瞧,我的家人
我的姥姥今年七十多岁了,身体非常硬朗,但脸上有许多皱纹,头发是白色的。眼睛不大,可是这双小眼睛却很厉害呢,每当爸爸冲我发火的时候,姥姥就会用眼睛愁着爸爸,爸爸只好不再发火。看,姥姥的小眼睛比爸爸的大眼睛还要厉害。姥姥的鼻子高高的,别看姥姥那么大年纪,嘴唇仍是红红的。姥姥个子不高,背有点微驼。腿有风湿病,所以走路有点缓慢。可是,她像一个小孩子,还喜欢吃糖果和小食品呢! 爸爸是个高个子,脸型像“国”字。身材瘦瘦的,头发黑黑的,鼻梁高高的,唇边有一些黑色的胡须。爸爸有一点不好----喜欢抽烟。掏他的口袋,可以随时掏出一包烟来。妈妈常叫他戒烟,可他还是“屡叫不改”。有一天,爸爸下班回家,一进门,妈妈像往常一样,掏他的兜,竟然没有香烟。他笑着说:“吸烟有害健康,我戒掉了。”爸爸戒烟了,真实一个奇事。到了傍晚,爸爸坐立不安说要到外面透透气,我要看看他到底搞什么名堂。我和妈妈轻声来到外面,看爸爸正夹着一枝烟猛吸呢。这一次,让我们抓了个“铁证”。不管怎样,爸爸到现在还吸着烟呢。唉,真拿他没办法。 妈妈的身体是胖胖的,大眼睛,弯曲的头发。她圆圆的脸给人一种温和的感觉。妈妈爱唠叨,常常可以唠叨半个小时。对于妈妈的唠叨,我们全家人都有提防的办法:我和姐姐就是“左耳朵进,右耳朵出”,爸爸碰上妈妈唠叨,就把臭脚伸向她。她会大叫“臭死人了”,然后,捏紧鼻子不再说话。我不得不承认,还是爸爸防唠叨的方法好啊。 姐姐是刚刚考上大学的学生。她的眼睛也很大,个子比妈妈高一点。她的嘴巴很有技巧,见了生人不说话,跟熟人能说上三天三夜。她不喜欢到外面玩,而是喜欢在家里画漫画,我和爸爸妈妈都为此牺牲了形象:她把爸爸画成“竹竿”,把妈妈画成“南瓜”,把我画成“斗鸡”,可我们“宽宏大量”,不和她“一般见识”。她也更加“变本加厉”。真是一个爱捉弄人的家伙。 我的个子算是矮的,可是姐姐竟然叫我“四等残疾的矮家伙”,我听了,差点当场休克。我也喜欢和熟人谈天说地。总之,家里只要有我和姐姐在,就不怕没有笑声。妈妈叫我们俩“活宝”,真好笑。 现在,你了解我们家的各个成员了吗?
艺术团
耶!耶!我考上了!我考上了!满屋子笑声。什么事让我这么高兴!原来,是我考上艺术团了!
2008年10月17日,我到艺术团面试。
进去时,我可紧张了。我先慢慢地跳玛兰摇,然后开始展示基本功,再开始即兴表演,最后是即兴模仿……
这次提心吊胆的面试终于过去了,而我也顺利考上艺术团了,真开心!
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瞧我这个人我叫罗昊,是江苏省昆山市周市中学初一年级的学生。我有很多很多优点,也有很多很多的缺点,是一个很有个性又与众不同的人。我刚刚上小学的时候,别的同学都在认真的听老师讲课,我却常常趁着老师背向我们在黑板上写字时,跑到别的同学的座位上去“串门”聊天。直到上二年级时还没有完全纠正。因为这个缺点,尽管我的学习成绩在班上排名在前三名以内,却是全班最后一个获得“红领巾”的人。我的小学一二年级的班主任朱月英老师,在我的《学生成长记录册》上写道:“你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头疼的小朋友,但在上课时,你总爱跟左邻右舍‘谈谈心’。如果你能把这股劲用在学习上,戒骄戒躁,你一定会成为我们最出色的学生。”但是,我现在虽然不会让大人们头疼了,却还是有些顽皮。时不时会弄些稀奇古怪的东西出来,给大家惊喜。大概也是由于这个“缺点”的缘故,在2007年初,学校按照上海市青浦区教育局的部署,组织低年级学生参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演,当学校决定由二年级排练英语童话剧“LittleRedRidingHood”(小红帽)时,我被选中担任了男主角“大灰狼”的A角。后来转学到昆山的华城美地小学时,又多次参加诸如航模飞机、电子绘图等各项校外比赛活动。不过,我的优点还是大于缺点的,比如说,我数学运算能力很好,简单的题目都是用口算甚至心算。在小学二年级的数学年级竞赛中,我获得了全年级第一名。并且一直到现在数学成绩都是很好的,每次考试成绩几乎都是在班级名列前茅。我的普通话也讲得很好,在昆山市华城美地小学时,还担任了学校红领巾广播的播音员。我学习掌握新事物也很快,例如游泳,别人学了好几天甚至一个暑假都学不会,而我第一天就敢凭借游泳板在水里扑腾扑腾了,现在我在水里潜游可以坚持好几分钟呢。学骑自行车可就更快了,一个人拿着车子就坐上去蹬,尽管摔了几跤,竟然无师自通,一个上午就骑行自如了。我就是这样一个人,一个与众不同,独一无二的人。每个人都有自己的优点,也有自己的缺点,我们应该要扬长避短,尽量改掉自己的缺点,发挥自己的优点。你们说不是吗?江苏省昆山市周市中学初一:罗昊800字 初一 写人
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瞧我的教室外,藏蓝色的幕布笼罩着整个大地,环绕教学楼的路灯忽明忽暗,花圃内蚊虫细语;教室里,充斥着沙沙的写字声,极远的又是极近的,明亮的日光灯静悄悄地打下来,照在或正襟危坐、或陷入沉思、或奋笔疾书的学生身上,整个教室看上去竟有几分肃穆。环视四周,似乎只有我抬着头,桌子上的草稿本上,还是早晨老师留的几何证明题。而图形上,仿佛像被针灸了一样,已经被我用多种颜色的笔横横竖竖画了好多线。题目底下,密密麻麻地写着演算过程。而我的思路,像被谁从中间切断了似的,戛然而止,无法拼凑,无法衔接。这样的状态已经持续了将近10分钟,我不禁敲打敲打自己僵直的脊背,目光不由地移到了同桌那里,正迎上同桌关切的双眸:“别思考了,这道题太难,还是明天让老师讲吧……”“我一定要证明出来,你等着,瞧我的!”我暗暗下了决心并坚定地说。我翻开新的一页又重新画了图,继续沉思。突然,我想起上午老师讲过的辅助线,和这道题的某些条件竟然契合。我立刻将辅助线添上,整个题目竟然豁然开朗。我茅塞顿开,暗自欣喜。第二日下午数学课,老师专门处理这道几何题,但不是老师讲,希望同学上来讲解。一个数学学霸自信满满走上讲台,一上手就画了一条和我不一样的辅助线,我正疑惑他为何这样做,他就定在那里,脸上露出窘迫的神情,见学霸有些尴尬,老师示意他坐下。然后又问谁会呢?我忙不迭地举起了手。同桌吃惊地看着我,因为在他心里,我的几何成绩平平,今天难道逆袭不成?我从他的脸上读出了疑惑,朝他笑笑说:“瞧我的!”便大步走向讲台。同学们的目光都集中于我,让我的脸上有些绯红,手中的粉笔仿佛是什么珍贵的东西,我牢牢地抓住它,生怕一不留神、脱手而出。旋即转身,一道漂亮的直线在手中形成,飘落的粉笔末悬浮在半空中,好像天宇间小行星在无限运行。讲题的过程虽然有些磕绊,但这是我中学以来数学课上最精彩的发言。望着台下同学们惊讶的目光,望着老师赞许的眼神,我感到前所未有的骄傲。在以后的学习上,每每遇到瓶颈,我都会对自己说:“瞧我的!”这样我摒弃了所有的不安和自卑,获得了自信和力量。我相信,正向积极地不断自我暗示,我定能在自己的舞台上大放光芒!800字 初三
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我的家人他们是我最亲的人,可是我却感觉那么陌生;他们是离我最近的人,可是我却感觉那么遥远;他们是……所有的人都知道,他们是我的家人,可是我却那么希望离开他们,越远越好。爸爸,一个熟悉的称呼。可是我却那么地讨厌见到他,那么地怕他。他是一个脾气很坏的人,在外有什么不顺心的事,总是拿回家来发脾气,当然,我就是那个出铜气。他又是那么的现实,别人对他好,他也不会回报。不,不该那么绝对的说,他,只对自己的家人无情,只对自己的亲戚无情。还记得,舅舅出车祸,瘫痪了,所有的男同志都去照料过,唯独他,不去也就罢了,还说“谁让他那么不小心的”。妈妈,一个生我但不养我的女人。从小我就知道我是个没有母亲疼爱的人,但是我还是很快乐,只因为她的自私,将我带离了我从小生活的地方,于是我不再快乐。她是那么的小心眼,给自己买东西时总是不嫌多,可是给我买时,总是在抱怨钱花的太厉害了,所以,我只有期待其他疼我的人来给我买我所需要的东西。她又是那么爱打小报告,只要我做错了,哪怕很小的事情,她都会添油加醋的告诉爸爸,让他来骂我。也会去告诉疼爱我的人,去羞辱他们,告诉他们是他们的溺爱让我不懂事。姐姐,一个本该可以讲心里话的人。可是她又是那么的霸道和野蛮。她是家里的王。她的脾气很坏,她给了别人好处,如果别人不给她的话她就会很生气,可是当别人给了她好处时她却不知道回报。如果心情好,她会像一个姐姐那样对我,可是如果她心情不好,我就要倒霉。她总是那么的无理取闹。她总认为外公外婆偏爱我,很不公平,可是她不知道父母对她的偏爱也是很不公平的。他们都是我最亲的人,但是我真的很讨厌他们,他们让我没有了自由,没有了主见,曾经一个朋友说对我失望。可是谁又知道我的生活,谁又知道我的苦处。我也想活出真实的自己,可是谁能允许呢?在一个本该是我的家中,我有种寄人篱下的感觉,我感觉不到亲情。所以从小,我就梦想着离开,越远越好。但是我没有那个实力,现在我还要依靠他们的钱去读书,我只能忍气吞声。我常安慰别人“天下无不是的父母”。每当我说那句话是我总感觉在自欺欺人。也许他们的确没有错,错就错在我不是个男孩。呵呵,命运的捉弄人,但我不会妥协,总有一天,我会离开,会去寻找属于我自己的一片天。800字 高三 叙事
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