考后感想
650字
初二
散文
无奈地仰起头，45°的斜角，半眯着眼看那即将西下的夕阳，心中苦涩，却又无法大声的诉说给世界，即便曾一遍又一遍地告诉自己：“我不在乎任何成绩！”但这是根本无法忽视的！看着眼前这一轮太阳，啊！这哺育了无数生灵的奉献者都在向我摇头。我低下头，惭愧不已，迎面扑来的风都在为我叹息……想哭，但坚强的忍了下来。环顾四周，我被人群包围，一个个低头忙碌的人，正为自己的家庭，生计而忙碌着。我迷茫，在生活和学习中迷失了自己，我无法再找回自己，我早己丢失了自己的心灵和灵魂。我麻木的走着，上了车，看着窗外的景色，似乎什么都和我心情一样——死气沉沉。
坐在我前面的同学，在大声地讨论着自己的成绩，一张九十几的试卷出现在我面前，他们竟还在叹息，为自己的失误而叹。那阵阵叹息听起来像是对我的讥讽！我握紧了拳，但又无奈的松开，这又能怪谁呢？如果和他们理论，叫他们停止，我的耳根轻松了，但心灵呢？再说我拿什么和他们理论？啊！成绩，又是成绩！摇了摇头，露出一抹苦笑，难道……这个世界是被成绩而掌控？
下了车，夕阳已完全不见，望着那片漆黑的夜空，心似乎也死亡。“滴答”，细微的声音拉回我的情绪，什么时候……我，竟然哭了？冰冷的液体，好像这个社会，为成绩而生的社会——冷漠，黑暗！我眼中出现一丝惊讶，我何时变得这么多愁善感？以前那乐观，热情如火的我去哪了？哦，她早已消失。我冷笑：“这便是我为了更好地融入这个社会的代价？”我简直不敢想象，我以后会颓废到什么程度，会不会像我一直看不起的女生那样，围成一圈，叽叽喳喳地讨论毫无意义的八卦？会不会像市井流氓那样，聚众闹事，仗势欺人？没有一个人知道我的将来，我听到的只有一声声叹息……
路灯已亮，昏暗的灯光照着我沉重的背影，耳畔回荡着那一声自嘲的叹息："唉……！
总有一个理由让我们微笑
650字
初二
记叙文
微笑，我相信这是每个人都很熟悉的名词；微笑在我们心中是普通的但那又是神圣的，我们每个人都会拥有笑容，但意义都是不一样的，有的是由于心中的苦闷而发出的苦笑；有的是皮笑肉不笑……但是很少有发自内心的微笑，我时常问自己：有什么理由可以让我们微笑呢？
我们现在都已经成为了一个名副其实的中学生，成为了一个名副其实的“小大人”，自然在生活中和学习上拥有了比以前更多的烦恼，甚至多出了好几倍。
在学习上，作为一个初中生，无论是我们的作业还是其他的工作总是比以前多，比以前难，我们时常会想到放弃，放弃现在的一切，放弃父母所给我们的一切学习上的资助，放弃与老师之间的师生情谊，甚至会想起放弃自己的生命，但是无论我们心里有多么难过，多么伤心，多么气馁，但是每当我们想起以前的学习生活，想起以前经常吵吵闹闹的同学们，想起以前那并不是根深蒂固的友谊，我们的眼神里都会显现出一切的感动，将我们心中的一切全部倾注在眼睛里，倾注在那感动的泪水里；也许我们还会露出发自内心深处从未有过的笑容——微笑。
在生活中，作为一个“小大人”，我们应该去帮助父母干一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。但是我们也会拥有一些生活上的烦恼，我们除了朋友以外就没有人可以倾诉了，但是并不是所有的事情都可以告诉朋友的，因此我们需要去与父母沟通，让父母帮助我们去解决这些问题。“拥有可以当我们知心朋友的父母”这个理念曾经在许多人的脑海中闪过，但是他们不敢去有太多的遐想，因为他们认为这是不可能实现的一个理念，但是每当提起到这个理念，每个人都会露出会心的笑容——微笑。
现在，我终于明白了一个道理——总有一个理由会让我们微笑。俗话说得好“笑一笑，十年少”嘛。大家快快行动起来，去寻找可以让自己微笑的理由吧！
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考后感想语文试卷在今天发了下来，本以为自己能考班上前五名。可是——却仅仅得了第11名！看着自己的成绩，心顿时变得“难受”起来。回想起当初单元测试的成绩，那个时候虽然仅仅只考了九十分，可是却是全班第一名啊！可是这一次考试竟然是十一名！成绩下滑了！以前我的填空题基本上全做对，但这一次我填空题扣分最重 。我想这是我平时不注意课后词，不爱看书的后果。不过，这次作文仅扣了0.5分。这是我作文扣分最少的一次了。看着这些，我心想：“我这次怎么考成这个样子！太不应该了！都怨自己的疏忽下次不能再这样了！一定要考好，我一定要考个好成绩。当然我也不能因为这次的失利而永远地“后退”下去，我要吸取这次的教训，让这种的“低级”错误不再发生。”我回到家，把这个分数告诉了妈妈，妈妈说：“这次考试没考好，没关系，只要期末考试考好就行啦！听了妈妈的这一番话，我相信，期末考试的时候，一定能考出非常好的名次。350字 五年级 记叙文
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考后感想早知在今天有次竞赛，我就在昨天做好了充足准备，但是本在平时考试中成绩不好的我十分担心，心里似乎有一只小鹿在跳。当看见陌生的老师捧着一大堆试卷进来时，我心中的小鹿跳得次数增加了10倍，那颗心仿佛在肚子里待不住了，好像要跳出来似的。这时的我真担心这张试卷会很难，也担心这试卷的题目不在我的复习之内，还担心考不好回家签字时不知道怎样开口……试卷发下来了，大约看了一下题目不是很难，于是我的心脏开始减速了。我开始做题目，在做题目的过程中没有碰上难题，就这样40分钟后我顺利完成了这基础部分，赶紧写作文！好不容易赶上，还没检查了便下课了。我开始和乌江蛋对答案，对了一会儿我就不想对了，因为我不想很早的知道自己那惨不忍睹的成绩，这样会让我心神不宁的！在下课课时，方老师走进了教室，一进教室就发现她一脸的严肃还有一点无奈，只听她沉重地说：“这次考试，你们鲁老师正在批，至今为止基础部分最高分77分，第二名是76分，第三名是74。5分——汪洋什么汪洋考进来的时候考了那么高分，现在只考了这回我惨了，65也说不定了！”方老师接着说：“有一部分还不到65，不过目前批出来的就只有他们三个人。”“该不会是我吧？”我再也不敢想象了。这回我回家又没有什么好果子吃了，又考了这么差，那以后怎么办呢，我一直在噩梦中来回走动，可怕可怕500字 初一 记叙文
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考后感想时间如流水般淌过，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。（1）在考试中我有些题是粗心造成的，不是没看清题就是选项没看清，光这几点就扣了我很多分，这也是导致我强科没有考好的原因，我一定会期中考试之前将这个顽固的老毛病改掉。（2）在考试中我有些题是知识点没有掌握好造成的，一些是没有背熟，一些是上课没有认真听讲，这是导致一些学科成绩较低的原因，我一定会把握住剩余的时间努力背书认真听讲的。综上所述，我一定会按照我为自己定的计划来追上我的竞争对手，在期末考试中取得一个好成绩，超过我的竞争对手，不断进步的。我的竞争对手——底旭栋，你准备好接受我的挑战了么？河南洛阳偃师市邙岭一中初二:宋豪天300字 初二 日记
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考后感想第二次考试的成绩出来了，考得真差劲！一张张试卷发到我手上的不是喜悦而是悲伤。望着同学们各个都笑脸盈盈的样子，我就更加悲伤了。本来就没考好，再加上同学们都考得很好的打击，是我心里有一种用言语说不出来的难受。本以为这次除了英语外，每门都可以上90分的我，现在连物理都没有及格。发下试卷后我把物理试卷上的题目全看了一遍：结果大多数题目都错得不应该，都怪我做题时又不认真了，做完又没有检查。大概是应为太自信了吧，总以为自己能对！唉~~回家后又得挨批了！不行！我不能叹气，我应该振作起来，找回以前的那个我待下次考试时争取全班第一！加油~~努力~~成功~~沙子坡煤城中学七年级 奔跑250字 初一 日记
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考后上次考100分，妈妈带我美美地享受了一顿肯德基，这次一考完，我又想到了那美味……可真不好意思!尽想着吃｡交卷了，老师一走出教室，同学们便聚集起来，纷纷交流起答案来｡我也迫不及待地凑过去，悄悄地探听起来｡呀，坏了坏了!第五题标点填空，大家全都是填叹号，我却填了个问号｡完了，100分没了，肯德基也别想吃了｡我沮丧地退出人群，真后悔当初怎么没有好好思考啊!“不过，会不会……”我脑海里忽然出现了一个大胆的幻想｡第二天来到学校，书包还没有放下，同桌“百事通”凑了过来，神秘地对我说:“恭喜恭喜，你又考了100分!”我白了他一眼，生气地说:“去，我正烦着呢!别寻我开心了!”“真的，真的!”他发誓似的，信誓旦旦地说，“今早我去办公室，正好看到了成绩，我们班就你一个人考100｡听老师说有个标点全班就你一个人做对了｡你不信就算了，当我没说!”他笑了笑，跑去打扫卫生了｡真琢磨不透这家伙的话，咳，待会儿就真相大白了｡第一节便是语文课，老师捧着讲义夹来了，同学们连忙坐好｡开门见山，老师笑眯眯地问:“第四单元考过了，大家觉得怎么样?”“很好!”大家大言不惭，我却把心都提到嗓子眼了｡下面就发考卷｡“陆婷，95｡”大家一阵掌声｡“姚小飞，86｡”又是一阵掌声｡…………(就没有100分的?)“杨媛媛……”终于报到我的名字了!我顿时紧张起来｡可老师像卖关子似的，不念了，教室里更安静了，大家伸着脖子，静静地等着老师揭晓班长的成绩｡“100!”顿时，教室里响起了热烈的掌声，同学们不时向我投来羡慕的眼光｡我忍住笑，跑上讲台，领下了卷子，心里可真比灌了蜜还甜｡下课了，祝福包围了我｡大家纷纷向我请教诀窍｡可我哪有什么诀窍呢?我笑着说:“没啊，真理往往掌握在少数人手里吧!”700字 初二 叙事
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考后“叮铃铃”，随着一声下课铃生的响起，为期两天的期中考已落下帷幕。轻呼一口气，想暂缓复习期间紧张的神经，恢复往日的活力。走出教室，雨仍旧淅沥地下。但没有往常时的压抑、郁闷。雨静静地、悄悄地下，落地时才会“滴答”地响。更多的，是雨水的滋润带给大地的清新。这样的雨天，我最欣赏。回班级的途中，同学们互相讨论试题的声音此起彼伏。虽说对这样的交流不感兴趣，但心也会在他们的讨论声中变得跌宕不定。慢慢地，我也开始与同学进行交流。虽说是交流，但我在其中只做听众，仔细认真地倾听他们的声音。我的答题若是与大众一致，我的心便会宽慰许多;但若稍有不同，我的心也只是稍稍不安，随后便被自慰所替代。最厌恶的，是在自己与其他同学比较好答案后，自认为准确无误的同学——脸上挂足了自满的微笑，在大笑的同时还到处与同学比较，甚至把脚踩在椅上，摆起古怪的姿势。这样的同学，最令我不安。“要不要与他比较呢?”心中一直犹豫。去与他比较，又怕自己错;不比，又觉得按捺不住心中的紧张。但是，谁说他的一定是标准答案呢?不安的心在自慰的作用下又平静了下来。老师随后的讲话，使我的心重返往日的频率。回家后，不必忙着问询成绩，也不可当其为假期。如同平常，写记录生活点滴的随笔，做充实精神世界的积累，适当地为下星期进行预习。在七年级的最后半学期，继续拼搏。怀着平静的内心及对明日的憧憬，我道出心中真切的心境。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 抒情
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考前考后王小明是个贪玩误己的人。上课时，小明经常不认真，不是在抽屉里做小动作，就是开小差。当老师耐心地给同学们讲解习题时，同学们都听得全神贯注，唯独王小明心不在焉，他的手托着下巴看着窗外，恨不得快点下课，奔跑到操场上尽情地玩耍。小明在家里更放肆，每天一回到家，连鞋都不换，书包一甩，直接跳上沙发，翘起二郎腿，打开了电视，播到精彩处时，他还哈哈大笑。看着电视里精彩的《喜洋洋与灰太狼》，他惬意极了，妈妈在一旁把喉咙都喊哑了，他就像一头拉不回的野马就是不肯赶快去做作业。俗话说：临时抱佛脚，可小明连佛脚都不抱，终于灾难降临到小明的头上。明天就要半期考了，可小明还在拼命地玩。考试终于到了，教室里静悄悄的，只听见50多根铅笔发出了沙沙沙的声音，看着同学们个个轻松答题，而小明却好多题都不会做，小明急得像热窝上的蚂蚁——团团转，头上的汗珠一滴又一滴地掉落在考卷上，仿佛在说“：嘿嘿，小明呀小明，你平时上课不认真听课，不及时完成作业，考试前又不复习，才有今天这种结果。”小明心想：这下我完蛋了，肯定会考不及格的，回去准会挨打，老师也会严厉地批评我的呀！没几天，考卷发了下来，教室里沸沸扬扬，同学们都考了97、98、100等高分，他们正喜笑颜开地互报自己的分数，只有贪玩误己的小明考了50分，老师在班上严厉地批评了他，小明的心情一落千丈，闷闷不乐地看着考卷发呆……回家的路上，周围静悄悄的，可怕的寂静包围了整个世界，包围了小明的心。50分的考卷，一个多么惨痛的教训呀！贪玩的小明，你该好好地反省一下，努力学习，迎头赶上！不知道小明会不会吸取这次教训？我们期待着……650字 三年级 写景
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考育苗杯感想考育苗杯感想星期五那天，偶和五（2）班的乐沐露他们去东方小学考“育苗杯”综合数学竞赛。考场是读者们绝对想不到的地方——饭堂。你们看了之后一定会说“何だろうか”（日文），读“那你？”，意思是“什么？”偶可没骗你们啊！真的是在饭堂考试啊！偶的编号是37，五（2）班周炜婷编号是38，偶和其他人都叫她38。嘻嘻嘻嘻，果然名副其实啊！考试之前，凌老师过来叫我们集中，我们以为老师收到“水”，便马上靠了过去，老师说，其他学校的人奥数不怎么样，可我不这么认为，因为偶在那里有补习奥数的熟人，有裕民小学的梁家杰、张智佳等同学都不是小角色。所以偶只是试着试着去做题目。其他学校的人偶都不怎么放在眼里。可他们考完试以后，在那里叽叽咋咋的说答案，又说得头头是道，但是别忘了“千万不要被事情的表面现象所迷惑。”这句千年古训。所以偶还是很有信心的。但是还是有一题不会做，那题所有人的做不出来，你们这些读者可以做一做，做得出找我。这道题是这样的：请把下面四个括号填上运算符号，使等式成立（备注：只能填+、-、×、÷，一个不能重复）5（ ）5（ ）5（ ）5（ ）5=10如果你们做得出，算你们厉害。你很想问我为什么这么大的口气对吧？因为我把“（1）+、-、×、÷（2）+、-、×、÷............这二十四中方法全都算了两遍，但还是解不出来，我算过了，至少要6个5才能完成这道题。你说这是不是刁难人嘛！不管怎么说我还是把15道题做了14道了，还是有信心拿奖的。至于拿什么奖就不知道了，只能等待天的决定了。偶尔梦中的朋友，有杀猪的、养鱼的、捕蛇的、卖鸡的；难得想到的朋友，有歌唱的、写作的、卖身的、有事遇到的朋友，经常碰面的朋友，【星火作文网】650字 记叙文
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地震后感想大家一定知道四川汶川发生地震的事情吧？这一次地震给我们国家造成了很严重的损失，使很多人失去了亲人，当我看到胡爷爷从地上拾起一只沾满尘土的童鞋、当我看到胡爷爷双拎起一只装满书的书包时我哭了，哭的心都痛了，我在想那些压在房子下的小朋友们，我也在想那些失去孩子的家长们，他们只能看到这些孩子身上的遗物了，他们的心痛是无法用哭来表达的，我猜想他们的心真的都碎了。如果换位思考一下，如果是自已的亲人失去了，那么大家的心会跟他们一样碎裂的。全国人民都给灾区捐钱、捐衣物、捐食品等等一切救援物资。即便是全国人民都在尽自已的努力在捐献可是那些死去的人也不会再活过来，人们心灵上的创伤永远也不会摸平。因为这根本解决不了人们对亲人的思念。我想了好久，我一直在想怎样才会让地震不再对我们造成如此大的危害。怎样我们才会在地震中保存生命。现在我终于想出了一个办法，这就是我要发明一种防地震的楼房。这种楼房的材料是强化且无污染的高硬度塑料。这种塑料有很强的支撑力，又有一定的韧性。而且楼房的底部用数十根长达数十米的钢金来固定到地下的地基中（地基也是整体的一大块厚度达十米以上的钢金混凝土）然后整个楼体是有续连接混然一体的。最后楼的顶部也是一体的四个角也与地面有足够粗的钢金来与地基固定，使楼的顶部始终与地面平行、且整体永远不会倒掉。这样就算是地震来临的时候，人们也只是有一种在摇篮里的感觉，绝对不会造成人员的伤亡。这样就不会再有四川哪样的悲惨一幕反复发生了。我现在要努力学习，将来我一定要发明出这样的防震楼。我要让我的国家让我的家园更加和谐，让全世界的人和都生活在平安、祥合的环境中。650字 五年级 记叙文
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考后选择半期成绩一出，我的死刑状纸就被盖上了大印。仿佛自己已经于这环境脱节了，一群人围着贴在墙上的成绩报告单。眉开眼笑的、怏怏不乐的、低声抱怨的、目瞪口呆的……都与我无关了。此时，乌云仿佛在风的吹促下一层堆在另一层上，波涛汹涌地翻腾着，间隙处迸出了电光火花，一道闪电刺穿乌云劈在大地上，碎石飞扬，大地崩裂，裂纹延至脚下，火焰在裂缝之中燃烧着，仿佛有无数人形黑影在火中挣扎、打滚、哀鸣，又好似在向我伸手、求救。现在的我就好像是那断了前腿的烈马、那折了左翅的雄鹰、那断了源头的黄河。失去了英语这道彩虹，就像跌入冰窟般心寒、钢锥刺心般痛。本抱有很大期望是父母高兴的，可我又失败了！不知该如何面对父母，怎么交代？拿不出可以过眼的成绩有资本在学校大吃大喝吗？从班上某些人身上我看见：成绩不好，每刻都在光临小卖部，而且吃的时候还露出十分享受的神情，令人作呕！我绝不甘做这样的酒囊饭袋！连续四次因为英语与前两百的名次失之交臂。我是不是该放弃？我不能再三番五次厚颜无耻地去向父母保证了。我该如何选择？是成为一个一事无成、不学无术每天不务正业的人还是做一个学富五车、风度翩翩的人？我现在两者都沾不上边，只是中立吧。我摇摇头，清醒过来。我是个读书人，书都读哪去了啊？！老师平日里的悉心教导都忘了吗？不能气馁！是小草就努力向上生，冲破土壤，享受阳光；是雄鹰就努力向上冲，破除束缚，击打长空；是河流就努力奔跑，冲过岩石，拥抱大海。狮子、羚羊为生存而奔跑，一路激情唱响华美的乐章；毛虫、蚕为美好的明天奋力破茧，一路沉默激起生命的火花；睿智你我，坚持不懈地向目标奋进，一路凯歌收获成功的喜悦。面对目标，或许遥不可及了，或许路途坎坷，但只要认认真真、全力以赴地向着目标奔跑，向着目标奋进，我们都是最后的赢家！！我的选择是成为第二种人，我绝不后悔！650字 初二 叙事
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