚子也等饿了，于是决定先煮两个饺子尝尝味道。可煮熟一尝，总觉得缺点什么味儿，母亲想了又想，尝了又尝，才恍然大悟饺子馅里忘了放盐，这可怎么办啊？总不可能让女儿吃这没盐没味的饺子吧！重新包，来不及了，也浪费。母亲急中生智想出了一个好办法：去药店买一支注射器，然后小心翼翼地把盐水用注射器打进每一个包好的饺子里，等母亲给每个饺子打完针早已满头大汗了。此时女儿也回家了，母亲忙着煮饺子，很快女儿便吃到了这不咸不淡鲜美可口的饺子……
读完文章，我不禁眼泪花花，顿时感到这饺子已不再是一个个普普通通的饺子了，而是片片母爱，我也相信，这碗饺子，一定是女儿这一生中吃过的最好吃的饺子了……
这个周末，爸妈让回一趟家，当我周六下午回到金山的家时，爸妈早已将饭菜摆在餐桌上，我很吃惊，以前，爸妈是很晚才会吃饭的，而今天，却早已准备好了呢？后来，我从邻居的口中得知：爸妈吃过中午饭就开始给我准备晚宴了：炖鸡、剁丸子、卤鸡爪……忙得不亦乐乎。原来，这是爸妈为我补过11岁生日特意准备的，我的泪水夺眶而出。啊！我的第11岁生日竟然过了四次：上周六，爸妈已经从金山来德阳在二伯家里给我提前过了11岁生日，弄了满满的一桌菜饭，都是我最喜欢吃的。这周星期二是我的11岁农历生日，爷爷特意买了支钢笔送给我，祝我好好学习；奶奶也送给我一个又红又大的苹果，祝我岁岁平安。星期四是我的11岁国历生日，三伯送给我一份甜蜜的生日礼物——生日蛋糕，邱娘娘特意给我送了一份温暖的生日礼物——电热板。有这么多长辈关心着我的成长，我真是太幸福了！
是啊！在生活中，父母的爱无处不在：冬天里的一件暖和的棉袄；一句鼓励的话语；一个深情的拥抱；一次严厉的批评……都在诉说着父母对我们的爱！这种爱，可能是无声的，也可能是有声。有人说，父母是凡间的天使：他们脱掉华丽的衣裙，换上质朴无华的衣物，来保护我们这些生活在凡间的孩子们，让我们在他们的关怀中快乐健康地成长！
德阳市实验小学五年级：jinshanchenxi
读《维也纳森林的故事》有感
700字
六年级
读后感
太美了，太美了，我简直被维也纳的美景所迷惑了。那里的一草一木，一花一景，都令我难忘。你可曾去过这么美的地方？
在维也纳，人们被绿色包围着。他们生活在绿色的海洋里。这个被称作“森林王国”地奥地利，拥有370万公顷森林，整个国土的百分之四十四被森林覆盖。处处都是森林相连。人们也从来不砍伐树木，也不缺乏树木，更不缺乏绿色。人们也从来不伤害动物，他们与动物和谐相处。而我们生活的地方，却时时刻刻要提防沙尘暴。因为人们乱砍滥发，不保护花草树木，还残忍的捕杀动物。现在，我们本应该坐在家里，倾听着悦耳的鸟鸣，欣赏着美丽的花草树木。可人们却不想享受大自然给予我们地恩赐。无休止的砍伐树木，捕杀动物，让我们随时提防沙尘暴。难道这一切不是人类亲手造成的吗？
有一次，我在放学回家的路上看见有好几个人拿着斧子和电锯，不停地向树上砍去。我止住了脚步，顿时觉得这个世界是那么的陌生，人类是那样的残忍。我替这些树感到惋惜，感到可悲，它们一心一意为我们付出，而我们却做了多少伤害它的事，砍它、卖它、烧它。一切的一切，都是我们人类亲手造成的，我们才是真正的罪人，而它却是忠实地受害者。我们辜负了它、伤害了它、背叛了它。如今，沙尘暴像幽灵似的来无影去无踪，怨谁呢？只能是我们自己。伤害了它，谁来替我们挡风沙；伤害了它，谁来给我们蔽阴的地方；伤害了它，谁来保护我们美好的家园？
动物也同样，知道疼、知道享受，它们也值得我们去尊重去保护。
不管是植物或者是动物，它们都和我们一样也有生命。我们应该爱护每一棵花草树木，保护每一只动物。让我们生活的地方也被绿色包围，与那些动物和谐相处。到那时，我们不仅不用提防沙尘暴，而且还能享受大自然给予我们的一切。这需要我们共同创造，我相信，我们生活的地方会一天比一天更美好，我们的家园会一天比一天美丽。
河北张家口吉家房小学六年级:张亚龙
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五年级
读后感
900字
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给饺子打针到题目，你一定会觉得好笑，给饺子“打针”？难道它也会生病吗？让我慢慢地告诉你吧。那是寒假里的一天下午，妈妈拌好饺子馅后，就到大棚里干活去了。我和姐姐在家玩了一会儿都累了，休息时，姐姐对我说：“婷婷，妈妈干活不知道什么时候才回来，她把饺子馅都拌好了，我们把饺子包起来，怎么样？”“好啊，等妈妈回来，看到我们包好了饺子，不知会多高兴呢。”说干就干，一个小时后，我俩终于把饺子包好了。坐在院子里，我乐滋滋地等着、想着，多么希望妈妈快点回来。时间过得真慢，好不容易听到开门声，我的心怦怦直跳。妈妈看到了包好的饺子，问：“是你们包的？”我笑着点头等待着表扬，可是妈妈却皱着眉头说：“这可怎么办？”“怎么办？”我不解的问。“馅子没放盐啊，我的宝贝。”“怎么会呢？我看见您拌好的。”我刚才的喜悦瞬间没有了。“可我只放了油！”“为什么？”“这样馅儿不会风干，又不会下浆。只有重包了。”“重包？那这些怎么办？”我说，“这不是好心办了坏事吗？”妈妈没说话……“妈，那能不能蘸酱油吃？”姐姐说。“那样也可以，但味道不如和在馅里好吃。”妈妈无可奈何地说。“有了，我们可以给饺子‘打针’！”我说。“打针？”妈妈和姐姐不解地问。“对呀，我们把盐水兑好了，用注射器给饺子打针，就像给人打针一样！”我得意地说。经过商量，大家同意了。晚上，吃着我“医治”的饺子，大家都说味道格外好。妈妈说我能帮大人出主意了，爸爸说我长大了，姐姐夸我有创新能力，听着表扬，我心里美滋滋的。五年级:幸福可爱公主500字 五年级 叙事
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给饺子打针记今天是冬至，家家户户要吃饺子。早晨，妈妈拌好饺子馅放在桌上,就去上班了。姐姐说:“月月，我们把饺子包好,妈妈回来后一定非常高兴。”我举双手同意。说干就干。一小时后,我们俩就把饺子包完了。看着一桌子的饺子,我乐滋滋地等着,想象着妈妈回来后惊喜的样子。我真希望妈妈快点回来.在等待中，时间过的真慢。好不容易听到了开门声,我赶紧扑过去把妈妈拉到桌前，然后直盯盯地看着妈妈。哪知妈妈看着包好的饺子,眉头一皱：“谁让你们包了？馅里还没有放盐，怎么吃？净添乱！”不但没有得到妈妈的表扬，而且被妈妈剋了一顿，我和姐姐傻眼了。我心里暗暗盘算着：真是好心办坏事呀！怎么办？难道我和姐姐的功夫就白费了？哎，有了，我们可以给饺子打针”。“打针？“妈妈、姐姐不解地问，“对呀，我们可以把盐溶解在水里，再用一次性注射器把盐水注射到饺子里，就像给人打针一样。这样做应该比重包饺子要快得多。”经过商量，大家同意了。中午，吃着由我“医治”过的饺子，味道一点儿不比直接调和好的差。妈妈夸我聪明，姐姐夸我有创意。听着妈妈、姐姐的表扬，我心里比吃了蜜还甜。400字 五年级 记叙文
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读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫，现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现，充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来，第一件事就是吃掉自己的卵，再吃身边的卷心菜。一个月后，卷心菜毛虫死了，从尸体里爬出来一种非常小的虫，叫“侏儒”，这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大，所以，“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣，它们出身后竟然吃掉自己的卵，而且出生后不知疲倦地吃卷心菜，一刻也不停。吃菜叶的速度也很快，一个卷心菜，两小时就吃完了，肚子好似个无底洞，昆虫界真是无奇不有！狼蛛从卵里出来后，会先从洞里出来，寻找母狼蛛，爬到母狼蛛的背上，因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光：母狼蛛先前背对太阳晒了一两天，让背充满热量了。五六个月后，小狼蛛离开母狼蛛，织网了。不久，就交配下卵了。狼蛛真有趣，竟然能背对着太阳保持这个动作做两天，真是太不可思议了！而且小狼蛛离开后，她出去寻找食物。找到食物后，狼吞虎咽地吃起来了，丝毫没有要把食物分给孩子的意思，这可不是一位负责的母亲呀！昆虫千姿百态，习性也不同，真有趣！我喜欢昆虫，更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
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读》有感今天,我读了%26ltlt;只有一个地球%26gtgt;后,我无比的痛心而又气愤,我深知保护环境的重要性.文中讲了地球很美,但太小,地球遭到人类的随意破坏.连宇航员都说:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"是啊,地球就像一大块玻璃,而人类的破坏就像一颗颗尖锐的石子,慢慢地打破玻璃.现代人的环境仪式太差了!古人说:"地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用只无节,则常不足."连古人都知道要保护环境!难道我们连古人都不如!念叨我们不能为子孙后代多想想吗?人类的破坏可算是罪大恶极;两千年来,全世界约有110多种野兽和130多种鸟类从地球上消失了.自从1600年以来,在总共4226种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%;120种频临灭绝,占2084%.在已知8684种鸟类中,已灭绝的有94种,占1.09;频临灭绝的有187种,占2.16%.这时,我想起了一句广告词:"节约创造价值."地球母亲奉献了她的资源,而她的儿女却疯狂索取,像人类这样破坏下去,地球就会被毁坏,人类也别无去处!有些人因为空气污染,得了不治之症,人类还是无动于衷.人类啊!快唤起你们的混报责任心吧!保护一天环境,就等于让人类灭亡晚一天!块块动手把!450字 五年级 读后感
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读有感读>有感1937年，日本鬼子就进了中原，杀害了千千万万，数不胜数的同胞们。也有千千万万个战士们跟日本去搏斗，在搏斗中，牺牲了无数的战士们，取得了胜利。我们不能忘记日本鬼子的残忍，我们世世代代都不能忘记。抗日战争的勇士们是多么的勇敢，而我是多么的胆小。勇士们摔伤很多血什么都不顾，仍然去跟日本鬼子搏斗。而我摔伤了一点点血都要哭了。以后我一定要像抗日战争中的勇士学习，做一个勇敢的小女孩。200字 五年级 读后感
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读有感这几周我们学校开展了抄儿歌活动，我从中得到了很多知识。我得到的知识主要有：编中国结要有红色的线；小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯，改掉哪些坏习惯。吃饭时，不能偏食，什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律，要按时睡觉，按时起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老师，帮助同学。要讲究文明礼貌等。儿歌看起来很容易，可是它里面有好多知识需要我们去发现，去探索。儿歌读起来朗朗上口，也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们，让我们大家都认真读儿歌吧，它会使我们更聪明，更懂事理。在潜移默化之中，提高我们各方面的能力，它将使我们受益终生。250字 小学 读后感
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读有感诚信，是每个人不可缺少的本性。如果失去了诚信，就等于失去了一切；如果失去了诚信，就等于失去了人诚们的信任。今天，我看了一幅漫画，上面画着：一个大大的玻璃柜台里放满了充满诚信的小瓶子，上面挂着一个牌子，‘打折’。顾客一手拿着放大镜，一手拿着瓶子，看里面的东西是否过期？产地是在哪里？而卖家则在那看着100元的大钞，看到底是不是真钞呢？这两个人都在想，这是不是真的呢？而图的下面却写着五个鲜红的大字：诚信的折扣！我怒气‘嗖’的往上升，一幅看似普通的漫画却充分的讽刺了现实生活中诚信大折扣，买家担心货品的质量，卖家担心纸币的真假。生活中这样的不诚信的事情，实在太多太多了。小贩改装台秤缺斤少两，回家后七斤只有六斤；买回来的书看起来很新，打开却十分容易掉页；用琉磺泡鱿鱼，使鱿鱼十分新鲜。那时，我一年级，因为天阴沉沉的，乌云似乎要压到了地面上，让人心口沉闷沉闷。我带了整整50元，想买一把漂亮的雨伞。走进小店，我挑选着，终于选中了一把24元的粉红色的雨伞。那小店里的人见了我年纪小，又拿着50元，眼睛就如饿狼般发着绿光。就只给我找回了两元，还头头是道的说∶“五十元减去二十四等于二，所以我找你两元钱，别弄丢了啊。”我拿着两元钱回了家，把这件事告诉了家长。妈妈语重心长的对我说﹕“五十元减去二十四等于二十六呀！”我听了十分气愤，第二天，去把他们多污走了的14元要回来。这件事像蒺藜一样向四周蔓延开来。有的人因为家庭的某种情况；有的商家为了自己的利益，而在危急时刻，因为商家的不诚信，而使病人随时失去生命；所以，我们要坚守诚信，自己远离不诚信的同时也要时刻提醒着他人。从这幅漫画中我明白了一个道理，做人要诚信，不能为了利益而抛弃了诚信，所以我们要做一个诚信的人。700字 初一 读后感
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读有感在这个学期，我学了一篇叫《匆匆》的文章，它是我国著名作家朱自清写的。它在文章中运用了许多不同的修辞手法的句子。生动形象地告诉我们时光是一去不复返的。它是怎样流逝的。读了这篇文章，令我想到了明白许多道理。也令我深有感触。当读到“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里前过去。”这话时，我体会到了：不论我们洗手也好，吃饭也好，还是睡觉或者学习也好，时间都会“滴答滴答“地从我们身边走过。所以在学习中，我也体会到只有珍惜分分，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。上课时要认真听讲，这样就充分利用每节课40分钟的时间；放学后，认真完成作业，然后挤出时间来多读书，这样，课外的时间就被充分的利用起来了，就成了时间的主人。如果上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间被拜拜浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。作者又写道“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”的确，我们又何尝不是如此？当我们度过了这一天，日子就过去了，永远都回不来了。当你醒悟过来，并想用悔恨的泪水冲刷掉虚度的这一天时，晚了！一切都晚了！他已从你的身旁流逝了，一去不复返。你在他的手上，任他摆布。你的无奈和叹惋，他听不见，他只是调皮的向你眨了一眨眼睛，然后，便又趁你不注意的时候悄悄溜走了。你没有办法，只有长叹一声：“我又虚度了一天！”日子就是这样的来得匆匆，去得匆从。他仿佛是这个世界的主人，在控制着这个世界。我也懂了，当我们高兴的时候，时间便从我们喜悦的笑脸中悄悄溜走了；当我们伤心的时候，时间便从我们哭泣的泪水又悄悄的溜走了。我们的日子就是这样的无情，常常是任性的，甚至是在玩弄我们，在压迫我们，威胁我们，同学们，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。同学们，小学虽短暂，但细细地算一算，小学中我们有多少时间是用在学习上啊？燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！900字 六年级 写景
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打针我是一个天不怕地不怕，就怕打屁股针的女生。但我并不爱护自己的身体，前不久我过生日，一次畅快淋漓的胡吃海塞之后，我不幸得了重感冒。俗话说怕啥就来啥，还真是的。那一个中午，我鼻塞，头痛，嗓子疼，浑身酥软没力气，难受得快不行了。妈妈一看情况不妙，只好带我去看医生。到了诊所，一股浓烈的药水味儿袭来，我忍不住打了个哆嗦。来到诊室里，一个穿着白大褂的医生拿手电筒照了照我的嗓子眼儿，又用听诊器听了听我的心跳，检查完了。医生皱着眉头一本正经地对妈妈说：“这孩子积食引起了扁桃体发炎，现在炎症快发展到呼吸道了，急需要输液治疗。”妈妈一听医生的话急忙说我的学习紧，没时间输液，要换成屁股针呢！“什么？屁股针！哎呦，我的小心脏！”吓得我满头的头发都直挺挺的立起来，我的脑袋差点变成了刺猬。我脑子里想象着打屁股针的画面：凶狠的大胖子医生把我提到了粗壮的柳树下面，绑住我的手脚，恶狠狠地握着比啤酒瓶还要粗的针管，明晃晃冷冰冰的针头正向我刺来……天啦！我吓得不敢往下想了。为了安慰我，妈妈温柔地抚摸着我的头：“护士阿姨打针一点也不疼，别担心，要勇敢喔！”我才不要相信呢，我同桌老余早对我说过，打屁股针比抽皮带还疼的厉害呢！护士阿姨已经在准备了，我听见她敲碎玻璃药瓶子的声音和针管吸药水的声音，“啊呀呀，就要打针了，怎么办？怎么办？看来我是难逃此劫呀！”妈妈平静地坐在椅子上，让我趴在她的腿上，还让我放松，别紧张――妈妈说如果打针时太紧张的话，会很疼的。吓蒙了的我只好乖乖配合。为了放松，我尽力地想一些快乐的事儿，我想想阿衰吧！在我的脑海里，阿衰正拿着臭豆腐吃得津津有味，边吃边对我说：“打屁股针一点也不疼，比吃臭豆腐还要爽呢！”到底爽不爽，试一下也就知道了，反正就打这一回吧！我自我安慰着。护士阿姨右手举着针管，左手拿着蘸了药水的棉签朝我走过来。妈妈连忙配合地拉下我的裤子，我感觉自己心跳加速，腿在微微颤抖。就在那凉冰冰的药棉一挨上我的屁屁的瞬间，我浑身的汗毛都竖起来了。在我还没来得及大喊大叫的时候，护士阿姨已经快速的把针头扎入我的屁股上了，我正要配合的大叫一声，却突然感觉到已经不那么疼了，原来打针并不跟我想象中那么疼痛一样。就这样，数秒钟后，针打完了。这一针屁股针，不仅打进了我的屁股上，也打进了我的心里，成了一剂强心针，治愈了我的恐惧心理。从此以后，我变成了一个不怕打屁股针的女汉子啦！900字 四年级
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读《给大象拔刺》有感今天我读了给《小象拔刺》，知道了动物并不是都像狮子那样残忍，有些也深深的爱着自己的孩子。想当那个赤脚医生被大象卷走的时候一定很紧张，但当看到小象受伤的时候肯定会顿时明白过了的——小象的父母不惜冒着生命危险去劫持人给小象治病这是多么伟大的母爱和父爱呀。并且我真没想大象跟人一样也有感恩之心，竟然把蜂蜜作为报酬给赤脚医生。大象的爱子精神让我感动。我非常喜欢这本书，让我懂了许多道理。主要是讲的一个医生到树林里采药，采药的时候被一只公象捉去给自己孩子去看病。看病的时候与象的交流，最后终于把小象脚上的钉子拔出来。等小象的脚恢复了，象一家人送给医生一个野蜂窝和握鼻的方式表示感谢。大象一家真是一只懂得感恩有灵性的动物啊！当别人帮助你的时候一定要记住感恩！我要多向象家学习！“给大象拔刺”这个故事的内容是：一只小象生病了，它的爸爸妈妈用它们独特的方式找了一位赤脚医生给小象看病。虽然它们不会说话，但是它们还是用它们自己的方式感谢这位医生。看到小象那亲昵的样子，让我想到我们人类也应该学会感恩。我们要感谢爸爸妈妈，要感谢老师，感谢每一个帮助我们的人。动物，是人类最好的朋友，有时，我们也应该帮帮它们，而这篇作文正讲了作者帮大象拔刺的事情。它讲了一个公象在森林里把作者拦住，让他帮小象拔刺的事。作者在给小象拔刺的时候，小象哭的时候象父母就威胁作者它们不想让小象有一点痛楚，这种爱是多么的伟大啊！！！爸爸妈妈也像大象他们父母俩一样，所以，我们长大要回报父母，让他们快快乐乐的。《给大象拔刺》这篇文章是《最后一头战象》中，第一篇文章，也是最感人的一篇文章。本文的作者沈石溪曾经做赤脚医生，给边疆农村的人治病。可是，一天清晨，沈石溪正要去到农民家里给那里的人治病，在路上走着的时候，有一只大公象站在他的面前，大象把他带到一棵大树下。那里有一只小象，小象的右腿受了伤，大象要他给小象治腿。他不得不答应了。在他给小象治腿时，小象一直在痛苦的叫，把大公象惹怒了，几次都想用他那两根洁白的象牙捅他个透心凉。从这里可以看出大象爱小象的感情。读《给大象拔刺》有感从这篇文章中，我明白了，动物与动物之间和人与人之间的感情是一样的，动物之间也是有感情的。900字 高二 读后感