木偶人
大家都知道木偶人就是那种一动不动的、表情不变、动作不变、没有语言的小玩意儿。
今天老师教我们玩了一个游戏:木偶人。这时同学们不约而同地举起了小手,都想当木偶人。老师请了我和其他三位同学。
第一位逗“木偶人”的是李晓帆。潘涵易顿时站得笔直,像挺拔的树干,脸色严肃,嘴巴紧闭着,然后揍了自己两拳,手紧贴着裤缝。做好这些逗前准备,大家异口同声地数了五声:“5、4、3、2、1,开始。”李晓帆先伸出舌头,做了个鬼脸,潘涵易皱了皱眉头,忍住了笑。接着,大刘皓文走上了讲台,他说:“老潘,偶给你讲一个脑筋急转弯你必须回答哦!有一个人原地转了几圈,问,他现在正朝哪个方向?”潘涵易实在忍不住哈哈大笑起来。我在心里暗示自己:一定不要笑。
第二位“木偶人”是有着樱桃小嘴和小酒窝的帅哥张哲豪。第三位逗“木偶人”的是帅知庚。他先翘了翘鼻子,让我回想起了这首歌:“猪,你的鼻子真呀真呀大,可是鼻边总是还带鼻涕……
”小张因为平常太爱笑,所以别人只一逗,他就乐了。
第三位上台的是咱们女生个子最高的刘天天同学。刘天天用两根手指使劲把嘴角拉大,形成扁饼形状。王耀伟是咱们班不错的“搞笑专家”,他先学着小丑说一句话:“HELLO!”刘天天表情很沉重,没有任何举动。“哎,连‘搞笑专家’都逗不笑刘天天,还有谁能逗笑刘天天呢!我心里默默地说道。邓蕊竺缓缓地走上讲台,然后来了个快节奏,“你是我的玫瑰,你是我的花……”刘天天差一毫米就笑了。三位同学当中只有刘天天没有笑。
接着,该我大显身手了,哈哈,哈哈。我把嘴巴闭了一条缝,咬紧了牙关,蹬了蹬脚。毛竹只说了“1—2—3—4—5”,我就止不住嘴开怀大笑了,我才是真正的笑笑大王。
这次游戏不仅好玩,而且给我一个启发:我们上课一定要积极发言,不然当“木偶人”的滋味可不好受哟!
国庆见闻
国庆期间,市区街头到处洋溢着节日的喜庆、祥和气氛。人们或是全家团聚,其乐融融;或是走出家门,与家人一起逛街,看美丽的市容、悠闲地购物;或是到郊外去游玩,健身娱乐……节日的生活真是多姿多彩。下面是我见到的一组镜头。
国庆节成了团圆节
国庆第二天,小区内都充满了欢声笑语,不时传来阵阵歌声。原来是我们家,外公、外婆、舅舅、舅妈、阿姨、妹妹都来我们家团圆,老老少少,欢聚一堂,其乐融融。据我了解,许多人家都把国庆长假作为合家团聚的极好机会,不是儿女们从外地赶回来团圆,就是长辈出去看望儿女。
旅游黄金周
国庆期间,人们纷纷离开喧嚣的都市,前往向往已久而又难得一见的山水、奇花异卉。我们全家都趁着“五一”到澳门旅游,享过自助餐、看过喷泉、游过大三巴,真开心。
是啊,没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的好日子.在举国同庆的日子里,我祝愿我的祖国更美好,更富强.
今天是10月1日国庆节,所谓的国庆,以前是指国家喜庆之事,现在是指国家的建设,独立或革命起义等纪念日。现在人们都在国庆期间出去游玩,放松一下,今天爸爸带我们一家也出来玩,我真高兴。
今天是国庆节,是一个国家的节日,我们可以放七天的长假了,真开心。
祖国欣欣向荣、人们和谐共生的景象,使我决心现在要努力学习,长大了报效祖国,让我们祖国的明天更加美好!
相似题目
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木偶人上课了,同学们都静静地坐在那里,等着玩刘老师发明的新游戏。开始游戏了,刘老师请刘天天、潘涵易、张哲豪、罗弋虹当“木偶人”,其它同学来逗木偶。刘老师先请了李晓帆来逗潘涵易,她先把舌头伸了出来,然后做了一个鬼脸。李晓帆没逗成功,刘老师又请了大刘来逗。他先做了个搞笑的动作,然后又用眼睛默默看着潘涵易,没花半点功夫,潘涵易就笑了。张哲豪最容易被逗笑,帅知庚上来,只比了一个对眼,说一声“Holle!”张哲豪就笑了,也许是帅知庚太肥,说话声音就如女孩子的缘故吧!刘天天是个最费脑筋的人,我上去又唱歌又做傻子,都把她逗不笑。最后,同学都来帮我,说:“笑!笑!笑!……”同学们有的跺脚,有的大叫,还有的站起来握紧拳头做当年红军准备打仗样子,总之,教室里就像炸开了锅似的。我失败了。轮到王耀伟了,他左右手做着“非常6+1”的标志,两个透亮灵活的大眼睛成了对眼儿,他把他自己的舌头伸了出去,表现的特别像傻子。刘天天还是不笑,王耀伟只有使出自己的绝招——变酒鬼。他一摇一摆地围着刘天天转。可是刘天天还是不笑。其实,刘天天一直压腮帮子,最后,刘天天的腮帮子都给压红了。罗弋虹最后被我们逗,毛竹一开始就唱:“我们的热情好像一把火,燃烧了整个沙漠,啊阿啊。”这首歌没有把罗弋虹逗笑,毛竹只好玩最无聊的,她用最平常的语言问罗弋虹“这是几?”毛竹比了一个“1”,毛竹刚做完这个小动作,罗弋虹居然就笑了。有的人很容易被逗笑,有的人很不容易被逗笑,因为她们都使用了好的办法。550字 三年级 写景
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木偶人大家都爱玩木偶人,可你们玩过都逗“木偶人”吗?我给你们说个我的小故事吧。今天下午,我和朋友们玩了一个游戏,叫逗“木偶人”。游戏是这样的:一个人当木偶,一个人来逗他笑。木偶人不能笑,不能动也不能说话。赵九九先来当木偶人,小徐来逗,赵九九抿着嘴巴,一动不动的看着小徐,小徐眼睛也看着赵九九的眼睛,嘴巴才动一动,赵九九立刻大笑起来,还一边说:“太好笑了,太好笑了。”我也在一旁大笑起来!第二次,我们逗木偶是一个人逗四人人。“木偶人”是我、小徐、小宋、小赵四人。开始逗了,小张先逗,他看着小徐,做了个拳头,可小徐没笑。第二个人来逗小宋,小宋看着他一动不动,最后做了个猪鼻子,小宋哈哈大笑起来。小宋又来逗我,他大叫一声我就笑了就来。有个人来逗小徐,他跳了个吴,小徐笑的坐在地上,第四个是小赵,有两个人来逗她,她都没有笑,可她哥哥拉江跳坐在地上,她就笑了。今天,我玩了一个特别好玩的游戏,就是逗“木偶人”。同学们,不想笑,就想着不高兴的事。我喜欢玩“木偶人”,想让别人笑事很难的!350字 三年级 记叙文
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木偶人今天,刘老师让四个同学上讲台当木偶人。最幸运的是,我被请上了讲台,和我一起的还有潘涵易、刘天天、罗弋虹。站在讲台上,我们四个人不能笑,不能说话,不能哭也不能动。我们先面对黑板,自己做好表情。我就回想当初数学考了87分时,妈妈批评我时的心情,我终于让表情严肃了,等待其他同学上来逗我笑。首先,潘涵易就光荣地当了第一个木偶人,李晓帆上来信心十足地逗潘涵易。只见潘涵易嘴抿得紧紧的,头抬起来,平视着前方,看起来很严肃。他们俩面对面,李晓帆先把舌头吐出来,朝潘涵易做了个逗人的鬼脸。可窗帘就像一块磁铁一样,深深地吸引住了李晓帆的眼球,潘涵易直视前方,李晓帆的方法失败了。李晓帆不服输,立即又把手也拿出来了,她的手左摆摆右摆摆,可惜还是没有吸引潘涵易。李晓帆只好垂头丧气地走下了台。继李晓帆之后,大刘皓文又接着来了,只见他的手东摆西摆,又说又笑,可还是没有把潘涵易逗笑。大刘皓文突然使出一条杀手锏——讲了一个笑话,没想到这杀手锏一出,潘涵易就投降了。潘涵易输了。第二个就轮到我了,我的心情激动而又紧张,我到底能不能扛过这一关呢?帅知庚上了讲台。我想:他会有什么妙计呢?帅知庚先向我做了几个动作,最后说了一句他那种小妹妹般的娇气声实在让人感觉浑身起了鸡皮疙瘩,我想:以前那个大大方方的帅知庚哪儿去了呢?我一笑,啊!我不能笑,我这一笑,我就输了。当个木偶人怎么那么难啊!我灰心地下了讲台。第三位刘天天上场了 。王耀伟先上去逗木偶,只见刘天天用手指捏起了腮帮子,她葫芦里卖的到底是什么药呢?王耀伟上台就来了一个超级大鬼脸,对着刘天天。刘天天早就想笑了,但因为腮帮子捏起来了,笑了也像没有笑。台下的同学帮着喊:“笑!”喊得非常激烈,可就是看不出刘天天笑了。因为刘天天的机智,她过了第一关。后面邓蕊竺上台都没突破刘天天的聪明。刘天天获胜了。最后一个上场的是罗弋虹,她的逗人伙伴是毛竹。只见毛竹边唱边当弹吉他的歌手,唱:“你的热情,好象一把火,燃烧了整个沙漠……”罗弋虹差点笑了,但一下停住了。毛竹又做了一个动作,罗弋虹按奈不住,笑了。罗弋虹也输了!今天的这堂课真有意思800字 三年级 记叙文
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“木偶人”的坚持绳索向右,抬起前脚;十字向左,牵向西方。这就是木偶程式化的生活。谁都不知道,他也有他的坚持。“我们村的老李今早是不是死了?”“谁知道,这种人活着也没有用,整天阴着脸,又不说话,像个木头人,没有人喜欢他。”老李是我们村一老光棍,因为人长得丑,又干又瘦,像木头一样,所以我们就叫他木偶人。他没工作,村里就派他一个收垃圾的活儿。每天,他便挨家挨户收垃圾,僵硬的动作总引来一群小孩的嘲笑。接着就是闲逛,人家要他干什么他就干什么。晚上便蹲在家门口守着那片小竹林,那是他唯一的财产了。他的生活还真是和木偶人一样。不过他会对人笑,很好看。可那一天,“木偶”居然和人家吵了起来。他平常被人欺负惯了,连骂人也不会,咿咿呀呀不知道说些什么。只见他拿着个木棍就往外赶人,那双原本空洞的眼睛里满是怒火,手臂上也是淤青和血迹。原来有人要在他的那片竹林上开个鞋袜厂,因为觉得他是个傻子,又说不清话,没经过他的同意就要开垦了。这就把他给激怒了。“木偶”这时好像摆脱了身上的线,疯狂地嘶吼着,咆哮着。动作虽还是那么僵硬,却透露着危险的警告。听老人说“木偶”没爹没娘,是捡来的,把他捡来的也是个老光棍,两个人在竹林后的茅屋里住了七八年,老光棍就埋在那片竹林下。从那以后,他连工作都不做了,守在自家门前,来一个就轰一个。每次都把最凶猛的表情拿出来,人人都怕他,我也是,但除了怕还有一丝敬意。没有了经济来源,他终于还是病倒了。那个没有月的夜晚,在一声歇斯底里的呐喊后,推土机的声音便开始了。从床下爬到门前,看到竹子已经整整齐齐地被放倒在一边,他又木讷了。晨曦的曙光把一切都封印了,包括他的生命。如今“木偶”连茶饭后的谈资也算不上了,人们彻底地忘记了他。竹子上早已蒙上了一层埃尘,擦不去的是那些个尘封的记忆,还有我对他的敬畏。650字 高三 叙事
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小木偶有了表情之后,小木偶又开始了旅行。 走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!” 到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。但是过了很久,小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了,跳了下来。因为小木偶是木头,所以他不会淹死。小木偶游了下去,看到小红狐躺在离水面很远的沙地上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下红,一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时紧紧拽住她的一只耳朵,双脚奋力一蹬,游出大海。小红狐呼到空气,醒了过来。他非常感谢小木偶救了他,小木偶难为情地低下了头。这时,小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情……”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。小木偶眼尖,高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对的呀,我拿来就是为了还给你。妈妈骂了我;爸爸打了我;神奇之花也凋谢了;在梦中审判我的白色天仙也罚了我……” 小红狐开心地叫道:“这下我把红书包还给你了,这样我就不用挨骂了。偷的感觉真的不好!”小红狐说完,对小木偶说:“我家里有事,以后我们再见面!” 小红狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背着一个胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有气无力地说:“唉,现在的生活条件越来越好,孩子长得很胖,压得我喘不过气来!”小木偶歪着脸蛋对老婆婆说:“我可以帮你背小女孩,好吗?”老婆婆怀疑地问道:“你真行吗?”“行!”小木偶爽快地说道。老婆婆见小木偶这么自信,便让他试一下。小木偶背着小女孩跟老婆婆来到超市门口。小木偶已是气喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走开了。 …… 几天下来,小木偶帮助了好多人。他回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快,然后又开始了同样的旅行。650字 初一 记叙文
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木偶奇遇记在茂密的森林里,住着一个木偶。这个木偶每天在森林里同其他动物玩耍,结交了像鸟姑娘、鹿大叔、松鼠弟弟……许多朋友。他每天都在想:我要去其它的地方游玩,结交更多的朋友,可是却一直没有机会出去。不过,有一天,机会终于来了。木偶正坐在家门口晒太阳,突然,一架飞机飞进了他的门口,驾驶员说:“快上来,我带你去环游中国。”说完小木偶就急忙跳上飞机走了。在飞机上,小木偶看着下面的一切,心中是那么的惊喜,两只眼睛如宝石般雪亮,他觉得外面的世界是那么新奇……他来到了中国,可是中国人都觉得他很奇怪,都说他是“异形人”。木偶什么都不知道,他呆呆傻傻的,以为别人在夸他呢。后来他实在饿得不行,就偷了人家的吃的,别人就大喊道:“抓贼啊,抓贼啊,他偷我东西啦”!木偶狡辩道:“我没偷,我没偷!”结果小木偶的鼻子就越变越长,有五十几厘米长。他慌忙之中又说:“是我偷了,是我偷了,还给你,不好意思。”小木偶的鼻子就回到了原位。原来,小木偶一说谎,鼻子就会变长,所以他想把人类都杀掉,这样自己便不会留下痕迹了。于是,他开始了他的复仇计划。他来到一片森林,刚好看见了一位美丽的公主,他想:机会来了,正好从这里开始。他来到公主身后,准备刺杀她,公主一转身,木偶急忙把刀藏在了身后。公主问:“好可爱的木偶啊,你是从哪儿来的啊?”木偶小脸绯红:“我是从天上来的。”木偶的鼻子一下伸到了地上,公主看到木偶的鼻子可以伸长,觉得太有意思了。木偶说:“我是从一片森林中被带到这里的,对这里不熟悉。”说完,他的鼻子又缩回去了……从此,木偶和公主过上了幸福的生活,他的复仇计划也随着美好的一切,挥之而去。650字 四年级
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木偶与孩子——读《木偶奇遇记》有感《木偶奇遇记》给我们讲述了书中主人翁匹诺曹由一个木偶变成一个真正孩子的故事。匹诺曹是个小木偶,他不仅很不懂事、很不听话,而且懒惰、爱撒谎。他爸爸很穷,为了能让匹诺曹得到一本课本,他居然在大冷天里卖掉了自己唯一的旧外套。匹诺曹当时很感动,可是就在第二天上学时,他为了买一张看马戏的门票,竟然卖掉了课本。从此,他的离奇而又悲惨的遭遇就开始了。让狐狸和猫骗走了卖课本得到的一枚金币;被大鲨鱼吃进肚里,正当生命垂危时,所幸被同样遇难的爸爸救出……匹诺曹的许多缺点和坏习惯,让他有过许许多多坎坷的经历。其间,会讲话的蟋蟀苦口婆心地劝说,不仅无济于事,还为之付出了自己可贵的生命。还是善良的仙女使用魔法终于唤醒了匹诺曹的良知,帮助他改掉了很多坏习惯、坏毛病。最终让他变成了一个真正的孩子,回到了他爸爸的身边。看了匹诺曹这些离奇又曲折的故事。我不得不佩服作者丰富的想象力,并被那些新奇的故事情节所吸引。虽然书中“说谎后鼻子会变长”,“贪玩、不爱学习后会变成一头小驴”并不现实。但它让我懂得:做人一定要勤劳、诚实,才能算得上真正意义上的人,否则就如同木偶一般。匹诺曹之所以由一个小木偶变成了一个真正的孩子,是因为他改掉了自己的很多缺点和坏习惯。社会上有些人,虽说他们有人的外貌,有人的特征,但他们没有人的优良品德,相反地,他们的心早已沉沦在世界的浮华里,早已沦陷于人间的繁荣中,如同重庆的黑老大文强,由一个人民的公仆变成黄、赌、嫖、毒,无所不为,祸害一方百姓的败类,最终逃脱不了法律的严惩——被处以极刑。由人变成了木偶不如的灰烬。人无完人,孰能无过,但只要我们时时刻刻防微杜渐,不断克服坏习惯、坏毛病,培养自己勤劳、诚实的好品德,就一定能做一个有理想、有抱负、爱国家、爱人民的好孩子。一小初一650字 初一 读后感
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小木偶上学了枝江市团结路小学四(四)班李文颖自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后,别提他有多高兴了!这天,他走在大街上看见一所学校里坐着许多学生在上课,他想:他们多幸福啊!能上学读书,学到那么多的知识。为什么我不去上学呢?不行,我也要去!小木偶到了学校的门口,刚踏进去一只脚就被穿着保安服的虎大叔拦住了。“小木偶,你不能进去!”虎大叔严肃地说。“为什么呢?”小木偶非常疑惑地问。虎大叔回答说:“想上学就要交金币,你有吗?”“没有。”但小木偶并没有因此而灰心,“那,虎大叔,还有别的方法吗?”“嗯,我想想。”虎大叔努力思索着,突然,紧锁的眉头舒展开来,“有了!还可以通过考试,合格之后就可以上学,这样还可以免交一切学费。”“那好,虎大叔,谢谢你!你能告诉我考试的具体时间吗?”小木偶焦急地问。“你希望是什么时间呢?”虎大叔说。“越快越好!”小木偶高兴的说。于是,虎大叔急急忙忙地跑到猴校长的办公室,他把事情告诉了猴校长,“那就定在今天下午吧!到时候让小木偶到我办公室来。”猴校长不假思索地回答。当小木偶听到这样满意的答复时高兴极了,连声道谢:“谢谢!谢谢!”下午,小木偶来到学校,猴校长给他出了一百道口算题,并规定他在二十分钟内完成。小木偶一看都是很简单的题目,三下两下就做完了,他只用了一半的时间。当他准备交卷的时候,猴校长假装打了个喷嚏,小木偶见了心想:校长在给我暗示什么呢?肯定是我做错了吧。他赶紧认真地检查起来,结果做错了十道题!顿时,他对猴校长肃然起敬!他把改正后的卷子交给了猴校长,猴校长看完卷子后对他说:“你是个好孩子,知错就改。现在我正式批准你为我校的学生,明天开始你要按时上课,认真学习哦。”小木偶高兴地点头回答:“我一定不会辜负校长的一片苦心和期望!”从那以后,小木偶和别的小朋友一样,高高兴兴地上学了。他终于实现了自己的愿望。从此,他过上了快乐的日子。650字 五年级 叙事