斗牛士之歌
400字
五年级
起初，乐曲高昂洪亮，气势磅礴，有如雷声轰鸣般，给人一种前所未有的快感。
这似乎是大家正在鼓掌欢迎一位身穿红礼服，高挺胸脯，绅士般入场的斗牛士，气氛十分活跃。随着旋律的升腾跌宕，悠扬明快，乐曲进入高潮。貌似是一头凶神恶煞的牛，气势汹汹的，以迅雷不及掩耳之势冲向斗牛士。现场一片屏气凝神，等待着奇迹的到来。只见斗牛士镇定自若，他嘴角边的微翘，毫不掩饰他心中的自信。牛冲过来了！斗牛士灵巧一闪，躲开了牛，就这样逃过了一劫。现场一片高呼，称赞着这位斗牛士。乐曲渐渐地慢了下来，低沉轻幽，带有一丝紧张的气氛，让我感到危机四伏，好像这次斗牛士是难逃一劫了。突然节奏越来越快，高亢昂扬，有一种心跳加速的感觉，之后的几秒钟，乐曲发生了翻天覆地的变化，变得热闹喧嚣，气氛重又欢快起来。
一定是斗牛士凭着自己的智慧，又躲过了公牛的攻击，赢得了人们的掌声，斗牛场重又充满了欢快活跃的气氛。
五年级:佚名
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一心不可二用
600字
五年级
“哈哈哈，你画什么呀！方画得像爱心，圆画得像老鼠，真是四不像！”“你才不像呢！方的边都成了波浪呢！你这是五六七八九不像！”……你猜我们玩什么游戏玩得那么激动呢？没错，就是“画方圆”！
老师一走进来就对我们说：“嘿！看好了！我左右开弓，左画方右画圆！大师之作，谁想要啊？”
老师开动了！只见她左一只笔，右一只笔地画了起来，迅速地用笔尖在纸上画了几下，“当当当当——大师画好了，请看———”我晕，圆像柠檬方像爱心，这还是什么大师之作啊！
“你们也来试试吧！”老师话音刚落，我就开动起来，嘿，我就不信能画不好！
我左拿一只笔右拿一只笔地开动了起来，开头不错，可是一到圆要转弯的时候，方也一起转了起来，“别别别……”方的直角不知道被什么磨平了。
这个算是给搞坏了，哎，重新画一个。我这回可吸取了经验，方画一点儿，圆再画一点儿，突然，同桌看到我画画的方法后，大吃一惊，她悄悄对我说：“是双管齐下，不是单管下！”我的脸一下子红了。
“大家停了啊！来，有请杨玚上台作画！”杨玚信心满满地走上了台，她全神贯注地画着，只见她圆正要转弯的时候，突然僵住了，正方形的边成了波浪线，圆的弧线却成了直线，只见她咬紧牙齿僵着手画，哎呦！她画得方不是方，圆不是圆，而是方圆大合体！“哈哈哈哈！”我们在欢笑声中结束了这场开心的游戏。
“画方圆”给我带来了快乐，带来了欢笑，也给我带来了一个道理——一心不可二用。
五年级:曾湉
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