读《海燕》有感
550字
初二
读后感
海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！
我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。
看着在天空翱翔的海燕，心中一阵阵的澎湃，多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空！高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！以此与海燕对照，从而突出了海燕的英勇、乐观形象。
高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇着名的作品，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。
云南曲靖麒麟区区三中初二:寒雪宫
去大连乘游艇
250字
四年级
叙事
去年暑假，我们全家到大连旅游。来到大连，看到这美丽的海宾城市。心里别提有多高兴！
我们第一站到的是金石滩。来到金石滩，我看到了蓝蓝的海水，金色的沙滩，白色的海鸥在蔚蓝的天空飞翔。当我正看的入迷时，导游姐姐走过来对我说；“你去不去乘游艇？”我连忙回答，说；“好啊！乘游艇是一种乐趣。”然后，我们来到了乘游艇的地方，买了票，穿上了救生衣。就上了游艇，在游艇上，我又看见了一座座高高地山峰。一阵风吹来，“啊！好爽啊。”我情不自禁地说。游艇使出了大海，开船的叔叔加快了游艇的速度。在加速时，游艇贱起了万道水花。导游姐姐还给我们介绍了一些奇石的名字。有的叫龟裂石，有的叫大象吸水等。游艇绕了大海一圈，就回到了岸上。
大连之游，我永远不忘！
展开阅读全文
相关推荐
初二
读后感
550字
-
海燕让暴风雨来的更猛烈一些吧！我是那高傲飞翔的海燕，不会怕的，不会怕的，我在那乌云和海浪之间拼命的叫喊，叫喊，叫喊，掠过那闪电，看到了那火红的日出。我的翅膀，就算不是那样坚硬成熟，但，我的羽毛，我的羽毛是那一把把坚韧匕首，切入那乌云的心脏，划过那大浪的皮肤，劈吧，劈吧，劈吧！割开，割开，割开！让你看看那太阳刺眼的光辉，让你看看我不屈的灵魂啊！咆哮，咆哮吧，你尽力的咆哮吧！那呼呼的狂风啊，你也只有这样的力量如此么？你掀啊，掀吧，掀起那更高的大浪！你，你是想让我看看你那狂暴的脾气么？那就来吧，来看看我们谁会飞的更高！你，你以为你那掩饰，可以掩饰的住你的软弱吗？哭吧，哭吧，哭吧，哭有什么用？眼泪，眼泪啊，眼泪有什么用啊！你那没本事的乌云，给我滚回你的黑洞！在我的眼前，一切都不是阻碍。我的翅膀，震开。闪电啊，让我看看你的力量吧！你这传言中的剑，这宇宙间最犀利的剑！挥舞吧，挥舞吧。你，看看你那微不足道的力量，劈啊，劈啊，劈啊，你也只能劈那些干枯的生命，干枯的挤不出一滴眼泪的生命。你来啊！来啊！让我看看你那剑锋，我是你的障碍是么？劈吧，劈吧，劈吧，你，你有本事就把我劈开！我让你看看我那不屈的魄。闪电啊，你仅仅如此吗？这也算那宇宙中最锋利的剑吗？你，闪电！收着你那生锈的长剑，带着你那乌云傀儡统统，统统滚回那无尽的黑洞。你们很不服气吗？那就亮出你们的本事啊，虚张声势，那是对付小孩子的方法，你们在我的眼前，在那太阳的眼前，统统，统统都是那青灰浮尘，你们也只有哭的分罢了，哭，哭有什么用？眼泪，眼泪有什么用！我的翅膀，即使被你划伤，即使流出那鲜红的血液。你啊，你给我记住！那不是我向你的屈服！那鲜红的，是我不屈的愤怒的火！高傲的不惧的魂！乌云，我要染红你，为那日出，为那磅礴的辉煌的日出伏笔。我的鲜血，滴入大海，就算会被溶解，即使不可能染红大海，我也要那大浪感受一下我火一般心的炽热！乌云啊，你来吧！大浪啊，你来吧！闪电啊，你来吧！你，你们，你们全都来吧！我要用我的心，我的魂，我的魄，燃烧！燃烧！燃烧！闪电！我要烧熔你的剑！乌云！我要烧焦你的躯！大浪！我要烧干你的水！哭，哭有什么用啊！举起我手中的剑，展开我背后的翼，释放我心中的火，去吧，去吧，去劈开那宇宙！即使，变成赤落的流星，也要让那心中的火在大地上燃烧！化成水，化成气，化成那无形的魂魄啊！展开翅膀来！即使它疲惫不堪！展开翅膀来！即使它鲜血直流！展开翅膀来！放出心中的火焰！去燃烧，燃烧啊，将一切的污垢，烧毁了吧！烧毁了吧！烧毁了吧！在那辉煌的日出面前啊，我，海燕啊！坠入大海，冲出，满身火焰，不落的凤凰！1000字 初二 散文
-
海燕（根据高尔基《海燕之歌》改编的话剧）人物：海燕、海鸥、海鸭、企鹅、乌云。时间：某一个暴风雨即临的夜晚。地点：在大海上。（在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。海燕像黑色的闪电，在乌云和大海之间高傲地飞翔着）。海燕：（一会儿，翅膀碰着波浪，一会儿，箭一般地直冲向乌云，它叫喊着）我很快乐，我是世界上最快乐的鸟儿精灵。暴风雨，你来吧！我是不会怕你的。乌云：（若有所悟地说）我听出你的快乐了，我听出了你对暴风雨的渴望，还有你愤怒的力量、热情的火焰和必胜的信心。海鸥：（在大海上来会飞窜，在暴风雨来临之前呻吟着）这可太恐怖了，我真想把我的恐惧都掩藏到大海深处。海鸭：（一边徘徊，一边嘀咕着）我们这些可怜的还鸭呀，享受不了生活与战都的欢乐，这雷声就足可以吓傻我们了。企鹅：（蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身躯藏在悬崖下面）暴风雨，你可千万别来呀！等我藏好你再来吧！（雷声轰鸣，波浪在愤怒的飞沫中叫喊着，与狂风争鸣。只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔）。海燕：（大声地呼喊着）暴风雨就要来了！让暴风雨来得更猛烈些吧！！！山西大同矿区同煤四中初二五班初二:葛语录400字 初二 叙事
-
海燕春夏秋冬春风，唤醒大地；夏雨，打湿屋檐；秋霜，带来满山红叶；冬雪，给予丰年祥兆。四季，送来四种温暖，带来四种幸福。送走四种悲伤，带走四种黑暗。之所以爱四季，是因为：春季有春季的温暖；夏季有夏季的幸福；秋季有秋季的美丽；冬季有冬季的乐趣。喔！四季，我的安琪儿！100字 初二 议论文
-
海燕天边隐隐传来一阵闷雷,遮蔽了太阳的乌云周边闪耀淡淡的金光,阳光不屈地挣扎着,渴望脱离乌云的笼罩.一道黑影慌张的一闪而逝,伴随着数声凄厉的嘶鸣,那是海鸥,飞翔于高空的海鸥,在这充斥着恐惧气息世界,它忘了那蓝天的辉煌.那点小小的黑白身影瑟瑟得颤抖着,口中发出濒死的呼救,它将自己蜷缩成一团,渴望那一丝丝温暖与安慰,生长在安静时空的企?,曾几何时经历过如此绝境.不同的是,它带着风划过天际,戾叫着,向着风暴挑衅.海燕,是的,它是翱翔于苍穹的真正强者.雷声渐进,震耳欲聋的似乎足以撕裂天地;乌云压下,属于自然的独特威压冲击海滩最后的防线;阳光消失,世界陷入如末日般的黑暗.海燕长啸着,带着深深地嘲讽与不屑,以及?Ψ绫┲?笃浔亟鸬拿?说谋它不断冲击着那隔绝阳光的乌云,浓郁的自信充?M它的心间.风暴如同长鞭般甩在它的身上,即使皮开肉绽,也在所不惜.那是它的理想,那是它的终结,它的生命,只为冲击风暴而存在.海燕极力扇动着双翼,在强劲的风暴里,它看似娇小的身体爆发出一种令人心惊胆战的恐怖力量.风暴已是弓之末,不甘地希望海燕屈服.待最后一丝力气用尽,终是消散开来.阳光轻撒在大地之上,海燕那经历了风暴的疲惫身躯依旧盘旋于空中,庆贺着阳光的重?和那高傲的宣言:我还能再战!450字 初二 议论文
-
海燕蔚蓝无边际的大海上，我瞥见你们在尽情的享受阳光的洗礼，兴奋地喋喋不休地挺起胸脯吹嘘着。你们的言论慷慨激昂，瞧瞧，一个个脸上泛着红光，眼中泛着闪亮的光彩，尤其是你，神气的企鹅，大腹便便的你一摇一摆，试着装模作样的秀着自己的口才与机智，正当你眉飞色舞的时候，还来不及将口中所有华丽的辞藻倾吐出，罩在你脸上的那缕光彩瞬时黯淡，是那片片乌云压得你喘不过气了吗？雷声肆虐，狂风袭卷着你们的那颗脆弱的正义之心，你们开始瑟瑟发抖，海浪沾湿了你们的翅膀，雷声使你们大声求饶祈祷，你们英勇无谓的身影不在显现，你们华丽的辞藻不在蹦出。而我则如一道黑色的闪电划破污浊的天空，欢乐地唱着神圣的赞歌，因为这一切都是我预料之中的，我低下头打量着你们，哦，海鸥你怎么了，你刚刚的神气劲了，你不断的呻吟，呻吟又有什么用呢，你不愿与我迎接这场暴风雨的到来，你不愿与我共享战斗带来的乐趣。你只能利用大海遮挡住你的身躯，只能懦弱的做出惊恐万状。哼，说什么灭顶之灾，说什么大苦大难，睁开你们紧闭着的眼睛看看吧，多么令人兴奋的挑战！你们的胆怯与蠢笨丝毫动摇不了我热情的火焰与赤红的心脏，你们的丑态暴露在恶劣的天气下，你们似乎不想得到通过搏击获得的幸福与自由。胆小鬼们，收起你们的惊愕，移开捂在双眼上的手，看着我吧！我在吟唱，我在吹响抗战的号角。不久一个全新的世界将出现在你们的面前。500字 初二 状物
-
读《海燕戒》有感读完《海燕戒》后，我大概明白了这首寓言诗的内容：它讲的是在动物园里长大的一只小海燕，从来没见过世面。有一天，它从园子里飞了出来，到了大海后，累得东倒西歪，突然看见了蜃楼，以为是高楼大厦，便向它飞去，最后被大海吞没了。唉！小海燕为何如此贪图荣华富贵，为何胆小怕事，为何一意孤行……其实最后受伤的却是它自己，跟高尔基写的海燕相比，这真是鲜明的对比：高尔基写的海燕是多么的勇敢坚强，其他的动物只知道躲避，而海燕敢于与猛烈的暴风雨做斗争……其实，文中的小海燕是我们人类自己，瞧，街头的叫花子又在乞求人们给他钱，那我们凭什么呢？难道是他养育了我们？是他让我们生存？什么都不是，我们不值得给他，因为他没有劳动。我们拿小一点的吧，就说擦皮鞋的吧，他们虽然文化水平不高，但是他们是用自己的劳动养活自己的，有时我甚至很羡慕他们。学了《海燕戒》，我明白了一个在温室里成长的人，要勇敢的克服困难，若你要是不前进，只会让社会让世界淘汰，所以，我要让我理想变为现实！350字 四年级 读后感
-
读《海燕戒》有感我今天读了一篇课文《海燕戒》我读完以后觉得小海燕它错了，它不应该的地方有很多不对。他没见过大海，相信了海市蜃楼，不听别人的劝告，自以为是了不起。小海燕不应该追求物质享受，老想着过衣来伸手饭来张口的日子，就是飞上几圈也是为了消遣；它就像现代的小朋友们一样，只想享受，穿名牌衣服跟别的小朋友攀比，天天吃好吃的；为了说明骄傲的坏处，我给大家讲一个故事，从前有个画家叫跋异，他觉得自己的画得很好到处炫耀，一天，它正在寺里画画，忽然进来一位老人，这个老人说：“我能问你研墨调色吗？”跋异说：“你口气还不小，你会画画吗？”老人微微一笑，很快在墙壁上画了一幅画，水平大大超过跋异，跋异大吃一惊，这才知道他是张图，从此以后跋异再也不骄傲了。小海燕没有理想和目标，如果一个人他没有了理想和目标，那没这个人什么事也做不好，一事无成，只是想着有一个人会帮助他养他，自己什么都不用干也只有这种人，才会像小海燕一样沉入“大海”。小海燕没有驾驭大海的本领，这都是因为他只有海燕的名字和外表，这就像人表面上扛起来他好像很有才学，其实肚子里一点墨水都没有，人一定要做一个内外都有本事的人。我想在中国的未来里不会有海燕这样的人，我们国家的人都不会贪婪骄傲真真正正的“海燕”。450字 六年级 读后感
-
暴风雨中的勇敢者—读《海燕》有感我很爱看书，家中书柜上全摆满了我的书。尤其放假，我更是毫无忌惮，一去新华书店就是一整天。最近我爱上了《海燕》，爱上了那个暴风雨。在高尔基笔下的海燕是勇敢的象征，它在暴风雨中总是一点也不畏惧，反而更加勇往直前。读着读着我想到了我自己。一次做回家作业，一道数学难题向我亮起了红灯，苦想了半天，一个解题思路都没有。问爸爸吧，问或不问都没什么区别，因为他只有一句话“自己回房间想想吧！”所以不如不问他。自己钻研呢，又怕会浪费太多时间。一个好办法出现在我的脑海里：“明天早点去学校，趁老师不在，抄同学作业。”第二天到了学校一看，好多同学都做出了那道题。看着他们成功的笑脸，我恨不得找个地缝钻进去。《海燕》中的企鹅在暴风雨中惊慌失措地躲藏，它们无法享受和体验到暴风雨带来的快乐，只有海燕沉浸在暴风雨中，也只有海燕在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”相比之下，我就是那胆小的企鹅，无法体会自己思考带来的成功、喜悦。那翱翔在天际的海燕好像在对我说：“对自己要有信心，要加油才行啊！”我也默默对自己说：“我要改变自己！”想想那些科学家，20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明，让大家羡慕不已。爱迪生的灯泡发明就是一个很好的证明，他发明灯泡，先后试用了1600多种耐热材料，每次都失败。但他从不气馁，一直在尝试，最后终于成功了。他用微笑面对失败，用勇敢面对考验。还有贝多芬，虽然他双耳失聪，但他仍然在演奏钢琴，而且是用生命在演奏。他的着作有《第九交响曲》、《月光》、《幻想曲》等都让人们百听不厌。爱迪生和贝多芬和海燕一样都是暴风雨中的勇敢者！困难可能会打倒一些生活中的弱者，但对强者来说却是一次历练，是在积累精神财富。人的一生中谁都会遇到大大小小的困难，只要我们用微笑去面对失败，用勇敢去面对考验，就能成为一个像海燕那样的勇敢者。我将改变自己，也当一回海燕。六年级:居凌怡700字 六年级 读后感
-
海燕“命运如此残酷；前方是多么危险；它却毫不畏惧，勇敢地去搏斗，去奋斗。”读着读着，我对海燕啧啧赞叹。这一篇《海燕》是一篇散文，出自前苏联著名作家高尔基之手。读了此文，对我来说感触颇多。 在苍茫的大海上，狂风卷着乌云，雨像脱壳了的大豆似的疯狂地下着。在黑云与大海之间，有一只黑色的闪电，高傲地飞行。那就是海燕。 在海边，海鸥呻吟着，在海面上逃窜，想把自己对暴风雨的恐惧埋在心底里；海鸭也吓坏了，慌忙逃入安全无忧的洞穴中......只有那海燕在勇于搏斗，高傲地飞翔。 高尔基将海燕描写得细致入微，在暴风雨中绝不低头，在与暴风雨搏斗着。我陷入了思索中......突然我猛然醒悟他写暴风雨的用意，原来是衬托海燕不畏艰险，勇往直前的精神。 我又查阅了相关资料，高尔基写海燕象征着无产阶级革命者，暴风雨象征着无情的战争，反映了无产阶级革命事业的艰难。 我们应该学习那只勇于搏斗的海燕，在生活中难免有些坎坷和苦难，只要我们能正面面对，不选择逃避，并想办法去克服，我相信一定会成功的。 对我来说，也应该让自己勇敢起来。之前的我没有胆量，对学习没有信心。高尔基笔下的那只海燕就是一个勇敢地典范，我要以它为榜样，去克服在前进中遇到的困难，让自己更加强大起来，做一个强者。苦难是人生最好的大学，因为有了困境，你才会进取；如果没了困境，也就意味着没有了挑战。让暴风雨来得更猛烈些吧！500字 五年级 读后感
-
读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫，现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现，充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来，第一件事就是吃掉自己的卵，再吃身边的卷心菜。一个月后，卷心菜毛虫死了，从尸体里爬出来一种非常小的虫，叫“侏儒”，这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大，所以，“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣，它们出身后竟然吃掉自己的卵，而且出生后不知疲倦地吃卷心菜，一刻也不停。吃菜叶的速度也很快，一个卷心菜，两小时就吃完了，肚子好似个无底洞，昆虫界真是无奇不有！狼蛛从卵里出来后，会先从洞里出来，寻找母狼蛛，爬到母狼蛛的背上，因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光：母狼蛛先前背对太阳晒了一两天，让背充满热量了。五六个月后，小狼蛛离开母狼蛛，织网了。不久，就交配下卵了。狼蛛真有趣，竟然能背对着太阳保持这个动作做两天，真是太不可思议了！而且小狼蛛离开后，她出去寻找食物。找到食物后，狼吞虎咽地吃起来了，丝毫没有要把食物分给孩子的意思，这可不是一位负责的母亲呀！昆虫千姿百态，习性也不同，真有趣！我喜欢昆虫，更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
-
暴风雨中的勇敢者－－读《海燕》有感雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了，这微小的海燕怎么还不归巢，它想干什么呢？我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它――这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，它们都享受不了战斗的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来地更猛烈些吧！”“让暴风雨来地更猛烈些吧！”短短的一句话，是那么充满激情，充满信心和力量！掩卷沉思，我不禁思绪万千。一次家庭作业时，一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯，我苦思冥想了半天，也没想出个头绪来。自己钻研吧，谁知道要多少时间呢，问爸爸吧，爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里：明天到同学那里去抄。到了第二天，好多同学都做出了那道题，看着那一张张获得成功的笑脸，我真恨不得找个地缝钻进去。成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明，引来无数羡慕的目光。你可知道，爱迪生总是微笑着面对每一次失败，微笑着面对每一次试验，他是暴风雨中的勇敢者！“困难对人生来说是一种精神财富，一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中，我们应该刻意去寻找困难，乐观地面对困难，勇敢地挑战困难，做暴风雨中的勇敢者。550字 六年级 读后感
-
海燕“命运如此残酷；前方是多么危险；它却毫不畏惧，勇敢地去搏斗，去奋斗。”读着读着，我对海燕啧啧赞叹。这一篇《海燕》是一篇散文，出自前苏联著名作家高尔基之手。读了此文，对我来说感触颇多。 在苍茫的大海上，狂风卷着乌云，雨像脱壳了的大豆似的疯狂地下着。在黑云与大海之间，有一只黑色的闪电，高傲地飞行。那就是海燕。 在海边，海鸥呻吟着，在海面上逃窜，想把自己对暴风雨的恐惧埋在心底里；海鸭也吓坏了，慌忙逃入安全无忧的洞穴中。。。。。。只有那海燕在勇于搏斗，高傲地飞翔。高尔基将海燕描写得细致入微，在暴风雨中绝不低头，在与暴风雨搏斗着。我陷入了思索中。。。。。。突然我猛然醒悟他写暴风雨的用意，原来是衬托海燕不畏艰险，勇往直前的精神。 我又查阅了相关资料，高尔基写海燕象征着无产阶级革命者，暴风雨象征着无情的战争，反映了无产阶级革命事业的艰难。 我们应该学习那只勇于搏斗的海燕，在生活中难免有些坎坷和苦难，只要我们能正面面对，不选择逃避，并想办法去克服，我相信一定会成功的。对我来说，也应该让自己勇敢起来。之前的我没有胆量，对学习没有信心。高尔基笔下的那只海燕就是一个勇敢地典范，我要以它为榜样，去克服在前进中遇到的困难，让自己更加强大起来，做一个强者。苦难是人生最好的大学，因为有了困境，你才会进取；如果没了困境，也就意味着没有了挑战。让暴风雨来得更猛烈些吧！550字 五年级 写景
-
读 有感这期语文报编的十分精彩，令我最陶醉的是1版的<<对手，你好>>。它虽然很短，但十分精悍，作者还写出了他对对手的想法，并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵，但是，我认为：1。狼吃羊的例子是自然的循环，是不能改变的，不足以说明对手的可贵性。因为，用鞭子躯赶羊，从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可，这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们，也可以减少损失，一石三鸟，何乐而不为呢？ 2。七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗，因此而民不聊生，难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗？不！！ 3。例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡，这也只是个人思想的，一个人不等于全人类呀！！我想：生活中还是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己认真些，成绩自然而然就上升了，只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比，因为，你就是你，他就是他，两个不同的人，尽力了比不过他也没办法，毕竟自己已经进了最大的努力了，也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽，公道自在人心！只要勇往直前的努力，何愁大事不成？！对手只是信念！只有坚持不懈的努力才是正确的，也许人家是有天赋，但你的精神却没有输给任何人！对手是没有的，只是一种心态，而我们要相信努力，而不是斤斤计较”他的分数比我高了多少。只有时时刻刻都保持努力的心态，有何不可能获得成功？！550字
-
读有感今年暑假,爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书,我很好奇的问到:"爸爸,这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看,而且有你成长中需要学习的道理!好好看,看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"奥斯托洛夫斯基,苏联作家.这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年.他勇敢,坚强,孝顺,而且富有责任心.保尔从小在艰苦的环境里长大,当过洗碗工,做过苦力,在成为一个光荣的军人后,他勇敢的战斗.在好几次战斗里负伤,差点献出宝贵的生命.不过保尔没有放弃,身残志坚,意志坚强在战争中的那些日子里,保尔柯察金几乎全身瘫痪,后来又双目失明,黑暗里,保尔曾经想过自杀.但很快就打消了这个念头,他说:"我要活下去,坚强的活下去.人最宝贵的是生命,生命只有一次,保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗保尔的妈妈是地主家的厨娘,爸爸是一个普通的工人.家里的生活条件非常艰苦,保尔在艰苦的环境里,逆风成长,练就了坚强的性格和不屈的意志.想想我们,在家里衣食不愁,养尊处优,要什么有什么!爸爸妈妈,爷爷奶奶都非常疼爱,有时候可以夸张的说是溺爱.我们在这样的环境里成长,没有体会到艰难日子的苦处,所以也缺少吃苦耐劳的精神.我们要像保尔一样,不怕吃苦,努力学习.磨练自己坚强的意志,激发出自己身体里的潜能,在人生路上射出自己光耀的人格魅力.加油吧.殷钰宁!!!!殷钰宁江苏省泰州市智堡实验学校四(4)班550字 四年级 读后感
-
读《罗斯福》有感今天，我看了一本书——《罗斯福》。这本书讲述了罗斯福的一生，有快乐，有痛苦；有成功，有失败......罗斯福的全名为富兰克林·德拉诺·罗斯福，他生于美国纽约赫德逊河畔的一个荷兰裔家族，从小生活条件就很好，富裕的生活使他自小就受到了良好的教育，长期随父母在欧洲旅游使他从小就见多识广。加上他天资聪颖，学生时期就显得卓而不群。长大以后，他如愿考进了举世闻名的哈佛大学，高质量的教育给他以后的前进道路起了非常大的作用。毕业后，他就涉足政坛，由议员做到助理海军部长，纽约州长，直至美国总统，可谓一帆风顺。在罗斯福上任之前美国经济正陷于崩溃的边缘，人民在呼唤：“我们需要新政。”罗斯福一上任，就迅速调整政策，施展手段，短短的两个星期，美国就大变样了，人们看到了未来。二战爆发后，罗斯福又走向了世界。他率领美国人民和军队，同残暴的法兰斯政权展开了搏斗，为战争的胜利增加了一个巨大的砝码。人类和平与正义的胜利，美国和罗斯福功不可没......最后，罗斯福死于严重的脑溢血。看完了这本书，我仿佛看到了罗斯福那伟大的一生。罗斯福是一个公平而又坚定的人物，他用自己的努力，为美国百姓建立了不朽的功绩。罗斯福已经去世半个世纪了，他一直被世人所认为是美国历史上最伟大的总统之一，也成为美国历史上唯一的四连任总统，他那无以伦比的胆略和智慧，会被人们所铭记的。550字 六年级