有爱滋养的美丽生命
500字
四年级
状物
有爱滋养的美丽生命
——读后感《丢丢的奇遇》
县少艺校五（1）班 张艺铭
《丢丢的奇遇》这本书我觉得很值得一读，在这个故事中，我最喜欢吟痴老先生，因为他写的诗非常优美、动人，而且虎虎有生气，我最喜欢这一段话：春天的微雨染绿了芊芊细草；夏天的绿荫是鸟儿凉爽的家；秋天的红叶刚刚飞离了树梢；冬天的飞雪又送来了新的童话。让我像是来到了蓬莱仙境岛似的，令人心旷神怡！
我还喜欢可可们，因为它们永远都很快乐，它们不喜欢忧伤的回忆，我多么希望我也能这样，忘记忧伤，快乐的嬉戏着，忘却一切烦恼。因为烦恼会给人带来悲伤。
我还佩服乌丢丢，是它让我牢记了回归生命和尾声这两章。它用自己的生命救出了珍儿，还用自己身体的最后一部分——脚丫，魔术般得把珍儿变得完美无缺，自己却消失了，它所做的一切都是为了想报答给予它生命的人……我为此而震撼，眼泪悄然而下。
芸儿，我认为她长大会成为科学家，因为她敢于创造，会忍受冷嘲热讽，会想象、会试验，长大后一定会成为第二个牛顿。
“回归生命”，名字取得真好，小小一个词语，概括了全部内容，小小的木偶也会懂得回报，即使它快一无所有了。我们也要学习小木偶，要懂得回报他人的恩情。
乌丢丢虽然最后死了，但是它会活在我们的记忆里，陪伴着我一生……
作者说得对，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。它会像清泉，流进你的心窝……
海龟大侠
700字
六年级
状物
呀！阿丽姑娘惊奇极了，大海龟居然这么英武豪壮！
“阿丽姑娘，我是海龟大侠。可惜，我并不是真正的海龟，我是100年前遥远的M星球派到地球的机器龟。我的任务是潜入海底，利用地球海底的一种物资，研制一种我的星球急需的感情材料，以便创造更多的像我一样的机器龟。100年来，我在地球和M星球来往穿梭，运送材料，没有被发现一次。假如我暴露了，那么我们M星球就会派人来消灭我。……”
阿丽姑娘着急了，“那你……为什么要自我暴露呢？”
“阿丽姑娘，虽然我的身体是合成材料制成的，会变30多种形状，可是，我的心、大脑，还有血液，却是我们M星球高级智慧人物的精华提炼而成的，我的感情、人格、道德力量，是你们人类许多人望尘莫及的……”
啊，阿丽姑娘惊呆了，不知说什么才好。
海龟大侠走过来，跪下一条腿，伸出右手为阿丽姑娘擦干眼泪，又说道：
“你的眼泪已渗入潭底，我被你的悲伤深深震动了，我决定，不顾一切，为你惩罚那可恨的南方王子，把快乐追还给你。”
看看这英武善良的海龟大侠，阿丽姑娘还说什么呢？她只是忽闪着两只美丽的大眼睛，感动而又深情地注视着他。
海龟大侠站起身来。告诉阿丽，他马上就要去寻找那南方王子了，今后如遇到什么危险，就把这颗“石子”扔向潭底，说声：海龟大侠回来吧，他就马上会回到你身边。说完，递给阿丽姑娘一颗五彩石子。
阿丽姑娘接过石子，对海龟大侠说，她不知道南方王子属于地球还是其他星球，她只知道南方王子所在的那个地方，有一座非常漂亮的庄园，叫做宇宙潇洒园。谁要是做了园主，就可以在整个宇宙自由来往，可以延长几千年寿命，可以吃喝玩乐直到永远……
海龟大侠说了声：“海龟海龟变变变”，立即变作一只极小极小的机器飞鸟，消失在天空。这只飞鸟要飞遍地球，飞遍宇宙，去寻找那个骗走阿丽姑娘真情的南方王子。
海龟大侠自我暴露的信息，已经传到了M星球，他们已派了一个海鼠使者，来惩罚海龟大侠。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
500字
-
美丽的生命生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。生命是宝贵的，也是美丽的。这几天，我们的小区开满了美丽的蔷薇花，白的、粉的、红的……小巧玲珑，好看极了。许多人看到蔷薇花，都忍不住驻足欣赏，拍照留念。这蔷薇花成了我们小区一道美丽的风景。今天，我经过蔷薇花丛时，看见一个小女孩蹦蹦跳跳地跑来了，两个小辫一晃一晃的，辫子上的蝴蝶结也随着一上一下地飞呀飞，可爱极了！她来到蔷薇花丛前，目不转睛地盯着花儿，一定是被花儿吸引住了。她看着，看着，然后又闭上眼闻了闻，“好香啊！”说着，就轻轻地伸出小手来去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看着我。我赶忙走上前去，耐心地告诉她：“小妹妹，花儿也是有生命的，你如果摘了它，它离开了爸爸妈妈，多伤心啊！”“我知道了！”她的大眼睛忽闪忽闪的，若有所思地点点头，“是的，花儿一家幸福地生活着，不能让它们分开。小姐姐，我以后再也不摘花了！”说完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。看着小女孩的背影，我想：每一个生命都值得珍惜，花儿也不例外。虽然花儿看起来那么弱不禁风，那么微小，但它们和我们人类一样，也有着顽强的生命力，也有着生活的勇气，也为我们创造着美丽。我们一定要珍惜它们，善待每一朵小花，每一个美丽的生命。500字 四年级
-
美丽的生命美丽的生命临泽县五里墩小学潘玉婷世界上最宝贵的是何物?是金钱?是名利?还是……这些都不对,我认为,最宝贵的是美丽的生命,纯洁的生命,完整渡过的生命!生命,上帝给了我们的生命。珍惜生命,就是珍惜所有物体，糟蹋生命侮辱生命的人是最可耻的。生命就在我们的手上,例如2008年5月12日,那全中国最悲哀的一天!那天，短短的20秒与死神的擦?，就失去了上万个美丽的生命。我们悲痛但也无法用眼泪去补偿那些生命。但是我也感到欣慰：有许多的人在坚持下逃出了阎王殿。在地震后的救灾报道中曾有过这一幕有趣的画面：一个只有十岁的小学生在黑暗的地底下经过了近100个小时，被救起时他对救援人员说：“叔叔！我要喝可乐！啊不，要冰镇的！”这一句天真无邪的话给了我多少感触。这一个小生命对生存是多么热爱，他热爱生命，一定要在生命中追求到自己的梦想。与灾区那些顽强的生还者比起，我们这些孩子都生活在襁褓之下，每天过着幸福的生活，给人感觉是多么讽刺。每个人小时候都有一些小梦想，当我们长大后，却发现这些梦想是我们以前对生命的渴望。在脑海中，我们可以寻找出很多对生命的感言：“这望下去太高了！”、“妈妈那边的油锅正热着呢！?这些撒娇天真的话从另一个角度去看才发现是如此的深奥！每个人都十分珍惜自己宝贵的生命，都愿自己能长生不老。但人人都知道这是不可能的，那何不妨为自己生命中添上美丽的色彩、为社会贡献出一分力呢？每当我想起灾区的难民时，自己不禁头涔涔而泪潸潸了。生命这词对我而言是那么重要。从一年级开始，我们一直来的拼搏为的就是知识，学习知识就是充实自己的生命。有人常常废寝忘食的去学习，倒头来只成了个书呆子，让生命平淡无味，难道这就是热爱生命的表现？有的人嫌学习总是把时间挤得满满的，但时间难道不是生命最重要的元素吗？毕业考是我人生的第一个转折点，如果不把这个弯转好，又怎么能为自己的生活变得充实、精彩呢？(指导教师:王玉萍)700字 四年级 状物
-
美丽的生命美丽的生命美丽的生命是什么？吃饭？睡觉？看电视？都不是，是尽自己的力量去帮助他人。记得有一次，我和小伙伴嘉明来到大操场的跑道上跑步，一不小心就把脚跌到沙子上，忽然我听见了“啊”的一声惨叫，我回过头一看，原来嘉明跌倒了，脚被沙子划出血来，他坐在地上哇哇地哭了起来，我想：“怎么办？怎么办？他肯定摔得很疼，我要帮助他才行，先帮他止疼吧。”我马上从口袋拿出包纸巾，把纸巾放在他的伤口里，他说：“我撑不住了，太疼了。”我说：“不要怕，我先背你去校医室。”我急忙把他背起来到校医室里，校医看见了，急问是什么一回事，我详细地讲给校医听，校医听完后，立刻找来纱布．棉签和红药水，先在伤口涂上消炎水，在涂上红药水，把嘉明的伤口包扎好，校医问嘉明现在怎么样，嘉明说现在好些了，我心中的大石头渐渐放下了，我就问嘉明他家的电话号码是多少？我拔通了嘉明家的电话号码，听到一位大人的声音，我问：“您好，叔叔，请问您是李嘉明的爸爸吗？”叔叔说：“是的，有什么事吗？”我说：“嘉明摔伤了，现在在校医室，请您快点过来。”叔叔听了说：“我马上来。”叔叔来到了，我和嘉明一起出去了，嘉明对他爸爸说了这事的经过，讲我是怎么样帮助他，校医也来了，夸我很热心。他爸爸听了向我竖起大拇指说：“谢谢你小朋友。你真是一个助人为乐的好孩子。”450字 四年级 状物
-
生命的美丽生命的美丽陈美池人世间，什么东西最美？那就是生命。我奶奶的邻居有一个与我一般大的小姑娘。她家并不富裕；她也长得不太美；她的命运也不好。我五岁那年，她就被残忍的车祸不仅夺走了她妈妈的生命，还剥夺了她行走的能力。她的爸爸每天早出晚回去打工，她就默默地坐在墙角，不知曾经为她的命运哭过多少次，眼睛变得黯淡了。有一天，天空晴朗，空气清新。我提着一袋子好吃的东西，兴致勃勃地去看望她。令我吃惊的是，她并没有坐在墙角，而是拿着一支彩笔，描绘着蓝天，白云，红日。我轻轻推着轮椅，将她推出门外。当看见天空时，她告诉我，她对未来充满了向往，有了生活的自信。自打她这句话说出以后，我经常带来许多朋友和她一起谈心。她告诉我们：“人要活得美丽，就必须与命运抗争。”转眼间一年过去了。有一天，她操纵着轮椅，来到我家。递给我一幅画说：“这是我画的，现在我要把它送给你！”原来，她画的是一幅墨梅。几条长长的线是枝头，红红的点是梅花。它们在大雪纷纷的冬天是盛开得如此美丽。冬天到了，她看着这美丽又纯洁的雪花，便伸开双臂去拥抱它们，一片片小小的雪花，落在手里就变成了小水珠，一个个晶莹剔透……到了春天，小鸟叽叽叫着，阳光明媚，大地顿时变得生机勃勃，欣欣向荣。可是，死神却将无辜的她带走了。享年只有10岁。她离我而去后，我对她曾经说的那句话有了更深层的理解：人要想让自己的生命更加美好，必须充满自信。其实小姑娘短暂的一生是美好的，是绚丽的。指导教师崔梅茹550字 四年级 状物
-
生命的美丽生命的美丽，永远是展现在她的进取之中，就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它的搏击风雨的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它的波涛汹涌一泻千里的奔流中……我们的生命不是天地间的过客，也不是时光的影子，我们是宇宙间充满激情、梦想、力量和智慧的创造者，我们都以自身的努力奋斗，来展现自己的生命的美丽150字 四年级 状物
-
美丽的生命怎样的生命才是美丽的？我想，美丽的生命并不一定是轰轰烈烈的，并不一定是英雄，平凡的生命也许是一朵不起眼的小花，但她会向周围散发出阵阵幽香，给我们带来愉悦和生命的希望。这让我想起了我们生活上的人，虽然他们没有什么特别，但是我却觉得他们的生命是美丽的。一场历史罕见的大地震蹂躏了中国西南，瞬间让无数笑容破碎。山河变色，草木同悲！而当大地尚未停止咆哮、当死神刚刚转身离去，坚韧的中华民族已从满目创痍中缓缓站起，在死神肆虐之地重燃生命之火。汶川大地震，震撼了大地，震塌了房屋，震动了人心。却震不垮中华民族千百年来沉淀而成的生命尊严。这场灾难，让世界、也让我们自己，被中华民族躯体中焕发的顽强生命力和抗争精神所深深打动。60小时，100小时。179小时，不断刷新的生命奇迹，让人惊叹于生命的顽强；刚与死神擦肩而过的男孩被解救出来的第一句话：“叔叔，我要喝可乐！”这是一个多么顽强的男孩啊！他并没有哭，刚被废墟折磨过的他并没有对生存的希望失望。在废墟压着的一刹那间男孩心想：我不会放弃，我是中国人，我是中国人，我是祖国的一朵坚强而娇嫩的花朵，我将来还要向四周散发出阵阵幽香，给人们带来愉悦。因此，我还要好好活下去。男孩脸带着灿烂的笑容。这笑容似乎在告诉全世界：如果胜利不在于生命之顽强，还会在于什么呢？这场灾难，更让守望相助、同舟共济这些中华民族传承千年的高尚品格得到淋漓体现。国之大疡，政府与人民相互守望—十多万子弟兵在余震的时候威胁下，忍着饥饿劳累奋战在废墟上，成群结队的志愿着背着药品和食物步行穿越随时可能倒塌的山路进入灾区；海内外华人含泪捐款，短短几天捐款数目便超百亿……在广东，人们同样守望着遥远的汶川，一轮又一轮慷慨捐款的热潮，一车又一车发往灾区的救援物资，逾500名广州救援队员第一时间驰援四川，连200名灾区受伤同胞陆续抵达广州医院……眼看面前，许许多多的白衣天使奔赴灾区，抢救病人，那洁白干净的衣服都被鲜血染红了，但医生们却没有介意，因为他们的职责是要在死神手里把病人抢过来。他们日夜工作，不怕饥饿也不怕累，战胜死神的任务使他们忘记了饥饿和疲劳……这许许多多的生命难道不是美丽的吗？国外华人、救援队与白衣天使充分地利用了自己的生命，正如董伯伯说的：“真正的圣者的信条是善用生命，充分利用生命。”是的，他们都是圣者，我感谢他们，感谢这些美丽的生命给这个社会，给这个美丽的世界增添一些美丽。900字 高一 状物
-
读《生命生命》有感读《生命生命》有感在零七年月二十七日，我在语文书里读了《生命生命》。这篇文章短小精悍，语言简洁朴实，思想含蓄，形象描写与理性有机结合，是一篇抒写和感悟人生的好文章。我读了“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”这句话，我是这样理解的：小飞蛾的“挣扎”，是在生命面临着严重的威胁时的一种抗争。无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放弃求生的努力。挣扎着的飞蛾让“我”分明感到：凡是生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。小小的昆虫如此，更何况是人呢？“我可以好好使用它，也可以白白浪费它。”“糟蹋”是浪费的意思。这句话是作者在静听自己的心跳后所产生的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。这是对生命的理解和感想，就是说，我们对待生命有两种态度，第一种态度是好好利用生命；第二种态度是糟蹋，浪费生命。读完最后一段的第一句“虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”使我明白生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒的。表达了作者积极的人生态度。450字 四年级 状物
-
读《生命生命》有感我曾经读了一篇关于珍惜生命的文章，题目叫《生命生命》。里面写着是一个由家里的楼梯摔下毙命的作者就是杏林子了。杏林子（1942年2月28日-2003年2月8日），原名刘侠，台湾着名文学家。祖籍陕西，在陕西扶风县杏林镇出生，故以杏林子为笔名。父亲是军人。杏林子在国共内战之时出生，年幼时曾发高烧，之后由父亲背着，在中国西部辗转流连，然后随同国民党撤退往台湾。后来患上类风湿关节炎，全身关节硬化，但她仍然咬紧牙关生存下去，并着有多部作品，文章相当感人。里面写着有一次，她在灯下写稿，突然，一只飞蛾在她的头顶上飞来飞去，杏林子一把手抓住了那只飞蛾。只要她梢一用力那只弱小的飞蛾就与世隔绝。但，那只飞蛾不停的挣扎，只要有万分之一的生存机会那只飞蛾也从不放弃。杏林子就看到飞蛾那种求生的欲望，就忍不住放了它……其实我们身边有许多像杏林子那种身体残缺不全的人。但，有的人从不抛弃自己，就像杏林子一样。只要有一处地方是好的。我就可以“重见天日”了。再次创建属于自己的春天。对，只要有梦想就没有什么实现不了的。除了自己从没努力过的……虽然，这篇作文和一篇作文的题目一样，但是内容不一样450字 四年级 状物
-
读《生命生命》有感读了《生命生命》这篇文章后，我懂得了生命是什么：是飞蛾求生那种强烈的欲望；是瓜苗茁壮生长，不屈向上的那种精神；是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动。同时，我也知道：生命虽然短暂，但是我们却可以让它体现出无限的价值。另外，我也感觉到生命是那么脆弱。比如：我们学校有一位大哥哥，因为相信网上人物死后能够重生，他也想试一下，就从教学楼上跳了下来，结果摔死了。还有，我在网上看到11日淄博某学校组织学生春游，在沂水县境内不幸发生事故，造成5名学生死亡，39名师生受伤。我深深的懂得：活着，是一种责任，对每一个爱我的人来说，活着就是对他们最根本最完整的报答，生命不是我们自己的，没有权利选择生的我们也没有权利选择死，那里不仅仅是因为道德良知，最重要的就是要有爱，爱自己，爱别人，这才是生命的意义。300字 四年级 状物
-
读《生命生命》有感农林小学五（2）班赵柳媛读《生命生命》有感世界上有了生命，一切都会变得充满活力。生命在不停繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩，生命自产生为了就是为精彩而存的。这就是我读了《生命生命》的感悟。文中那奋力求生的飞蛾，墙脚茁壮生长的香瓜子，以及作者用听诊器倾听自己的心跳。给我极大的震憾，也使我明白了生命的意味。如果说生活是一张白纸，那么铅笔就是一条生命。之所以说铅笔是一条生命，是因为它不像钢笔和毛笔一样，吸上墨水可以多次使用，而铅笔却不可以，它会慢慢的从我们身边溜走。所以我们要好好珍惜生命。想想那些自杀的人，为了一点点的小事就放弃了自己的生命，再想想海伦凯勒和刘侠，海伦凯勒两耳失聪，双目失明，单凭一双手写出了无数篇文章；刘侠患类风湿性关节炎，但是也没有压住她，她坚强地活了下来。我家的一棵豆苗，是我一时贪好玩种下来的，过了两天以后，我就把它给忘了，过了五六天，我意外的看到它竟然长出了瓜苗这是我惊叹不已。生命如同一首：生命是悬崖挺立的松柏，生命是暴风雨中的雄鹰。生命是大海航行的航标。生命是短暂的，人生也是有限的。所以，我们要通过不懈的努力创造无限的生命的价值。450字 四年级 状物
-
生命需要滋养生命重要吗?重要，当然重要，一个人没有生命，就没有了一切，生命始宝贵的呀！ 燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是人的生命一但结束就不会重来，世上没有起死回生的药，为什么这么多人要轻生？ 一遇到困难，就跳楼；一受到刺激，就自杀；一受到挫折，就轻生，世界上的人都这样，岂不是人类灭绝？ 生命是什么？是让人想放弃就放弃的工具？不是，是让人继续活下去的勇气，是唯一活下去的信念。 听说过这么一段故事吗？汶川大地震，一位青年被埋在废墟下，几天几夜没吃东西，到最后把自己身上衣服吃了，摸到的任何东西通通吃掉。他是为了什么？三个字——活下去，这就是生命给他的信念啊！ 生命是多么可贵，一但失去就无法挽回，记住，世上没有起死回生的灵药，不要这么轻易放弃自己的生命，相反，还要努力热爱我们的生命。 轻生的人可能会怪母亲为什么给与他生命，却不给于其他东西。不，母亲已经将整个世界给予了他。母亲给予他生命，让他去活出精彩，给予他眼睛，去观察世界，给予他耳朵，去倾听世界，给予他双手，去改造世界……整个世界你都拥有，为什么还要放弃生命，放弃自己所拥有的一切。 生命需要我们保护，需要我们珍惜，更需要我们热爱，这才是对生命最好的滋养！500字 五年级 叙事
-
经历的滋养轻风吹拂，万物复苏，阳光普照大地，滋养世间万物。蓦然回首，才发现原来已经历无数。经历·幸福那棵枯老的矮树上，开着朵朵繁花，远远望去，一抹浅黄在枝头跳跃，看那朵朵繁花，个个妖媚美丽。“姐姐，你快过来！”弟弟微笑地对我说，我走过去，看到一本薄薄的书，那本书的封面是彩色的，上面写着xxx。“这，这是什么？”“书呀！姐姐最喜欢这书了。你这一次没买，我给你买了！”他满脸开心的说着。我激动地抱着他，心中幸福浸沿到指尖，浸沿眼眶。抱着弟弟，被幸福滋养。经历·痛苦秋风刮过，有丝丝凉意，没有夏天的闷热，没有冬天的寒冷，树叶片片落下，有些凄凉。走在路上，我调皮地踢着树叶，漫不经心地向前走去。我拿着成绩单，不敢进家门，看着那极其少的成绩，双手冒汗，十分心虚。打开门，看到妈妈忙碌的身影，想到母亲每天为我操劳，我却不好好学习，鼻子酸酸的，眼眶湿润了。感到愧疚，被痛苦滋养。经历·快乐望着那深蓝的天空，望着那点点繁星，一起开心地笑着，说着，一切是那么得美好。我们拉着手，跑向操场，在跑道上散步。“你猜猜我今天为什么这么开心？”“因为今天天气好呀！”“不，因为有你呀！”“有我，你就心情好？”“对，有你陪我聊天！”笑着说着，被快乐滋养。那无数的经历滋养了我，让我成长，让我成熟。500字 五年级
-
生命因爱而美丽懂得爱的人，也懂的珍惜爱人。心灵的爱情是世上的珍品，无关乎外在的世俗条件，只为彼此的欣赏与牵挂。喜欢是人与人常有的感情。那不是爱。心疼一个人的机遇，关注其现在与未来，那必是爱无疑啦。爱是心疼的感觉。幸福往往无处不在。一餐美味、亲人的关爱、朋友的问候，或许是悠闲的时光，或许是为完成一件事而努力。有人思念和被人思念都是幸福的，心灵丰厚的人才会独享甜蜜的幸福。为了名利或其他去爱，最终达到目的，但未必会拥有幸福。生命本色的纯真拒绝附加条件的感情。生命是一个过程。我们死亡的日子比活着的日子更长，所以我们要珍惜生命。珍惜那些爱我们的人和我们爱的人。时光飞逝之后，你会发现，富贵功名皆如云烟，风过无痕，萦绕在心头久而不去的是爱。生命因爱而美丽。人的饮食和着装都有偏好，其实感情也是如此。人一生可能为不止一人心动过，慕然回首，你会发现那些人身上有着许多相同的特点，而那正是你感情的偏好。我们可以删去记录，丢弃旧物，却无法删除记忆。记忆与生命一起成长。一个没有记忆的人是可悲的，没有了比较与思考。过分沉湎于往事，又会错过享受美好的时光，错过为来日创造的机会。缘分是妙不可言的，人的一生要与多人相识，再现实与虚拟中。然而总有人让我们欣喜、感动、乃至眷恋。我们心灵的空间时时闪烁着“霎那间交汇的光芒。”500字 初三 议论文
-
美丽的生命美丽的生命有人曾问我：“生命是什么颜色的？”我说，生命是海洋般的蔚蓝；是森林般的翠绿；是枫叶般的火红......是啊！生命就是那传说中的七色花，一度点缀着梦幻般的国度——地球。海洋，是令所有生命都向往的天堂。在《海底两万里》这本书中无不体现出海洋的神奇。海洋更是地球生命的起源，难道我们不应该把海洋当作我们的母亲吗？但遭受人类的破坏后，我们的母亲正逐渐褪尽她的美丽的色彩。我们都知道，生命的最初都是蔚蓝而又纯洁的海洋里诞生的。而现在，不少工厂、企业却不负责任的把有害的废物倒进大海，导致海洋里的生物大面积的死亡。连美丽的珊蝴也无一幸免。人类啊！请仔细看看吧！我们的母亲竟然出现了可怕的斑点！陆地，翠色欲滴的森林与辽阔的土地这是养育我们的地方，却遭到了更为严重的践踏。森林被大量的砍伐，环境遭到严重的污染，人们不合理的开发资源，导致洪水的暴发，沙尘飞扬。就连被誉为“地球只肺”的亚马逊也被焚烧作为耕地，而染上了难以治愈的“绝症”。在很就以前，亚马逊热带雨林是动物们的乐园，这里更是呈现出了一片生生不息的景象：辽阔无边的原始丛林与世界最大的亚马逊河将巴西装点得由为美丽。生命是美丽的，生命更是神圣的！决不容许人类的践踏。生命是永恒的,她将在无边的宇宙中闪烁着她最耀眼的光芒!500字 三年级 写景
-
生命的美丽很多时候，都会觉得生活变得乏味，生命变得失去意义，尽管我一直都不能明白生命的意义到底是什么。一次，我躺在床上为一些小事而犯愁，越想心里就越觉得烦躁，于是，走到窗前，双眼漫无目的地向外望。虽然窗户紧关着，但是仍能听到寒风“呼呼”地作响。过了一会儿，风居然停了，换作了从天而降的雪花。我穿好衣服走到门外，看着细细小小的雪花，心里不由得升起一种欣喜的感觉。洁白的雪花落在头上，凉凉的。看着可爱的它们，双手不由自主地伸出去，想要接住它们，只是当雪花完美的飘落到手掌中时，却被手的温度融化了。看着融在手中的一小摊雪水，一丝伤感浮上心头。一片雪花落在了我抬起的胳膊上，它紧紧地贴在我的衣服上，我终于有了近距离观察它的机会。它是那么的玲珑可爱，那么的晶莹透彻，我怜爱地看着它，不敢太大呼吸，生怕它融化掉。但是，最终它也难逃“厄运”。看着地上的雪水，心里不由得感叹：雪花的生命虽然只有几秒钟，但是它却以在空中翩翩的舞蹈征服了无数人。想到这里，我突然间明白了，生命不也是如此，只要努力，乐观的生活下去，不也可以很完美地走完这短暂的人生吗？顿时，心中开朗，自己终于明白了生命的意义：无论发生什么事情，只要乐观坚强，生命就可以美丽的结束，不留任何遗憾。在这之后，我不再为小事而烦恼，而是用笑容面对生活。雪花的美丽，展现在在天空飞舞的那几秒钟，而生命的美丽则展现在坚强、努力、笑对生活。500字 初二 记叙文