三人行必有我师焉
三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。
王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。
三傻大闹宝莱坞
你想要的一切都在这里,
你的一切迷茫可以在这里找到答案。
一波三折的故事,
每一个人都能在电影中找到位置,归属与信仰。
每一个人都能用自己的力量影响到别人,
有的是正面的,有的是反面的,看就看自己的选择。
最后一幕反派老师的真心话让人非常动容——你不可能永远是对的。
故事并没有将主角推上神坛——
要知道,站得越高,摔得越狠。
不仅如此,电影透过故事,
向我们有趣地展现了印度人民的生活和很多现状,
就业,生活贫苦的家庭,贵族对金钱的崇拜。
没有义正言辞的批判,
但就是能让你感受到风向与价值观指引。
不仅如此,电影中对教育方式的探讨也是很有价值的。
实践性,开放性,创新性的教育,
才是教育的出发点与落脚点。
教育的出发点是人,落点也应该是人。
相似题目
-
三人行必有我师焉我,从小便是孔子爷爷的小“粉丝”。每每打开《论语》,品读那些字字句句,就如同穿越千年的时空隧道,与孔子爷爷对话,在潜移默化中领悟做人的道理。我最喜欢的一句话莫过于“三人行,必有我师焉”。这句话的意思是说几个人结伴同行,其中一定有可以做我老师的人。在我们成长过程中,身边总有一些人陪伴着我们一起学习、成长。其实,他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足。在我们拥有55个成员的班集体中,许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、“绘画大师”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班级里最亮丽的风景线。我们的身边处处都有老师,不是吗?“三人行,必有我师”告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦逊和宽容是一种态度和精神,也是人与人相处的调和剂。传说上帝在造人时,把装有每个人缺点的口袋缝在后背,装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以人们往往只看到别人的缺点,却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在两千多千年前就用寥寥十余字告诉我们,要多学习他人长处,将别人缺点引以为戒。这样,不仅自身修养得到提高,还与身边的朋友更加亲近。这是一件多么愉快的事情,不是吗?高山之所以雄伟绵延,是因为它从不舍弃一块石子;大海之所以壮阔无边,是因为它不随意挥洒一滴水珠。我们要像山和海一样,善于从平凡的人身上汲取点滴之长。“三人行,必有我师”,孔子爷爷,谢谢您为我们留下如此生动的教诲。山外有山,人外有人。三人行,必有我师啊。【亮点得分】本文是一篇论证“三人行必有我师”的议论文,就其写法,亮点有二:1. 观点鲜明。文章直接以题目作为中心论点,由于是流传千年的名言,所以观点本身就很容易让人信服。2. 论证严密。议论文重点在于论证过程要严密,本文在论证时虽然没有列举名人典型事例作为论据,但以大家熟悉的身边例子来说理,反而更容易让人接受。同时借用了上帝造人时的传说,增添了文章的趣味性。3.语言亲切。文章没有像一般的议论文那样论述枯燥的大道理,而是聊家常式的娓娓道来,语气平和,感染力强。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 高二 议论文
-
三人行必有我师焉三人行必有我师焉三人行,必有我师焉。这是有名教育家孔子说的。虽说仅有8个字,但意味深长:在生活中,有许许多多的人都有我们所值得学习的,取长补短,才能更有进步。──题记三人行。在我们那庞大的作文班里,人人都各有所长,各有所好。并且,人人还有各自的“绝招”,写的作文也各有特色,各有光彩。而这特色和光彩便是他人生中的金子,这金子便会把他们变成有用之才。必有我师焉。虽然,我们的作文班里是支“精英部队”,但是,大多数写的都是大道理。个个都写得无底洞似的,令人难理解,难以捉摸。可是,在今天的作文班里,有一篇作文令我震撼,不是我吹牛,说真的,那是值得我们所敬佩。那是一篇《这次家长会》,是一位四年级的王丽星写的。虽是四年级,但是用心写的。并且是大有进步,没有想到,这个小女生竟有如此之大潜力呀!这位作者值得我学习,她是第三位让我心服口服的人了。第一是父母,第二是陈老师,原以为第三位是个大人物,没想到是一位比我还小的小女生,不过,她现在就是大人物、大作家。之后,我期待着第四位让我心服口服的人……最后,三人行,必有我师焉。成了我的座佑铭!450字
-
三人行必有我师焉孔子云:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”如果把这句话用在文韬、宇翔和我三个人身上,那就太合适不过了。文韬和宇翔和我住在同一个小区,又在同一个班级,所以,我们三人成了无话不谈的好朋友。文韬热爱运动,他的篮球技术十分高超。每次我们和他打篮球,他都能大获全胜。他那流利的动作,惊人的速度,精准的投篮,使我们都自叹不如。正是因为他酷爱运动,所以每学期他的体育成绩都在班上乃至全校名列前茅。他这一点,正是我要学习的。宇翔他的心态特别好,阳光开朗。他是我们三人中的“开心果”,每当我和文韬不开心,他都会给予我们鼓励,或者讲一个笑话。所以,我们的忧愁很快就被他驱赶走,烦闷顷刻间便化为乌有。他那乐观的心态,也值得我学习。在我们三人中,我的学习算是最好的,所以,我被他俩称为“学霸”。其实,在我们的生活中,每一个人的身上都有值得我们学习的地方。班级里有许多同学因为成绩差而被嫌弃,但我认为有可能成绩不是他们的专长,但他们身上的其他优点,也是非常值得我们学习的。我们要善于学习别人的优点,改正自己的缺点,我想这就是孔子想要教给我们的道理。450字 六年级
-
三人行必有我师焉三人行,必有我师焉。这是有名教育家孔子说的。虽说仅有8个字,但意味深长:在生活中,有许许多多的人都有我们所值得学习的,取长补短,才能更有进步。──题记三人行。在我们那庞大的作文班里,人人都各有所长,各有所好。并且,人人还有各自的“绝招”,写的作文也各有特色,各有光彩。而这特色和光彩便是他人生中的金子,这金子便会把他们变成有用之才。必有我师焉。虽然,我们的作文班里是支“精英部队”,但是,大多数写的都是大道理。个个都写得无底洞似的,令人难理解,难以捉摸。可是,在今天的作文班里,有一篇作文令我震撼,不是我吹牛,说真的,那是值得我们所敬佩。那是一篇《这次家长会》,是一位四年级的王丽星写的。虽是四年级,但是用心写的。并且是大有进步,没有想到,这个小女生竟有如此之大潜力呀!这位作者值得我学习,她是第三位让我心服口服的人了。第一是父母,第二是陈老师,原以为第三位是个大人物,没想到是一位比我还小的小女生,不过,她现在就是大人物、大作家。之后,我期待着第四位让我心服口服的人……最后,三人行,必有我师焉。成了我的座佑铭!400字 五年级 读后感
-
三人行必有我师焉我望着那两个稚嫩的、蹦蹦跳跳的光点,心中充满说不出的滋味……天空还是依然的浅蓝色,只是周围多了几抹红。我徘徊在这无限好的景色之中。心中却充满了惆怅之意。刚刚考试卷子发了下来,很不如意,又被同学嘲笑。于是独自一人百般无赖而又万念俱灰的坐在长交椅上黯然伤神。我的对面坐着两个小女孩,穿着相同的鹅黄色的褂子。两人在玩成语接龙。进度却是十分缓慢的。我刚听到一个字,就在脑子里出现了成千上百的成语。可她们要想好长时间。到底还是比我在教室里之乎者也的时间短,小孩子就是小孩子啊……我不经意间瞥见了一直站在我们不远处咯咯笑的小男孩。他张开的嘴巴像熟透了的石榴,可怜的眼睛被挤成了一条缝,我无奈的望望他,感觉十分不解。过了一会,实在忍不住了,便问道:“你笑什么?""这些长椅的椅背刚刚漆过的,我想看看你们站起来背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。我一怔,突然觉得不安起来,一偏头,确实看见椅背油花花的。我尴尬得面红耳赤,低头冥思苦想自己该如何是好:这个小男孩不正像嘲笑自己同学和内心瞧不起自己的元素吗?不能让他用心得逞,不能丢掉我的志气与尊严!可是我该怎么办?我变得焦躁不安起来,以至于大口地喘着粗气。旁边两个小女孩也听到了我们的对话,却宠辱不惊,依然笑谈风声。一会儿,她们轻轻站了起来,顺势将外套脱了拿在手里,手牵手离开了,我眼前一亮,像是抓住了救命稻草,便如法炮制,小男孩没有得逞,甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。我望着小女孩的背影,嘴里不觉念道:“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”我突然对我之前的肤浅与无知懊恼不已。没错,她们确实比我在教室之乎者也的日子少,可他们这种坦然面对困难与挫折的心态,确实十分值得我学习的。生活中的失意随处可见,也正如这油漆未干的椅背,不经意间让我们苦恼不已,可既然已经坐上了,也无需沮丧。坦然面对不是更好吗?我笑了,感觉心里豁然开朗。感谢这两个小女孩,是他们让我懂得了这一切。三人行,必有我师焉。700字 初三 记叙文
相关推荐
-
三人行必有我师焉作文三人行必有我师焉老师,给我们知识,改正我们的错误,开发我们的优点。可是老师仅仅在课堂上吗?在家中父母是我的老师,以前看爸爸洗衣服,十分有趣,脏衣服一进水中,搓两下,便成了干净的衣服。我便想学习洗衣服。那天,爸爸去洗衣服,我便嚷着也要洗,爸爸无奈,只好教我。首先把衣服泡在水中,搓两下,拿起来,抹上肥皂,把较脏的地方在搓几下,再把肥皂水洗掉,我闻着肥皂的清香,一个个泡泡从衣服里冒出,使我更加开心。看着一件件干净的衣服,我十分有成就感。出们在外,朋友同学是我的老师。上次与朋友一同出门游玩,天气炎热,我们便买来饮料解渴,喝完饮料,我把空瓶子扔在地上,却被朋友教育了一顿,他指着那边的环卫工人,教育着我。我低着头接受着教训,同时用斜眼着那个环卫工人,看见那位环卫工人扫着垃圾,他那煤炭般的黑脸上流淌着大把大把的汗水,他眯着眼,用他那满是老茧的,粗糙的手擦着汗水,弯下腰捡起一个扫不掉的垃圾,叹了声气,直了直腰,继续工作。我羞愧不已,捡起瓶子,走到垃圾桶前,将其如圣物般放入垃圾桶。同时,我也学会了体谅。在生物界,谁都是我的老师。我们拔河比赛初赛的完败使我们非常沮丧。回家后,我来楼下散心,看见草中有东西在慢慢移动,仔细一看,这不是昨天的苹果吗?原来是蚂蚁在搬运苹果。小小的蚂蚁,团结在了一起,产生了强大的力量。这让我明白团结的力量有多大,从而想出了拔河制胜的方案,就是加油的人喊:“一二,加油!”在“加油”那一下拔河的人一起用力。我提出了我的建议,比赛开始了,我方选手满是信心地站在那,“比赛——开始!”一声令下,大家都猛拔起来,双方不分上下,“一二,加油!一二,加油!一二,加油!”通过观众与选手的默契配合,我们很快占据了优势,对手的体力支撑不住了,我们的加油声没过了对方的声音,“一二,加油!一二,加油!耶!”我们终于打败了三班,进入了决赛。“三人行,必有我师焉。”老师不仅在课堂上,也在生活中,关键在于如何去学习你要的东西。去发扬优点,这才是“三人行,必有我师焉。”三人行必有我师焉作文900字800字 初二
-
三人行,必有我师焉——打篮球有感暑假到了,是个放松身心的好时候,喜欢闲时娱乐的我,打篮球是当之无愧的我最喜爱的娱乐项目。喜怒无常的忘年交——老爷爷“唉!今天来打篮球又来迟了。”球场上早已空无一人,我知趣的走开了,准备打道回府。一个声音叫住了我:”小伙子,打球么?“原来是一位老爷爷,看样子,已经年过花甲了。我走了过去,只见他健步如飞,成功的上了个”三步篮“。大声的向天空中喊道:”进了。“顿时变得容光满灭,面带着微笑。一会儿,他又站到“三分线”以外,准备向我展示他的”三分球“技能。可是偏偏投了三球,一球没进。他顿时怒发冲冠,叫道:”怎么还不进,我不投了。“你们说这位老爷爷是不是有点喜怒无常?锋芒毕露的年轻人”来,咱们来打比赛。“一个长得帅气强壮的青年对着球场上的人们喊道。很快,他就分好了队伍,他的那一队比我们这一队人要少一人。我想:他应该想以此显示他的技术的高超。果然不出我所料,开局他一个人带球”深入敌后“,连攻俩球。但是,”三个臭皮匠,赛过诸葛亮“,我们队利用团队最终战胜了他单枪匹马。并且超越了他们队三球。大比分5:2获胜。他不服气,但又不好说什么。于是便显露原形,破口大骂,骂他的队员不争气。孔子云:”三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”的确是这样的,对待别人,我们要学习他的优点,改掉缺点,这样才会成为一个锋芒毕露的人。450字 初二 记叙文
-
三人行作文无声无息的饭后,偶突然兴起,想出去走走,毕竟在家憋了好多天了,不免有些厌倦。索兴叫上假期在家待着的两个小表妹,让她们也跟着沾几分喜庆,她们大的九岁,小的四岁。大的前面闲然的走着,偶掕着小的手在后面跟着,不知未觉中便到了离家不远的火车道轨处。道轨的两旁开满了野花,偶轻起几多似蝴蝶形状的花,将其插在小表妹的头上,果然,还挺漂亮的,比人工的发卡好看多了。不时地从远边飞来一只鸟,它身材很娇小,黄色的小嘴,黄色的翅,棕色的胸和灰色的尾,至于足是什么颜色,偶也没看清,应该是红色的吧。它很灵巧,轻盈的在头上掠过,俏皮得在枝间跳动着,好不自在。看,它的动作多轻快,多熟练,多可人。一会儿,不知从哪又飞来一只,这个偶认识,是麻雀,是通身灰色的,所又叫灰麻雀。它和前只大小一般,动作同样轻盈,相似。前只的叫声很动听,而麻雀的就差的远了。两个小表妹都喜欢看火车,所经常哭闹着要来这里。忽然,远处传来鸣笛声,顷刻一辆火车从远处奔来,她们欢悦极了,狂笑着,叫喊着,丝毫不顾及淑女形象,偶本想同她们相和,然有太多顾虑,不敢造作。这时,大表妹好象疯了一般,快步向火车奔去,任偶和小表妹怎么叫她,她都不应,只是一味得向火车奔跑。等她跑到火车道轨处,车已经行远了,不知怎的,她居然沿着道轨没命的追赶,丝毫不顾及偶们的叫喊。直到火车真的没影了,她也累坏了,才停下来,大表妹智力发育有点晚,所智力相当于小表妹年龄的智力,有些方面好些,有些方面更差。然她的执着深深地把偶打动了,她的拼命地追赶,似乎在追赶一个梦,直到彻底没希望了才放弃。那一刻,偶似乎领悟到了什么,领悟到了一种执着,领悟到了一种忘偶。偶和小表妹快步跟去,怕她走丢了,或摔着了。随后,偶们战在火车道轨旁,拿着道轨旁的石子往远处抛,她们很开心,偶也很快乐。看着她们天真无邪的笑脸,偶很羡慕,也很嫉妒,不管如何努力,再也回不到那童真的似水流年。这时,小表妹蹲在野花从中,轻轻的将脸凑在花上,皱鼻嗅了嗅,露出了灿烂的笑容,偶此刻不知她从花中嗅到了什么,是花香?还是自然?是娇艳?还是快乐?偶无从体会,只因童真的心是无法捉摸的,是飘忽不定的。她在想些什么,只有她知道,也唯有她自己知道。杂乱的思绪萦绕在脑海,偶不知怎得突然间讨厌长大,爱上了那懵懂的童真。大表妹对火车的执着,小表妹花间的笑颜,这一幕幕在脑海浮现,她们的天真,她们的无邪,她们的无忧无虑,她们的自由自在,怎能不令人神往?孩子的思想是活跃的,孩子的快乐是纯洁的,孩子的心灵是高尚的,孩子的精魂是神圣的,孩子的天地是超凡的。踌躇地走在世间,不知何时能回到童年?回到那个有了喜忘了忧有了笑忘了哭有了梦忘了痛有了吃忘了苦的童年。说实话,有时猛然发见,和孩子在一起时比任何时候笑颜要多得多,而且是发自真心的笑,不是附和地笑,不是虚伪的笑,更不是奸诈的笑。1200字 初二 散文
-
三人行作文风吹走了伤痛,雨弥合了间隙,时间带走岁月的同时,也带走你我三人的情谊。记得从前,我们都还小,只知道打闹。在不知不觉中到了小学,我们相遇了。那时,每当你哭泣时,我们总是很担心,担心到只是一个劲的逗你笑;每当他生气时,我们总是没心没肺的笑,笑到咬牙切齿的他向我们扑来,和我们大惊失色的求饶声;每当我忧愁时,你们总是静静地跟在身后,不言不语。夕阳下,三道长短不一的身影,总能在放学时碰到一起。这时,背影总是被拉的很长,很长。小时候的我,傻的很,不会同他人去争什么,他们叫我,总是会在第一时间跑过去。总是喜欢呆呆地站着那,看着他们玩,却不去参与。我很少哭,从小到大哭的次数十根手指可以数的出来。但是那天晚上,寒风中的我,哭了。沿途洒下几颗追溯少时的泪,把记忆中的脸哭的稀碎。那夜的晚自习,只记得无心去理解老语所让赏析的古诗,只记得那夜的风格外凉,走过你教室的窗前,淡淡的扫了一眼,慢慢的下了楼。消失在没有星星的暗处。推着车走在路上,禁不住回忆起了往事。带着担忧的目光,不住的扫着一旁用手机紧捂着肚子伏在桌上的你。下课铃响起,赶忙跑到你身边轻声询问,你只是摇摇头说没什么,而我却更加担心,赶忙叫来老师,自己又去接了杯开水水给你,等到我上楼时,上课铃却已响起,体育课结束后,我第一时间,朝楼上跑去,从老师口中得出你已被家长接走,心中不觉松了口气。可是现在,因为一些误会,你我疏远了。和他,太长时间没有联系。只剩孤独一人,在这无星的夜,推车,踽踽独行。曾经的三人变成了一人,三人行变成一人行,是因为时间的插足吗?河南省沁阳市实验中学初二崔家宁三人行作文700字650字 初二
-
三人行作文三人行厦门的旅行本是和大人们及几个比我幼小的孩子一同去的,但后来变了。坐在车上,大人们忙着将旅行照片发在微信上,总是迫不及待地,渴望着别人了解自己的动态。比我小的那两个小女孩也开心地捧着手中的ipad,对里边的游戏充满了好奇。屏幕是不断转变的魔术,游戏就是揪着他们不放的气力,那两个女孩年龄相仿,不断刷新着自己的纪录,那么兴奋。而我无事可做。我没有智能手机,没有ipad。我似乎有点无聊。但我的手里有龙应台与蒋勋的书。我突然想到:真正的旅行是什么?我为什么有点迷茫……那一天是去厦门海滩,当一部分人坐在沙滩上专注于电子屏幕,一部分人在不断拍照留念时,我忽然想起了龙应台书里的那句话——“行云流水间,万物都在眼底,突然悟到:真正能看懂这世界的,难道竟是那机器,不是你自己的眼睛、自己的心?”其实我也是的,我常常试图拍照为自己留念,试想多拍几张,拍下每一个景象中的自己。但想想龙应台的话,我的旅行是否也缺少了用眼睛观察事物的本能,是否还未用心与风景融汇?真是如此,我开始使用我的眼睛一次次地看着眼前的海滩,用心慢慢领悟每一处的海水。我察觉到了一点儿海水的气味,这让我的身边突然出现了两个人,一个是告诉我旅行意义的龙应台,还有一个是台湾美学大师蒋勋。我想起每个晚上我所阅读的蒋勋的书籍,我想起了那本《给青年艺术家的信》中的第一封信,写的是南方的海的气味——“说到海的气味,我想起了昆布、海藻、贝壳、牡蛎或鱼族身上鳞片和湿滑的黏液。还有盐,潮湿的、在空气里就饱含着的盐的气味,使一阵阵吹来的风,像一匹垂挂在空中飞不起来的、沉重的布,沉甸甸的,可以拧出盐来……”此时,当我吸一口气,似乎真能感受到那种夹杂着多种味道的海水的气味,原来用嗅觉感受,也会是一种美好的体验。我渐渐闻到了一种未经过提炼而溶在海中的盐的咸味,一下子便刺激了我的嗅觉,我似乎也在蒋勋和龙应台身边,一起用微妙的感觉与风景私会,我们各自体验着。我何其幸运,和两位文化人同行这段旅程。捧读他们的书,仿佛我们三人在厦门的海边伫立,在空气中与风景独自交流,我们的心有多么静啊。这趟旅途像是“三个人”的旅行。三人行作文900字800字 初二
-
三人行,必有我师焉细雨朦朦,淅淅沥沥。我坐在窗边,欣赏这雨景。窗外有两条小树苗,在风中挺立着。花接雨露,叶迎风。我泪眼朦胧,和她六年不见,是否还认识?她就是我的小伙伴——鲁西西。她有一对卧蚕眉嵌在她的大大的水汪汪的眼睛上面,显得十分聪慧。在那又尖又小的鼻子下面,长着一个樱桃嘴。长长的睫毛,饱满的耳朵。粉扑扑的脸蛋嘟着。身上穿一件橙黄色毛衣,腿上穿着一条黑色牛仔裤。细长的脚,走路起来显得特别精神抖擞。现在,我的英语口语和成绩都还不错,可以在班里的“上等册”上留下自己的名字。但,现在想想,我上一年级的时候,英语一点也不好。单词不会写,句子不会读,在父母不在身边的日子,我的英语学习状况就非常差了。上英语时,我像一只无头的小蜜蜂一样,不停地左看看,右看看。一会儿摸摸这,一会又摸摸那的。这时,鲁西西碰了碰我的手:“王燕,上课时要认真看老师发音时的嘴呦!”我跟着这位“小老师”,我的英语突飞猛进,但我最害怕的就是‘上讲台’了。记得有一次,英语课上,我端端正正地坐在座位上,老师在讲台上兴高采烈地给我们上课,我们津津有味地听着。“王燕,轮到你和鲁西西上来对话了。”老师叫我起来。我小小的心颤抖起来,全身的鸡皮疙瘩全都竖起来了,一阵阵冷气从脚心直窜我的心头。“糟了,怎……怎么办呀!”我的心想着,嘴巴反复地抿着嘴唇,手一直蹭着衣角,脸涨得红红的。这时候鲁西西坚定地捏住我的小手,悄悄地对我说:“我们要上去呦!”“我……我不……不敢嘛。”我胆怯地对她说。“不行,一定要上去,我会帮助你的呦。”……说着,她把我硬拽到了讲台上。我面对着那么多同学,把头耷拉地很低,脸涨得像那天上火红的太阳一样。老师问我:“What's your name?”我听懂了老师的话,但我又不敢开口。“My name is,My name is。王燕!王燕!”鲁西西激动地悄悄地告诉我。我想了想,然后脱口大声而出:“My name is Wang Yan!”这句话像一个炸弹一样,一下子在教室中炸开了。同学们大声地叫唤:“王燕说对了!”然后,老师也对我赞扬起来;“Good!王燕,你发音标准,回答的又对!”“This is a good girl !”同学们竖起大拇指:“棒棒,你最棒!”我陶醉在这一片鼓励声和赞扬声中了。我微微地笑了。我再也不怕上讲台讲英语了,因为我有这么好的,老师一样棒的小伙伴。雨停了,我凝视着窗外,‘滴滴答答’的雨露从叶片上滚落而下,整个村庄一下子明堂起来了。风消雨歇,彩虹挂在天边。我发现,温暖的阳光正沐浴着那两棵在微风中闪闪发光的小树苗。显得金光闪闪,勃勃生机。900字 一年级 写人
-
三人行必有我师焉人非生而知之,乃学而知之。要学习,就要有老师。韩愈说:“师者,传道授业解惑也”,中国人一向尊崇五伦“天地君亲师”,老师能与天地君亲同等并列,可见其受人尊敬的程度。孔子说:“三人行,必有我师焉。”可见老师也不一定指什么特定的人士,只要能开导我们,影响我们,指示我们,让我们能受教受益的,都是我们的老师。“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话,表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善于不善,都可以为师。《论语》中有这样的一段记载:一次卫国公孙朝问子贡,孔子的学问是从哪里学的?子贡回答说,古代圣人讲的道,就留在人们中间,贤人认识了它的大处,不贤的人认识它的小处;他们身上都有古代圣人之道。“夫子焉不学,而亦何尝师之有?”(《论语.子张》)他随时随地向一切人学习,谁都可以是他的老师,所以说“何尝师之有”,没有固定的老师。孔子的“三人行,必有我师”受到后代知识分子的极力赞赏。他虚心向别人学习的精神十分可贵,但更可贵的是,他不仅可以以善者为师,还可以以不善者为师,这其中包含着极为深刻的道理。现在,我们理解“三人行,必有我师焉”为:能者为师。在我们的日常生活中,每天都要接触到许多人,而每个人都有许多长处值得学习,可以成为我们的良师益友。例如,在我的身边有许多小“能人”,有的写了一手好字;有的擅长绘画;有的是篮球场上的闯将;有的是通晓中外地理;有的富有数学家般敏捷的思维;有的具有歌唱家的天赋;有的擅长写作……在校讯通里,也有许许多多的小“能人”,像“小婧子”、“聪明的男孩”、“酒衷豪”、“公主艺琳”、“云笛儿”、“心之小语”、“清水风月”、“潇潇秋韵”、“男孩子气&少女”、“鹏飞万里”、“四月妮妮”、“毕楠鑫”、“武临杰”、“林蔓的天空”、“析析”、“魅力飞飞”、“雪儿、”、“雨儿、”、“WANGYARU”、“笑猫咪儿”……他们热爱生活,热爱写作,有的会做信纸,有的会添加隐形音乐,有的会装饰博客……多向这些人学习,不就可以使我们增添一些知识的养分吗?“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之”的态度和精神,也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以为戒,自然就会多看他人的长处,与人为善,待人宽而责已严。这不仅是提高自己修养的最好途径,也是促进人际关系和谐的重要条件。另外这对于指导我们处事待人、修身养性、增长知识,都是很有裨益的。900字 初三 记叙文
-
三人行必有我师焉细雨朦朦,淅淅沥沥。我坐在窗边,欣赏这雨景。窗外有两条小树苗,在风中挺立着。花接雨露,叶迎风。我泪眼朦胧,和她六年不见,是否还认识?她就是我的小伙伴——鲁西西。她有一对卧蚕眉嵌在她的大大的水汪汪的眼睛上面,显得十分聪慧。在那又尖又小的鼻子下面,长着一个樱桃嘴。长长的睫毛,饱满的耳朵。粉扑扑的脸蛋嘟着。身上穿一件橙黄色毛衣,腿上穿着一条黑色牛仔裤。细长的脚,走路起来显得特别精神抖擞。现在,我的英语口语和成绩都还不错,可以在班里的“上等册”上留下自己的名字。但,现在想想,我上一年级的时候,英语一点也不好。单词不会写,句子不会读,在父母不在身边的日子,我的英语学习状况就非常差了。上英语时,我像一只无头的小蜜蜂一样,不停地左看看,右看看。一会儿摸摸这,一会又摸摸那的。这时,鲁西西碰了碰我的手:“王燕,上课时要认真看老师发音时的嘴呦!”我跟着这位“小老师”,我的英语突飞猛进,但我最害怕的就是‘上讲台’了。记得有一次,英语课上,我端端正正地坐在座位上,老师在讲台上兴高采烈地给我们上课,我们津津有味地听着。“王燕,轮到你和鲁西西上来对话了。”老师叫我起来。我小小的心颤抖起来,全身的鸡皮疙瘩全都竖起来了,一阵阵冷气从脚心直窜我的心头。“糟了,怎……怎么办呀!”我的心想着,嘴巴反复地抿着嘴唇,手一直蹭着衣角,脸涨得红红的。这时候鲁西西坚定地捏住我的小手,悄悄地对我说:“我们要上去呦!”“我……我不……不敢嘛。”我胆怯地对她说。“不行,一定要上去,我会帮助你的!”说着,她把我硬拽到了讲台上。我面对着那么多同学,把头耷拉地很低,脸涨得像那天上火红的太阳一样。老师问我:“What's yourname?”我听懂了老师的话,但我又不敢开口。“My name is……My name is……’’“王燕!王燕!”鲁西西激动地悄悄地告诉我。我想了想,然后脱口大声而出:“My name is WangYan!”这句话像一个炸弹一样,一下子在教室中炸开了。同学们大声地叫唤:“王燕说对了!”然后,老师也对我赞扬起来;“Good!王燕,你发音标准,回答的又对!”“This is a good girl!”同学们竖起大拇指:“棒棒,你最棒!”我陶醉在这一片鼓励声和赞扬声中了。我微微地笑了。我再也不怕上讲台讲英语了,因为我有这么好的,老师一样棒的小伙伴。雨停了,我凝视着窗外,‘滴滴答答’的雨露从叶片上滚落而下,整个村庄一下子明堂起来了。风消雨歇,彩虹挂在天边。我发现,温暖的阳光正沐浴着那两棵在微风中闪闪发光的小树苗。显得金光闪闪,勃勃生机。900字 初三 记叙文
-
三人行必有我师焉作文篇一:三人行必有我师焉作文什么是无限的?宇宙,大海,天空?也许,知识也是无限的。两小儿辩日是一片文言文,主要讲了孔子向东游学,途中,遇到两个儿童在辩论太阳的问题,其中一个儿童认为太阳出来时离人近,而日中时离人远,另一个儿童刚好相反。孔子也不能判断出谁对谁错。宇宙无限,知识无穷,大海无边,天空无际。“当荣耀的太阳西坠,钱财耗尽,至真的知识却依旧放射着光芒”知识是一切繁荣富贵的由来,但一个人,即使长命百岁,也无法将知识全部一丝不苟的吸收。“熟为汝多知乎?”博学多闻的孔子也会有不知的时候。三人行,必有我师。做人要学会谦虚诚实,实事求是。“我们应该谦虚,因为你我的成绩都算不了什么,我比别人知道得多,不过,我知道,在大千世界中,我是渺小,无知的。”三人行,必有我师。篇二:三人行必有我师焉作文我国古代有很多的大思想家和教育家,下面我就给大家讲伟大的思想家和教育家孔子的故事吧。有一次,孔子和学生们正在赶路,忽然一个小孩子挡住了他们的去路,原来,这个小孩子正在路上有瓦石块垒一座城池呢。孔子叫那个小孩让路,而小孩却说“这世上只有车绕着城池而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想;确实不能把在这孩子摆的城池当玩具。我这样想,可孩子不这样想啊。我倡导礼仪,没想到让孩子给问住了。孔子十分感慨地对他的学生说到:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的老师了”。我想:“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些方面比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上。孔子这些方面都做到了,我真是佩服他。篇三:三人行必有我师焉作文三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文 春意图 与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。篇四:三人行必有我师焉作文连孔子这样有大学问的人都说过“三人行,必有我师焉”。这样看来你即使有再大的学问,在三人中,也有人可成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗,学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师,他虽然不会之乎者也,但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来,在做木工上,他绝对是你的一个好老师。所有的知识是我们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理,我们今天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以我们要清楚的认识自己的不足,发现他人的长处。我们即使能认识到他人的长处,但虚心求教,不耻下问则更是获得真知的最有效途径。所以只有谦虚的人才能经常发现自己的不足,从而得到各方面的指导和帮助,使自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白,但在实际生活中,有的人却往往表现的不够谦虚,只要得到一点成绩就沾沾自喜,认为自己什么都懂了,不愿请教他人,这实在是幼稚无知的表现。古往今来,有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽,要虚心向他人学习。李时珍撰写 本草纲目 的几十年间,读过八百多种典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。我国古代学者刘开说过:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。学习知识固然是好的,但不明辨知识的好坏就学是盲目的表现。并不是有知识的内容都要去学。我们要取其精华,弃其糟粕。要学习对我们有用的知识。孔子说:“三人行,必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度,在虚心求教中获得真知吧!篇五:三人行必有我师焉作文孔子说:“三人行,必有我师焉。”这句话之所以能流传至今,就是因为它肯定了我们每一个人的优点,同时也告诉我们每一个人应有虚怀若谷的心胸,努力做到取他人之长,补己之短。在三国时期,有一个足智多谋的人,我想同学们一定都很熟悉,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。诸葛亮用他那能言善辩的嘴和远瞻时局的能力,劝说吴国和蜀国联合起来与魏国抗衡。但吴国有一个大将,名叫周瑜,他非常嫉妒诸葛亮的才华。在他的心里天下最聪明的人非他莫属,所以他故意刁难诸葛亮,要求他三天造出十万支箭。他以为诸葛亮肯定完不成任务,到时就可以处置他。可他没预料到诸葛亮却出色地完成了十万支箭的任务。这下可气坏了自高自大的周瑜,最后他终因嫉妒害了自己。可到死他还不醒悟,埋怨道:“既生瑜,何生亮?”如果他能虚心地向别人学习,与诸葛亮共讨国家大计,也许在我们的史册上,他的形象会更完美!我们小学生更应该以前人为鉴,在学习、生活中有一个虚怀若谷的心胸。在 小学生日常行为规范 第七条中就要求我们做到“虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。”在我们小学生身边,有资格做我们老师的人就更多了。例如说我们班级中吴婷唱歌最好,朱伟跳绳最棒,任妍嫣二胡拉得最出色……总之,不管他成绩是最好的还是班级里最差的,他都有他的优于别人的地方,有值得我们学习的地方。有一次在体育课上,我怎么也学不会前翻滚,在焦急的时候,我们班的李剑秋跑过来对我说:“耿铭伟让我来教你吧!”一开始我心里还在嘀咕:“你学习没我好,还来教我做前翻滚,哼!”李剑秋见我站着不动,忙拉我躺在垫子上,一点点地教我。在他耐心地帮助下,我终于学会了。当时我惭愧极了!自从我学习了 小学生日常行为规范 后,我更加为自己错误的认识感到惭愧了。如果我们每一位同学都留心用“放大镜”去找别人的优点,并虚心地学习别人的长处。时刻牢记“三人行,必有我师焉。”那我们一定有希望成为一名合格的行为规范小标兵!我们的校园也一定会有更美丽的风采!小编推荐:尊师感恩的作文尊师守纪的作文尊师的作文600字运动会训练的感动作文我眼中的校园作文1200字以上 叙事
-
三人行必有我师“三人行,必有我师”,是古代大教育家孔子的话。原先我一直不懂这句话的意思,后来读了一个故事,我终于明白了。 叶天士是清代乾隆年间苏州的一位着名的医生,青年的时候就已经世界闻名,誉满江南。有一天,叶天士正在给人看病,来了一个人要砸他的招牌,原来这个人曾经得了重病,叶天士告诉他的病已无药可医,后来这个人四处求医,遇到一个破庙里的老和尚用非常简单的方法就治好了。听这人说完,叶天士非常佩服这个老和尚,就去拜他为师,虚心学习,老和尚喜欢他,信任他,把所有的知识都传授给了他,经过多年的努力,他终于成为了一个真正的医生。 读了这个故事,我深受启发。我有一个好朋友,他叫“航”,从幼儿园开始,他就一直没有我运动好,个子也没有我高,学习也不是特别认真,我一直觉的自己比他强,上学后,他爱踢足球,参加了足球队,不管天气冷热,他都是准时参加训练,现在他的身体比我强壮了很多,个子也超过了我,而我喜欢跆拳道,却没有像他那样有毅力的刻苦训练,妈妈多次批评我,要我多向好朋友学习。 现在我懂得了每个人身上都有值得别人学习的地方,所以我们千万不要骄傲,而要看到别人的长处,虚心向别人学习。450字 三年级 叙事
-
三人行必有我师焉_800字人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。高级武术小学年纪 天才本文系作文网(zuowen.com)用户原创文章,未经允许禁止转载!800字 六年级 议论文
-
三人行未必有我师孔子说:“三人行,必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点,学习他人之长,补自己之短,当然有其意义。如一味只盯着自己的优点,看不到别人的长处,会使人自大。但是,只看到他人的长处,只会盲目的向别人学习,难道这样就是正确的吗?曾听说过这样一个寓言:有一只年幼的狮子,立志要成为一头最完美的狮子。后来,它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力,最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说:“狮子之所以成为草原之王,不是因为它没有缺点,而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的,没有缺点的动物是不存在的。”仔细想想,我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点,是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错,但不能过分,我们必须允许自己存在缺点,允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时,我们或许正在丢失自己最珍贵的优点,而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子,人才之所以成为人才,并不是因为它们没有缺点,而是因为它们能够尽量避开自己的缺点,去淋漓尽致地发挥自己的优点。一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位着名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么,崔琦说:“我也想学电脑,但我的全部心思都花在了科研上,已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问:“那你没有落后于时代的感觉?”崔琦平静地回答:“这世界变化太快,时尚的东西太多了,没有办法,我必须要学会放弃。”学会放弃,便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的,任何人都不可能在每个领域都成功。所以,我们不必去羡慕其它领域的成功者,更不必盲目地向他们学习,我们应当做的是去最大程度地发挥优点。因此,三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习,而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。三人行未必有我师,因此,当谨慎从师。800字 高三 议论文
-
付出必有回报“隐形的翅膀,让梦永久比天长留一个愿望让自己想象……”我一边哼着歌,一边在网络上找着唱这首《隐形的翅膀》的歌手张韶涵的资料,找到后我看了一下,觉得不错,接下来宣布张韶涵就是我的偶像了。虽然现在是偶像,但不一定会长久,也许只是昙花一现罢了。我以前的偶像是保持了几个月以后又成了蔡依林,这张韶涵是我现在最崇拜的偶像,我喜欢她不只只是因为她歌唱得好还有就是她为成为明星所付出的努力。张韶涵现在的辉煌大家有目共睹,可她为了成为明星所付出的艰辛却不为人所知,张韶涵生从小喜欢唱歌,一有时间就唱,上完小学后她随母亲来到加拿大,她所在的初中学校有一个“歌诗班”,张韶涵很想加入,但老师不让,说了好多好话,才得以加入。在她15岁时,在班上她信心十足地说:“我要当一个唱歌比赛的冠军!”可她万没想到遭来了所有同学的嘲笑。可不服输的张韶涵为了证明自己,开始参加各种唱歌比赛。但让她感到伤心的是,第一次她几乎是哭着下来的,到了舞台上大脑一片空白,什么都记不得了,刚上去就下来了,还一句都没唱。第二次却因为高跟鞋不合脚在舞台上摔了一跤,第三次没有这么多障碍,但还未进半决赛就被淘汰了,她的同学一次又一次嘲笑她,但勇敢的张韶涵化压力为动力,一次又一次的比赛,在加拿大大大小小的唱歌比赛中,都能见到张韶涵瘦小的身影,终于,在两年之后,也就是她17岁的时候,她以张雨生的那首《没有烟抽的日子》获得了加拿大中广流行之星华人组的冠军,而也就是在她领奖的那一刻,她下决心要做一名专业歌手。这些资料我是在网上找到的,也是因为这样,我更加崇拜她了。其实,在许多明星的身后都有许多鲜为人知的故事,许多人在看到他们的辉煌时却没看到他们所付出的努力。有些人可能把爱迪生、牛顿这些伟大的科学家当作偶像而对这些明星不屑一顾,但我觉得一些方面,明星也跟着些科学家一样,因为自己的努力才有了今天的数以万计的崇拜者,只是没多少人知道他们所付出的努力吧。800字 六年级 记叙文
-
天生我才必有用我生存了16年啦,古语云:天生我才必有用。话虽然这样说,但我从来都没有觉得这句话是对的,直到那一天的来临……。那一天,我像往常那样走那一条死寂的街道回家。走到弯的时候,突然有一个人冲啦出来,我躲不及被他撞倒啦。一看那是一个染着金发的社会青年,那青年好像没有看到我似的匆匆得走啦,一会"小偷别跑”的话传进了我耳朵,稍后一个穿着寒酸衣服的中年男子跑了出来,见我就问:“有没有见过一个金发男人跑过”。我手指指向那个金发男人跑向的方向,那中年男人说了句谢谢就追啦过去。正等我想回家的时候,我看见弯的垃圾桶旁边有一个钱包,我捡起来打开一看,那个中年男子的身份证在钱包的夹包里,这个不就是中年男子的钱包吗?难道刚刚金发男人偷了他的钱包…我是不是应该把钱包还给他呢。但他会不会认为我是那个小偷的同伙呢…。我心里像有一个狂蹦的小鹿一样。我想到那个中年男子的寒酸的样子,心中一热,决定就算那个男子认为我是小偷我也要还钱包给他…。我在原地等啦很久,终于那个男子沮丧的走了过来,口里还不停的念唠着:“钱没了,孩子的生活费如何是好啊”。我知道我没有选错这条路。我走过去拦住中年男子,低着头,心里想不要怕,可口里什么也说不出。男子说:“小朋友是你啊,有事吗?”我伸出那个拿着钱包的收说:“这是你的吗,我捡到的。”"这个……这个是我的钱包,它不是被偷啦吗。”“刚刚金发男人撞到我,然后我就见到这个钱包啦。”中年男子不相信自己的眼睛,捏了一下自己像树皮的脸。然后说:“不是做梦,是真的,孩子的生活费……谢谢你啊。”中年男子抽出10块钱给我,我连忙推掉说:“不用啦,我要一句谢谢就行啦。”“你真好,以后一定会有出息的”。我回到家,想起了那句:“以后一定会有出息的”。我也有用。哈哈,其实每一个人都有自己的长处,也必定有用,只是人们没有发现罢了。只要我们多一些发现自己的优点,就一定会有出息。那句古语没有错:“天生我才必有用。”所以我们一定要相信自己的能力,不要怀疑自己。让我们一起发掘自己的长处,做一个有用的人吧800字 初三 记叙文
-
有自信事必成!看着自己脚上的鞋子,想着别人脚上的靴子。心中的那份自信就像坐在翘翘板上似的,摇摆不定。——题记翱翔在寓言故事之中,心情犹如击打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧,这字里行间不都向我们讲述人要有自信吗?是的,这寓言故事向我们讲述了在英国某地流传着这样的风俗:你要是往马路上一站,你就表示愿意和某人换鞋子,你还得出钱补贴对方。一个约翰逊先生有一天站在十字路口和别人换鞋子,换了之后,觉得穿在脚上很不舒服,于是继续换,钱一次一次溜进了别人的口袋里,直到傍晚时分,才好容易换上一双满意的鞋子。回家一看,原来是早上自己穿出去换的那双。看了这则寓言,你不觉得约翰逊的所作所为有些愚蠢、荒唐吗?自己有一双合适,舒服的鞋子,却还要站在大街上,一次次的和别人换鞋子。而且十分愿意把口袋里的钱放入别人的腰包内。他这样做是为了什么?不就是想有一双适合于自己,能让自己满意的鞋子吗?当一双很好的鞋子穿在脚上时,他却觉得这儿不好,那儿不好,其实这对他来说是再好不过了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感觉。看来,这不仅仅是约翰逊先生有这个毛病。这不,一个本来在水中如鱼得水的我却偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,锻炼锻炼自己,却非死赖在游泳馆不可。这不是不自信的表现吗?你一定会认为我游得不如人家,其实,我的游泳姿势非常规范,速度也相当快。可不,前几天还有人要和我比试比试,一入水,我就如同进入了无人境地一般,毫无顾虑的向前猛钻。害得对手使出浑身气力,也追不上我。这使得对手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳馆里游,且大池不游,硬要和初学者挤在小池里游。这不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知为什么我一进那深水区,心就发慌,心跳加快,牙齿猛抖,身上的汗毛更不用说,竖得像个刺猬似的。按理来说,横渡九山湖这么短的距离对我就像吃饭一样简单,可心里就是慌里慌张,诚惶诚恐的。在众人的力劝说服下没办法只好硬着头皮下水了。瞧,又快又好看,不一会儿的功夫,就游到了对岸。可这一切的一切就是不自信造成的。要是自信约翰逊不会屡次换鞋,要是自信我就不会总在游泳池里游,看来自信才是成功之母。有自信事必成!800字 初三 议论文