有这样一种声音
我在深夜里,戴着耳机,在各个频率间搜索着能令我动容的一首歌。然后,写着这段文字。、
好吧,我承认,边做作业边听广播是不好的。而我,着实耐不住寂寞,可以陪伴我的人都已然睡去,我只能一边做着作业一边想入非非。偶尔抬头,看着那窗,看到的不是夜景,而是玻璃窗上倒映出清晰的自己的模样,背后是寂静延伸的夜色。哦,多么孤独,我,我的作业,以及我的孤独。孤独促使我戴上了耳机,打开了广播,声音带我进入了一个截然不同的世界。
我总是不明白,为什么耳机中的声音能够比我的双眼更能令我清晰地意识到我所处的城市之灯火阑珊。夜之宁静,万家灯火,星光灿烂。而那声音中的人呢,总不如我之寂寞。夜之静寂,而总有一些人,在我看不到的地方,唱着自己的歌,打破这静寂,让这静寂沸腾,让我的神经为之跳动。那声音,或温柔,或缠绵,或平淡,或干净,或者充斥着炫耀与挑逗。它们唱着歌,念着一段段你在书本上找不到的如诗的文字,讲述着自己的,或者别人的故事。我喜欢它那种能让我听清嘴唇开合的贴切,似乎是自顾自的私语,自对自的呢喃。何尝不是呢,相似的彷徨,相似的忧伤,相似的惴惴不安,是相似,更是共同,每个人都一样。即使那是他或她的故事,他或她的人生,而我却感同身受。
有时候会感叹,声音,真是一种奇妙的东西,一次又一次,总是在冥冥之中与能打动我的东西不期而遇。通常那是一些未知的、神秘的声音。不知来历,无处可寻。而如所见般清晰,如触摸般具体。也许只是一串音符,一句诗,一个如戒指般精巧的句子,在某个不经意的时刻,敲打你的心弦,但或许又在某个不经意的时刻忘记,只记得它曾让你心悸。如同与一个陌生人随机错失于茫茫人海的美好相遇,如此美丽,如此奇异。此时的我,高度疲劳,无论肢体还是头脑都已麻木。而这麻木的情绪,如冰,干净无色,硬却易破碎,一碎,即支离破碎,一经动容,即化成水。在某一刻,我的心被某个声音触碰,继而潸然泪下,泪流满面。只因我感到那些音符,它们相互陪伴,它们相亲相爱,它们不会孤单。只因一个类似“邂逅,在迷失时才倍加美好。”般浪漫的句子撩拨了我的心绪。如我所言,那是他或她的歌,那是他或她的诗,而我在其中找到了自己。
那声音,无形;那声音,散落在喧哗城市的每个角落的每时每刻;那声音,让我有时什么也不想做,只想听一个陌生人唱完一首歌;那声音;不总是熟悉的,但我却总是懂得;那声音的陪伴,让我不再孤单。
小学生活
小学的时候,没有好好珍惜时光,现在想起来,追悔莫及……
原来的我们,从来没有烦恼,哪像现在的中学生活,不管是来自哪方面的压力,都……
小学,我是在一个镇小学读的,那时候,我们平时星期一到星期五早上上学,中午广播,下午练舞,放学做作业,晚上出去玩,基本上每天的生活都是如此,虽然单调,但是其乐融融。
六年级的时候,我们星期六上午要补课,所以我们基本上都是星期五把家庭作业做完,星期六去直接对答案,然后老师评讲,下课的时间,我们就讨论下午去哪里玩,要不到石灰沟,要不到马山岗,或者到观景台……我记得最好玩的就是去石灰沟:
那天,风和日丽,我们几个女同学和几个男同学去石灰沟,当时因为我是第一次去,不怎么熟悉路,就跟着他们走,走着走着,就看到了一棵大黄桷树,那真是我见到过的最大的一棵树,我们休息片刻,便又启程了,好不容易到了石灰沟,终于可以休息了,但是眼前的风景让我不得不驻足观赏,眼前的独木小桥,临下的水流宛转,无不让人流连忘返……
现在回想起来,小学的时光是最宝贵的,现在既然我错过了,我就希望看过的人能不再错过,能好好珍惜那段时光……
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有这样一种声音又是几个春夏秋冬,迅速成长的我在那条道路上遇到了各种各样的风景,也接触了形形色色的人,但不论遇到多么困难的,伤心的事,耳边总回荡姥姥的声音。她是一个重量级的姥姥,那沉掂掂的大花袄与那整齐黝黑的短发,是她在我心中定下的形象。姥姥最让我喜爱与配服的还是她那一双巧手;“琦琦,喝面粥。”她坐在小椅子上,端着小碗,十岁的我看着一碗面团子,做出厌恶的表情:“这不好喝,我不要!”姥姥知道我的倔脾气,就没有让我喝了。第二天,姥姥为了让我愿意喝面粥,就把面团一个个做成小鱼儿的形状,那些小鱼儿都是圆溜溜的,肥肥的,看上去非常惹人喜爱。姥姥端起盛满“小鱼儿”的碗,给我看:“琦琦你看,好多小鱼儿”的碗,给我看:“琦琦你看,好多小鱼儿哦!快快吃了它们,吃了就能变成小鱼儿游到大海里去呀!"我便激动万分,天天嚷着要变成小鱼儿游到大海里去,姥姥每天喂我吃面粥都会唱到“快快吃小鱼儿,吃了就游去大海喽!”这声音永远是那么温柔、亲切。直到我要与爸爸妈妈离开故乡的那一天,我牵着姥姥那粗糙的手问她“姥姥,为什么你做的小鱼儿要去大海呀?姥姥笑了,对我说:“大海是美丽的,广阔的,不像窄小的河流,有追求,有梦想的鱼儿一定是相要生活在大海中的,则要用很多努力,才能完成梦想!”我似懂非懂地点点头:"那我变成小鱼儿后要游去大海,看看到底有多美丽!“姥姥笑得特别开心:“行!”就这样,我与姥姥定下了约定,分别了。12岁的那年暑假,我与妈妈回老家看望姥姥,姥姥依旧肥肥的,可是曾经那整齐美丽的黑发中,被岁月无情地留下几条银色的痕迹。姥姥看见我们笑得很灿烂,抱着我的脸亲上几口:“琦琦长大啦!"中午,姥姥端着一锅热面粥,放在我桌前,“吃小鱼儿喽,吃了就要游去大海喽!”我愣了一下,脑海中浮现儿时的场景,我终于知道姥姥说的那段话了!姥姥是希望我努力完成梦想,在那广阔的世界中不断学习呀!热气“烤”着我的双眼,我的双眼湿润了。有这样一种声音,在我成长的道路上陪伴着我。800字 初二
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有这样一种声音有这样一种声音会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻易地叙向那个叫从前的地方。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡……”朗朗的读书声从这栋教学楼的一间小教室里传出来。我坐在椅子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮随着梁老师的声音,伴着有节奏的读书声,一上一下,抑扬顿挫。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。梁老师身材正好,但在小小的课本前面显得很宏伟。美妙的书声让课本看起来更像一片足智多谋的面包。但在我看来,她们更像形影不离的好朋友。有一次在课堂上,又听到梁老师的读书声,抑扬顿挫。我们听她的读书声,仿佛自己就是书中的人物,梁老师总让我们坐上“书本火车”开到每一个地方,听着朗朗的读书声,感受书本中的情景。看!那是和蔼可亲的江泽民。阳光明媚,热火朝天,这是哪里?听梁老师的读书声:“水成了我们村子最珍贵的东西;请我喝酒不如请喝水。”梁老师就这样让同学们身临其境,让我们的成绩渐渐上升。的确,有这样一种声音催促我们成长,更有这样一种声音让我们身临其境。450字 五年级
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有这样一种声音有这样一种声音,会让你觉得是温暖的;有这样一种声音,会让你觉得激愤人心。它可以是妈妈的声音,也可以是鼓励的声音,这些声音我们都要好好珍惜,因为有些声音总是在刹那间消失,用一滴滴眼泪来送走他的声音。最美的还是爱的声音,爱是一种无法形容的声音,无法描绘的景色,也是一种说不出的感受,因为爱,在无声无息中向我们展开。有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中。呵呵!哈哈哈哈……欢乐的笑声从这宽敞的客厅里传出。我们一家五口坐在餐桌的椅子上,美滋滋的享用着香喷喷的美食。每吃上一口,都能感到快乐,也感到妈妈辛苦的汗水。许多家的父母对话,都会说一些关心的话,而我的父母却说:“吃那么多饭,不撑啊?”爸爸回答:“嗯!”说完爸爸拿起碗里的一大勺饭放到妈妈碗里,妈妈喊道:“哎!,我也怕撑啊!”“呵呵,哈哈哈……”岁月如梭,时光一点点流失,一直到今天也没有变。一个小小的动作,一串美丽的笑声,滋润着我的心田。种种回忆都是在那一瞬间,那是永恒的美。有一种声音,它,是爱!400字 五年级
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有这样一种声音这天晚上,月光如水,我独自坐在窗边,静静地望向窗外,皎洁的月光飘进我的窗台,将窗台上的绿萝染成了银白的。窗外似乎一片寂静祥和,只听见三三两两人们散步的声音。我决定出去走走,去感受下大自然的呼吸。走在树影婆娑的大道上,一阵阵晚风迎面吹拂着,树上的叶子们配合清风随风摆舞。伴随着阵阵“沙沙”的音乐声,路边草丛中传来了纺织娘和蟋蟀的叫声。乘着夜色它们又在对歌啦!那美妙的歌声此起彼伏,时而悠扬婉转,时而又尖锐刺耳,就是专业的音乐家也会对它们赞不绝口。低头一瞧,只见路灯下有一群蚂蚁在辛勤地劳作,它们正合力将一只死去的绿头苍蝇搬回自己的巢穴。在这宁静的夜色里,我仿佛听见蚂蚁的声音,它们在说:加油啊伙计们!马上就要成功啦!我沿着小路继续向前走去,来到一条小河边,河水“哗哗”地流淌着,它们好像永不停息,始终跳跃着向前奔去。这时,一条鱼儿猛地从水中跃起,那溅起的水珠,在月光下仿佛是一颗颗晶莹剔透的珍珠,“扑通”,鱼儿又重新跃入水中,调皮地不见了。不知是哪儿传来一阵“呱呱”的叫声在我耳边响起,我寻声望去,只见一片碧绿的荷叶上面蹲着一只大眼青蛙正在放声高歌。随着它的叫声,不一会儿,四周传来了群蛙们的附和声,它们“咕嘟咕嘟”纷纷跳出水面,加入了一场大合奏中。正当我沉浸在大自然的旋律中时,天空中传来阵阵沙哑的轰隆声,沉闷的雷声伴随着头顶上“咔”地一声巨响。我心里一紧,水塘中的蛙鸣声也戛然而止——下雨了。接着又是一阵震耳欲聋的巨雷,雷鸣夹杂着闪电,闪电夹杂着雷鸣。顷刻间,大雨倾盆而下,“哗啦啦”,我赶紧跑回家,我的脚踩在水中发出“扑哧扑哧”的声音。雨还在淅沥沥下着,多么富有生命力的大自然啊!正是这样一种声音,它如此的动听,似琴声般的轻快跳跃,似笛声般的飘逸洒脱,似大鼓般的雄壮激烈。如此美丽,生机勃勃的大自然,我们要好好爱护它,保护它,好让我们能够倾听到它更美妙的声音。哦!大自然的声音,生命的声音!750字 初二
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有这样一种声音阳光如碎金般洒射,蝴蝶翩跹而起,挥动着她彩色的双翼,悄悄来悄悄去,没有惊动这迷醉的世界。落日熔金,暮云四合,天空如同上了发条一般,思绪被慢慢拉回从前……“奶奶,你说是先有男的还是先有女的?”我坐在秋千上,一边吃着冰棍,一边淘气地问道。“嗯……”奶奶一手摇着蒲扇,一手推着我,想了半天,说道:“奶奶也不知道啊!”“是先有男的啦!”我看着奶奶脸上疑惑的表情,得意地说道:“因为人们都称男士为先生,所以他们就是先出生的啦。”“你啊……”奶奶恍然大悟,听出这是一个脑筋急转弯,笑了起来。秋千荡碎了夏日凉爽的风,只留下了祖孙的欢声笑语。记忆中的奶奶总是这样爱笑,年幼的我总是会听见奶奶爽朗的笑声。时间如同指间的细沙,在不知不觉中一分一秒地流逝,学业也一天天地紧张起来。几多寒暑,几多日夜,我挑灯夜战,不知多少次昏昏欲睡,睡醒又读。窗外一阵笑声打乱了我的思绪,我循声望去,是楼下一个小女孩在一位老奶奶的陪同下荡秋千。女孩不知说了些什么,把奶奶逗笑了,自己也笑了。我突然间想起小时候,想起奶奶,耳边仿佛又响起了奶奶的笑声。我又想起我已经很久没有去看望奶奶了。我拿起电话,拨出了那个早已烂熟于心的号码。“喂,奶奶。”我的声音有些颤抖。奶奶一听是我,高兴极了。耳边又响起了奶奶那爽朗的笑声,那记忆深处的笑声。有这样一种声音,在记忆深处。550字 初一
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有这样一种声音有这样一种声音,在我最痛苦的时候给了我鼓励;在我最失望的时候给了我信心;在我最害怕的时候给了我勇气;在我最烦躁的时候给了我冷静。在我的初中时光里,我遇到了很多挫折,成绩的落败把我鞭打的体无完肤。我拿着一张数学考卷,上面红红的分数深深的刺进我的眼,心中犹如刀绞一般,疼痛不已。眼泪在眼中溢满,我有一种冲动,拿手狠狠的抽自己一巴掌。这时有一种声音:不要伤心,你还有机会,继续努力吧!跳远一直是我的强项,比赛前信心满满,赛后伤心不已,我败了,败得一塌糊涂。看着老师用笔在那比赛单子上写下我的分数,骄傲的我的心在抽痛,深深地失落感犹如潮水般涌了上来。想到同学对我的期盼,朋友对我的鼓励,老师对我的认同,我无力地跌坐在地上。这时有一种声音:不要伤心,你尽力了就好!学校的中秋表演又来,我心里忐忑不安的想着,尽管班里的同学都要一起上台表演,我还是一样的害怕。从小到大我只要站在众人观赏的舞台都会紧张,然后忘词,更别说表演了。浓浓的恐慌感爬上心头。这时有一种声音:不要害怕,相信自己,你一定能行!这道题好难呀,做不来。数学是我的病,我一直自认为自己是个“数学白痴”,不管在平时的普通测试还是重要的期中考试,我的数学一般都是挂科,我觉得数学就是一种天书,对于我来说实在是太难了。这不,这次考试又是如此,老师对我都要绝望了。我用嘴咬着笔头,绞尽脑汁的想,心里十分烦躁,怎么也静不下心来。这时又有一种声音:不要紧张,心里静下来仔细思考,你一定能行的!无论在何时,我总能听到这样的声音。这种声音绵绵不绝,余音绕耳,让我的心不止一次的抽动。那不断的鼓励,时时的激励鼓舞着我的暖暖鼓励。谢谢你我的朋友。600字 六年级 叙事
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有这样一种声音我与他相识在英语补习班的课堂上。那一年我初二,比我大五岁的他高三了——正面临着人生最重要的大孝——高考。由于我坐在他的旁边,他又经常借我的课堂笔记,我们便成了好朋友。从正统的观念来看,他并不是个好学生;头发染成了蓝绿色,而且还长得挡住了一只眼;衣着时尚也很整洁。他自我介绍说:“我叫海,学习很不好,来上课完全是为了高考,不良嗜好很多,现在你考虑还要不要做我的朋友?”我点头,他便冲我笑,很明朗,也很温暖。我爱在五点半下课后和他一同站在教室后的窗前高台上看夕阳,每当这时,他就会熄掉手里的烟,笑着揉揉我的头发,一而再再而三地强调着告诫我:“烟是戒不掉了,你可不要学我啊!”这种话流进心里总有种经寒冬中的炉火还要温暖的感觉,再加上他总是爱把吉他带来,弹唱上一曲他自己写给自己的歌,我便成了他唯一的听众,得以聆听他的“心声”。的确,我从此明白了,有这样一种声音是听过以后便再也无法忘却的——他的歌声,伴上吉他和弦磨砂的悦耳的响声,让人百听不厌,能够触及心灵深处那片最美丽的净土。我最后一次听到这种难忘的声音是在高考前的一天。他抱着吉他来上我们最后一节英语课,下课后,我一如既往地坐在教室后面听他唱上一曲。这时我们心中都很明白,这节课的结束预示着他的离去和我们的难相逢。那声音响起,熟悉,却又有些陌生,虽没有高山流水之婉转悠扬,亦没有大师所表露的悲怆与雄壮,但是足已使我与他都一同落下泪来,空荡的教室里,被这声音充满着,似乎一点也不空荡。傍晚脉脉的斜晖透射进来,照映着他那单纯却又顽强的面庞,不免让我忧伤起来,恰似《小王子》里的离别一般,让人心碎。他用手按在我的肩膀上“作为你的朋友,我只留给你一句话:好生活的开始是要定一个目标,并为这个目标不断努力。”说着,他抬了抬手里的吉他,接着他又说:“希望你也能实现你心中的那个目标。”我还是点点头,他仍旧笑了笑,带着泪水,却还是那种温暖明朗的笑,但是明显多了几分成熟和坚强。我本以为他的歌声甚好,但是他鼓励我的话语,却更让我刻骨铭心。是啊,我也应该有自己的方向。800字 初二 叙事
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有这样一种声音有一个老师,他穿得土里土气的,戴着破了一框架的眼睛,他正教着一个很差的班。他看着那些孩子说:“上课!”没有一个人站起来,他笑了笑,拍着一个长得很壮的男孩说:“不错!你够壮,肯定是个体育的好苗子。”那男孩小声咕哝着:“我就是太胖了,才跑几步路就会气喘吁吁。”大家都笑了,认为,这肯定又是个“好说话”的老师。所以上起课来,嘻嘻闹闹。有一个最淘气的孩子,在书上画了一幅他的画像。他走到他的面前说:“不错!就是,我有这么凶的眼神吗?”男孩吓了一跳,又看了看书上的图,大脸小身尖嘴长耳,赶紧收了下去。这老师每认识一位孩子,就会夸奖一句“不错”,并指出他的优点。他对一个声音沙哑的女孩说她声音好听;他对一个爱吃零食的男孩说他胃口好;味觉灵。每个孩子都被他看成珍宝。几年过去了,在一个杂草丛生的地方,有着一个墓。十几个孩子手捧着菊花站在那。长得壮的男孩已是一位跑步健将了;画画的男孩已是一位静固态出色画家;声音沙哑的女孩也已是低音歌手……他们流着泪,一齐鞠躬,“老师,谢谢您!”就是那一句“不错”改变了他们,就是那一句“不错”温暖了他们心灵,就是那一句“不错”让他们有了信念。每个人都不一样,但一样的是他们的内心都需要一句鼓励,引导他们走向未来的成功之路。我们应该多出现这样的声音,它是鼓励,它是人们心灵的呼唤。450字 五年级 叙事
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有这样一种声音家乡的门口,总是有一条小溪,春夏秋冬都源源不断的流着,从不干涸。每当一个阳光普照的下午,我总是手捧着茶,静静地趴在草地上,手触着温暖的溪水,就这样,静静的呆一下午。当我伤心的时候,我会在某一个夜晚,静静地听着流水,静静地听着溪水中里各种生物生活的声音。哦!这是螃蟹在打架?不!还是小鱼儿们在和虾米玩游戏?就这样,丰富的联想,让我不再伤心,展开笑颜……升入小学,我搬走了,进入了一个陌生的繁弦急管的城市……渐渐地,随着年龄的生长,在经历了诸多事后,变得成熟了,不再经常那么没心没肺的笑了,眼角间出现了许多患得患失的皱纹。我不禁扪心自问:是否还记得,小时候一直听到的声音——小溪流。坐着颠簸的车回到曾经的家乡,小溪依然在流,我像几年前的今天一样,静静地趴在草地上,试图能从这流水中找寻着什么。遗憾的是,这种声音找不到了……为什么?难道我真的也成为文中的作者这样,听不到这种声音了吗?静下心来,试图丢掉那些搞不懂的英语单词和经纬线……仿佛,又回到了从前,依然是那颗的纯净的心。静静的享受着小溪流水的声音,好美,仿佛时间已经静止。我终于找回了自己!不,你一直都没有丢掉。为什么我刚才没有找到?刚才,你的心是平静的吗?我……在想数学练习册的第二单元的二元一次方程……恍然大悟。诚然。当我被一颗世俗的心所困扰时,又怎能倾听这绝美的天籁?这样的一种声音,我差点将它抛弃,现在,我们将永远在一起……500字 五年级 叙事
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有这样一种声音有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉转动人,却是让我永远的铭记于心。有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的话语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切,乃至生命,妈妈,妈妈,这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩。有这样一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。有这样一种声音,它能唤醒心灵深处的记忆,它能打动隐藏许久的心弦。这种魅力无法阻挡,生动地谱写下每一个奇妙有趣的奇迹,流畅的优美旋律,使之浑然沉醉于世外桃源,享受着舒适而惬意,衬托出梦境般的缤纷色彩,释放潜藏在生命中的悸动。在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。900字 初二 议论文
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有这样一种声音有这样一种声音,它是那样的婉转而动听;有这样一种声音,它是那样清脆而美妙;有这样一种声音,它是那样雄壮而令人感动……有这样一种声音:滴答!滴答!它是谁?为大家做出了贡献?哦!它是一串连一串的小雨点,你别以为它对我们没有帮助,田地里的小麦,不都有它在照顾?当它落在花儿上时,凋零的花瓣似乎又有了生机,又张开了迷人的笑脸,大树小草又变得茂密油绿;在马路上,一个又一个“黑气球”在破坏我们的生态环境,但是,一下雨,“黑气球”好像爆炸了,个个都消失在空气中。有这样一种声音:喔喔喔!它是谁?给大家报晓?哦!它是一只不睡觉的大公鸡,你别以为它对我们没有帮助,在农村里,家家农户没有一只大公鸡是不行的。每当公鸡打鸣的时候,农夫就会来到田地耕耘;每当公鸡打鸣的时候,就会告诉人们,新的一天开始了。如果失去了它,农夫早睡过头了,还怎么种菜呀!有这样一种声音:加油!加油!它是什么?那么雄壮?哦!它是我们发自内心的呐喊声。当2008年百年不遇的雪灾和震惊世界的5.12大地震来临时,中国人民没有被这一切击倒,大家心手相连,“加油!加油!”的呐喊声在人们心中激荡着,它传递给每一个人,给人以信心,给人以力量,在困难面前,我们挺住了,中国是强大的,是一条屹立在东方的巨龙。2008年北京奥运会赛场上,“加油!加油!”的呐喊声一次又一次响彻云霄,整个鸟巢沸腾了,整个北京沸腾了,整个世界也沸腾了!一个又一个奥运健儿在奋力拼搏,取得了优异的成绩,他们是祖国的骄傲,我也听到了这个声音,心里想:等我长大后,一定也要为祖国争光!有这样一种声音,它一点儿也不好听,但它却饱含着对你的期待和浓浓的爱:妈妈的唠叨。“错了,你真傻!快改!”妈妈又生气了,见到妈妈生了这么大气,我害怕地哭了……“你看看,没考好吧!还不给我好好复习、做题。”我心里愤愤地想:真是的,没有考好致于这么大吼大叫吗?这几天,妈妈逼着我复习,使劲地让我做题,很快我将要面临一场考试了。我又想到了妈妈的唠叨,心里有了一丝阴影。考试成绩出来了,我的成绩是优秀的,100分,我笑了,再一次想到了妈妈的唠叨:妈妈,谢谢您!是您的严格要求,让我努力,取得了好成绩呀!“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,正因为这样,我感到了妈妈对我无限的爱和深深的期望,让我想起:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?有这样一种声音……900字 三年级 写景
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有这样一种声音有这样一种人,他们就像受伤的芦苇,承受着无端飞来的痛苦与绝望。然而,他不折断,在与苦难迎面撞上后,他的心灵依然如泉源般渗出正义与爱以及良知、同情与怜悯、宽恕,还有对世界最纯净的梦想与希望,凭借对美好的坚守,他们成为挂在夜幕闪闪发光的星星。他们超越了外在坎坷的命运与自身的软弱,在荆棘地里发生这样的一种声音,对爱与美的呼唤,正如吕斯布鲁克说的那样:“爱不是静默无声,而是无时无刻不停息的呼唤――时刻准备去爱。”当屡受命运摧残时,衣食无着的安徒生在严寒的哥本哈根开始自己童话创作的时候,他的笔下却流淌着金黄色的阳光与蔚蓝色的大海,散发着如炭火般的温暖,歌颂爱,传播爱,和一切美好的东西。他没有抨击,没有讽刺,没有怨毒,虽然世间对他依旧残酷,然而压不住他对至善至美的呼唤与追求。正是这种呼唤,这种声音,抑制了黑暗,创造了光明。南非黑人大主教图图说:“也许上帝可能有后悔把我们造出来的时候,但更多时候他会看见那些在邪恶、酷刑、侮辱与痛苦的暗夜闪闪发光的人,那些敢于宽恕,具有崇高精神的人,那么上帝也一定会说值得冒险把我们造出来。”也许,德米特里与伊思库就是其中的星星。一九八九年罗马尼亚解放之前,他们为了信仰,在黑牢里遭受了的无尽的酷刑与侮辱,出狱的时候,濒临死亡,全身都失去了感觉,然而,在面对那些亲手造成这一切苦痛的凶手,他们选择了宽恕,他们对失散的灵魂发出爱的呼唤,德米特里说:“我愿爱你,如果我可以的话,我真想伸出手拥抱你。”这是属于天堂的声音,让人回转,让人仰视,让人相信,没有爱不能成就的事。至于那位满脸皱纹的特蕾莎修女,每次回想都忍不住落泪,她的美与善,对整个贫穷世界真挚不带施舍的爱,对全世界的呼唤,唤醒那些沉睡的爱,尽管她自己,贫病交加。也只有最高贵的灵魂,才能发出最纯净的呼唤爱的声音。她说:“没有孩子不被需要。”是的,也许我们的一生,都在学习如何爱人,因为没有人不值得你爱,也许外部的因素如黑暗围困了你,但是我们有理由相信,约伯的天平上,正义、良知,爱与希望永远有不可撼动的重量,正是在这种声音的指引下,人们才有了反抗堕落的勇气与对未来自由的希望。有这样一种声音,属于天堂的天籁。告诉世界,受伤的芦苇他不折断,只要有爱的追求,可以战胜一切黑暗。它带领我们,走出幽谷和沼泽,去呼唤一个更为美好的新世纪。900字 初三 议论文
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有这样一种声音高节奏的生活,闹钟式的起床,焦急的公交车,拥堵的电梯房,没休息的工作,不聊话的午餐,过了12点,没休息的工作,拥堵的电梯房,焦急的公交车,终于又进了家门,望了望钟,十一点,再也支撑不了的倒头就睡,一着就打鼾,第二天又重复这样一条路线。繁华的大都市,太多的小人物,太多的悲催,灯光照耀,却记不起在灯光背后再努力不过的市井人。可为了生活和心中点点的梦想,不怕拖累身体,弄垮自己,也要誓死挣回血汗钱。可许许多多的现实和挣扎的边缘人把小人物心中的梦想之光变的越来越小,那被风儿吹的摇曳起来,最后在无形中已被淡忘终于没再加班,不是因为她累了,而是无班可加,在都市第一天睡到自然醒,醒来却腰酸背疼,以前闹钟叫起却不觉的异样,她背上背包在城市里漫无边际的走着,第一次欣赏大都市,人来人往,各种各样的名牌包包和衣服被穿在身上,她不觉的眼搀,因为她身上并不缺这些东西,她一样打扮的时尚,穿着大大的卫衣,靴子,背着皮包,散发上扣扣着毛毛帽,可心里看着这花花世界,却象是被压抑着,开心不起来。她也学着别人买了一杯奶茶,手捧着穿过大街小巷,她不知道她在憧憬什么,只是漫无边际的走,只要记得回家的路。她望了望天空,那片伏在天上的云特别象……还没来的及用词语形容,耳畔就响起了久违的歌声,她停了下来,没俯下头,依旧捧着奶茶望着天。“把握一生,让我有勇气做我自己,感谢有你……我一样会珍惜”那声音像要把她拉回很久以前,她和朋友靠的靠在桌边,坐的坐在椅上,那青春的脸上写满了憧憬,她们哈哈大笑,口不遮拦地谈论自己的梦想,天马行空,她们会成群结队的吃饭她们会偷偷的望心仪的男生,她们会同被老师叫去办公室,她们会很铁,她们会哥们。她的眼角滑下一行泪,她的眼里重新望见了几年前的人和事,突然音乐停了,她猛的低下头,冲进旁边的音像厅,像疯了似的冲老板喊:“放刚才那首歌,快点。”她想抓住那记忆的尾巴,不让它逃走,曾经的美好时光却变的如此奢侈,她痛苦的蹲下来,把脸埋在手臂里,把城市的冷没和人心的恶浊痛快的哭出来。老板愣住了,又怜爱的看着这个女孩,点了点鼠标,音符缓缓的从音像喇叭中流出来,像是凝住了空气,她慢慢的露出了眼睛,那双眼睛显的又大又亮,只不过是盛瞒了泪水。她停住了抽泣。当唱起的时候,再次失声痛哭。外面的人仍川流不息,太阳仍没出来,依然寒气逼人。有一种声音,会让你在其中洗涤你的伤痛,露出你最懦弱的一面。有一种声音,会让你卸下所有的伪装,露出你最原始的模样。有一种声音,你想被它带到远方。900字 初三 叙事
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有这样一种声音有这样一种声音,沙哑却不难听,低调而不张扬,温暖而不灼热。它会告诉你授人以鱼不如授人以渔的道理,它会告诉你路就在脚下,要自己去走,它还会告诉你家人是你最好的陪伴。——题记有这样一种声音,从我记事开始,就一直都在我的耳边,提醒着我,鼓励着我,呵护着我。青春期的我迎来了第一个难题——叛逆。往日里耳边顺耳的话语,如今竟变得如此刺耳,让我心里不尽烦闷,于是竟第一次大声地呵斥了她,我的母亲。她呆立在原地,我烦躁的摔门而出,炎炎夏日使我更加浮躁。走进一家书店,凉凉的风令我平静了下来。我喜欢在微凉的午后看书,那样的感觉真的很舒服。书里的一个个故事都会牵扯着我的心情,思绪也会被牵扯而出。翻开一本《格言》,第一个故事讲述的是:从前,有一个男人,他的母亲住在离他上班的城市很远的乡下。那天是母亲节,男人到花店订了一大束的康乃馨,让花店的人送到他母亲居住的地方。突然有个小女孩走了进来,小手里攥着点钱,对售货员说道:“阿姨,我要买一朵康乃馨。”说完就将手中的钱递了出去。售货员说道:“小朋友,你的钱不够,我们不能把花卖的你。”小女孩有些失望,男人却走上前去,对售货员说道:“卖的她吧,钱就算在我那份里面。”小女孩很惊喜,怯怯地对男人说道:“谢谢叔叔,可不可以请叔叔再帮我个忙,我想亲自把花送给我妈妈,您可不可以送送我?”男人答应了。过了两个小时,却还没到女孩妈妈住的地方,他有些后悔为什么要答应了。又过了半个小时,车子行驶到了一个陵园,女孩跳下车,走到一个看上去还很新的墓碑前,那墓碑前也有一根康乃馨,不过已经枯萎。女孩将枯萎的花拿掉,把新的放上去,轻轻地说道:“妈妈,女儿又来看你了,女儿没有妈妈也生活的很好哦,看,今天是这个叔叔帮女儿买的花并送女儿来看妈妈的,叔叔人很好哦……”小女孩指了指那个男人,说道。男人若有所思,回去后,他又来到花店,去了花,开了四五个小时的车,亲自把花送到母亲的身边,他不想等母亲已经不在了再来后悔。看完这篇故事,我也若有所思,母亲做的一切都是为我好,我应该趁着母亲还健在好好报答,而不是对她大呼小叫,我也不想后悔。有这样一种声音,早已在不知不觉间渐渐地滋润了你的心田,它会在你迷茫之时为你指点方向,在你疲倦之时为你驱走烦恼,在你寒冷之时为你点燃火苗。请静静聆听这种声音。900字 五年级 叙事