有一种动作叫鼓励700字

有一种动作叫鼓励

700字 初一 记叙文

漫漫人生,茫茫人海。初中生活的美好时光将成为美丽的回忆,回想美好的时光,清点时光的记忆,有一种动作叫鼓励。

跑1200

最后一节体育课,体育老师决定要对我们进行1200米的训练。天呀米对于我这个不具有运动细胞的“蛋白质”来说,简直比要我摘天上的星星还难!我怎么能坚持下去呢?但老师说每个同学都要跑。哎!女生队伍跑在最前面的是小玉,一圈过后,我的体力已经完全消耗了,于是放慢脚步,开始在跑道上走起来。忽然间,小玉犹如一阵风从我身边拂过,她停下来对我说:“不要当个小乌龟,加油!”随后便消失在眼前。听了小玉的这句话,身上好像充满了能量,拖着沉重的步伐,接近终点了!到了终点,小玉拥抱着我,说:“你成功了啊!”老师也为我们鼓掌。我跑到了终点,完成了一件令我自己都觉得不可思议的事。小玉的拥抱,老师的掌声,有一种动作叫鼓励。

点兵点将

政治课上,老师的问题话音一落,全班同学便把头往下低,目光不敢停留在老师身上一秒,都害怕老师会叫到自己。老师见无人发言,便又开始了点兵点将的游戏,老师随口叫一个座号,被叫到这个座号的主人就要回答老师的问题。我心中直念着“不要52,不要号同学,你来回答。”政治老师竟然从嘴巴里冒出了我的座号。顿时,脑子一片空白,从前倒背如流“师生关系”现在一个字也吐不出来了。“不要太着急啊!”政治老师平静地说。过了大半节课,我才吞吞吐吐把一个字一个字地凑合起来回答。回答完后,老师便第一个给我鼓掌,接着便是一片浪声。在老师和同学们的掌声下,我的心平静了下来,再也不怕那九死一生的“点兵点将”了。有一种动作叫鼓励,那是老师和同学们的掌声。

有一种动作叫鼓励,它将成为我初中生活美好的回忆,有一种动作叫鼓励,它让我知道了坚持就会胜利的道理;有一种动作叫鼓励,它使我学会了充满信心地去面对黑暗与挫折。

感谢你,老师;感谢你,同学。感谢你们的动作给了我极大的鼓励,谢谢!

青春荒唐,还是该忘怀的

1000字 初二 散文

有的时候,会突然觉得自己的整个时光,不论每一天,每一秒,都过得苍白无力,那些过往的痕迹都无法看出什么意义,不知道自己每一天都在做什么,又可以说是每天所做的事有什么意思,这应该就是所谓的混日子吧。

或许唯有时不时的闹点小情绪,告诫一下自己每时每刻在做的才是正确的选择。

在一个记忆渐渐模糊的地方,记得的那个过往的自己,也许比现在还要笨,还要不善言辞,但是那个只知道在自己的世界中胡闹,在自己的世界中寻求到一份难得的意义,我渐渐的开始从那个年纪中走出来,不知道从什么时候开始,告别掉了以前的自己,是呀,在自己不知道的情况下,与自己无关的越来越多,时间、地点、人物,都会改变那个纯真的模样。现在才多么想释然一点,比起现在的话,应该说成是放下一些不该执着的才合适。

就好比你在收拾房间,看到那些旧物,一些话语,那些全部充斥着一种叫做回忆的东西,都会使你掉入一段深思中,你可能会思考那个时候的自己到底是怎么想的,有可能去嘲笑那个自己,再去反省一下,这些时光度过来的意义所在,怎么会变成现在这样,仿佛那经历的流年,与你没什么瓜葛,你所做的,又不会知道是什么,又该是什么。

对于一段无法忘怀的故事,是那种说“算了吧”、“会过去”的语言无法无法遗忘的,是的,道理摆在那里,就是那么简单,但要你片刻地看开,那是做不到的。你总是牵挂着忘掉一件事,反而更加忘不了,而你要是将它搁置在一边,要不了多久,说不定就再也记不起来了。并不是做每一件事都是要有意义的,因为你做这件事时,你要是找不到它的意义,就放弃吧,与其再花一些时间去垂死挣扎,为什么不给自己一个痛快呢,洒脱一点,烦恼都会少很多的。

突然想起,自己的眼泪已经,好久、好久没有肆意的流淌了,以前的自己,想哭了,就会很悲伤的大哭出来。后来的后来,自己想哭的时候,就忍住,死命地压住泪水,久而久之,就再也不能自由的哭出来了。记得看过一句话,原话记不太清了,意思是这样的“所谓悲伤,不是你可以放声大哭,而是你想哭时,却发现流不出来一滴眼泪”,或许自己早就明白了,那种感受,这也是一种在青春里所贯穿的,又可以去宣称:“看吧,它又教会我了”。

得不到一样东西时,真的是想尽所有方法,想去拥有,去得到,但自己刚一得到了,又觉得如此廉价万分,不觉得那么珍贵了,想随手丢弃了。不,这并不是一种让人气愤,惹人憎恨的行为,而是忘怀掉了终于忘怀掉的愁伤。每个人都会遇见的,都会经历的,就是如此,荒唐不只是一种行为,它在我们的青春里游走,有感受,有教训,这段青春究竟给了你什么,你又该忘怀什么了。

放下吧,释然吧,忘怀吧

就像写完这篇文字,我又该好好思考,我写的所在意义,值不值得荒唐的一段青春,最清楚的,最明白该忘怀掉的,还是要靠自己去思考的。

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