我的英语老师
我的英语老师她姓莫,我们都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:
有一次,英语课要考小测验,Miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,Miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。
记得还有一次,我英语考试考了个87分,Miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的低下了头。
现在大家知道了吧,Miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。
雷锋之约
1962年8月15日12时,一个默默无闻军人的逝去,却让数千万人情不自禁地流下了眼泪,让全世界明白了:什么是关爱。他就是——雷锋。雷锋,一个可歌可泣的战士,一个为人民服务的军人,一个兢兢业业的党代会代表。他,是那么的可爱,那么的令人尊敬呀!雷锋——一个永远“Nevergiveup”,“Neversaynever”,“Willinglybeartheburdenof”的传奇男子。他并没有死,他与我们年年相约3月。雷锋犹如一朵七色花,不辞辛苦地完成它一生绽放地使命,开的炫目,开的精彩,开的美好,但它慢慢凋零、枯萎时,仍坚持信念:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”慢慢地它凋零了,但它的凋零却成为下一代的肥料。他与我们年年相约3月。真所谓活得精彩。
啊!雷锋,一个多么伟岸的身躯,一个爱岗敬业的青年。
雷锋近了,近了,更近了……
助人为乐?雷锋?之约
她是张婉莛,一个活雷锋。不论是在食堂、教室、有同学需要帮助时,总有她那挥之不去的身影。她,是个热心为大众服务的人,她经常为同学分菜。可有些人却不领情,反而对她大吼大叫:“分多了!”“你会不会分呀,不会我来!”……可张婉莛却红了红脸,低下了头,说:“对不起,我下次一定注意。”“下次给你分少点。”看到这里,我的心一凉,心想:好心还不领情,真是好心当作驴肝肺呀。在发作业本时,只要张婉莛一在,必少不了她的身影。她喜欢乐于助人,有同学受了委屈,一定会闪现她的背影。可总被同学认为是多管闲事。她默默无闻的背影,总会闪现在需要帮助的地方。她温柔的声音总会出现在受委屈同学的身边。她的一言一语、一举一动深深地刻在我的心中。雷锋的身影呈现在我的脑海里……
尽职尽责?雷锋?之约
唐可涵,又是一名女雷锋。在参与劳动时无时不刻都会出现她坚强的背影。在一次打扫校园时,因是秋季,树叶纷纷飘落,地面被树叶所掩盖,一片枯黄。我们组人手不够,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。请求许多人帮忙,可没有人愿意。这时,一句话传进我的耳际:“我来帮你们。”一句冷冷的几个字却停留在了我耳畔。真是雪中送炭啊!本就离家甚远的唐可涵同学,偶尔还留下来帮助同学扫地。当你问她:“为什么你要帮助同学扫地?”她会谦虚谨慎地回答道:“因为我是劳动委员。这是我应尽的职责。”她那坚强的身影,肯定的语句,会成为你十分感激的对象。雷锋的形象再次映入我的眼帘……
热心服务?雷锋?之约
杜宜轩同学,一个典型的雷锋。每当集体需要帮助时,必不可少他的身影。积极主动地帮助同学发作业本。总能听见:“我来帮你吧。”“我应该的。”“我喜欢发作业本。”听到这里我总会想:会有人喜欢发作业吗?总会给人一种会心的感受。他也是老师的好帮手,虽是学习委员,但却是老师重点表扬的对象。但他从不骄傲自满。有情况向老师汇报。积极做好每一件事。不辞辛苦,任劳任怨。在心里我暗暗地敬佩他。又一个好雷锋。
…… 雷锋?无处不在
生活中,雷锋无处不在。路边,扶老奶奶过马路的小女孩;为贫困山区捐款的好心叔叔;公交车上,给老爷爷让座的小男孩……雷锋无处不在。也许,在你不经意间早已是雷锋;也许,在一瞬间你早已发现雷锋;也许,世界并不缺少雷锋。雷锋虽已去世,但他的精神在人间无处不在。
雷锋?之约
助人为乐好同志,
任劳任怨做好人。
勤俭节约好名声,
留名青史传佳话。
人人事事学雷锋,
无处不有好雷锋。
六年级:何锡婷
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我的英语老师我的英语老师姓沈林,大家都叫她Ms林,她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛,亮得像一汪清水,山着亮光。一头乌黑的长头发,端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。上英语课的时候,英语老师轻盈地走到讲台上,用英语说:“上课,同学们好!”我们说:“老师好!”她讲课时,眼睛不时地扫视大家,使大家感到害怕,不敢做小动作。她讲课声音清脆,讲得生动,使我们听得津津有味,连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话,可是现在竟然也全身心地投到了Ms林绘声绘色的讲课中去了。从她的讲课中,我们可以看出,Ms林是一位好老师。我真幸运,现在有了这样一位好老师教我。250字 四年级
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英语老师她,有一双漂亮的眼睛是一双千里眼,鼻子较翘,耳朵很机灵是一对顺风耳,无论如何你说话的声音在小,她也能听见,无论如何你在她下面做小动作,她也能看见。最厉害的是,她那张嘴,说得你毫无招架之力。她,戴着一副眼镜,长长的头发,最爱扎马尾。有时侯温柔,有时侯凶,有时侯逗的我们哈哈大笑,有时侯让我们紧张。她,就是我们的英语老师,misswen。miss wen刚来时上我们班的课把她气得半死。她还说,她今年才20几岁,她大好的青春年华毁在我们手里。英语老师跟我一样都是属蛇的。老师在QQ上打字就像她说话那样快,几秒钟就打出一句话来,厉害呀!miss wen允诺每上完一个单元就教一首英语歌。其他班教了一两首了,惟独我们班一首都没有教,要加点劲儿,不然的话就要比其他班慢好多。我爱上了英语,也爱上了英语老师。300字 六年级 写人
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英语老师一位严格起来有幽默、平常一件小事都能悟出一个大道理、细心专注的老师。他就是我的英语老师。在一次讲关于卡通片的文章时,还没有开始讲,他一看到标题“cartoon’’时,淡然一笑,就对我们说:说起这个卡通,在我以前看来是很困难的啦,这个东西不是像现在一样用鼠标在网上点几点那么容易,记得以前我看的那个龙珠啊,只有那个翡翠台才有得播,而且还是等到晚上12点才有得播,并且他只播一集,而且中间又有十来多分钟广告,想起那时候真的是辛苦啊,呵呵。但是同学们,看那些什么电影、漫画的,什么时候看都可以,现在重要的是学习,不要到时候后悔了,好了,我们继续讲文章。’’随后,我们也进入文章里。每次到他办公室问问题时,他都很专心,从一个知识点到另一个知识点,语法一一解释清楚,并且最后还会带上一句;还有问题吗。有这样一位老师,我觉的很幸运。真怀念。300字 初一 写人
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我的英语老师提到我的英语老师,我很骄傲,因为她工作苛刻,认真负责,对待学生一视同仁,处理事情舍己为人。我的英语老师,她个子不高,但有才有貌,头发不长,但乌黑发亮,眼睛不大,但炯炯有神,鼻梁不高,但与相貌相协调,上身着休闲服,下身穿运动裤,脸上总是有那淡淡的笑容。我的英语老师,她非常幽默风趣,所以每堂课上的气氛总是活跃的,她让我们在学习中游戏,在游戏中汲取知识,在知识中享受,所以上起课来让我们感到非常轻松,我们学生都很喜欢她,她她也很喜欢我们,她待学生从来都是平等对待,不分你我,因为我们能感觉到她对我们的付出是无私的。我的英语老师时常教导我们,不能歧视弱小,嬉笑残疾,因为人皆有所长,皆人有其短,不能因自己的长处,取笑别人的短处,更不能因自己的短处,妒恨别人的长处,要取长补短,弥补不足,因此我们也更加尊敬她,这就是我的英语老师。300字 初二 写人
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我的英语老师我们的英语老师姓庄。他的英语水平可以跟老外相比。他不仅是英语组的组长,还是政教务主任,管理能力也不差。庄老师很幽默。他总是把英语教的有趣,易学,英语课上总充满着欢声笑语。学英语时,有一些学生经常忘记一些单词的发音,总是用汉语写出读音。庄老师知道了,一天,他微笑着说:“同学们,我给你们讲个故事,请认真听。过去有个学生学习英语,他总是用汉语写单词的发音。一天,老师教他一个生词,MOUTH《嘴》,但他不知道用汉语如何来写,所以,他只在“MOUTH”旁边写了“厕所两个字。第二天老师问他“嘴”用英语这以说?他看了看单词说“厕所”。。。。。。庄老师又说,不要像他那样做,记得多读,多说,多写,这对你们来说是有好处的。”英语老师真是我们的益友。这就是,我们班的三位老师,看完之后你对他们有些初步了解吧?300字 四年级 写人
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我的英语老师谷城巨人教育学校 张国梁我们班的英语杨老师,是一个活泼而又严肃的好老师。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,经常扎着一个马尾辫,显得特别有精神,脸上常常面带温柔的微笑,让人觉得特别亲切。以前,我英语成绩不好,自从杨老师教我们,我就喜欢上了英语,英语成绩也有了较大的提高。杨老师在学习上可关心我了,如果有不会的,她就亲自教我。老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,我要好好谢谢我们的杨老师。记得有一次,上课我没好好听讲,还和前边的同学说起了小话。杨老师发现了说:“你有什么不懂的,就问我,不要在下面说悄悄话。”一句话说得我面红耳赤。我暗暗下定决心:以后再也不说悄悄话了。如今,我们取得了好成绩,我们千万不能忘了老师,因为这都是老师培养和鼓励的结果。砀老师,你在我心中就远都是最美丽的,我会就远爱您!300字 三年级 记叙文