生命是什么
600字
六年级
议论文
生命如歌，它婉转动听；生命如茶，它清香四溢；生命如树，它茁壮成长；生命如河，它奔向四方……
生命裹上了一层神秘的面纱，他用外表蒙骗了许多人。只有真正懂得生命的人，才能微笑着走到生命的尽头。
生命到底是是什么？当我们活着的时候，似乎很难回答这个问题。生命是强的，还是弱小的？生命是高尚的，还是龌龊的？也许每个人的答案都不一样，因此，可以证明生命是多彩的。
“滴答！滴答！”一颗颗水珠从石缝中涌出，这是一个生命的起点。后来，水滴越积越多，形成了一个小水滩，但这是，太阳出来了，小水滩一会儿变成了蒸汽，消失在空气中，但它没有放弃，仍然鼓起勇气，“滴答！滴答！”，一滴小小的水滴又从石缝中冒出，慢慢地形成一股水流，慢慢地，变成一条小溪。一个新的生命开始了，小溪唱着歌向前奔去。我觉得生命像条河。
有一个人一不小心将一颗树种掉在了一块砖缝中，过了一个月，石砖被小苗顶了起来。那小小的苗里有着一种非常强大的力量，那种力量就是生命的力量，可以掀翻盖在自己身上的石砖。下了几场雨，刮了几阵风，小苗长大了，它伸出枝丫，向四面展开。不久便开了花，清香四溢。当花儿落了的时候，树上结果了，这就是付出有了收获。就这样年复一年，日复一日，它变成了参天大树。我觉得生命像棵树。
没有经历风雨怎么见彩虹？没有经历挑战怎么可能会有生命的果实？阳光总在风雨后，生命只有经历磨难，才能茁长成长。温室里长不出参天大树，如果在过于舒适和一帆风顺的环境中成长，最后收获的只能是经不住考验的寄生虫。
无论过去是辉煌还是凄凉，是成功还是失败，上帝都不会再给我们第二次选择的机会。所以，让我们珍惜生命吧！
放学以后
350字
三年级
叙事
一天下午放学了，我走出校门，看见空中乌云密布。黑得像锅底似的，紧接着，空中电闪雷鸣，不一会儿，下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点打在人们的脸上、身上，像刀扎一样。雨越下越大，老天爷好像火冒三丈，在发脾气。
我没带雨具，准备三步并作两步地跑回家，心里想：要是现在有人接我就好了。现在回了家肯定就被雨淋成了落汤鸡。要是能变出一把雨伞该多好啊！这时，我的好朋友——王鹿敏也出来了，准备回家。她看见我没带雨具，就笑眯眯地说：“嘉庆，嘉庆，你没带雨伞，正巧和我一路，咱们一块儿回家吧！”我听到这温暖亲切的话语，仿佛有一束温暖的阳光射进我的心田，于是，就说：“谢谢你，鹿鹿。”“不用谢，谁让咱们是好朋友呢。你有困难，我就得帮助你。”说着，她打开雨伞，我俩走出了学校，一路上，我看见柳树经过风吹雨打，发出“沙沙沙”的声音，好像在赞扬鹿鹿助人为乐的精神，还有汽车“嘀嘀”的鸣笛声，好像在说：“你们俩真是好朋友啊！”我们俩说说笑笑，不知不觉就到了。
到我家后，我心里热乎乎的。接着，我俩在我家写起了作业。
展开阅读全文
相似题目
-
生命是什么生命是什么？生命是刚出生婴儿大声的啼哭；生命是一棵娇弱的小草，顽强的从巨石下钻出来；生命是一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽彩蝶；生命是……年幼的我以前并没有思考过生命是什么？直到有一天，一只弱小的蚂蚁让我感受到了生命的价值和力量。那是一个平常的周末，我起床去书房写作业。刚刚坐下，就发现一只“不速之客”——黑蚁骑士，它正在向我的桌子迈近呢！只见黑蚁骑士快速的爬向桌子的桌脚，慢慢的顺着桌脚，向上爬。我玩性大发，想逗逗它。向它吹了一口气，它“咕噜”一下滑了下去，只见它一个翻身又爬了上来。我对准它猛吹一口气，理所当然它又掉下去……就这样，黑蚁骑士和我打了几个回合，还是不放弃，它的坚持，不得不让我口下留情，让它顺利爬上了桌子！原来，一只弱小的蚂蚁，也可以战胜困难，朝它的目标前进，最终实现梦想，让它短暂的生命变得很精彩！我明白了，生命就是勇往直前，坚持自己想要的。350字 四年级
-
生命是什么我常常思考一个问题，生命是什么？春天来了，万物复苏。一根根瘦弱的小芽长了出来，在春天的沙尘中长了出来，这是一种多么强大的生命力啊，竟使它不顾这样强劲的风沙，顶开厚厚的泥土，不断生长，开花结果。对于它来说，生命的意义在于顽强。夏天悄然而至，在这燥热的季节，自然少不了蚊虫。我家门口有一张蜘蛛网，上面粘了一只苍蝇，它没日没夜的挣扎，可还是没能挣脱这张网的束缚。两个星期后，它一动不动的粘在那张网上，直到生命的最后一刻，它心里还有对自由的渴望。对于它来说，生命的意义在于自由。秋天随着瓜果飘香的季节到来，农民伯伯们也开始了辛苦的忙碌，他们把一年的收获输送到全国各地，供人们食用。对于他们来说，生命的意义在于奉献。冬天随着一阵寒风袭来，所有的树木都脱去了金黄的秋装换上雪白的冬装，寒风中它们冷得发抖，只有那坚强的松柏依然屹立在那儿。对于它而言，生命的意义在于不惧风霜。哦，我明白了，生命的意义在于顽强、自由、乐于奉献、不怕困难！400字 六年级
-
生命是什么“不要让生命再悔悟伤悲，不要让生命再逝去遗憾，孤独黑夜的前方还有曙光，把生命的天空照亮。”所谓生命，到底是什么呢？生命垂危的蚕宝宝软弱无力的趴在盒子里，见状，我本想把它扔掉，好奇之下，我把它放在手里细细观察。它微弱的挣扎着，努力挪动身体，我感到一股生命的力量在我手中蠕动，虽然已经到了生命的尽头，但蚕宝宝那种求生的欲望令我震撼。于是我把它放进盒子里，让它生存下去。几年前，我的妈妈住院，隔壁病房里住着一位和我年纪差不多的女孩，她每天都要吃很多药，挂好几瓶吊瓶，可是每当我去她的病房时，她总是乐呵呵的和我分享她在幼儿园里的趣事。她没有因为生病而失去对生活的热爱，她告诉我虽然药很苦，挂瓶很疼，但是要快点好起来，爸爸妈妈才不会担心，才可以快点去上幼儿园，和伙伴们一起玩。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们一定要珍爱生命，尊重生命，过好每一天，让每一天都充满生活的色彩。350字 四年级
-
生命是什么生命是什么？有人说生命是替人着想，也有人说生命是脆弱，但我要说，生命是顽强。一个春天的午后，我在楼下捡了一根树枝，拎到了广场上耍棒子。耍了一会儿，我随手把它往地上一插，就径直回了家。过了几天，我又到了广场上玩耍，正准备拿起上次那根棒子玩玩，没想到的是：靠近顶端的部分，竟然长出了一个小嫩芽！我不由地被惊到了，心想：“这么个小木棒可真厉害！没有根，没有水，它还可以抽出芽来，真是神了！”我油然而生一股敬意，决定另外再找一根。但不知怎的，我的好奇心占了上风，寻思开了：“如果我把它折断，把嫩芽扔了，它还会这样吗？”想罢，我立马三下五除二地折断了它，并把它插到了一个寸草不生的地方。又过了几天，我按捺不住，去了那个寸草不生的地方。没有发芽，一切都是老样子，它静静地伫立在那儿，注视着我。“哈哈哈，我的‘计谋’成功了！我就知道你不会发出芽来的！”我不禁笑出了声。“轰隆隆，轰隆隆”，此时的老天爷好像知道我在做恶作剧似的，打起了雷，还下起了倾盆大雨，我差点被淋了个落汤鸡。我不再关心那根可怜的小木棒。雨过天又晴，处处闻啼鸟。当我和伙伴们追逐于小区树林的时候，我不经意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒儿。一点绿色映入我的眼帘，我不禁眨了眨眼，以为自己看花了，没错儿，是那根小木棒儿，遭受我“欺凌”的小木棒儿！它迎着风，挺着胸，扬着小嫩芽儿向我打招呼呢！我被这个顽强的小木棒儿，哦不，是小树儿，给震到了。那一瞬间，我似乎明白了，生命是什么。600字 四年级
-
生命是什么我常常想，生命是什么？早晨，我和爸爸妈妈去公园里晨跑，突然看见路边灯下的池塘里有几朵娇小的荷花，我问妈妈：“妈妈，池塘里的荷花为什么这样娇小，这样娇嫩呢？”妈妈说：“过几天，也许过几天，它们就会亭亭玉立，我们来打赌，如果我赌赢了，你就要写篇关于荷花生命力顽强的文章，好不好？”“好！”我非常自信的回答。一周后，我和妈妈如约来到公园，跑去看荷花，令我没想到的是前几天娇小的荷花，如今早已在水中亭亭玉立！我突然感到一股生命的力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！荷花那种奋力求生的欲望令我震惊，我我忍不住由衷赞叹！夜晚，我和姐姐去散步，因为现在正是初春，所以人行道边的草地上到处是干枯的黄叶，没有绿叶的草地是寂寞的，见不到让人眼前一亮的新绿是乏味的。过了几天，我们又要经过那片寂寞的，乏味的黄色草地，令我惊讶的是，那片黄草地早已冒出娇嫩的绿芽，那象征着希望的颜色让我眼前一亮，我忍不住夸赞小草不屈向上，茁壮生长的品质。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。连小草、荷花都能奋力求生、茁壮成长。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。450字 四年级
相关推荐
六年级
议论文
600字
-
生命是什么我常常在想生命是什么？生命是大海里的一滴水，生命是森林里的一片树叶，生命是文具店里的一支笔，生命是歌曲里的一首歌，但生命到底是什么呢？记得有一次，我游完泳准备回家，正飞快地跑着，没想到被一个生了铁锈的撮机刺进肉里了。我赶紧去找妈妈，她立刻带我去诊所。医生清理伤口后缝了针，准备打破伤风针的时候却发现我对那个药过敏。后来，妈妈带我跑到一个大医院，可是没有我们要的那种药；又跑到另一个医院，也没有；问这个朋友，不知道；问那个朋友也不知道。妈妈急得满头大汗……我心里难过极了。最后我们千辛万苦终于找到了，打完针已经是晚上九点了，我们那时晚饭都还没吃。如果不是妈妈，你们有可能看不到我了！如果不是妈妈，有可能我都不在这个世界上了！此时，我感到生命如此脆弱，如此珍贵……虽然只是一次意外，只是一件小事，但是，我的内心想了很多很多。我们要爱护生命，时刻有安全意识。生命就是一篇没写完的作文，生命就是一首没唱完的歌。一位名人说得好，浪费别人的时间就等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀，所以我们要珍惜生命。我终于知道生命是什么了，生命是自己的，我可以浪费它，也可以珍惜它，可是人的生命是有限的，所以请爱护生命！500字 六年级
-
生命是什么生命是一条山路生命是什么？生就是活，不管是富贵还是贫贱；命，就是命运，一个人的命运掌握在自己的手中，轮不到别人说三道四，你可以让自己的命运华丽，也可以充满悲哀。不少人说生命像是一场马拉松。而我却不这么认为，马拉松虽然很长，但可以知道起点与终点，能够预测平坦或坎坷。人的生命中有大大小小的艰难险阻，甚至有一些残壁断崖，无法预知，不可估量。因此，我认为生命是一段山路，时而平坦，时而曲折，时而崎岖。不会一路平坦，中途会有磨难；不会一路崎岖，中途总会柳暗花明。这一段山路时不时给你来点惊喜或惊吓，你还会在山路上遇到形形色色的人，或美丽或丑陋或善良或卑鄙，也许有人会带着你，激励着你前进；也许会在背后，一点点把你推下山崖外的无尽深渊。所以只好不去看任何人，不相信任何人。这山路却越发的难走，别人有同伴的帮助，而你没有，只能用更多的力气去攀爬其中一座小山丘。也正是因为没有别人，所以在这山路上学会了一个又一个技能，看破了一个一个又一个善良丑恶，学会了伪装，学会了背负，却不曾学会放下。这条山路是一眼看不到边际的，当你看见了一个转角，认为到了最终的行程，高兴起来，费力地向前奔跑，却发现――那不过是一个转角。向前看，依旧大雾弥漫，依旧迷茫，也许想到说停下，休息一会儿，但望见身后或紧超或慢赶的人，只得催逼自己向前走。别人看你是仰望，你看别人是俯视，当别人羡慕你所到达的高度，所拥有的财富，你却想告诉他们：这里高处不胜寒。你不知道有多少人对你虎视眈眈。人有时很奇怪，明知道到达高度拥有地位要付出多大的代价，却依然去追溯那些受万人敬仰，受万人追捧的感觉。山路不见头，但总有一天走到了头，生命也到了头，但是谁又愿意在这人世间走了一遭，无人记得？奋斗一生，想名垂千古！想要不朽！却兜兜转转，最终得到了一抔黄土，以及一具枯骨，人与人之间生来便是同样的。在争取名垂千古的路上，这生命便挥霍了几十载春秋冬夏……不是说人不应该去努力去奋斗，而是想说，在这看似华丽的一生也有多少痛苦，这是痛苦会激励我们，完善我们。在过去，几十载的春秋冬夏，山路上，经历的、看见的都是这条山路上的风景。因为困难，我们才能坚强；因为失败，我们才能成功；因为艰难，我们才能站在顶端。对啊，越高越危险，那又如何？人这一生只做不过几十载，不华丽些岂不白走了一趟？用尽一生去追溯，早己是人类刻在骨子里的性格。在这条山路上奔波的人，前有古人，后有来者，多你一个不多，少你一个不少，想要脱颖而出，想要名垂千古，除了奋斗，还能如何？只得顺着山路向上，向上……1000字 六年级
-
生命是什么我一直在想一个问题生命是什么？有一次，我在看电视时，知道了蚂蚁如果遇到火灾的求生办法，就是有好多的蚂蚁抱成一个球，然后从山坡上滚下去，虽然这种方法会死去很多的蚂蚁，但是蚂蚁常年用的都是这一种方法，这个故事告诉我，生命就是顽强抗争！有一天，老师在课堂上告诉我们，有一种草本来是一根十分短的野草，但是，五年之后，你再来看它，它已经是一簇很长的草了，这是为什么呢？原来，它其实在努力地把根伸进土里，吸取肥料，然后飞快地生长，这个事告诉我，生命就是不屈向上！有一次，我用手捂着我的心脏，我感受到了有一个东西在我的身体里跳动，十分沉稳，十分有规律，这就是我们的生命，我们可以糟蹋它，也可以珍惜它，我到选择珍惜生命。从现在开始我要努力学习，天天向上，为国家做出有用的价值。我又知道了，生命就是自我负责！生命虽然是有限的，但是我们可以用有限的生命做出无限的价值！350字 六年级 抒情
-
生命是什么生命是什么生命是断尾的壁虎重新求生生命是一株梅花在寒冷的冬天里绽放生命是一颗小苗在没有阳光没有泥土的砖缝中茁壮成长生命是一只被关在玻璃杯中的小蚂蚁努力在光滑的杯壁向上爬行，即使它爬不上去生命是弹簧，你强他弱，你弱它强生命是披着绿铠甲的松树，在严寒刺骨的冷风中仍然坚强挺拔生命是身患重病的杏林子，在艰难的岁月中挥洒出一篇篇文章生命是被枪打中的鸟儿，也要飞翔一会儿才落下来生命掌握在我们自己手里，我的生命仅属于我自己的。在面对生命巨大的挑战时，我们必须坚强不屈！我们也要珍惜生命，让生命在我们身上体现得更加精彩辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然250字 六年级 诗歌
-
生命是什么生命是什么生命是什么？我悄悄地问……奶奶告诉我，生命是太阳，只有努力使它发光，生命才会更辉煌。妈妈告诉我，生命是是向日葵，只有迎着阳光，展开笑脸，生命才会灿烂。姐姐告诉我，生命是那一株小草芽，只有拼命钻出土地，生命才能绽放。生命是什么？我终于有了答案，是奉献，是乐观，是坚持，是……100字 六年级 诗歌
-
生命是什么？生命是一本有限的储蓄单，你每天都在开支它，直到有一天，本子上出现个赤字。生命是一道乘法题，算一算，也有2～3万个新鲜的日子，这是生命的一条曲线，另一条曲线是身份、地位、金钱等，当这两条曲线相交时，生命的户口薄上出现零，零乘以任何数都等于零，这，真实而又残酷。生命又是一道加法题，然而功名、利禄、金钱又在推动着人们做着这道加法题，就像是一个用8年光阴去搏得财富，赢得富足，然而就在一夜，因脑出血而崩断了自己的神经，“含笑九泉“了。虽然他赢得了金钱利禄，却用8年的时间提前支付了40年的光阴，他的财富使他做错了这道算术题。俗话说：昨天是作费的支票，明天是未发行的债券，只有今天是现金，只有把握今天，才能把你的生命装饰得无比美丽。世界上无数个生命在创造着万物，然而两个人的相遇既是一种偶然，又是一种奇迹。可遇不可求。一个人在诉说、等待，另一个人在倾听、享受、期盼，这就是爱的至深源泉，又是缘的至身所在。生命又需要理想，春天的花明媚娇艳，理想是含苞欲放的渴望；夏天的树枝叶婆娑，理想是生机勃勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，理想是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飞舞，理想是暖融融的火焰。有了理想，生命就充满了活力和生机，因为它永远年轻。生命又要学会享受和承担，不要去期待生命途程一帆风顺，因为它的坚韧程度往往与他所经历的艰难困苦成正比，就让生命去迎接挑战吧，不要因为一根稻草掉在头上，就大呼小叫。活着幸福而不被它宠坏，活着困难而不被它压垮。因为生命是永远属于你的！550字 初三 议论文
-
生命是什么生命是什么？生命是一个不缀网的劳蛛，即使知道，网不住星星和月亮，但依旧织网。生命是一只不羁的猛兽，即使身受重伤，也要站立着死去。生命是一个不卷的舞者，即使身戴镣铐，也要舞出生命的绚丽与悲壮。生命是个孩子的出生，望着孩子嫩崭崭的面孔，那圣洁美丽的感觉，便是生命一个美丽的开端。一个人去世了，他去的是那样安祥，死去时还带着微笑——生命以另一个极限纯美的方式结束。生命是那叮叮咚咚流淌的小溪，就是动物们欢快的在地球上生存，就是那从水泥砖石缝隙里长出的小草。虽然这几根小草没人施肥，没人浇水，但它们仍簇拥在一起，傲然的挺立着。虽然它们身边没有鲜花，和绿叶的衬托，没有漫天飞舞的蝴蝶，但它们仍很明显，因为它们是从石头缝里长出来的。为什么小草能在这么恶劣的情况下生长，因为它们具有顽强的生命力，因为它们有勇气。即使什么都没有，只要有阳光的惠顾，它们就能存活下去。生命是要有勇气的，是要拼博的，是要挑战自己，战胜自己，锤炼自己，这就是生命！我们要珍惜时间，用有限的生命，创造出无限的价值，画出一副五彩斑斓的人生旅途之画，没有遗憾的闭上眼睛！400字 初三 议论文
-
生命是什么生命是一首歌么？是的，它有歌的悠扬，亦如歌般跌宕。生命是一枝花么？是的，它有花的绚烂，亦如花般易逝。生命是一片云么？是的，它有云的轻柔，亦如云般缥缈。生命是一场雨么？是的，它有雨的畅快，亦如雨般清冷。生命是一道虹么？是的，它有虹的多彩，亦如虹般虚幻。但，生命不止这些。或许，只有生命本身才能完美诠释生命。只是，具体到每个个体，诠释出的生命仅是一个片断，每个人的生命不尽相同。法国小说家司汤达在自己的墓碑上留下这样一行字：亨利贝尔，米兰人，写作过，恋爱过，生活过。乍一看，有一种出奇的平静与淡泊。只是，当我们知道他生前过着怎样痛苦的生活，有过怎样迷茫的思索，谈过怎样失败的恋爱，我们便会看到墓碑下司汤达那张写满无奈与痛苦的脸。生命对于司汤达，是一段在荣誉荫庇下漫长的痛苦征程。生命带给司汤达的是痛苦，而对于叔本华，“人的存在是一种错误家庭的富裕并没有带给叔本华任何的快乐，“我的一生可视为一段无用之插页，是对我长眠于‘无之极乐境界的干扰”，“我还是6岁的时候，一天晚上父线从外面散步回来，发现我深陷于绝望之中”。玛格丽特?杜拉斯曾说，我看见我的生命，你的死亡；我那在继续的生命，你那在继续的死亡。读到这样的文字，我的眼前呈现出无尽的黄色，是那片向日葵田地里的金黄。梵高，梵高。这位始终徘徊在向日葵田地里的画家，将自己不被理解的孤独与愤怒渲泻天他所热爱并执着的绘画创作中，而他的画布上，永远跳动着绚烂的金黄――那是他生命的色彩，只有在黄色中，他才能看见自己跳动的生命脉搏。死后，他安葬在那片向日葵田地里，永恒的金黄，延续着他那令人室息的生命。这，是一种生命中不能承受之重。重，意蕴深远。重，在杜甫身上，是生命的沉郁雄浑。重，在鲁迅身上，是生命的尖锐辛辣。然而，生命中还有一种不能承受之轻。轻，并不一定是轻浮。轻，在毕加索身上，是生命的永不停歇。轻，在陶潜身上，是生命的宁静淡泊。轻，在李白身上，则是生命的漂泊放纵。李白有典型的游侠精神。这种精神注定他的一生漂泊，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，他的故乡，永远在旅途的下一站。他的游侠精神也注定了他的放纵：在朝，他要力士脱靴，贵妃磨墨，御手调羹；在野，他愿“霓裳曳广带，飘浮升天行”。公元762年，病骨支离的李白举杯邀月，却发现月在水中，于是他俯身捞月，最终，与月长眠。李白生命的华采乐章在高亢中结束。李白的生命是酒，是他用诗情，不羁与飘逸酿造出的最醇香的酒。《旧约传道书》里有这样一段文字：一代过去，一代又来，地却永远长存。日头出来，日头落下，急归所出之地。风往南刮，又往北转，不住地旋落，而且返回转行原道，江河都往海里转，海却不满，江河从何处流，仍归何处。生命即如此，像轮回。生命的故事已上演太多，正上演更多，将上演无穷。对生命的诠释已有很多，正有更多，将有无穷。对于我们，生命是什么，这是一个需要我们穷尽一生的精力去寻找答案的问题。1000字 高三 议论文
-
生命是什么花园里那高大的树上，挂满了晶莹剔透的露珠，在晨曦的怀抱中，可爱的小露珠在生命的最后一刻发出了耀眼的光芒，在它消失的同时，枝头树梢上，青绿色的嫩芽生机勃勃地诞生了，在阳光的笼罩下泛出美丽的光。这美丽的一幕勾起了我的思绪，一个生命的消失，带来了另一个生命的诞生，而这其中的“生命”究竟是什么？我带着这不一般的问题，寻找到了花色斑斓的答案。生命犹如一片绿叶。随着时间的流逝，原来绿色的叶子渐渐泛黄起来，但它那有序的叶脉却永远清晰可见。我们美妙的人生总有一天会随这时间而消逝，是不是应当留点丰功伟绩永存于世呢？生命就如一条小溪。乐观坚强地奔向大海，不怕石头的阻挡，也不怕泥沙的冲击，更不怕大山的阻拦，勇敢地奔向理想的目的地，直到最后一滴。生命就是天空中划过的一场流星雨，美丽而短暂。流星一瞬间的划过，令我们大开眼界；而它的立即消失，却让我们失望不及，生命中美好的事情很多，可是短暂的人生总是不会让我们尝到完美的滋味，总是给我们一半的喜悦，让另一半成为我们的失望。生命如花。花儿很美，可我们的生命更美，花儿有绿叶的呵护，生命有心灵的照顾，生命中因为有爱，那朵美丽的生命之花就释放着光芒，散发着清香，使原来本死气沉沉的生活变得五彩缤纷，充满活力和光彩。生命是靠心灵来扶持的，你心灵的花朵，开得芳香吗？生命犹如一束温暖得阳光，使我们的生活充满温暖，充满温馨。美丽的阳光透过玻璃窗照进了我们的心灵，在我们幼小的心灵里培育出一棵参天大树，培育出一朵朵花儿，让我们成为祖国最艳丽的花朵。生命如阳光，晒在我们心灵的每一个角落，让黑暗在瞬间转化为光明。生命更多的时候像一场雨，看上去很浪漫，但是你要忍受那雨中的寒冷和潮湿，看雨时的无奈和寂寞。人生就是这样，不经历风雨怎能见彩虹？面对生命里的风风雨雨，有的人微笑，有的人退缩，于是，微笑的人在风雨中学会了坚强，找到了成功，而退缩的人却只会让生命之舟偏离通向成功的道路。答案就是这样，生命是丰富多彩的，对于生命的评价，是根据不同角度去评判的，而我认为，生命在众体中是渺小的，像大海中一朵小小的浪花，微不足道；在父母的眼里，我们的生命是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。曾有人赞美生命美丽如花，有人咏唱生命灿烂如朝霞，又有人吟诵生命短暂如流星，还有人觉得生命温暖如阳光，更有人诉说生命坚强如小草，然而，你对生命的评价，又是什么呢？900字 初一 议论文
-
生命是什么颜色宇宙之间，地球之中，无不有生命的存在，而每一个生物代表一个色彩，而且每一个季节也都有自己独特的色彩。春天，一个代表绿色的季节，岸边，道旁的柳树，探出了柔嫩的小脑袋，努力的吮吸着春的乳汁，渐渐，渐渐，那柳树都被一个个胖娃娃压得抬不起头，风抚过，娃娃们潇洒地摇晃起脑袋，为整个春点缀得可爱近人。夏天，一个代表火红颜色的季节。海边，山上的阳光，绽放成一朵美丽巨大的花，用花瓣包围了整个地球，你无私地将温暖的阳光洒向大地，让大地的万物吸取你的精华，让大地万物因你而存在。你用短暂的时间秀出了你那无穷的魅力。秋天，一个代表金黄色的季节，田野中，路道旁，无不闪烁着耀眼的光芒，那是生命的活力在迸发，金黄灿灿的谷稻脸上绽放了甜美的笑容，用自己的快乐传递给了人类，用自己的力量与生命给了人类生的希望，并将自己的生命无限延长。冬天，一个代表白色的季节，小溪里，树梢上，都挂满了晶莹剔透的“水晶冰柱”，那并不是生命的凝结，而是生命的顽强力量的表现，因为在寒冬过后的生命仍然顽强的生存了下来，生命的顽强就是一股特殊的魅力。生命的色彩，因春夏秋冬中的生命变化而变化，生命的色彩同时因你而美丽。450字 初二 议论文
-
生命是什么我有时会对着镜子，然后默念自己的名字，想到一个问题：生命是什么？慢慢的，在生活中，从自然中好像知道了这个问题的答案。一次放学后我还在教室中，忽然有人一声惊呼：“看！拖把中长了一株小苗！”我好奇地走过去一看，可不是，拖把中当真长了一棵小苗。只见这株小苗的茎是苍白色的，还有两片小叶子十分可爱。我大为震惊：这株小苗居然可以在只有很少的泥土中茁壮生长！我明白了生命在于要有勇气、要学会坚强。后来我读了一些有关名人的故事，这些故事让我心灵再次受到震撼，对生命又有了新的认识。比如海伦凯勒，在一场疾病中失去听觉、视觉，相当于成了一个聋子、瞎子，可她没有放弃生活的信念，生命的风帆，坚持成了一位很伟大的作家。还有一个叫肯尼的外国人，他从小便生了一场罕见的疾病，那是在他六个月大的时候，因为生存被锯掉了双腿，成了半身人，医生说他只能活二十几年。可他没有放弃生活的希望，努力活下去。生活中，它没有气恼更没有抱怨，而是坚持用双手走路，还去和朋友打台球、玩保龄球，奇迹般地活了三十多年。这几位名人的事迹使我明白了，生命的意义在于奋斗、在于拼搏。台湾作家林杏林子虽然在十二岁时就被确诊患有类风湿性关节炎，可是她在多年的人生岁月中，经历了无数风雨写下了几百万字的作品。有很多和杏林子一样的人，可他们却在命运面前低下了头，无所事事虚度年华，蹉跎岁月。可见生命在于珍惜时间。正如鲁迅所说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”真是“有志不在年高，无志空长百岁”。朋友，你明白生命的意义了吗？600字 四年级
-
生命是什么生命，犹如大海中的一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。夏天，我们一家来到黄山游玩，在这里，我们不仅看到了黄山的奇石，还看到了不一样的“风景”。“来来来，后面的游客跟紧点，别走丢了。”与人流如织的观光团相比，悬崖峭壁边上那棵独具特色的松树却显得格外引人注目。这是一棵斜着长在悬崖边的树，和长在山顶的那些树相比，它更加葱郁、更加高大。这棵树，以前或许生长在风景优美的平原上，但不知道是什么原因，它来到了这里。现在，它生活在悬崖峭壁上，根紧紧地抓系着岩石，每到下雨的时候，山顶的那些松树饱受雨露的滋润，而这棵树呢？它只能听天由命，甚至，连最起码的雨水的滋润都很难得到。这棵树生长在岩石缝里，所以在它还幼小的时候，需要经历许多的考验，正因为如此，它才比别的松树更加健壮，它的树根都把岩石撑裂了，同时，因为它的根要不断地往下扎，所以树根上满是伤痕。看到这，我的心中充满了震惊，我没有想到一棵树竟然能这么顽强地生长着，在这样艰苦卓绝的环境中，它没有向命运低头，而是努力地去长成一棵参天大树，可以想象到它生长的过程有多么地不容易啊！于是，我让妈妈帮我拍张和它的留影作为纪念，希望从它的身上去感知生命的顽强不屈。从这棵树的身上，我看到了生命是宝贵的，生命的过程是顽强的，它们的坚持，是源于求生的本能，那种求生的本能，让我深深为之震惊。生命予我们只有一次，让我们好好珍惜对待吧！让我们在有限的生命中创造出无限的精彩。600字 四年级
-
生命是什么学习了杏林子的《生命生命》一文，我也不禁思考：生命是什么呢？冬天，寒风“呼呼”地吹着，漫天飞舞的雪花很快把大地涂染成了白色。我家的小院也换上了新装，地面铺上了白毯，矮树披上了银衣，房顶盖上了绒被，放眼望去整个世界都是洁白的。太冷啦！不到万不得已，大家都不想出门，只想躲在温暖的屋里，就连平时在家待不住的狗狗也懒洋洋地趴在窝里不想挪动。院角的梅花却在此时绽开了笑脸！先是几朵，慢慢的热热闹闹地开满枝头，它们迎霜傲雪，在寒风中傲然挺立，红得那么耀眼。“凌寒独自开”的梅花多有生命力啊！在春暖花开万物复苏的季节。我偶然间路过村子另一边，那里有一块草坪，在去年的冬天被人不小心给烧了。没想到光秃秃的草地，现在重新被染成了绿色。一棵棵小草虽然还很短，但颜色十分嫩绿。我顿时感受到小草那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力！在我们班，有很多同学带了小盆栽来装扮教室。植物都摆放在后面的柜子上，有的同学经常会忘记浇水，再连着七天小长假，等我们回校的时候发现有一盆多肉的叶片都干萎了，一碰就掉在了干燥的泥土上。我们都说救不活了，大大咧咧的李同学说“死马当活马医”拿去浇了个透，然后又把它摆回了柜子上。第二天，我去看我的绿植，发现那盆多肉的叶片吸饱了水又精神抖擞地舒展开了！又过了几天，我突然发现，掉盆里的多肉的叶片竟然长出了细细的根须，真是太不可思议了！我想，生命的意义就在于面对困难、面对挫折的时候，迎难而上不言放弃绽放出自己的精彩吧！600字 四年级
-
生命是什么生命如歌，它婉转动听；生命如茶，它清香四溢；生命如树，它茁壮成长；生命如河，它奔向四方……生命裹上了一层神秘的面纱，他用外表蒙骗了许多人。只有真正懂得生命的人，才能微笑着走到生命的尽头。生命到底是是什么？当我们活着的时候，似乎很难回答这个问题。生命是强的，还是弱小的？生命是高尚的，还是龌龊的？也许每个人的答案都不一样，因此，可以证明生命是多彩的。“滴答！滴答！”一颗颗水珠从石缝中涌出，这是一个生命的起点。后来，水滴越积越多，形成了一个小水滩，但这是，太阳出来了，小水滩一会儿变成了蒸汽，消失在空气中，但它没有放弃，仍然鼓起勇气，“滴答！滴答！”，一滴小小的水滴又从石缝中冒出，慢慢地形成一股水流，慢慢地，变成一条小溪。一个新的生命开始了，小溪唱着歌向前奔去。我觉得生命像条河。有一个人一不小心将一颗树种掉在了一块砖缝中，过了一个月，石砖被小苗顶了起来。那小小的苗里有着一种非常强大的力量，那种力量就是生命的力量，可以掀翻盖在自己身上的石砖。下了几场雨，刮了几阵风，小苗长大了，它伸出枝丫，向四面展开。不久便开了花，清香四溢。当花儿落了的时候，树上结果了，这就是付出有了收获。就这样年复一年，日复一日，它变成了参天大树。我觉得生命像棵树。没有经历风雨怎么见彩虹？没有经历挑战怎么可能会有生命的果实？阳光总在风雨后，生命只有经历磨难，才能茁长成长。温室里长不出参天大树，如果在过于舒适和一帆风顺的环境中成长，最后收获的只能是经不住考验的寄生虫。无论过去是辉煌还是凄凉，是成功还是失败，上帝都不会再给我们第二次选择的机会。所以，让我们珍惜生命吧！600字 初三 议论文
-
生命是什么我常常想,生命是什么呢树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮的成长着，不需要任何人来施肥，也不需要任何人灌溉。 一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长这就是生命，生命是多么的强大啊！早晨，我在草丛里玩耍，发现一只蚂蚁从一个豆子大小的洞中爬出来，我看了就想，如果把蚂蚁巢挖开，会怎么样呢？于是我把蚁巢挖了开来，蚂蚁四面逃散，我慌了，忙用沙子给它们做巢，可是一不小心沙子流进了巢里，这时一只只还未来得及逃走的蚂蚁居然从小沙堆里，慢慢地爬了出来。我感到一强大的生命力在沙土中跃动，那么强烈，那么鲜明！蚂蚁的求生行力告诉我生命是多么宝贵，多么值得珍惜！有一次，我用听诊器静听自已的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自已负责，我必须对此做出决定。柔弱的植物，有顽强的生命力，我们人也应该有不屈的精神，任何时候都不能退缩。这时我又想起爷爷说的话：一个人要学会付出，付出越多，生命越有意义，雷锋和王杰，他们短暂的20多岁的生命将永驻人间，将世代颂传。这是为什么呢？这是由于他们助人为乐，处处为别人着想，献出了自己年轻的生命，为社会为人民付出良多，让社会充满和谐。他们活得多么有意义，就象歌中所唱的，只要人人献出一点点爱，世界将变成美好的人间。我想：生命是可贵的，也是短暂的。但是我们却可以让有限生命焕发出无限的光辉。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，让有限的生命发挥出巨大的价值，不虚度年华，不无所作为，让自已活得更加光彩有力！600字 六年级 说明文