门铃响了
400字
五年级
记叙文
星期六早上，爸爸去开会。
妈妈打开冰箱一看，没菜了，就对我说：“妈妈要去买菜了，你乖乖呆在家，我一会儿就回来。”我点点头，就在这时，妈妈又说：“如果有人敲门，又说是妈妈的同志，就给妈妈打电话。”
妈妈刚走一会儿，叮咚，门铃响了。我透过猫眼一瞧，啊…！是个陌生人。我隔着门轻声的问：“你找谁”那个陌生人说：“我是你妈妈的同事，来拿文件。”我又问：“那你知道我妈妈的名字吗？”陌生人说不出来，就对我说：“我不记得了，你让我拿好文件，我就走。”我心想：“我妈妈的每个同事都把我妈妈的名字记得非常清楚，不可能忘的？”
就在这时妈妈回来了，看见家门口有个陌生人就把他赶走了。妈妈问我：“这个陌生人都对你说了什么？”我答道：“这个陌生人说是您的同事，来拿文件。我问他知道您的名字吗？他说不出来了，就在这时您回来了。”妈妈说道：“你知道了吗？陌生人总是爱骗小孩子，把小孩子买到农村，或者拿小孩子当人质，让家长带几十万给他们，可每次给完钱，小孩还是有可能被陌生人打死，所以千万不能上陌生人的当，否则就会像上当的小孩一样的。”“我明白了。”
今天，我可没用着妈妈教的方法啊！
屈原颂
500字
初三
记叙文
公元前278年五月初五，他在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死，他，就是屈原。
屈原，名平，字原，战国末期楚国人。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，他创立了“楚辞”这种文体，代表作品有《离骚》《九歌》等。
由于屈原性格耿直加，而且被他人谗言与排挤，他们以小人之心度君子之腹，他们以小人之语谤君子之为，他们以小人之言嫉君子之才。于是，屈原被疏远了。
后来，屈原被楚怀王逐出郢都，开始了流放生涯。
但无论漂泊到哪里，屈原都深深地爱着自己的祖国，念念不忘的只有自己的故国家乡，认准了自己心中唯一的信念。直到最后，国家将亡，你还是怀石孑立于汨罗江畔。如血般的残阳拉长了你的身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣。汨罗清清清几许，你，屈原，找寻了一辈子清白与安泰却终究不得志，载着汨罗清水的荡地下，夙愿得以在理想中彰显，人格得以在长眠中永生。
让那滔滔不绝的江水承载了他的千古爱恨，万世忧伤。
千百年来，汨罗江的水不停地流淌，屈原静静的在水底注视着这个民族。幸好，后辈们没有忘记他，因为他的气节，因为他的高洁，更因为他在可以生的时候选择了死。
每年的五月初五，那么多了解屈原和不了解屈原的人聚在水边，赛龙舟，吃粽子。我想，只要还有人记着他，这个民族就会有希望。
理智是冰冷的慰藉。你最终选择了与汨罗江共存亡。
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门铃响了节日的晚上，我们全家正在高兴地吃着饭，突然门铃响了。我跑过去开门，心想“会是谁呢，”我打开门，却不见任何人，我回到饭桌前，爸爸问：“谁呀，”“没有人”妈妈说：“这几天，要不是上午就是下午门铃总是会响一两下，可一开门有没人，”“该不是门铃坏了吧”爸爸说：“不可能，我刚检查过，没问题”我想：“一定有人搞鬼，可会是谁呢？”突然，门铃又响了！我快步上前，猛地拉开门，只见门外有一个小男孩正踮着脚丫，一只手用力地按着墙上的门铃按钮，看到我的摸样他吓得哭了：“我……我……”“原来是你搞的鬼，吓死我了，你知道吗？”“对不起！”小男孩哭着低下了头。原来，小男孩就住在我们家楼上，刚上年级。他父母经常不在家，就他一个人在家玩，实在是闷得发慌就到楼上走走。便看到我家墙上的按扭，就按着玩。我把小男孩领进了屋，让他和我们一家人一起吃饭。从那以后，我和小男孩结成了伙伴，一起学习，一起玩，一个暑假过得有滋有味。350字 五年级 叙事
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门铃响了父母出去了，留我一个人在家，门铃响了。我正打着哈欠，慢慢打开门，这可信吗？我的面前站着——“我”那个“我”冲了进来，笑吟吟地对我说：“我没带洗脸的盆子，借你的一下，我想你不会介意的。”说罢，她挤了进来。我揉了揉眼睛，这前面站的绝对不是一面镜子！我大为诧异，用茫然的眼睛对着她看，她似乎觉得很好笑，“扑哧”一下笑出来，说：“我的脸上有什么？”我没直接回答，只是低沉的问了一下：“你叫什么名字？怎么称呼？家里住哪？”那个“我”笑了一下，说：“你叫什么我就叫什么，你住哪我就住哪。”天哪，他住在我家，他到底是谁？我心里恐惧起来。“可我……怎……怎么称呼你呀？”我望着他。那个“我”直爽地说：“朋友，”并友好地伸出手，“我们不是朋友吗？”此时的我已经吓得不知怎么办，脸色苍白，抖抖索索地把手伸过去——她竟是真血真肉的！“咕咕……”从她的肚子里发出来。“嘻嘻，我还没出早饭，你吃了么？”那个“我”朝我打着招呼。“没……没吃。”我声音变得沙哑起来，说话竟结巴了。“太好了，我们一起吃吧！”她开心地说。不是吧！我竟然要和“我”一起吃饭？我不禁打了个哆嗦。我带点害怕地说：“我……我不想吃，要吃……你，你自己出去吃好了。”“你不想吃吗？”那个“我”关心地说。“不，不饿。”我不敢抬头看她。“咕咕……”唉，这个不争气的肚子，什么时候不好响，偏偏现在响。她走了过来，靠近了我，我吓得往后退。“我又不会吃了你。”她无奈地说。“你不是饿了吗？你，你去吃饭吧。”我一个劲的希望她出去。“可你也肚子叫了，你也饿了吧。”那个“我”说。“你去吧，我，我还不饿。”我扭过头去，不想看她。“那，那好吧，我去吃饭了。”那个“我”说，并且走出了家门。他一跨出家门，我立马关上了门。天哪，这到底怎么回事？两个我？我倚靠在门上，没心情再想什么。750字 初一 叙事
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门铃响了门铃响了星期六早上，爸爸去开会。妈妈打开冰箱一看，没菜了，就对我说：“妈妈要去买菜了，你乖乖呆在家，我一会儿就回来。”我点点头，就在这时，妈妈又说：“如果有人敲门，又说是妈妈的同志，就给妈妈打电话。”妈妈刚走一会儿，叮咚，门铃响了。我透过猫眼一瞧，啊…！是个陌生人。我隔着门轻声的问：“你找谁?”那个陌生人说：“我是你妈妈的同事，来拿文件。”我又问：“那你知道我妈妈的名字吗？”陌生人说不出来，就对我说：“我不记得了，你让我拿好文件，我就走。”我心想：“我妈妈的每个同事都把我妈妈的名字记得非常清楚，不可能忘的？”就在这时妈妈回来了，看见家门口有个陌生人就把他赶走了。妈妈问我：“这个陌生人都对你说了什么？”我答道：“这个陌生人说是您的同事，来拿文件。我问他知道您的名字吗？他说不出来了，就在这时您回来了。”妈妈说道：“你知道了吗？陌生人总是爱骗小孩子，把小孩子买到农村，或者拿小孩子当人质，让家长带几十万给他们，可每次给完钱，小孩还是有可能被陌生人打死，所以千万不能上陌生人的当，否则就会像上当的小孩一样的。”“我明白了。”今天，我可没用着妈妈教的方法啊！450字 五年级
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门铃响了门铃响了星期二下午放学后，小强的爸爸妈妈都还没有下班，他一个人在家写作业。“叮……当，叮……当”门铃响了。小强看了看钟，“咦？爸爸妈妈下班还早，是谁按门铃呢？”小强觉得很奇怪，他来到门口，问道：“你是谁呀？”“我是你爸爸的朋友。”门外的人答道。小强准备去开门，突然想起妈妈说过，家里大人不在家千万不要开门如果是坏人就不得了，但是万一真是爸爸的朋友怎么办？小强搬来凳子透过猫眼儿，看见门外站着一位瘦得像猴子一样的叔叔，他从来没见过，那人长得一脸坏样，一看就不是好人。这时那人又说：“小侄儿，你一个人在家吗？”小强一听，这个人可能不是好人，他灵机一动，对着门大喊：“爷爷，有人找我爸爸。”再看看猫眼儿，那个人转身就跑。 你也可以投稿： ao ue o门铃响了300字 二年级
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按门铃人的道德非常重要，一个没有道德的人，就像废铁一样，在社会上没有一点贡献，对自己的亲人也像陌生人一样，连人最基本的七情六欲也没有似的。今天下午，爸妈都出去了，我一人在家，突然，一阵门铃声打搅了我，我马上去开门，结果一个人也没有。会不会有人按错了?我没有放在心上，依然看着电视。过了1分钟，又来了一阵门铃声，我匆忙地开了门，结果又没有人，隐约看见两个小孩的身影，我灵机一动火冒三丈，原来是那些小鬼在搞恶作剧，我没那么好欺复，。又过了一分钟，门铃果然响了，我冲出去抓住了他们，不小心把他们弄哭。后来没有一个小朋有来弄我家的门铃了250字 五年级
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多功能门铃因此，我要发明一种“多功能门铃”。这种门铃说普通就普通，说神奇就神奇。因为它的外形和普通的门铃没有多大区别，也是圆圆的、扁扁的，就是在它的中心有一个极小极小的视孔。当陌生人到你家的时候，你就可以从视孔看到他，而且有一个很大的优势，你可以通过他的外貌特征搜索关于他的资料，像姓名、出生日期等等，这样你就会有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以让视孔自动验证他的资料（以防万一），而且速度非常快，只用0.001秒就可以验证完毕。这种“多功能门铃”的内部构造十分复杂，它是由电脑直接控制的，当有人按门铃的时候，电脑就会自动验证这人的指纹，如果这个人是好人，视孔就会显示绿色；如果这个人是坏人，视孔就会显示红色，并且警告你不要打开门。假如你忘记了什么颜色代表什么人或者是盲人的话，戴上耳机，电脑就会自动告诉你这个人是好是坏。同学们，这种“多功能门铃”怎么样？不错吧！我相信，只要有了这种门铃，你再也不怕坏人来你家了，再也不怕坏人的诱惑了吧！400字 五年级 记叙文
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多功能门铃现在，坏人往往争爸爸妈妈不在家的时候，到你家门口花言巧语骗你，让你打开门，好趁机诱拐儿童或盗取家财务，有很多人上当了。根据这种情况，我将发明“多功能门铃”这种门铃说普通就普通，因为它的外形和普通门没什么区别，也是圆圆的，说神奇就神奇，在它的中心有一个极小的是视孔，当陌生人到你家门口的时候，你就可以从视孔看到他。他有一个优势，你可以通过陌生人的外貌特征搜索关于他的资料，比如姓名，出生日期等。这样，你对陌生人就有了更多的了解，还可以验证他的资料。以防万一，而且速度很快，只要五秒的时间就可以验证完毕。如果是陌生人会发出红点，如果是熟悉人会发出绿点。这就是我发明的多功能门铃。250字 五年级
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多功能门铃现在，一些坏人往往会趁自己的爸爸妈妈不在家的时候，到家门外用花言巧语骗你，让你把门打开，好趁机行事，盗取家中的财物或者诱拐儿童。好多人还真上了当！因此，我要发明一种“多功能门铃”。这种门铃说普通就普通，说神奇就神奇。因为它的外形和普通的门铃没有多大区别，也是圆圆的、扁扁的，就是在它的中心有一个极小极小的视孔。当陌生人到你家的时候，你就可以从视孔看到他，而且有一个很大的优势，你可以通过他的外貌特征搜索关于他的资料，像姓名、出生日期等等，这样你就会有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以让视孔自动验证他的资料（以防万一），而且速度非常快，只用秒就可以验证完毕。这种“多功能门铃”的内部构造十分复杂，它是由电脑直接控制的，当有人按门铃的时候，电脑就会自动验证这人的指纹 ，如果这个人是好人，视孔就会显示绿色；如果这个人是坏人，视孔就会显示红色，并且警告你不要打开门。假如你忘记了什么颜色代表什么人或者是盲人的话，戴上耳机，电脑就会自动告诉你这个人是好是坏。同学们，这种“多功能门铃 ”怎么样？不错吧！我相信，只要有了这种门铃，你再也不怕坏人来你家了，再也不怕坏人的诱惑了吧！450字 五年级 记叙文
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手机响了一天下午，妈妈下班回家。她满面春风地望着我，不时地亲吻我一下。春节马上就要到了，看样子妈妈心情不错哦！吃晚饭了，妈妈端起饭碗，突然，手机铃响了。她大步流星地走过去，从包里翻出手机一脸笑容地接通了电话。“喂？……不考虑，不考虑，谢谢。”妈妈望着我疑惑的眼睛，“推销商铺的！这年头，还有谁买商铺啊！”妈妈一边挂断了电话，一边摊开手笑了一下。噢，这样啊。妈妈刚往嘴里拔了几口米饭，“叮铃铃”，手机铃又响了。“喂？……”妈妈满面的笑容逐渐凝固起来，“投资黄金？……没打算，没打算，谢谢。”爷爷走了过来“听说最近黄金跌价了……”“所以推销啊！，呵呵，都是垃圾电话”妈妈一边把手机塞回手提包里一边说。妈妈又回到饭桌上，还没开吃，手机又在妈妈的包里唱起了歌。我赶紧告诉妈妈，“你有电话啦！”。妈妈只好又把手机翻了出来，“喂？……不需要，不需要！”这次妈妈有点要发怒了，她涨红了脸，手指在屏幕上一滑，一边挂一边嘴巴里还嘟囔着：“什么到香港生孩子，这些人，哪里来的消息!”哦，原来是这样呢！我松了口气，心里暗暗想：今天的垃圾电话也太多了吧！妈妈又坐回到饭桌上，一筷子菜刚夹住，只听“我在仰望……”妈妈的手机又开唱了。我赶紧跑过去，帮妈妈翻出手机，“妈妈，电话！”。“您是宋女士吗，我这里是……”电话里传出一位男士的声音。这回妈妈火了，她对着话筒大声说：“不要，不要！”说完就挂了。我在一旁愣住了，连说话都有点结巴了,“妈妈……好像是快递公司的……说你的包裹到了。”“啊！？……”家里静了几秒，全家人哄堂大笑，就连妈妈自己也笑了起来。瞧，奶奶都笑出眼泪了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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门铃我家装了个新门铃.星期天,我正在家里做作业，忽然，“嘭 ，嘭，嘭”的敲门声传来了，我以为家里来客人了，连忙去开门。谁知开门一看，却是爸爸。我不禁好奇地问道：“爸爸，家里装了门铃，你为什么不用？” 爸爸敲了敲后脑门说：“哎，我习惯了！” 我刚刚回到座位上，还没等我坐稳，又一阵“笃，笃，笃”的敲门声响起。哎呀，今天可能星期天，来我家的人多啦！我匆匆赶到门边，用力一拉。你猜，怎么啦？原来是老妈！我再也不控制内心的情绪，埋怨起来：“妈妈，你怎么和爸爸一样不按门铃呀？门铃装了有什么用？” 妈妈笑着解释:“哎呀，习惯成自然了，下次我会注意的。 ” 门铃，形同虚设的门铃，怎么样才能让人注意它？猛地，我有了一个好办法：先拿出一张纸，然后工工整整地写上了：“请按门铃！”，接着，我小心翼翼地贴在门边上，歪着脑袋仔细打量了几次，直到满意了才打算进门去。一回头，发现门关上了。我连忙边敲边高声喊：“妈妈，我没有钥匙，快开门！” 妈妈打开门，诧异地问：“为什么不按门铃？” 看着门上墨迹未干的四个大字，我无可奈何地摇摇头，吞下脱口而出的理由：习惯了。看来,我们一家人适应这个“新伙伴”还需要一段日子。450字 四年级 叙事
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