让书香飘起
450字
五年级
写景
今天，是一个春光明媚的好日子。我们在学校进行了图书义卖活动。记得当时我们摸了摸口袋的钱，一个个兴奋的冲下楼，奔向了操场。只听见；咚咚咚！一阵清脆的锣鼓声响起，校长开口说，跳蚤书市，开卖啦！
我万分激动地奔向一个书摊，看了看他们的招牌；好好书书摊。真奇怪的名字啊，心里想不管了，开选吧。我左看看，右瞄瞄，东逛逛，西走走，啊，我发现了一块玉石——鲁西西外传，四肢并用，像饿狼一样扑了过去，拿到手后我爽快的付了钱。鲁西西外传，你现在是我的了
我接着往前走，看见了一个人多如山的书摊。我挤进人群，看见了赠品桌上摆着美丽的面具。我心动了，一个戴着面具的服务生走过来，她用娇滴滴的声音问我，请问，你要买什么东西，我指着面具问，这个面具要多少钱？她说；对不起，这个是非卖品，只有买书满15元钱，才可以抽奖获得。我正在考虑要不要买呢，这时，我的肩膀被一只手轻拍了一下，一回头，原来是羊羽毛啊，她阴森森的对我说；你不觉得这像查理九世之鬼公主的嫁衣中的鬼面具吗？我打了一个寒颤，赶紧逃离了那个地方。
不知不觉中，广播再度响起，义卖活动结束了。我们每个人都陶到自己喜爱的书籍，希望学校多组织这样的活动。
五年级:朱忠萍
我的表妹
150字
二年级
写人
我的表妹
二年级（2）班
张伟伦
我有一个可爱的小表妹，她的名字叫朵朵，今年两岁了。我的表妹长得胖嘟嘟的，圆圆的小脸上有双小小的眼睛。
表妹喜欢荡秋千，玩滑梯，还有看电视。表妹最喜欢的节目就是《喜羊羊与灰太狼》。每天，一到节目开始，她就会静静地坐在电视机前，睁着大眼睛，理都不理我们啦！
我的表妹很不老实。特别是在吃饭的时候，她东看看，西看看，还要阿姨追着喂。
我的表妹很淘气，但是我们还是很喜欢她！
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写景
450字
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书韵飘香当风把窗帘轻轻掀动时，我隐约看到书页被风儿轻轻翻卷着，那“沙沙沙”地翻书声在我脑海里浮现出一幅画面：无数文字宝宝轻轻跳跃着，它们轻巧地跳出书籍，像变魔术似的，飘散着淡淡书香，让整个童年沉醉其中。一缕书香·一份快乐小小的快乐，源自于童话里美好的时光，时光缓缓，弥漫开淡淡的书香。记忆中，夏天纳凉时，我侧躺在妈妈怀中，仰望满天星空，聆听着阿凡提、神笔马良、黑猫警长的故事。我懵懂的心中有了一股正义的力量。我要像黑猫警长那样，用自己的勇敢和爱心让贪婪的“一只耳”无处藏身。就这样，我在妈妈的怀里枕着童话一天天长大。有一次，我竟梦见王子和灰姑娘邀请我参加他们的婚礼，我登上了他们的四轮马车，一直飞到天上去，心情甭提有多激动了，醒来才知道原来是一场梦。一缕书香·一份收获上了小学，我开始接触更多的书。我喜欢名著。名著里鲜明的人物形象让我久久不能忘怀。记得我读的第一本名著是《西游记》。一日，我被电视剧里猪八戒背媳妇的桥段笑得前俯后仰。爸爸从身后像变戏法一样变出一本书。我兴奋地大叫：“哇，是《西游记》呀！”封面上的孙悟空正抓耳挠腮，火眼精金地注视着前方。唐僧、沙和尚、猪八戒携着行李，紧跟其后。我怀着极大的好奇心翻开了第一页，一股淡淡的墨香，扑鼻而来。我一下子沉浸其中。这是我第一次读这么厚的书。从此，我爱上了名著，翻找各类名著进行阅读。一缕书香·一份感悟读高尔基的《童年》，我为王室大臣的卑鄙行为感到气愤；读王尔德的《快乐王子》我被王尔德的横溢才华和美妙文笔所迷恋；读大仲马的《基督山伯爵》我被主人翁邓蒂斯有恩必报而折服……我在欣赏感人故事的同时，也深刻地悟出一点：文字是多么奇妙，它能将知识播撒在人们的心中；能抨击社会的丑陋，也能以最委婉的方式发扬高尚的品质。我那小小的心灵再次被震撼，理想的种子开始不知不觉得萌芽——做一位像鲁迅一样的文学家。在知识的海洋里，我乘着名著这艘船畅快的遨游，驶向人生的辉煌！书香是神秘的，书香是温暖的，书香是难忘的……我望着书架上逐渐增多的书籍，一丝感激之情缓缓沁入心田。在有风的黄昏，我怀着宁静的心情，翻开书页，看童年渐渐长大……800字 五年级
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书墨飘香我是一个爱提问、爱思考的孩子。很小的时候，我常常问妈妈一些稀奇古怪的问题。比如：“天上怎么会有那么多的星星？”、“星星怎么会不断的眨眼呢？它不累吗？白天它怎么不见了，是不是晚上玩的时间太长，现在睡觉去了？”面对我的古怪问题，妈妈时常耐心地给我解释，我奇怪地问妈妈：“您是怎样知道这些知识的？我怎么就不知道呢？”妈妈总是笑着对我说：“等你长大点，自己去读书，这些都在书上呢！”从此我就天天巴望自己长大，也对书产生了巨大的兴趣。为了给自己古怪的问题找到准确的答案，我缠着妈妈给我买了许多的书，像《世界未解之谜》、《金字塔之谜》、《恐龙灭绝说》、《格林童话》、《上下五千年》等等。每次捧起心爱的书我就会如饥似渴地读，因此也就知道了好多好多的知识。童话告诉了我许多美丽的故事，历史书告诉了我许多年前的事，作文书让我知道了写作文的许多好方法，科普书激起了我探索科学奥秘的兴趣，寓言书让我懂得了许多做人的道理……现在书早已成了我最好的伙伴，读书使我有了自己的思想，有了自己的是非观和审美观；读书，更让我知道了读书的魅力，知道了在科学中还蕴藏着更加无穷伟大的力量。书不仅是我的老师，还是我的朋友。它是鞭策我前进的力量，是开拓我视野的窗口。书读得越来越多了，可我却越来越感觉到自己的无知和浅薄。我发誓要在书海泛舟，不断汲取书中的营养，顺利驶到成功的彼岸。550字 五年级 叙事
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书香飘四海酸甜苦辣 ，波折曲辛，那是书的味道；香的，甜的，美的，那是书的感觉；书，纵然千变万化，也妙不可言。小时候，我爱看书，爱捧着一本书，咿咿呀呀地读。自从那一天，妈妈给我讲《丑小鸭》的故事之后我就爱上了看书，听故事，而且每天晚上都得叫妈妈给我讲睡前故事，我才能安静的入睡。一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。看书对我来说是每天不可缺少的一件事，看着书记录下好词、好句。哇，生活实在是太美妙啦！在夏的世界里，看书可以让我忘记烦躁。我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。400字 五年级 散文
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飘香小时候，每当妈妈不在身边时，我就会从衣橱里轻轻拿出一件外衣，放在床边，便安然入睡。妈妈的味道一直吸引着我。我通常喜欢拿紫色的衣服，有的是一片紫色，有的便是几点紫色的花瓣……它们散发着迷人的迭香。妈妈也很喜欢紫色。夕阳渐渐西沉，晚霞的光芒映照在妈妈脸上。我和妈妈经常去看夕阳，观看那“火烧云”。我在猜，或许在我一点点大的时候，妈妈就挽着我的手，牵着我一步一步走下去，我总是不停的笑啊笑，脸上充满着幸福。直道现在，我仍总贴在妈妈身旁。妈妈总是对我说，她希望我长大后，等她头发白了，我仍能像小时候一样，搀着她的手，陪她走下去。我只知道，到时，妈妈的头发一定不会是白发，因为非凡的香味注定她的不平凡。就在走到落日尽头的一刹那，我忽的闻到一股清香，优雅而又不平凡——那是妈妈的味道！夜未央，我有了个问题：妈妈的味道到底像什么？妈妈爱花，说不定她被熏陶的就是花香？玉兰香，玫瑰香，还是百合香？细想又都不想，总觉得其中少了一份格外的韵致。终于，一阵清香那我吸引到了阳台。就在一个角落，我忽然看到几点淡紫色——那是熏衣草！最初吸引我的，是薰草的力量。紫蓝色的香柱静静释放着，香味似云雾飞旋上升，透过缭绕的雾，我注视着它……一切又都在幽游中缓缓幻灭，留下清澈的香。薰衣草融合着一点樟脑的香，薄薄散发着，旋即包围了整个秋天。冥冥而又不可知的力量点燃了我的性灵，它穿上了轻盈的羽纱，飞翔着……那里是美的所在……那纤柔的，紫蓝色的花朵梦幻而又神秘。月光下的花朵，静静生长着，栖居在角落。月光爱意抚过，留下一串朦胧的影子。我倾听，倾听那来自薰草的声音。那是我第一次在月光下闻到妈妈的味道，我突然热泪盈眶。第二个夕阳，我手捧一株薰衣草。残阳斜射而来，一切都罩在熏草色之中。此时，太阳不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。天地间荡然只存下一片薰衣草与妈妈的香。妈妈出差了。我让一株薰衣草陪在我的身旁。在月光的彼岸，妈妈也应该听到这薰衣草的祝福了吧……这一切的一切，仅仅说明了一件事，那就是：飘香的幸福。南京市鼓楼区凤凰花园城小学五年级:泽田弘树800字 五年级 叙事
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书香飘万里题记小小书屋，简洁朴实内涵大；小小书屋，遍布乡村惠万家。走进你，静静地享受知识的熏陶；拥抱你，暖暖的幸福环绕着心灵。清晨，一缕阳光格外明亮，伴着欢歌笑语，我随着爸爸一起来到了莪山新丰民族村戴家山自然村游玩。在这个山间的小村落中我发现了一个放满书的屋子，牌子上写着——先锋云夕图书馆。我很惊奇，在这么偏远的山上竟然有这么美丽的图书馆。于是我迫不及待地冲入图书馆，一睹她的真面容。一走进图书馆的门，我被眼前的一幕惊呆了。宽敞明亮的图书馆，一眼望去是一排排整齐的书架，书架上的书籍、报刊五颜六色，种类繁多，令人目不暇接。有我们小学生喜欢的漫画书、脑筋急转弯、童话故事、作文书、科技类等等，还有大人们看的各类文学作品和农作书籍，真是应有尽有。更让我惊叹的是图书馆内有桌子、沙发，看书的环境让人觉得很惬意。我挑了几本自己喜欢的书，坐在沙发上，津津有味地看了起来。书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。在这里面挑一本好书，来一杯清茶，伴着慢慢倾斜的阳光，沉浸于书中的美文，书看累了，还可以欣赏窗外的风景，就是呆一天也不会觉得厌倦。傍晚时分，我恋恋不舍地离开了图书馆，我跟爸爸妈妈说：“要是每个村都有这样一个书屋那该有多好！”爸爸笑着摸了摸我的头说：“下次我带你去找答案”。怀着对农村图书馆的好奇，我通过上网查阅资料以及向爸爸询问等方式，我了解了一些知识，我发现原来我们桐庐183个村，每个村都有这样的图书馆，叫做农家书屋。农家书屋不仅可以给村民学习知识，而且还是孩子们的乐园。夏天天气很热，孩子们就去书屋里看看书或讨论作业，累了就靠在椅子上休息，而且从书屋里借的书到城里的图书馆也可以还，同样，城里的图书馆借的书在农家书屋也可以还，这就是所谓的“一卡通”。前几天，爸爸还真的兑现了对我的承诺，带我跑了好多村，看了好几个农家书屋，虽然他们没有戴家山图书馆的豪华、没有深澳村云夕图书馆的温馨，但都有着一样最重要的东西——书。在去过这么多的农家书屋中，环溪村的书屋给我留下了深刻的印象。因为书屋墙壁上的话让我受益匪浅，这句话就是：“贫者因书而富，富者因书而贵。”这句话告诉我们要多看书，看书能使穷人变得富有，能使富人变得高贵，所以我们一定要多看书。我还用这句名言激励自己，平时做个读书的有心人，让书陪伴着我感悟人生，思考未来，用书引领我在知识的海洋里自由的飞翔。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！是呀，书是我们生活中不可缺少的一部分了。我坚信，书必定是我们生命的源泉，生活的启示，学习的开始，它是我们人生路上的一盏明灯，照亮我们求学的道路，带领我们走向成功。很多人都说桐庐美，我觉得美的不仅仅是风景，不仅仅是生态，更是美在乡村中流淌的文化基因，这正是每个村的农家书屋对人们默默无闻的一种浸润。作为桐庐小公民的我们，可真幸福啊，也正是这些农家书屋让我们的桐庐更加美丽典雅！感谢您，农家书屋，是您让我们增长了知识，开阔了视野；是您见证了我们的成长与快乐！感谢您，农家书屋！让我的寻梦之路在醉人的书屋里启程，一路追随，书香万里……1200字 五年级
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书韵飘香一缕清风拂过，吹开了桌面上的书，浓郁的墨香在空气中弥漫，一点一点的扩散，让人禁不住沉醉，回味。书，很神奇，使有的人愁眉苦脸；使有的人喜笑颜开；使有的人豪情万丈；使有的人泪水涟涟。一段话、一篇文章，用文字刻画人生百态，用笔墨勾勒人物风采。那一个个字、一张张纸，承载的却那么多——豪情、愁绪、不羁与希望。也让人懂得许多，犹如夜空的明星，璀璨夺目，光彩照人，在黑暗中指引你方向。“心如澄澈秋水，泛若不系之舟”。用淡然一心，静观繁花落幕，事态蹉跎。笑看人生的话剧，剧终，散场。“零落成泥碾作尘，只有香如故”。用诚然一心，笑看世态炎凉，争名夺利。只待人生的终结，默默，却清香依旧。书，就是老人在对小孩子讲着当年的沧桑，孩子感叹着，迷惑着却又好奇着。书，让你沉醉其中，让你用另一个身份，去体会人生。此时，你不再是你，而是故事的主角，用第一人称，用另一种眼光，感受另一种从未有过的思想。一本本书，使你的心境得到提升，让你的气质得到蜕变，令你的思想得到净化。风，停了，书，静了，这一切仿佛从未发生过，但空气中的墨香静静的，证明着这一切不是梦。400字 初一 写景
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飘香暮春三月，残春之景，樱花残败凋零，尖锐的枯枝挣扎地刺向苍天。突然，华乐四起，一曲寒水的呻吟，渐次打破宫殿的空宓，风华绝世的轮廓隐隐而出，清秀，俨如一支婉婉的默曲。“好”！掌声雷鸣不绝，她莞尔一笑，如同烟云辗转倒回。罗裳纷飞，那些绝尘的舞女，随乐而动，轻盈，飘逸。再次抚琴，指间轻柔掠过弦端，纤纤酥手凌然颤动几痕灵之间。掌声绵延不绝，如朝阳般灿烂的笑容洋溢在圣上的脸上：“赏”！“谢陛下。”突然间，宫门大开，一骑黄尘纷纷扬扬，大臣们个个惊恐万分。那骑者下马，快奔“报---”“大将军战败，请求支援；二将军战死、、、、、、”。圣上愁眉不展，大臣们是更是议论纷纷。她的脸上滑过一滴泪，稍纵即逝。“父亲，我要父亲”！那哀怨的童音撞击到墙上，然后碎成千万块跌落在地，最后被泪水打湿，融化成一滩血水。“退下！给朕退下”！“昭君，我们走吧！”她抱琴而退，脚步款款。抬头看去，落樱撕裂那一片如墨的天。暮下黄昏，残阳，似血。血色蔓延。一旨圣言，打碎了后宫的寂静，激起了无数涟漪。“和亲”二字，如一把利刃，深深地扎进了昭君的心里。“和平是需要牺牲的”。谧，血阳悄落。月华如水，轻泄了一地。席地而坐，微露皎腕，一反映轻抚。在不灭的乐律中，她仿佛看到了血流成河的沙场，看到了风在墓碑上唱着寂寞的挽歌，看到了幼稚的孩儿还在哭闹着要父亲、、、、、、。拔一根细弦，羽音绝泣。十指扬起，十指交错，从指缝中向外看，记忆中的笑脸模糊而后遥远，眼泪不自觉的落下，那些过往的画面，灼伤了双眼，如此疼痛。痛苦与迷惘尾随宫顶滴落的冰水吟唱，苔光斑驳，参差在无边的黑暗中。阴森中的烛光破灭，再冉动，再破灭。是去？是留？是继续沉默悲伤，还是换取一方安宁？晶莹的泪珠从眼角渗出，落在地上，再也无法串起。春梅不知主人心绪，犹自绽放，满院清香。曲毕起身，每滴泪，幻化作璀璨的宝石，折射出不可名状的悲伤；每步路，盛开如绵似缎的鲜花，谱写着绽放的孤独。她过宫墙，绕回廊，推开那沉重的殿门，一身素妆，倾国倾城。“陛下，昭君来为您舞一曲”！没有铜萧，没有古筝，有的只是茫茫月色。冉冉月，婆娑银纱中，倩影翩翩。舞，舞萦瑟瑟秋风，舞携萧萧落花她舞尽了一世的眷恋，风依旧把她的披风拂动起来，发出断锦般的嚎叫，夜色再黑再浓，也无法与她的心相比。四周在刹那间灯火通明，大臣，妃子纷纷擎灯而来。所有的呼吸都在静谧的空中起舞，临行的舞姿绝美而凄凉，空洞而不乏华丽。在众生迷惘的观赏中，她衣袂飘飘，宛如乘风；她肌肤胜雪，长发如云；她双眸深邃，恰似秋潭。舞毕，她欠身而跪：“陛下，我请求和亲！”空乏了目光，绝灭了思考，在场之人无不为之惊叹。“陛下，我请求和亲！”她又说了一遍。“准——”圣上无奈的吐出一个字。“谢陛下。昭君这就回去收拾，明日就起程吧。”她转身离去没有半分忧郁，步履如风惹的尘埃又起。“明天一定是个艳阳天！”孤独数年的泪水，汇成梦的世界，昭君在其中沉沦。她的笑颜，如春风一样蔓延四周，似素溪萦纡绕山，若万只烟火齐放。一行车马渐行渐远，背面是恢弘的城，前面是漫天飞舞的黄沙。一曲古筝弦响，芳华绝世。1000字 高三 写景
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桂花飘香中秋前后，正是桂花盛开的时候。我回到了家乡，我爱家乡，更爱家乡的桂花！星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”350字 四年级 写景
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莲子飘香炎炎夏日，看着那一塘碧绿的荷叶，已让人赏心悦目，再加上一些或白或粉、娇艳婀娜的荷花，更让人流连忘返。然而最最诱人的还是那矗立在荷与花之间的一个个饱满的莲蓬，让人又爱又垂涎。荷叶香、荷花香，最香甜的还是那一颗颗白花花的莲子。吃上几颗，那香气、甜气便从舌间沁入心底，令人回味无穷。轻轻掰开那一层层轻纱帐、剥开那绿衣裳，紧握那白嫩嫩的莲子于手心时，不由一股美的情愫油然而生。你看那荷塘边，不时有年轻人和孩童流连于此，他们都试图有好运能采摘到几只莲蓬。望着荷塘中那一个个俏皮而又诱人的莲蓬，孩子们也只能流着口水，望洋兴叹了！每次走过荷塘边，我都会慢些脚步，闻一闻荷叶和莲子飘出的清香。好想去荷塘中采摘几个莲蓬，可惜只是个旱鸭子！300字 三年级 写景
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丹桂飘香丹桂飘香金秋十月，我家的桂花盛开了。那是一种金色的小花，它们像兄弟一样，一个儿一个儿长在一起，一串串地挂在枝丫上。它们香气袭人，老远就可闻到它们的芬芳。每到这个时候，桂花迷人的香气就弥漫在我家中，我喜欢这淡淡的香，它充满着幸福的味道。今天，我在桂花树下漫步，花香钻入我的鼻孔。我闻到自然的气味，感觉沁人心脾。我又深吸一口，心里甜滋滋的。一阵飒爽的清风拂过，那一棵棵婆娑的桂花树，随风舞蹈。看！一朵朵桂花从天而降，像金色的蝴蝶、像点点碎金。“下桂花雨啦！”我兴奋地叫着。很快我身上落满桂花，头上、肩上、手心里、脚上……瞬间，我身上也有了淡淡的桂花香。这真是“人闲桂花落。”啊！之前课文中的诗也在自己身上发生了！我开始赞美这小小的桂花：“满树金黄的小花，装点红叶娇艳的秋季。还有清雅的香气，袭人心怀，让人久久不厌！”这就是桂花，永远是那么朴实、典雅。哪怕桂花谢了，它也不会被我忘记，因为它已开在了我心中。400字 小学 写景
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书味飘香饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。一本好书正如一杯刚刚沏好的清茶那样清香，令人回味无穷。读书对人的成长起到的作用是潜移默化的，读一本好书往往能让一个人避免误入歧途。读书也是人们重要的学习、生活方式。丰富的阅读积累是提升人的生命质量和道德水准、开拓知识视野、陶冶高尚情操的有效保证。读书是一个人净化灵魂、升华人格的重要途径。从一本好书中，我们可以读到一位母亲会怎样对待自己的孩子，可以读到一位父亲再辛苦也会在孩子面前表现得轻松、自在，可以读到一位海外游子对家乡的思念之情。跟随古人的脚步，梦回大唐，让人看到了安史之乱中亲人离散、无家可归的男女老少沦落街头。这才明白了我生活在一个和平年代是多么幸福，这才领悟了杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的哀叹是多么的深刻。在读书中，我体会到李白与汪伦在桃花潭边分别时的难离难舍，这才想到我与好友天天相见、不会天各一方的时光是多么值得珍惜，这才体会到诗仙“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感情是那样深厚。在读书中，可以感受到那每一个汉字所蕴藏的韵律是那么美，每一个汉字也都像一个人一样有着自己独有的特征。450字 初一
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书韵飘香上周六,我观看了揭西县“书香满校园,朗读拌我行”朗诵比赛。看着同学们在舞台上各展风采,滔滔不绝地朗诵着,语气时而高亢激昂,时而悲伤低沉,时而轻松活泼,时而坚定有力,我也被这琅琅书声所感染了。这带有感情色彩的朗诵,仿佛让我身临其境,仿佛一股春风吹暖人心,仿佛一缕清香让人回味无穷。在场的师生们都深深陶醉在这书香中，都在细细品味这别具一格的“香味”。那次朗诵比赛令我至今都还回味无穷。人们常用“书中自有黄金屋”来比喻书的宝贵。如果说书是我们不可缺少的财富之一，那么读书就是我们不可缺少的生活方式。在一天为生活奔波忙碌之后，夜晚偷闲拿起书来尽情地在知识的海洋里遨游，我们便能体会到读书的情趣，品味到书那沁透心脾清香，一天的疲倦也会随书香而烟消云散。我们的校园也需要这种书香。当我们迎着朝阳踏进校园的时候，捧起书来尽情地享受只有在书中才能品味到的情韵。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”用琅琅的书声迎接一天的开始，让浓郁的书香弥漫美丽的校园，不是一种情趣么？相信同学们在书香弥漫的校园中学习，会更加事半功倍，学有所获。在书香的熏陶下，我们的素质会提高，文采会丰富。但愿现代人在追求物质文明之余，多去追求精神文明，也但愿书韵飘香校园，飘香于世界的每一个角落！450字 六年级 叙事
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图书漂流书香飘商城星期六下午,我参加了在绣湖公园里举行的图书漂流活动。也许有人会问：图书也可以漂流吗？我们只听说漂流瓶、竹筏漂流。你不信，还有市委楼书记等领导前来参加漂流活动呢。虽然天下着濛濛细雨，书友们的热情却一点也没减，活动现场热闹非常。有的抱着书籍前来捐书、有的挑选，工作人员忙着登记……，成了绣湖公园一道亮丽的风景线。其实图书漂流在上世纪60年代的欧洲就出现了。这是一个像游戏一般的阅读行动，她使图书重新得到了新生命。图书漂流到底是什么呢？书友将自己阅读过或不再阅读的书送到捐书站，通过登记贴上标签再投入公共场所，无偿地提供给拾取到的人阅读，阅读完后将书重新投放，等待下一个阅读的人，让其继续漂流。如果有人把书据为己有呢？你无需担心，每一册“漂流书”上都贴有特定标签，提醒每一个阅读者让书继续漂流下去，信任别人比什么都重要。图书漂流，“漂流”的不仅是书香，还有公德和信任，还有助于培养市民的诚信和共享意识，这难道不是一见两全其美的好事吗？让更多的爱书看书的人加入进来吧！让更多的图书去“漂流”，让更多的图书得到新生命。让书香飘满商城，飘向世界！450字 四年级
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心灵拌书香飘飞夜阑人静，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名着，面对四溢的茶气与书香，身心与灵魂开始飘飞，慢慢升腾……我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；静坐于烟波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚；在夕阳斜辉里，品情爱绵绵；在古道长亭边，听古筝轻叹……我的心开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨，我开始寻找一位吉卜赛姑娘真美的广场，体味她对加西莫多的震撼，我开始接触苔丝的温柔，柯察金的坚韧，罗密欧与朱丽叶的情韵……我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡时的心语……“登山则情满于山，观海则意溢于海”。面对这份飘着书香的天空，我始终兴致勃勃，一任激情四溢，其间的哲思、睿智锻造了我幼稚的心灵，使我变得成熟而沉稳……我开始思索，思索人生，思索生命的意义，思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心，每一次思索都促使我心灵更加坚韧，于是我开始真正懂得了人生……面对这片醒心怡情的天空，犹如面对空灵渺远的宇宙，它的厚重与纯洁不会随着时代远去，它是滋润人间灵长的永远不竭的源泉。450字 初三 书信
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桂花飘香桂花飘香江苏省淮安市淮阴师范附小四（2）叶晨灿在我们美丽的园里各种各样的花竞相开放，有亭亭玉立的月季，四季常青的嫩竹，艳红如火的一串红。但我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。八月，是桂花盛开的季节。早上我来到学校，一阵阵清香迎面而来，我随着这阵阵清香来到学校的花园，顿时，呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。这里的桂花竞相开放，美丽极了。浓郁的花香，在清新的空气里飘散着，一阵阵沁入肺腑。我惊喜地踮起脚跟，把鼻子凑近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香，顿时在心胸间荡漾。我被深深的陶醉在清香里。我开始仔细观察桂花。只见那层次分明的花瓣儿，缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透。那小米般的黄色花粒，一簇簇、一串串地挂满枝头，发出诱人的清香。它们小小的花瓣，就像绿叶上的几滴露珠，颜色淡淡的，也极不显眼，若不留神会以为是撒在绿叶上的几点光斑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着，益发显得多姿多彩。桂花的用处很多，可以泡茶，也可以做桂花蜜，还可以做多种桂花口味的食物，如桂花藕、桂花汤圆……我喜欢这清香素雅的桂花指导教师：顾中华投稿:2003-10-3111:33:39450字 四年级 写景