假如风有颜色
700字
六年级
散文
花花世界到处五彩缤纷。绿茵茵的草；蓝莹莹的天空；红彤彤的花儿；黄澄澄的桔子……这个美妙的大千世界赋予了我们太多的色彩，太多的绚丽。但，假如风有颜色，那会是……
假如风有颜色，我想她会是鲜红的。每当春风姐姐来到人间，她总是身着鲜红的衣裳，温柔地亲吻着大地。看，大地的脸羞得通红。瞧，花儿脱下了厚厚的棉袄，穿上了鲜红的衣裳，更加光彩夺目，明艳照人。我们也变得热情奔放了。
假如风有颜色，我想她会是青绿的。每当炎热的夏天来临，淘气的风儿跑来人间时，她就穿着令人清爽、很醒目的绿色运动衫。看到了她，我们就会一下子充满活力、神清气爽，她跑过的地方，这炎炎夏日的沉闷也会一扫而光吧！那时，整个世界恐怕都会随之运动起来。当然，见到她的颜色，人们自然也会变得环保，与她一起把绿色传遍世界。
假如风有颜色，，我想她会是金黄的。每当习习秋风迎面吹来，你们是否看见她穿这一件黄色连衣裙？如仙女般在人间自由地舞动，嘴里还唱着十分清脆的歌曲，令人听来不禁心旷神怡。看到她的舞姿，听到她的歌声，你们是否觉得这时的人间像清新脱俗的世外桃源。
假如风有颜色，我想她会是银白的。每当冰花雪树来到人间之际。冬风姑娘也会降临人间，她并不像往常的风儿一样活泼。她的雍容华贵、文雅大方中又显露出冰清玉洁的样貌。冬风姑娘的到来对万物而言可谓是喜从天降，因为她一来，万物就可以休息了，他们只要一见到冬风姑娘身着的白色大衣就像中了魔法似的安然入睡。
假如风有颜色，，我想她会是五彩的。每当风儿来到人间，她总是带给我们不同的色彩。也总给我们不一样的感觉，或热情奔放；或青春活力；或温文儒雅；或冰清玉洁；或天真可爱……她也总给我们不同的视觉感，或是火辣辣的红；或是活力十足的绿；或是金灿灿的黄；或是无暇的白；又或是别具一格的黑……
风儿啊！你到底是什么颜色？我想你应该也是五彩缤纷的吧！这个世界因为有了你而变得更加美丽！
假如风有颜色，那该多美好啊！
我家的猫咪弟弟
450字
五年级
叙事
我老家有一只大白猫，她生了一直非常可爱的小猫，前几天我舅舅把这只刚生的小猫抱到我家了。小猫的鼻子红红的，他的眼睛懒蓝蓝的，绒毛如雪白一般好看。我们都叫她小雪。
小雪很爱干净。只要有人去卫生间洗澡，他就去叫门，好像是让主人也给他洗个澡，如果你不理会他，他就会喵喵的叫个不停，直到你给它洗完澡为止。有时候我和他开玩笑说：“小雪，你身上真臭。”他听到这样的话会马上就跳到盆子里，要求我们给他洗澡，如果你不给他洗澡，他就四爪朝天，在地上打滚，故意把身上弄脏，强剖我们给他洗澡。洗完澡的小雪卧在毯子上得意洋洋的用舌头梳理自己雪白的绒毛，那样子可爱极了。
小雪还很淘气。有一次我练习写大字，刚把辛辛苦苦写好的两幅大字“同甘共苦”和“志在四方”放到地上准备晾干的时候，不料小雪悄悄走过来，在纸上走来走去，留下很多梅花印。我看了后，非常生气，就要打他，小雪一看情况不妙，拔腿就跑。没办法只好重写了，可我再次看到这两幅布满了梅花“猫印”的大字时，不禁的笑了。原来，这两幅大字经过梅花点缀后，漂亮极了。我赶紧找到小雪，高兴的说：“谢谢你小雪，是你给我的字增添了美丽的彩色！”
我喜欢这只淘气、可爱的小白猫，虽然他来这里不久，但他充实了我的生活，给我的生活增添了无穷的乐趣。
五年级:袭慧鑫
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假如风有颜色春风吹到小草上， 小草变成绿油油的， 春风是绿油油的。 夏天的风吹到海上， 海变成蓝色的， 夏天的风是蓝色的。 秋天的风吹到树叶上， 树叶变成金黄金黄的， 秋风是金黄金黄的。 冬天的风吹到路上， 路变成雪白雪白的， 东风是雪白雪白的。 一年四季的风， 究竟是什么颜色的？ 哦，原来风是五颜六色的！150字 二年级
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假如风有颜色假如风有颜色，那颜色该是会随着风的心情而变化的。快乐的风，是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙，那是小草和嫩芽的颜色。漫天飞舞的发丝，是那碧水荡漾着清波。她充满了生机，充满了活力，吹在人脸上是暖暖的，所到之处，大地铺上了一层绿绒毯，枯木又抽出了新枝桠。热情的风，她的热情似火，火一般的鲜红，红一般的炙热。她是那灿烂的花朵，她是那明丽的云霞，她是那炫目的艳阳。吹在人脸上，能热得让人窒息，令我们充分领受到了她的热情。爽朗的风，那该是金色的，因为金风送爽吗。她吹在人脸上，让人感觉十分凉爽，更带给人一份好心情，似那金色的落叶，随风轻扬。她也把这好心情带进了山林，带到了田野之中。林子里果实成熟了，黄澄澄的果实个顶个的又大又沉；田野里稻谷丰收了，金灿灿的谷粒饱满得一粒赛似一粒。忧郁的风，刮着寂寞的白色，温度也降到了冰点。她面色惨淡，披着白雪制成的裘衣，围着寒霜织就的围脖，在结冰的湖边顾影自怜，呼呼的北风是她发出的声声叹息……假如风有颜色？那该是怎么样一个五彩缤纷的世界啊！400字 四年级
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假如风有颜色一天早上，我刚刚醒，一睁眼，“咦？四周怎么都是淡淡的绿色呢？”我穿好衣服打开房门，顿时吓了一跳：整个世界都是五颜六色的！这时，我的姐姐走过来给我说：“妹妹你终于醒了！”我听后奇怪地问：“我睡了多久？”“你睡了三十年啊！你睡着的这些年，世界发生了数不清的变化。比如现在你不是看到世界是五颜六色的吗？其实是风有了颜色。”我听后惊讶地说：“风居然有了颜色？这也太神奇了！”“没错，如果你还想了解更多的话，就跟我来吧！”姐姐叫我跟她去外面瞧一瞧。走到外面，姐姐边走边说：“现在的风，春天是粉色的；夏天是红色的；秋天是深黄色的；冬天是白色的。我们的心情也可以改变周围风的颜色，比如高兴时是黄色，生气时是红色，伤心时是蓝色，而害怕时是紫色的，另外心情愉快时是淡绿色的。我们还可以根据这些来观察动物的心情呢！”“啊！难怪我一醒来房间里就是淡绿色呢！”我发现，这真是一个神奇的世界啊。突然我感觉脚下被人绊了一下，我就摔倒了。我猛地一惊，发现我还是睡在床上，原来那是一个梦啊！看看周围还是原来的样子，但我觉得如果按照这个梦去看世界的话，风真的是可以有颜色的。你看风在春天里吹绿了大地；在夏天里吹蓝了天空；在秋天里吹黄麦田；在冬天里吹白了整个世界……500字 四年级
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假如风有颜色假如风有颜色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的风都有不同的颜色，那该多有美啊！春天，我希望风是绿色的，一阵风吹向大地，吹绿了大地，吹绿了萌芽，云儿见了躲起来，花儿见了弯弯腰，柳树在小河边听着春之歌，微风一吹，它摇动超像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！麦苗像一块绿色的大地毯。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。真是一个充满生机的春季。夏天，风一定是蓝色的，蓝蓝的风夹杂着微微暖意吹来，蓝蓝的天，蓝蓝的海，在大海边吹着懒懒的风，伴着清新的空气，喝着可口的冰凉果汁，顿时让人感到神清气爽，看着海鸥自由飞翔，人们会情不自禁的说道：“啊！多么的凉爽啊。啊！一阵阵秋风吹来，吹黄了叶片，吹黄了麦谷。秋天，风一定是黄色的，枝头的叶片，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金黄的叶子被吹在小池塘边，小鱼就有了玩具，放眼看去一片金黄，黄稻谷、黄高梁、黄玉米、世界黄，如果落叶被吹到马路上，小蚂蚁就多了一个跑步场。到处是一片欢笑声。冬天，风是火红的，火红的灯笼、炮竹，火红的春联，红色的年货，火红的压岁钱，印着我们红红的脸蛋，带着声声祝福和愿望，在一片白雪皑皑的冬天，心里却是热呼呼的，这时每家每户都在吃火锅，做汤圆，全家干的欢天喜地，可有趣了。假如风有颜色，我希望是彩色的，是千变万化的，它会把这个世界点缀得更加美丽生动，如果我的幻想能成为现实，那该有多美妙啊！550字 六年级
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假如风有颜色作文网专稿 未经允许不得转载如果风有颜色，你说多好啊！假如风有颜色，那么人们就可以看见哪里有风，那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了，粉红色是最合适的。春风一吹，树木长出新芽，小草慢慢地冒出头来，青蛙醒来啦，鸟儿也开始欢快地叫起来啦！夏天的风是蓝色的，使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹，扑面而来就是凉爽的风！没有风的时候，你只要看看蓝蓝的天空，心中就会平静下来。蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，蓝蓝还有什么？那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果……另外，落叶也是黄色的，枝头上的落叶被风一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里，鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上，蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。最后一个季节――冬天，那时的风应该是绿色的。绿色的风，就会给大地带来绿色的生命，天气渐渐地变暖了！春天很快就来了！如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！五年级:培根猪柳堡450字 五年级 日记
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散文
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假如风有颜色风，本是无形无影的。可要是风有了颜色，那一定是一幅最美的山水画卷。春天的风，该是绿色的吧。说起春天，我总能想起老家的初春。家乡的春天总是来的很早，冬天的气息甚至还没走远，远处的山峦就生出一片青绿。那时的风是清浅的，荡漾一片水绿。绿色的风，该是家乡的孩子们染绿的吧？那样的鲜活，那样的温柔。正是六七岁垂髫小儿的颜色。假如风有颜色，那夏天的风一定是一片天蓝。蓝色是多么美好的颜色啊！总是闪烁着一片清凉。夏日的天空总是碧蓝碧蓝的，没有一丝的云彩，偶尔有一丝，不一会儿也就散尽了。是蓝色的风，把它们都扫走吗？还是他们都到了世界的哪一个角落，去追逐那蓝色的风？夏天的风总是弥足珍贵，傍晚黄昏时出去散步，晚上回家，连做的梦好像都是蓝色的啊！秋天的风，除了金黄色以外，我实在想不出来别的颜色能替代了。秋天，风吹过谷穗，染黄了一片稻浪。秋天，风吹过树梢，一片片金黄的叶子落下来，密密麻麻铺在地上，好像一片绸缎。秋天，金色的风吹过果园，金黄色的梨，汁水饱满，光是想到就容易让人流口水，金黄色逐渐加深，有了艳红色的苹果、李子、樱桃，和紫色的葡萄。秋天的金黄色的风，总是让人充实而满足。冬天的风，相信很多人都觉得应该是白色的吧！而我眼里的冬天，却有一些不同的颜色。比如腊梅的鹅黄色，青松的碧绿色，还有家里做饭时烟雾的浅灰色，妈妈给我买的羽绒服五彩的颜色，都是冬天风的颜色，冬天并非只有白色一种颜色，冬天也是多彩的。四季的风都是如此美好，大自然的鬼斧神工造就了这样的美丽，让我们一起，投身于自然的怀抱，去感知自然的美吧！600字 六年级
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假如风有颜色假如风有颜色，世界就会变得更加美丽，丰富多彩。假如风有颜色，我觉得春天的风是绿色的。当春风吹过森林，森林变绿了。当春风吹过大地，小芽儿冒出了头，开心地笑着说，“我终于可以看看外面的精彩世界了。”柳树姑娘也迎着春风翩翩跳舞。假如风有颜色，我觉得春天的风是粉色的。当风吹到桃林里，桃树姑娘微笑的说，“谢谢你，春风姑娘，你把我的裙子吹成成了淡粉色。”假如风有颜色，我觉得夏天的风是红色的，太阳公公在夏天时照射着大地，烈日炎炎，把人们的脸蛋晒得发红。假如风有颜色，我觉得夏天的风是蓝色的。当人们炎热时，就会跑去海边乘凉游泳。蓝色的海水冰爽舒服。当风在空中一吹，天上蓝天白云就会开心的笑起，让人们觉得凉爽。假如风有颜色，我觉得秋天的风是黄色的。当风吹到田地里，田地就变成了金色的，是因为庄稼成熟了。当风吹的到果园里，水果们兴奋的说“快来摘我呀，尝尝我的味道吧。”假如风有颜色，我觉得秋天的风是红色的。风吹到路边的枫树上，每一片巴掌大的枫叶都会变得火红火红的，为我们的城市添上美丽的色彩。假如风有颜色，我觉得冬天的风是白色的。冬风姑娘呼的一吹世界就变得白雪皑皑，给大地铺上了白色地毯。给树爷爷吹白了胡子，树爷爷开心地笑了。四季的风是五彩的，它们给世界绘画出了一幅幅美丽的画。500字 六年级
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假如风有颜色清晨起床，打开窗户，一股清风徐来，我想：风有没有颜色呢？假如风有颜色，我想风一定是绿色的。春天到来，风也加快了脚步，轻抚着破土而出的小草，掠过换上绿装的柳树，飞过叮叮当当的小溪，从一片生机勃勃的大地上匆匆离去；夏姑娘携着风一起来到了世界，她们的脚步“印”在了大地上，变成了一个个小水坑，一个小孩在玩耍，发现了水坑，叫了一群小伙伴，在草地上蹦蹦跳跳玩儿起来。风在雷公公的伴奏下载歌载舞；风在茂密的树下看着在精心打扮下绽放的花儿；风在炎热的天气中飞奔而来，带着一丝清爽、愉悦。假如风有颜色，我想风一定是红色的。秋天在枫树林中散步，染红了枫叶的脸。风来了，带着枫叶走向了农田，映红了农民伯伯的脸，花儿草儿在枯萎之前看见了，还没有来得及说话，便带着笑脸回到了大地的怀里。风漫步在街上，街上的人们便察觉出了一丝凉意，换上了厚衣裳。假如风有颜色，我想风一定是白色的。风疾驰而去，让生物都不住地打起哆嗦来，慈祥的冬婆婆不忍心，便给世界披上了白色外衣。风在做什么？原来她在找小草弟弟，小花妹妹，枫叶小姐和小溪流。他们去哪了？没有人知道。披上白色外衣，风沮丧的告别冬婆婆，踏上了回家的路。假如风有颜色，我想风一定是彩色的。风疑惑着，突然，在回家途中，风看见了小草、小花、溪流和枫叶和许许多多的小动物们。他们在哪？他们就在风的身上。原来他们，都想和风再来一次旅行。550字 六年级
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假如风有颜色假如风有颜色，世界一定会更叫美丽多彩。假如风有颜色，我希望春天的风是彩色的。春天，万物复苏。鸟语花香的季节，在彩色的春风下花儿绽放幸福的笑脸，在彩色的春风下柳树摇摆起婀娜多姿的身躯，在彩色的春风下蝴蝶在花丛中翩翩起舞，在彩色的春风下小朋友嬉戏玩耍。世界被彩色的春风笼罩，大地母亲翠绿的外套，美丽的盘扣会多姿多彩。校园。高楼大厦会更加耀眼。假如风有颜色，我希望夏天的风是绿色的。炎热下一阵阵凉爽的风袭来，会使人们心情舒畅。绿色的风也会使树木更加茂盛，小草更加葱郁，绿色的风会使美丽校园。家园充满生机勃勃的景象。绿色的风还会使山的上空萦绕着神秘之色，会使梯田更加壮丽，让这大自然的鬼斧神工更加美丽多彩。假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。在收获的季节中，金黄色使人们心情更加喜悦。风吹过田野，田地会变成金黄一片，到处闪闪发光，农民伯伯的脸笑成了一朵朵灿烂的鲜花。风吹过果园，果园里到处硕果累累，小朋友在果园里开心极了！金黄的风让大家心情更加愉快，使所有人都沉浸在喜悦中。假如风有颜色，我希望冬天的风是雪白色的。白色的风让世界都焕然一新，房屋都是白色的，像一座座城堡似的，树木也都变成了白色，给人不一样的感觉。小孩子在雪地里堆雪人，大人们在雪地里滑雪。白色的风使所有人都欢乐起来，使世界更加美丽。假如风有颜色，世界一定会充满欢乐。双流县实验小学六年级：蒋蕊钊550字 六年级 写人
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假如风有颜色假如风有颜色，世界将是一个充满色彩又绚丽多彩的世界。春天，假如风有颜色，吹过的风变成绿色的，衬着绿树花草，像一幅画描写着春天的含义。夏天，火球似的太阳炽烤着人们，大豆似的汗滴从人们脑袋上滚落下来。这时，假如风有颜色，风将变成了浅蓝色，人们看了，顿时神清气爽，浑身凉快。秋天，秋高气爽，假如风有颜色，秋风将变成金色，稻子熟了，高粱红了，一阵阵金色的风吹过，让人们觉得有那种丰收的感觉。冬天，凛冽的寒风怒号着，鹅毛似的大雪在上空变成红色的，风吹过，让人们不再受刺骨的寒风，让人们觉得温暖。假如风有颜色，那世界将是一个不同凡响、与众不同的世界。250字 六年级 叙事
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假如风有颜色今天，乐乐、淘淘、晶晶和绵绵一起讨论“假如风有颜色”这个问题。乐乐先说：我想变成绿色，因为我愿绿色的风吹来嫩叶，吹来花儿，吹来美丽的春天。淘淘却说：我想变成红色，因为红色可以赶走寒冷，带来温暖！淘淘一说完，晶晶就马上说：我想……想应该是……是黄色，因为……为黄色………色代表丰……丰收，农民伯伯要的高粱、稻谷、麦子都丰收了，那该多……多好呀！晶晶一个劲儿的说出自己的想法，她一紧张说话就有点结结巴巴的，到把大家逗乐了。最后绵绵慢吞吞地说：我希望是蓝色的，因为蓝色代表海洋，愿我们在知识的海洋中畅游！小朋友们，假如风有颜色，你们会希望是什么颜色呢？三年级:康康250字 三年级 抒情散文
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假如风有颜色假如风有颜色，那颜色该是会随着风的心情而变化的。快乐的风，是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙，那是小草和嫩芽的颜色。漫天飞舞的发丝，是那碧水荡漾着清波。她充满了生机，充满了活力，吹在人脸上是暖暖的，所到之处，大地铺上了一层绿绒毯，枯木又抽出了新枝桠。热情的风，她的热情似火，火一般的鲜红，红一般的炙热。她是那灿烂的花朵，她是那明丽的云霞，她是那炫目的艳阳。吹在人脸上，能热得让人窒息，令我们充分领受到了她的热情。爽朗的风，那该是金色的，因为金风送爽吗。她吹在人脸上，让人感觉十分凉爽，更带给人一份好心情，似那金色的落叶，随风轻扬。她也把这好心情带进了山林，带到了田野之中。林子里果实成熟了，黄澄澄的果实个顶个的又大又沉；田野里稻谷丰收了，金灿灿的谷粒饱满得一粒赛似一粒。忧郁的风，刮着寂寞的白色，温度也降到了冰点。她面色惨淡，披着白雪制成的裘衣，围着寒霜织就的围脖，在结冰的湖边顾影自怜，呼呼的北风是她发出的声声叹息……假如风有颜色？那该是怎么样一个五彩缤纷的世界啊！湖北武汉东西湖区武汉市常青实验小学三年级:易中奇400字 三年级 抒情散文
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假如风有颜色我们的世界一定会变得多姿多彩假如风有颜色那么春天的风应该是嫩绿色的它代表着万物旺盛的生命力假如风有颜色那么夏天的风应该是浅蓝色的它代表着轻快与凉爽假如风有颜色那么秋天的风应该是金黄色的它代表着喜悦与收获假如风有颜色那么冬天的风应该是雪白的它代表着欢乐与庄严假如风有颜色那一定是一幅如诗一般的画卷150字 初一 抒情散文
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假如风有颜色假如风有颜色，非洲的风，我希望是黄色的。因为，黄色的风吹过那里的田地，田地就会立刻变得黄澄澄的，不在让那里的人被饥饿折磨。中亚的风，我希望是绿色的。因为，绿色代表和平，和平的风吹过战火纷纷的中亚战场，人们就不会打仗。南北两极的风，我希望是红色的。因为，红色的风吹过科考站，科验人员看到了，心理暖洋洋的就不会被寒冷击退。150字 一年级 抒情散文
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假如风有颜色一天晚上我翻来覆去的睡不着，因为我在想：假如风有颜色；那么它会是什么颜色呢？“我想风是绿色的”。地上的一只小蚂蚁说，“春天，风一吹，大树长出的叶子是绿的，地上的小草也是绿的。”“我想风是红色的。”窗前的小鸟说，“夏天，风一吹，太阳火红火红的，像一个巨大的红苹果，令人垂涎三尺。”“我想风应该是金色的。”水果盘里的苹果说，“秋天，风一吹，树叶都变黄了，远远望去，金黄的树叶就像给大地盖了一张金色的被子。”“我想风应该是银色的。”墙上的时钟发话了，“冬天，风一吹，天上纷纷扬扬下起了大雪，全世界都变白了，就像给大地铺了一张银色的地毯。”“呵！原来风有这么多颜色呀！”我感叹到。这时，风也发话了：“我没有这么多的颜色，因为人们看我的角度不同，所以每个人看到的我都不一样。250字 四年级 散文
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假如风有颜色风一开始是没有颜色的。一天，风在练习跑步，一不留神，掉进了泥巴坑里，便成了黑风，它兴奋极了说：“我是第一个有颜色的风。”黑风又说：“我去干一点好事。”说着黑风就走了，一边走一边唱：我是第一个有颜色的风，去干好事咯！我是第一个有颜色的风，去干好事咯！忽然看到了一个坐在门前的小朋友，看到了一个黑黑的小朋友坐在门前哭，黑风走上前去问他：“你怎么了？哭的这么伤心。”小男孩说：“因为中国小朋友不和我玩，觉得我长的很黑。”黑风笑着说：“没关系，看我把他们变黑。”风去中国小孩家，看见中国小孩睡得正香。心里想：睡得真香啊！然后吹了一口气，中国小朋友的脸变黑黑了，第二天外国小朋友见中国小朋友脸黑黑的，心想：“看你们还笑谁！”过了几天，中国小朋友去找外国小朋友和好了，感动的大神，从此把中国小朋友的脸变白了。黑风有个兄弟白风，它经常做恶作剧，有一天它穿越了时空，去了李白的家中，原来有个领导发现李白写诗很好，就想让李白用一首诗来形容自己。李白说：“好的，领导，我一定明天早上写好。”李白回家后连夜写了一首诗，装进袋子里，然后就去睡了。白风一看，心想：好机会。它一靠近袋子，吹了一大口气，李白写的诗被吹没了。第二天李白将袋子拿走了，白风想：有好戏看了。领导一看，李白的诗，气的上气不接下气问李白：“诗呢？”李白一看诗不见了，黑风发现白风不见了，急忙穿越时空，发现了弟弟白风，他教育白风弟弟只能做好事，不能做坏事，白风一听，说：“好呢，我做一件好事吧！”他们俩穿越时空回到现在，发现墨镜都是黑色的，可是客人们都想要白色的，白风一吹墨镜全都变成白色的了，客人们都开始挑选自己喜欢的墨镜。白风忽然明白了，帮助别人快乐自己，所以他从恶改善，也变成了跟哥哥一样的好风了。700字 三年级
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假如风有颜色假如风有颜色，你希望他是什么颜色？假如风有颜色，我希望他是绿色的。当他吹过草地森林，唤醒了整个大地，花草树木都穿上一身绿色的新衣，我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时，总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光；当他吹过全世界盲人的眼睛时，虽然他们不能看到春天的美丽，却感受到了春的气息。假如风有颜色，我希望他是红色的。当他吹过稻田，庄稼们都迎着太阳茁壮成长，勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上，绽放出可爱的笑容；夏天也因红色而变的炎热，蝉儿在枝头拼命的叫着，我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色，也让我联想起一句赞美夏天的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。假如风有颜色，我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野，麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”；经他吹扶过的果林，苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞，和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候，总能尝到秋天丰收的喜悦，嘴角上也挂着对秋天满意的笑容……假如风有颜色，我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时，顿时漫天雪花飞舞，同学们在操场上高兴地打起了雪仗，欢快地滑起了雪橇，还堆起了高大的雪人！当他们吹过整个世界时，总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐，也给画家们带来无穷的遐想！假如风有颜色，我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空，就可以看见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样，照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞，只要他一吹过大自然，大自然就会变得七彩斑斓，充满了生趣，世界将变得更加美丽多姿！这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争，不分东西与南北，不分肤色与性别，不分年龄与大小，都能够像一家人一样手牵手心连心，共在一个地球上、同在一片蓝天下，和平共处、幸福生活。五年级:644089923700字 五年级 写人
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假如风有颜色风是我们们追逐的丽影，风是风筝飞天的梦想，风是枝头上的那一抹阳光，风是云上的那一羽长鸣，回荡在春光中。假如风有颜色，我想那一定是红色。优雅，奔放，热情似火，我想，那一定是校讯通博客举起的旗帜，指引我们快乐阅读——世界写在书中，伴我们从隆冬走向新春。我想，那一定是小城老师，为我们耐心地讲解作文，博大精深，宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯，重视文章修改，参与自评互评。这就有了——我的作文我做主！面对如此婉转，细腻的柔风；面对如此美丽，优雅的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，我想那一定是黄色。活泼，勤劳，积极向上，我想，那一定是佳姐在诉说心声，书写梦想，云儿见了逃跑，花儿见了弯腰，文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力，所有被这种魅力所吸引的读者，都会深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播种，积极拼博，在圈子中穿梭履行着管理员的责任，热情活泼洋溢在文章里，大家的心中。面对如此清新，自由的柔风；面对如此活泼，温和的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，我想那一定是绿色。调皮，可爱，生机勃勃，我想，那一定是艺琳在一路欢唱，心随文动，活泼可爱的女孩，优美纯熟的文笔，在博客中显得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在画着酒窝，幽默诙谐，无忧无虑，分外调皮，一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐，绿色是再适合您不过的了。面对如此俏皮，自然的柔风；面对如此美妙，碧绿的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈，我想，这一定是小羽在为梦而舞，勤劳的圈主，优秀的博友，无论你是草根还是达人，总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难，难的是怎样培植她的特色，让她焕发出美丽与活力；难的是设计出怎样一个发展计划，让她生机勃勃地成长起来。面对如此纯洁，晶莹的柔风；面对如此大气，生机勃勃的微风，我们早已陶醉其中……假如风有颜色，那一定是五彩斑斓的，用爱演绎色彩，为这个世界涂上浓浓的一笔……700字 六年级 写景
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假如四季是有颜色的作文一年有四个季节：春、夏、秋、冬。假如四季都有颜色，那么，你知道他们各是什么颜色？春天，它是彩色的。春天是万物复苏的好季节。河面上还浮着没有完全融化的冰块，随着河水缓缓地流向远方。柳树抽出枝条，在微风中晃动。草坪上，嫩绿可爱的小草儿好奇地看着这美丽的世界。衬着小草，有各色无名的小花，草坪就像一张美丽的地毯，上面花花绿绿的。桃树上，淡淡的粉红色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飞。梨花白白的，不少蝴蝶在雪白的花丛中起舞。春天，不是用彩色来形容最合适吗？夏天，是绿中带红的季节。炎热的夏天，是树木长得最茂盛的时期，荷花也在抖动着美丽的裙子。你看，一排排枝繁叶茂的树木挺立着笔直的身子，它们手牵着手，肩并着肩，像亲密无间的双胞胎兄弟。它们展开树冠，使街道阴阴凉凉。池里的荷花也不甘落后，纷纷展开花瓣。随着一阵微风，一朵朵荷花翩翩起舞。圆盆似的荷叶绿得发亮，为池里的鱼儿遮住火辣辣的阳光。夏天，是最适合绿中带红的颜色。秋天，当然也是彩色的啦！你瞧，农民伯伯在享受丰收的喜悦。金黄色的稻穗沉甸甸地压着稻秆。高粱笑弯了腰，棉花害羞地低下了头。果园里的桃树上，熟透的桃子挂在枝头。梨树上的梨，黄澄澄的，让你馋垂三尺。一串串玛瑙似的葡萄挂在葡萄架上，石榴咧开嘴巴笑红了脸，苹果娃娃穿着红彤彤的衣服。秋天是这样多姿多彩。冬天，当然是银白色的。在北方，雪花穿着白色的连衣裙，轻盈地跳着舞，悄然无声地来到了人间。一夜之间，大地变成了粉妆玉砌的世界。顽强的松树披上了银装；房屋带上了白帽子；小河披上了盔甲。一切都是银白色的。踩在洁白的雪地上，就像踩在一条银光四射的毛毯上，咯吱咯吱地响。冬天的银白色是多么地温柔。四个季节，各有不同的特色，也应该有不同的颜色衬托。指导教师：孔芳兰700字 初中 叙事
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假如有假如十年前的自己：未曾谋面，对于阁下的模糊印象也只能在记忆片段里寻找了。时常会想，假如时光倒流，我还是阁下，会是什么样子呢？假如有假如，或许我会同阁下一般，并未经历割舍之痛。阁下生活的时空，正是如今的我梦寐以求的童年。整日有温柔和善的老师亲切以待，有天真可爱的发小陪伴左右。美好时光像超市货架上的棒棒糖一样唾手可得，各种口味应有尽有。阁下不知吧，我已屈尊至题海门下，若要赎身，须得破解它的道道难题，方才能找到出口。阁下可知，每日舍下被窝，晨读之痛？阁下可知，每日舍下网络，刷题之痛？阁下可知，每日舍下动画片，爬格子之痛？阁下可知，每日舍下冰激凌，长跑之痛？假如时光可以倒流，我还是阁下，会有多少美好时光等待我去享受？假如有假如，或许我会同阁下一般，并未经历黄沙漫天。阁下的时代，草是绿的，天是蓝的，水是清的，雪是洁白的，风是柔和的，雨是滋润万物的。阁下或许可以在家乡的小溪中游泳，挽着裤腿在河里捞鱼……这些阁下看来随处可见之物在我的时代却是珍惜品。阁下未曾听闻过《沁园春霾》，那是现代的我们为一种新的污染——雾霾所作。字字珠玑，令人触目惊心。阁下是否体验过身处沙漠，狂风骤起，黄沙吹得脸上到处皆是的感觉呢？没错，我已习以为常了。假如时光可以倒流，我还是阁下，会有多少绿水青山等待我去参观游览？假如有假如，我还是阁下，我或许会如阁下般过着无忧无虑的生活，没有即将到来的中考作为时刻逼迫自己的压力，没有一塌糊涂的环境时时侵害着自己的身体，没有严峻的应试形式，没有大如山的就业压力，没有经济危机，没有埃博拉病毒，像世外桃源那样，过着自己所爱的生活。可是，孟子说过：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”阁下，倘若时光真的可以倒流，我也不愿去那个没有了一切纷扰，同样也没有了我存在意义的地方。假如有假如，假如时光真的可以倒流……也罢，本就没有假如。只愿阁下在那个时空安好。20XX年X月X日有感而发的十年后的你700字 五年级 抒情
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