空色&风筝_550字
550字
初一
想像作文
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飞翔在广阔的天空，蜻蜓的外表，却有着那样远大的志向，那般宽阔的翅膀。你不甘于在草丛中悠闲，一直努力在更高远的天空，你勇于与蝴蝶比美，与凤凰比炫，你想挣脱那一条束缚，可是，无论你如何努力，都不曾成功，这便是你：美丽，坚强，自由的——风筝。
在七岁那年，我从爷爷手中接过了你。你做着飞翔的姿势，眼睛向远处看。哦，你在张望远处的天空。让我透过你的眼睛，去张望你所看到的那一个世界。那该是多么别致的一派风景呀！你看到的，是不是朵朵棉花糖似的白云，还是白云下高矮不一的建筑？你是否也被天空的广阔而震撼？你是否沿着风筝线看到那个女孩灿烂的笑容？
轻轻的，你从我手中飞离，似风，似燕。向着高远的蓝天，去亲吻那洁白的云朵。风在你耳边呢喃些什么？小鸟又告诉了你怎样的秘密？
越飞越高，你加入了各式风筝的行列、你不甘于平庸，借助风的力量，向着更高远的天空努力。越飞越高，在地上仰望着你，越来越小，你终于在高远的天空上飞翔！
你想要自由，在空中摇摆起来，却怎么也挣脱不了，你懊恼，渐渐降低了高度。忽然，风筝线被猛地一拽，你意识到了不应该沉浸在懊恼中，应该努力飞翔，珍惜在空中的时间。线，一点一点的放开，渐渐地，你俯视一切！你和小鸟正玩闹。线开始收了，慢慢地你回到我手中。
在我手里，你依旧向蓝天望去，你是不是还沉迷在刚才的飞翔中！还是在憧憬下一次更高远的飞翔。
初一:飘雪花泪
未来的学校_750字
750字
初一
想像作文
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社会进步了，火车提速了。科技越来越进步，未来的学校也变的越来越高科技。
每天上学时，乘坐空浮车，在键盘上按下目的地「学校」，它就无声飞起穿越立体空中道路来到校门口，学生只要戴一枚戒指上学，每个人的戒指上面都镶着一颗人造宝石，宝石的里面有一片芯片，可以辨识身分，进校门时只要感应一下戒指，大门就会自动打开，然后全自动计算机就会将已经到校的资料送到校长那里，这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后，专属机器人就会帮我拉开椅子，接着再将今天的行程告诉我，还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时，将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中，桌面就会浮出课本的影像，点一下课本上的图片，它就会变成3D立体图片让我们彷佛身在其中。
中午要吃饭时轻轻的按一下戒指，就会跳出一个视窗，上面有餐厅的菜单，在荧幕上选择要吃的东西，机器人还会帮你预留位置，将你点的食物放在位置上，免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间，午睡时桌上都会放着一个柔软的枕头，机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时，约一些朋友到操场打球，有时候还能找机器人一起打球呢！打完球又渴又饿，机器人就会帮你送上一杯清凉解渴的水来，还有ㄧ些可口的零食，但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶，如果丢到地上的话，地面会马上感应到，系统就会立刻将你送到导师面前。打扫时间，叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类，拖地时按下一个蓝色按钮，机器人就立刻变形，变形后的机器人会一边喷水一边拖地板，拖完后的地板又湿又滑，这时只要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。
虽然，科技是用来造福人类，但就算科技再怎么进步我们不能过度依赖机器，不然大家都靠着机器做事，身体就会变的不健康，所以，有些事情我们也要自己动手去做才行，不能忘了生命在于运动，健康的身体才是最重要的。
初一:放棄丶不是我的
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初一
想像作文
550字
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空色&风筝飞翔在广阔的天空，蜻蜓的外表，却有着那样远大的志向，那般宽阔的翅膀。你不甘于在草丛中悠闲，一直努力在更高远的天空，你勇于与蝴蝶比美，与凤凰比炫，你想挣脱那一条束缚，可是，无论你如何努力，都不曾成功，这便是你：美丽，坚强，自由的——风筝。在七岁那年，我从爷爷手中接过了你。你做着飞翔的姿势，眼睛向远处看。哦，你在张望远处的天空。让我透过你的眼睛，去张望你所看到的那一个世界。那该是多么别致的一派风景呀！你看到的，是不是朵朵棉花糖似的白云，还是白云下高矮不一的建筑？你是否也被天空的广阔而震撼？你是否沿着风筝线看到那个女孩灿烂的笑容？轻轻的，你从我手中飞离，似风，似燕。向着高远的蓝天，去亲吻那洁白的云朵。风在你耳边呢喃些什么？小鸟又告诉了你怎样的秘密？越飞越高，你加入了各式风筝的行列、你不甘于平庸，借助风的力量，向着更高远的天空努力。越飞越高，在地上仰望着你，越来越小，你终于在高远的天空上飞翔！你想要自由，在空中摇摆起来，却怎么也挣脱不了，你懊恼，渐渐降低了高度。忽然，风筝线被猛地一拽，你意识到了不应该沉浸在懊恼中，应该努力飞翔，珍惜在空中的时间。线，一点一点的放开，渐渐地，你俯视一切！你和小鸟正玩闹。线开始收了，慢慢地你回到我手中。在我手里，你依旧向蓝天望去，你是不是还沉迷在刚才的飞翔中！还是在憧憬下一次更高远的飞翔。500字 初一 记叙文
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空空。THE ONE。考试失利了。我慢慢的走出教室，老师连看都没有看我一眼。我就是这么庸俗地关心这些。THE TWO。乔小鱼。在她面前我怎么随意都可以。她说，小显，你要好好照顾自己，不要天天那么晚睡。就像姐姐。好喜欢。THE THREE。瓷寥。她像乔小鱼，又不像乔小鱼。她被骗过。她害怕被骗。她刚强却抑郁。喜欢用小刀割破手腕，看汨汨的鲜血缓缓流淌。她笑。她说，冬小显，你看血的颜色多美啊。瓷寥……不要这样。没关系的。她笑，我经常这样的。我该怎么保护她。THE FOUR。耀耀。活泼大方乐于助人……只是，不率直。她很脆弱。容易受伤，虽然时间不长便烟消云散。喜欢百变小樱。有哪个台播出的时候，很高兴的给我打电话：冬小显冬小显，我昨天在某某频道看的百变小樱……喜欢温柔地嘲讽她。尽管知道这样不对。THE FIVE。我文字无能。耀耀的话，会说：冬小显你写得真好！瓷寥会说：冬小显你太单纯了，所以你的文字有一点……肤浅。乔小鱼会微微一笑：继续努力，小显。THE SIX。我知道自己一点也不深刻。写出来的东西很肤浅。我也知道。可是我本来就是为写而写的，就是为了倾诉啊。THE SEVEN。深夜。心中空空。450字 初一
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追风筝的人读后感_550字? ? 《追风筝的人》这是一本令人震撼的小说，看完后也让我有很多感想，其实，我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝，它可以代表亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良，诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。小说开头和结尾重叠在一起，成为两幅相似的画面：广漠的天空，雪花飘落，空气寒冷而清澈，追风筝的孩子们欢笑着奔跑，追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域，不同的两代人之间反复地上演着，但每一次的重复之间，生活都发生着剧烈的变化，这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色，从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。? ? ? 在书中，情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如伤害别人时的快意和犹疑；危机关头的懦弱无助；亲人面临危险时的慌乱无措；爱情乍到时的浮躁不安；失去亲人时的悲伤孤独；应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。初一:程超作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 读后感
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琉璃空色——TO:李成杰蔚蓝清晨，第一缕太阳的光芒照射窗棂，窗前的一串贝壳风铃被微风拂地铃铃作响。推开阳台上的落地窗，光芒照射在阳台不锈钢的栏杆上，散出金属的气息。轻轻走过去，伏在栏杆上，站在高高的阳台向下俯望：沉静了一晚的街道上，各式的汽车飞速的疾驰着，不是传来刺耳的汽笛声，早起上班的人们在人行道上忙碌的穿梭着。慢慢抬起头，仰望蔚蓝色的天空。一种淡淡清澈的蓝色，带着沁人心脾的清新在天空中浮现。这时，或许也只有这时候，才能看到这么清澈的蔚蓝色天空，当所有人类活动的节奏都奏响的时候，清澈之上就会被蒙了一层淡灰色的薄纱……有人们常说，“一日之计在于晨”，所以你应该好好努力地学习，享受伴着浓郁书香的蔚蓝色天空。金黄黄昏落日之时，白日里的一切风光似乎都快要消失殆尽了，周围的一切光芒仿若都朝着天空的西端拢去，浸在那片安静祥和的金色之中。那轮太阳，幽淡迷离的红色，悄然隐于山头。余光洒在人间，在高大建筑楼的玻璃上映出一片璀璨，在人们的面容上射出一丝灿烂。东边，暗色的深蓝已渐渐爬上天空的一角，虽然头顶还是清淡的蓝色天空，但我们每在这时都会有一种落寞忧愁的感觉，抑或说是一种悲伤。“夕阳无限好，只是近黄昏。”只有不到半炷香的时间，夕阳的无限美好便从我眼前流逝了。这大概就是时间，是时间给予夕阳所带给我们的紧促感吧。十六岁的花只开一次，所以一定要珍惜现在美好的时光，当日暮的阳光渐渐消逝之时，满载着一天的收获来迎接这片金黄。深蓝夜幕降临，天空变成深邃而空灵的蓝色，繁星点点，悄然缀于夜幕之中。坐在院子里，独自享受夜的宁静与安然。远处，彩色莹亮的礼花一朵一朵的在深蓝色的天幕中绽放，然后零落，瞬即逝的美好在脑海中闪现。抬头仰望深蓝色的夜空，繁星点缀着夜空。星星如一盏灯，点亮了黑暗、寂寥的漫长夜晚，星星似一缕芬芳，在天河上散撒着弥香。每一颗星星都会发光，不论黯淡、明亮。北极星惹人注目，可最终还是零星一点，银河系中的点点光亮，虽繁小，琐碎，但点滴组合起来，也是一道璨然、美丽的夜景。凡事不论大小，只要做好自己应做的事情，想想银河系中的每一颗星星，和这辽寂的深蓝。ＰＳ：额，总之，祝哥生日快乐哒哈哈～800字 初一 散文
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风筝_900字E度网专稿 未经允许不得转载“我像是一个风筝，线在你们手上，但陪伴我的只有风”。-题记。心本相连1997年3月5日下午16时48分，你在手术室挣扎了足足两个多小时，终于有一个血糊糊的小家伙从你的身体里分离出来。从此你便有了一个神圣而伟大的称呼-母亲。一天、两天，一年、两年……时间带走了你原本青春靓丽的容颜，也带来她白净可爱的模样。就这样，你疼爱了十五载的我，还是进入了叛逆期。对不起，对不起，我明明知道心本相连的我们不该有痛苦和悲伤的，我明明知道我该乖巧听话的，我明明知道你是为了爱我才唠叨的……但，无论我偏离你多远，心头那盏不灭的灯，永远亮着，总有一天，我又会回到你的身边。命本相惜我想，我该去感谢上天，把你降临到我身边，让我成为你一生最疼爱的女儿。人家说：女儿是爸爸上辈子的情人，怪不得我这么懂你，原来命运早已把我们连在一起，分也分不开。从小到大的记忆中，你从未对我动过粗，一直是宠爱有加，甚至是溺爱。可是2009年6月14日那天，你一脸愧疚的对我说：“宝贝儿，爸爸妈妈离婚了，你就跟妈妈吧，她更需要你的照顾和关心”。我当时心里五味俱全，可还是强颜欢笑，故作沉稳地和你道了别……命本相惜的我们怎么能就这样分开，难道你不知，你就是女儿心头那盏永远不灭的灯，亮在哪，爱就在哪！生本相依是鹰，就该搏击长空；是鱼，就该畅游海底；是风筝，就该向往蓝天。可，线在你们手中，陪伴我的只有风。我怎么也不能接受，生本相依的一家人为何偏要分开？曾经幸福快乐的一家人为何分居两地？那对恩爱的夫妻为何感情破碎？三年多了，我没有忘记过，一向孤单的我，只愿有家的温暖，一个完整的家。只有家，才会是我心中那盏不灭的灯！只有爱，才会是我心中那盏不灭的灯！只有你们，才会是我心中那盏不灭的灯！后记心本相连，命本相惜，生本相依。终有一天，风筝会挣脱线的束缚，向更高的天空飞翔，那时你们望着远去的我，望着断了的线，心头那盏为女儿亮着的灯能否也将你们彼此照亮？毕竟，在你们老了，走不动路的时候，需要有人将你们心头的那盏灯点亮，陪伴左右，直至熄灭……我亲爱的爸爸妈妈，请让女儿为你们点亮那盏存在我心头数十载的灯吧，灯在哪，你们就在哪……高一:王紫颖900字 高一 想像作文
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碎空_700字我想，我是一只天堂鸟，一只飞得很累很孤独的天堂鸟，在一个不属于我的群体中单飞，永不停歇。背负着生命无法承载的期望，我每日像陀螺一样围着高考不停地旋转，周而复始地沿着那三点一线的单调轨迹，与时间赛跑，可目标却始终像天边最远的那颗星星，可望而不可及。曾以为跨过那道门槛，前面会是一片金黄的向日葵海洋；曾以为翻过那座高山，前面会是花香满径的康庄大道；曾以为涉过那条江，前面会是鸥翔鱼游的风平浪静可是当高考的结果像漫天飞雪下进我心里，将我的眼泪冻到睡成冰的时候，我的心已成为一片孤寂到只剩下寒流的平原。脚下只是青色城墙下散播的向日葵花瓣，面前只有荒芜的人烟森然峭壁，面前甚至是更为凶猛随时可以把我吞噬的滔天大浪。回首往事，清冷四合。遥望着一个氤氲的梦境，苦读的朝夕，铃声震落一园的缤纷球色。我不肯浪费一分钟观赏沿途的风景，甚妄想用友情去换那个虚无缥缈的梦。一个人亨受思愁的束缚，感触孤寂的包围。梅子对我说：“小雪，为什么你晚上一回来，总是一个人呆呆地坐在床头？像一个忧郁公主！”我笑笑，依旧沉默。梅子是我的室友，她坐在我的前面，是一个开朗的小女孩，老远就可以听到她的笑声的那种，她总爱唱马郁的《如果下辈子我还记得你》，总是和同学谈笑风生，总在老师部置作业的时候一边低声诅咒着她给老师去的外号一边手忙脚乱地赶着作业。她说：“小雪，从此不要再独来独往，不要再如忧郁了，恢复你白天的安静笑容，好吗？”我凄然一笑：“我喜欢一个人的精彩，就算精彩中只剩下悲哀。”在日记本上我写下：没有人会懂一只单飞的天堂鸟的忧郁，没有人能体会天堂鸟的疲惫和悲哀。所有人看到的只是她白天的笑脸，却，没人明白她深夜的呻吟。我真的飞得好累却不敢停歇，我知道天堂鸟一旦停下，不止自己会粉身碎骨，伤及的还有家人的殷殷期盼。700字 高一 想像作文
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有意义的放风筝活动_550字我小时候经常和爸爸妈妈一起放风筝，但是放自己做的风筝，而且是和老师、同学一起放，可还是头一次，不激动那是假的。 五月八号下午第一节课后，我和同学们拿着自己做的风筝，排着整齐的队伍，在老师的带领下，来到了添运广场，老师让我们四个人分成一组，我和李成矞、许子漠、常自成一组，常自成和许子漠一块儿放，我和李成矞一块儿放，我拿着我的风筝线用力跑，李成矞帮我托着风筝，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落，就像赌气的孩子冥顽不灵，我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时，又落了下来，我左拉右拉，还是不行，最后直接一头栽倒地上，一副“死猪不怕开水烫”的架势，我的放风筝比赛以失败而告终。李成矞的风筝又轻又小，因为她的风筝太轻，也没有飞起来。 还是看看别人的风筝吧，我抬头望一望天空，看到有个风筝像在大海里游动的黑色的鳊鱼，哦，原来是李博安的风筝，它好像在说；“哈哈，你们都没有我飞的高吧！我可是第一名呀”。闵耀东的风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶在空中飘动，路一凡的风筝像一张可爱的娃娃脸，还有方菁如的风筝是比卡丘的造型，真有创意呀！我都看呆了。唉，他们的风筝都飞起来了，我想我的风筝——你怎么可以关键时刻掉链子呢？ 我觉得这次放风筝活动很有趣，也很有意义，我的风筝虽然没有飞起来，但是我却从放风筝活动中悟出了一个道理，那就是做事不能眼高手低，因为有些事情是说起来容易做起来难呀！550字 六年级 人物传记
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