我们的心情.
在喜悦时、在悲伤时、在愤怒时、在淘气时,我们的心情都会怎么样呢,是想找人发泄,是想找人诉,还是想找人分享喜悦,当然这些也是在我们不知情的情况下我们表现出的。就像我、一个普普通通的女孩,一个让父母不怎么骄傲的的女孩,但是我还是很快乐。因为我再也不是个长不大的笑毛孩了,我已经长大了,可以为父母分担一些烦恼了,但是我在学校上课时,心里总是想着别的事情,总是听不进课,每一次我都觉得我对不起父母,他们也不容易、他们辛辛苦苦的让我们读书,而我们却这样的浪费父母的钱,每当想起这些,心里总是有些酸酸。相信有些人和我一样的,每当我想起这些,我的‘’金豆豆‘’[眼泪]就情不自禁的掉了下来。
当你考试考好了你就会快乐,但是当你考试没有考好是你就会悲伤。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们的心情无时无刻不在变换着,请你们记住我们要时刻保持这快乐的心态,,免得自己心里会愧疚于自己的父母
彬江中学初二:彭雪纯
点评教师:谭川老师
微暗的火光——蜡烛
微暗的火光--蜡烛
有人说世界上最明亮的是温暖,有人说世界上最明亮的是光明,也有人说世界上最明亮的是台灯.但是往往只是一点点微暗的火光就是最明亮的.它比台灯明亮,
它比温暖明亮,它更比光明明亮.
这微暗的火光不用说肯定指那默默无闻的蜡烛.每当停电时,那什么温暖发不出光.那什么光明啊,停电还有光明吗还有那什么什么台灯,停了电它就跟废物一样没用的.但只有蜡烛能在停电时起到突发性的作用.
虽然蜡烛只能发出这微暗的火光,虽然在拥有光明的时候,人们会遗忘它,但在黑暗内发出的微暗的火光却使人们感受到温暖和光明比平时更多更幸福.
蜡烛不像任何东西,它总是默默无闻地奉献自已.每当停电,蜡烛已明白自已生命不久就要"飞"入天堂,但它仍旧一声不吭,它认为:它这一生,就是为人类而活,也应为人类而死,只要是为人类而死,它也心满意足了,决不后悔!
这微暗的火光,这发出微暗的火光的蜡烛,真是人类的朋友,人类的老师,人类的"救星".我爱微暗的火光,我爱发出微暗的火光的蜡烛.
相关推荐
-
心情静谧的夜,月光如水水如天,很美。窗棂上的海豚风铃依旧叮叮咚咚的,轻微而无律的声响撩拨心弦。摩托车的不羁的吼声来的突然,在街道上如闪电绝美的划过。周遭又是一阵窒息的静逸。我从小很害怕这种沉默,因为它可怕的空虚。在寂静的夜里,摩托车的咏叹调就是这样被终止,盛大而华丽的篇章诡异地稍纵即逝。我像一个维也纳金色大厅里的一位听众,聆听着。除了聆听,我别无选择。空荡荡的房子里只有我一个人,我又开始恐惧。海豚风铃突兀的轻响着,我把所有的灯打开,灯火通明,一道道耀眼的忧伤似乎灼痛了眼睛。我不喜欢。孙燕姿安静平缓的嗓音流连于耳畔:“天黑黑,欲落雨天黑黑,黑黑……”我突然觉得一阵麻木。闭上茫然的双眼,企图昏昏睡去也许这是最好的方式。300字 初二
-
心情更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app我不知道,我现在有一种失落。新的心里不平衡和压力给了我一些怀恋。想找个地方哭,想见到的人见不到,不想见的人偏偏要见上;我爱的人不在了,爱我的人又不知道死哪去拉!我觉得自己要疯了,不因为寂寞。悄悄的,跑出家。去水库散散心,不知道为什么。在田野里,有一股幽而寂寞的清爽的气息把我亲吻。我一步一步走着,路上的篱笆似倒,泥巴似陷。下了一夜的雨,今天泥巴田道还是软的。。“下大雨了后,好舒服哦!今天的水库也显得好静啊!”记忆里,她的声音让我回味。“瑞瑞小心啊!你好重的,要是摔下去,我可救不了你!”记忆里,他对我的关心和爱让我难忘。那一切似乎是昨天发生的,我们3人的约定也许只有我还记得,我轻轻下了水。感受哪天被忘记的爱和纪念。“啊!”记忆里,我摔下水的声音还在回荡。“小心啊姐姐!”她总是惊慌的叫。“没事吧?”他小心地问,并脱给我他的衣服。一切再眼前,依稀记得我对他们的誓言:“永不会放过你们!”还有他对我们的誓言:“我要和你们打一架,让你门不再小看我!”和她对我们的誓言:“我对你们怕一辈子,我的哥哥和我的姐姐。”我们就笑笑。我伸出手把水抓住却落下,友谊也许抓不住吧,如水一样。真希望明天,又坐在尘埃四扬的教室。不过想罢又看书,希望再次老班用手轻轻敲我的头。我用手在天空描绘失望。真希望明天,又被鹌鹑气得满操场跑。但是想罢又发呆,希望是在上课时再偷偷笑一小灰。很傻的想法吧!我知道不再发生了。我用新感受着水给我的抚慰,真希望明天我们又在自然课上打闹玩耍然后被罚抄课文。好希望明天,吃饭少的同学又说我是饭桶精英。好希望明天我再在教室里大唱,然后他们就会来哄我不哭,我就追着他们打一阵。“明天要考试了,好好加油哦!”她转开话题,染每个我不再为身上的水发火。“就是,就是,我们3个要好好考啊!”他摸着我的头说。幻影再显在我眼前,却好模糊。湿润了,是一种咸咸的东西。我听着,《seasone四季》[韩文歌]就算听不懂也感到演唱者的难过和记忆。泪和河水慢慢融为一体。后记:月光照着我,我找寻着月光。我在键盘上敲着,写我现在的心情是:泣,倦,清。《TOBE》这首歌开始了,我才意识到,友谊已经远离我了。900字 初二 叙事
-
心情摩托车的不羁的吼声来的突然,在街道上如闪电绝美的划过。周遭又是一阵窒息的静逸。我从小很害怕这种沉默,因为它可怕的空虚。在寂静的夜里,摩托车的咏叹调就是这样被终止,盛大而华丽的篇章诡异地稍纵即逝。我像一个维也纳金色大厅里的一位听众,聆听着。除了聆听,我别无选择。空荡荡的房子里只有我一个人,我又开始恐惧。海豚风铃突兀的轻响着,我把所有的灯打开,灯火通明,一道道耀眼的忧伤似乎灼痛了眼睛。我不喜欢。孙燕姿安静平缓的嗓音流连于耳畔:“天黑黑,欲落雨天黑黑,黑黑……”我突然觉得一阵麻木。闭上茫然的双眼,企图昏昏睡去也许这是最好的方式。250字 初二 议论文
-
心情我总是要一个人走完这条路。戴着耳机音量调到最高。打着伞。我看不清十字路口的东西,听不到音乐以外的声音。一辆辆车从我身边掠过,一个个人从我身边走过,或群或双。很讽刺的对比。所以我总是走得很快。因为我害怕这种会让自己突然掉眼泪的压抑。妈妈说在路上听耳机很危险的。可我总是不听话。或许我听不到按喇叭的声音。听不到心里距离很远的人同我打招呼。听不到旁人的指点议论。可是我听得到曾经。心里淌的是我们在一起的细语低笑。我凭着感觉分辨凭着感觉分析哪个东西有没有危险,离我有多远。每次有车在我面前我都会有点小小的不知所措。不知道该绕过它还是停下让它。这时我就特别想念啊华拉着我的手过那个路口的贴心和从掌心的纹路蔓延到心底的安心。这是一种什么情绪?寂寞?孤单?寂寞是因为没有人陪在身边而孤单是明明和很多人在一起可还是觉得孤单,寂寞是表面的而孤单是心灵上的,寂寞是衣服而孤单是气质,寂寞是一种表现而孤单是一种心情,从人声鼎沸到雅雀无声是寂寞,从一缕月光到无数烟火便是孤单。或许都不是,用怅然若失会更合适。心里空荡荡的,很淡的,刻意不来的感觉,想向别人讲明白这样的感觉一开口却偏偏变了味道。其实一个人也没有很难很难。只是会突然很强烈的想要有个人给自己安全感或者不可抑制地伤感已经画下了结局的昨天,那是过去的你我。一个人没有情绪只能沉默地。直走。却会想很多,思索曾经,怀念曾经的事,挂念曾经的人,悼念曾经的过去。在这镶了金边的淡淡黄昏,我沿着小路踢着石子,风空空洞洞地吹着。我想我不是不快乐,只是过着简单的生活,偶尔想到我们昔日骄傲着执着着想要走向远方,却忘了我们的默契没有人生路那么长。广东省揭西县上砂中学初二:庄美丹650字 初二 抒情散文
-
心情其实做错事我也不想,没人希望得到别人的批评而不是赞扬.然而不尽人意的事却时有发生.一直以为夏天是最美好的季节,一直傻傻的等待每一个精彩瞬间,但幸运的女神并没有在这个季节青睐上一个等待着她的女孩,灰色的云化作天使环笼罩在我头顶.没有原因,也许着本来就是一个多雨的季节.在麦当劳喝着可乐,嚼着冰块,心却平静不下来.来来往往的人都在为自己的明天而奔波,而我却在这儿独自茫然,我不知道未来的路将会通往何方.今天坐在窗前,有待心情好转.200字 初二 议论文
-
心情今天下午,我们高新第一小学一年级要举行主题是“古诗古韵古色古风”第十四届校园艺术节活动我们班也参加了表演。中午我们吃完饭,许许多多的家长来到学校给我们换衣服、化妆。下午两点,艺术节的表演开始了。上场前我还是有点害怕,担心自己会像上一次验收节目时那样,光想动作而忘记了表情。还担心如果自己表演得不好,影响了全班同学的表演。但是,我还是非常的勇敢的上场表演了。上场前心里一直想着妈妈临去上班时叮咛我的话:“别忘了你是一只美丽、骄傲的白天鹅,要面带微笑,自信表演。”我们班终于要上场表演了,只听见王艺彤说:“《赠汪伦》,一二!”唱歌的同学,他们表演看书,就像他们真的在专心致志的看书一样。赵思琪说:“先生来了!先生来了!”大家都纷纷的跑到自己的位置,赵思琪又说:“哎!原来先生没有来。”大家又松了口气。这时,我感觉赵思琪像真的看到了许许多多的白天鹅一样,大声的喊:“同学们,快看那!碧绿的江面上一群美丽的白天鹅,正向我们游来!”音乐一响,我们女孩儿就开始跳我们的舞蹈,在跳的时候,我想起了臧老师说的一句话:“上台就要面对观众,不能看地上,而且,还需要有非常好看的表情。”想到这一点,我突然想起刚才没有笑,这时,我马上脸上就露出了非常灿烂的笑容。经过无数次的练习,今天在舞台上,我们一年级六班的同学终于以我们精彩的表演赢得了同学们的欢迎。大家都看得目不转睛,我们美丽又优美的动作,还有非常好看的笑容,赢得了在场的老师和同学们阵阵热烈的掌声。在跳《锄禾》的时候,我们小天鹅虽然不是重点的,但我们还是认认真真的完成舞蹈动作,大家看得非常高兴,臧老师也是。这一次的表演可真精彩,我希望我们周四的演出能更加精彩,同学们,我们一起为自己鼓劲加油吧!700字 小学 叙事
-
心情立冬才过去两天,天气就淘气地更加冷了。今天早上一起来,打开窗户窗外飘着丝丝小雨。天气很冷,我和妈妈把棉袄都穿上了。去往超市,路上泥泞湿滑,有几次我差点摔倒,幸亏我抓住了妈妈胳膊才没被摔倒。走进超市,我推着推车跟在妈妈后面,先去了服装区,妈妈没看上她自己喜欢的衣服,只看上了三双袜子。接着就到了日用品区,买了洗发水﹑护发素,意外的,营业员阿姨给赠了一个拉杆箱、又送了一盒户外旅行套装。哎呀呀!真是惊喜连连不断。好心情作文350字随后我们上了二楼买菜。买了妈妈爱喝的咖啡、豆腐、五花肉、生姜、板栗、又买了双打扫卫生用的手套、然后就下楼准备结账,下楼时我还在电梯扶手商品中拿了和我爱吃的饼干。去结账,贰佰六十九块多,花了这么多,看着妈妈结了账我好心疼。又陪妈妈去开发票,服务员阿姨提醒我妈妈说还可以积分兑奖,于是我们又得到一个漂亮的垃圾桶。本来可以三选一(萨琪玛、洗手液、垃圾桶)妈妈让我选,我毫不犹豫的选了垃圾桶,因为家里需要嘛呵呵!我感觉今天赠的东西太多了所以我好开心,真的是好心情就会有好事情。400字 四年级 叙事
-
心情我一直以为巧克力是最棒的,事实证明了,这是对的,在我吃完两个巧克力炼奶夹心面包后,心情好多了。不知道为什么,一个曾与你亲密无间的好朋友,突然间就好象冰山一样,无论你怎样挽回,怎样用你的激情去融化她,她好象连一点解封的意思都没有。我一直认为这一切都是我犹豫的错误,直到现在,我知道,是她变了!记得那天下晚自习,她对我说:她的中学同学之所以不理她,是因为她变了。当时说我还不相信,想想这样一个正直爽朗的人,怎么能说变就变呢?结果我错了,这种错误的结果使我很伤心,甚至让我觉得很失败。我想尽一切可能的办法去挽回这段友情,去寻回以前的快乐,我喜欢看见她的笑,是那么的爽朗;她从来不象我这样犹豫不决,果断,我很佩服;工作尽职,记得她要我做副治保委员,我当场就答应了,那种感觉比现在当上班长还要好;在我生病时,我不去上晚自习时,她会打电话问候我——这也是为什么我努力想回到过去的原因,试问,这样一个关心你的朋友,你会这样轻易放弃她么?我不会!但是她变了,很彻底的那一种,擦肩而过,好象陌生人一样,我的心凉到了谷底,就算是阿猫阿狗也要叫一声呀!我不知道她下学期是不是真的要转学,自从上次告诉我要转学之后,她就没有再理我了。对别人却始终如一,为什么?我现在已经渐渐失去了原来的那种感觉,我想她已经达到目的了,即使我失忆了,我也不会忘掉这段友情!我祝福你,只希望你的前程更加美好,在你遇到挫折的时候,只要你记得这里还有一个可让你全心倾诉的朋友;或许,你会忘记了我,但我相信,这段友情是真实存在的,象爱情一样,只要曾经拥有,何须在乎天长地久,去吧,追逐自己的幸福,我会默默的祝福你,真的,我从来都没有生过你的气,现在不会,以后也不会~~~~~但是我很对不起另一个人,是她让我倾诉,让我展现最真实的一面,我却常常让她生气。我现在害怕看见她生气的样子,对不起,我的好朋友,我以后再也不会了,你会原谅我么?我会用行动证实,用事实来祢补我的过失,无须太多的言语,只须让你知道我不再是一个始乱终弃的人。我现在开始变的很颓废,也许是环境改变的原因,在我看来,情感的变化是很微妙的,但表现型确是十分的强烈!我曾告诉过自己:自己不能忘记过去,只有时间能冲淡这一切。但是我错了,难道我长这么大了,真的是一件事都做不好么?时间不但没有冲淡那痛苦的回忆,反而将甜蜜稀释。我是一个不喜欢等待的人,当然,别人也不是,也许我早就应该知道这一点,也许我就不会如此颓废,也许别人也就不需这样的迷茫。眼光不再犀利,笑容不再清晰,象似一层浓雾,漫漫的将你吞噬而去。我站在天平的中央,只是在乎左端的苹果有多重,并试图接近,却总是忘记了在右边的托盘里加入砝码。直到天平失去了平衡,苹果坠落,砝码也随之落下,才发现苹果从来不曾把我想起。在我愀然心伤,欲将艰辛的回忆向砝码诉说时,却发现你正悄无声息的下落,我站在远处,只有眼睁睁的望着你,没有办法去拖住你小小的身躯。但在此时,我能听到心碎的声音,是在追随苹果时所没有感觉到的,这次,我是真的受伤了,你还会原谅我么?你还会治疗我的心伤么?此刻,我明白了许多,原来我们一直在错过。我宁愿坠落的是自己,因为我不想再听到支离破碎的声音,让我滚烫的泪水去最后温暖一次你冰凉的心吧,好别让它摔个粉碎,好让我将它拾起,好让我将它融化,重塑~~~~就让苹果堕落去吧,或是左盘上的其他什么东西,我只会目不转睛的盯着右边,因为只有砝码的存在,才有天平的永恒……1200字以上 高一 叙事
-
心情望着天空,心里有一种惆怅的感觉,不知道怎么了,马上要开学了,马上要见到同学们了,但是我的心里一点也快乐不起来。毕竟,我也大了,总有些心事吧。奇怪的是,我连自己在想什么都不知道。后天,我就要开学了,6年级下学期。毕业考试就在这学期。老师天天提醒我们,考不好要怎么样怎么样……我都紧张死了。我现在像是一只被关在笼子里的小鸟,多么渴望到外面的世界啊。可是,我们的任务就是学习学习再学习。回想这个寒假,真是现在想起来都让我汗颜。天天早上8点起来,起来干什么?读书,写作业。吃过早饭后,爸爸妈妈一个劲儿地催我:“做作业去了啊。”可恨的是,妈妈还用那种很温和的语气和我说,让我不好意思拒绝。上午过完了……下午。:“宝贝,做一下作业啊。”什么叫做一下作业,我分明就做了一上午了嘛。我的手有一种说不出的感觉,很疼,抽筋。酸酸的。我好想不做了,可是想起妈妈的叮嘱,一大片空白的纸片。我又不得不提起笔。晚上~“宝贝,不看电视啊,做作业。”一天都没歇过的我此时已经是疲惫万分。我只做了一会儿作业,就躺在了床上。门为响起爸爸的声音;“做作业啊。”我第一次没听爸爸妈妈的话,依然一动不动得躺在那里。我在想,我在思考。我还要依然过这种灰色的生活吗。不愿意又有什么用?如今的社会竞争这么强,不努力点怎么对得起爸爸妈妈,怎么对的起老师呢?怎么在这个社会上生存呢?可是,一直这样下去,我回崩溃的!找爸爸妈妈谈?不行,爸爸妈妈即使通情达理,但他们也很无奈啊。这个社会就是这样。我无奈,父母无奈,可无奈又能怎么办?学生的压力太大了,以至于我们连儿童特有的童真童趣都失去了。要开学了,不知道面对我的除了作业,考试,老师之外,好会有什么呢,真希望能出现一点新鲜的事物,让我的生活添上色彩。650字 六年级 叙事
-
心情一阵风从容地在我脸上拂过,心是滑滑的。一丝雨随和地在我脸上掠过,心是湿湿的。无论生活将会怎样,我的心情总在渴望。酸楚,甜蜜,苦涩,辛辣,样样都在渴望着。面对挫折,苦涩是我的家常;面对激情,辛辣是我的便饭;接受喜悦,甜蜜是我的本钱;接受打击,酸楚是我的佐料。无论未来将会怎样,我的心情总在期盼。好奇,兴奋,追求,向往,种种都在期盼着。未来的苍穹是否深邃,未来的阳光是否灿烂,未来的生活是否美好,未来的世界是否绚丽,这都是值得我们好奇,兴奋,追求,向往的。无论世界将会怎样,我的心情总在呼唤。200字 五年级 叙事
-
心情的_心情的作文今天是我最开心的一天,也是我最紧张的一天,因为我报名参加的小小图书管理员的面试终于开始了。此时我的心情无比复杂,既开心自己要当上了图书管理员了又害怕自己没能入选当上图书管理员。在等待中我的心怦怦直跳,当老师点到我的名字时我的心升到了嗓子眼,我深吸一口气,整理了衣领系上了扣子进去了。进去后我看到老师端坐在椅子上,她请我坐下,老师和蔼的声音是我的心情平静许多。首先老师问我为什么当图书管理员,我答道:“因为我可以保护书籍并且有更多的时间看书和锻炼我这方面的能力”然后老师还问:“你在班上当过什么职务”?我告诉她我当过值日班长和卫生监督员。之后老师又问道:“你当了图书管理员你会怎么做?我回答她我会以身作则保护书籍维持借书的秩序。”走出图书馆后,我的心情慢慢平静下来,真希望评委老师能够认可我。如果我有幸当选为图书管理员,我会努力做好这份工作。350字 小学 叙事
-
心情总评:尽管在现代诗歌中,夸张、复沓、重迭、跳跃等表现手法很多,运用也灵活多变,但是各种方法都离不开象征,也就是“以象征义”。在本篇习作中,部分语句采用了象征的表现手法,如“因为心情的变化丰富了我的人生”这句,在文中表现为心灵的直接意象,“因为那些作业打碎了我的梦想”这句以直率的情境陈述着课业带来的负担,但遗憾的是作者没有把握住诗歌必须的意象特点,缺少了诗歌必须的节奏与重音以及韵律,不能让人跟踪诗歌的情感脉络而获得审美的愉悦。现在,不少同学都喜欢写诗歌之类的作文,但我想告诉同学们的是:如无坚实的文学修养基础是不可能写出真正的诗歌来的,哪怕是现代新诗也并不是把自己的心情文字转换成诗歌的形式就是诗歌,这点希望同学们注意。下面是我把这篇习作当作素材,修改的,标题就取为《背着书包的岁月》,希望有助于同学们认识诗歌这种体裁作文的遣词造句与节奏的把握以及情境、意境的衬托等方面的知识。350字 六年级 书信
-
心情泪水如同这几天的雨水,时大时小,时停时落~~~~~~~~~记得,以前最爱下雨天,撑把伞在雨中漫步。那时,特别钟爱蒙蒙的细雨天,丢开手中的伞,任由纷纷扬扬的雨丝飘落,洒在脸上,让细雨与皮肤来个最亲密的接触。现在,变了,突然好讨厌下雨的天气,阴沉沉的,到处都是湿漉漉的,让人很心烦。到底是为什么呢?我问自己,没有答案。是心境变了,还是人变了,抑或是只是因为是一个人了。突然,不想知道答案,或许,就这样迷惑下去,会是最好的吧。有人喜欢雨中的浪漫,因为两个人在狭小的伞下,亲密的接触让感情升温;有人喜欢雨中不打伞,因为温柔的雨丝更能给人浪漫的感觉。心情越发觉得烦闷,轻步移至窗前,打开紧闭的窗户,任由冷风吹来,穿过身体,进入到室内。就这样,一直站在窗前,脑海里一片空白,完全不知道自己到底在做什么(不过这几天感冒了)。直到身体负荷不了这些冷风,感觉才回到现实,发觉,脸上早已被风吹得有些疼痛,我这是在做什么,自虐吗?又何必拿自己的身体开玩笑呢?自己也没有答案。350字 初三 书信
-
心情卷子一张张发,幻想一个个破,你没有步入巅峰,也没有落入谷底,仅此而已……天上的云真白,试卷红了脸,我脸色苍白。考出了意料之外的成绩,比想象中差,比现实中要好,虽说是历史上的最高分,依然是几分的差距,语文迈不上九十大关,依然是几小题的失误,赶不上优秀者,鞭长莫及;数学符号开了个小小的玩笑,与满分擦肩而过,失之交臂;英语听力测试耳朵犯傻,满分再见……一万个不小心,一万个对不起,挽救不了考试的失误。心情不说难过,至少是郁闷的。早上5点起床时疲乏无力,晚上一张张试卷一道道试题,付出了那么多,回报若是硕果累累也不说了,虽说只是寥寥几分但对不起自己啊!分数等于态度,分数等于心情,心情就等于态度……好的态度给予你一个好的心情,自然而然,坏的态度代表的是难过之心情。所以,你不用抱怨上天的不公让你心情差,何不是自己的态度让你的心情差矣?上天永远公平,无论何种等式只要正确,它永远成立!安徽合肥包河区第四十八中学七(5)班初一:朱瑞珂350字 初一 叙事
-
心情一天,心情无聊的在街上乱逛,他想找一个人来帮助;突然,他发现了一个在路边哭的小女孩,心情走过去施法使他想起开心的事;小女孩笑了,笑得像花一样,美美的;心情高兴极了,自己也开始大笑就这样心情走过的地方每个人都开开心心的。心情继续向前走,他看见了一个人真在开心的抢小女孩的冰淇淋,这下可击怒了心情,心情立刻施法让这个以抢人东西为快乐的人想起了所有伤心的事,这个人立刻哭的像个小孩子。心情愤怒的离开了,走开时心里想:看你以后还敢不敢欺负小孩。心情继续走,走到一家饭店面前,心情也有些饿了,便走进了这家店。心情坐在座位上,等待点好的菜,心情看到了店主家的小女孩蹦蹦跳跳的走回家,便知道小女孩是有开心的事情,遍想看一看是什么事情,没想到心情看了后笑的声音太大了吓到了人,遍把事情给其他人看了所有人都开心了。就这样心情走到哪就有人开心,有人伤心。六年级:冰心雪玉350字 六年级 叙事