以家为岸
人们说:"忘川是条长长的河,水是冰冷的,岸是温暖的。"而岸是何处呢?人们皆说是开满彼岸花的岛。而爷爷却说,那是能让人醉生梦死的家。
小时候,不懂爷爷为何用醉生梦死来形容家。后来,却是明白了。
去年,爷爷80生辰。大家都回了老家庆贺爷爷。热热闹闹地吃过饭后,爷爷将我带到后院的庭中,与我聊天。爷爷破天荒地从它那苍的酒袋中给我倒了一小盏桂花酿,要知道他平时碰都不让碰呢!
爷爷说,他以前参加过抗美援朝,那里不知战争残酷,只知自己有保家为国的一腔热血。没和家里人说一声就去了。到了战场,吃不好,睡不暖。爷爷在一次冲锋时手臂和小腿中了子弹。他觉得自己快死了,却是不后悔的。只是好想好想家。爷爷说,那之后,他睡了一觉,梦见他母亲为他盛了一碗粥,一家热热闹闹地吃着饭。爷爷说着说着就哭了。他说自己能保命,定是因为他母亲正热切盼他平安回家昵!
后来,爷爷拿着一本厚厚的《山海经》,读给我听。我似醉似醒地睡着了。
梦中,一位穿着红色唐装的狐仙姑,正问着我的祖奶奶,"你希望你儿子生命多长,就将数字写在这盏桂花酿里。祖奶奶在酒中,用手指淡淡地画了个圆,那酒上竟是结出了一小朵一小朵的花。祖奶奶说;"只望儿子有个圆满的人生。若在那淌浑水里累了,就回家休息吧。
醒后,梦是清晰的,心淡淡的痛着,是因悟出了人生而痛?还是那游子望归家;母亲盼儿归家的心情而痛?不得而知。
想来,却明白了,爷爷为什么说家里醉生梦死,忘记川一聚,不过南柯一梦。
若忘川是条长长的河,那岸便是归家的路。
漂泊的游子追寻着岸,却不知岸是那一直等着他的家。
回到父母身边的心,上岸归家的心,却是在那梦中越来越热切了。
《海蒂》读后感
我这几天在阅读一本叫《海蒂》的书,主要讲了:
在秀丽的迈恩费尔德,有一个小姑娘叫海蒂。她五岁时,被送到了爷爷那儿。认识了彼得、克拉拉、塞瑟曼等好朋友,她还让固执的爷爷认识到了错误。后来,思乡成病的海蒂和克拉拉回到了山上,竟冶好了克拉拉的病。
我想学习海蒂,她乐观、积极、向上、有爱心,每次遇到困难就会祈祷,然后又蹦蹦跳跳地,把烦恼抛到脑后。每次见到奶奶无精打采,就想着给她好床、白面包等。还打开了爷爷心中的一把枷锁。
我想学习彼得,他勇于承担。因为没有朋友陪他一起玩,他把克拉拉的轮椅推掉了,在奶奶追问前,他自首了,并说出了原因。这令我十分感动。
我在生活中也要乐观向上。当考得不好时,不气馁,擦干眼泪重新再来;当被人责怪时,也不哭。我还要帮助残疾人,维护他们的尊严。
我也想住在山上,把美丽的城市看得一清二楚,还能养养小动物,在牧场能采花、牧羊
快乐是什么?快乐便是在别人的帮助与鼓舞下克服困难。
小海蒂来到了了爷爷家中给爷爷带来了快乐与幸福。小海蒂不但给爷爷带来了乐趣,并给了朋友浓浓的友情,帮助了她的朋友从双脚无法走路到能独自走路十几步。
海蒂身上带有一种欢乐的气息,她爱帮助他人,不求回报,并懂得谦让,不会独享食物等高尚品质。因此我们要向她学习。
我不由得想起:
那天下午,午休过后,我们本应放松一下,但只有几名同学靠在椅子上休息,绝大多人都在写作业,谁叫有一题有一点难度,大多数人都被难住了。经过我的思考,算出答案。我起身来到一位同学面前看看她写哪了,原来也被那道难题难住了。
xxx,你看a=r是不?
是,可是a的边长怎么求?她准备继续提问
Stop,a的平方=r的平方对不对?
是,可是
Stop,r的平方=a的平方是不我平静的说当a的平方知道了,那r的平方是不是也知道了。
哦!经过我的解释,她恍然大悟。
小海蒂是我们学习的榜样。
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以家为主题家,是温暖的,这种暖比一家人围坐在一个大火炉边取暖那样还暖;家,是幸福的,这种幸福就是一家人在一起快快乐乐的。窗外小雨淅淅沥沥地下着,家里十分冷清,只有我和弟弟。我的手十分冰冷,像窗外的小雨一样寒冷、刺骨。我重复着同一件事——不停地按遥控器,电视频道不停地播放、换台。我实在是想不到做些什么了,因为我的手脚都快冻僵了。冷,冷到骨子里。弟弟则捧着他的电脑玩游戏。我将视线移至窗外的小雨,凝望着犹如细线缠绕的雨,思绪随同那些雨飘到了远方……一个瓢泼大雨的下午,放学了。我独自站在校门口,看着同学一个个被家长接走了,我还在等。内心有些失落,蓦然地,一个熟悉的身影映入我的眼帘,是爸爸!我激动地冲了过去。爸爸出门太匆忙了,忘了带雨衣,我们只好淋雨前行。坐在小小的电动车上,我把头靠在爸爸坚实、平坦的背上。这背让我感到温暖、安心,即使风雨再大我也不怕。就这样我们顶着风雨,开车在雨中。以致于到家的时候,我和爸爸都成落汤鸡了。我们围坐在火坑旁取暖,有一种幸福的感觉。“佳怡!”一声呼唤将我从回忆中拉了回来,是爸爸,还有妈妈,他们工作回来了。他们连声问我在家里是否无聊,叮嘱我最近天气转凉,要多穿衣服。我只点头却不作答。抬头看向窗外,雨已经停了,太阳从云层里钻了出来,温暖的阳光照进了房间,照到我身上。嗯,暖暖的。天边不知何时,轻悄悄地挂上了一道彩虹,在阳光的辉映下,遥不可及却又温柔迷人。家,我永远的港湾;家,我不会迷失方向的地方;家,我深爱的家。600字 初一
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家是永远的岸“人生路途上,你是我避风的港……人生路途上,你给了我无数希望……”参加歌唱比赛的学生要从歌唱队里选出,为了能参加比赛,我每天都非常努力地练习。终于,功夫不负有心人,我被歌唱队选上参加唱歌比赛。这一个消息犹如报春的燕子想我飞来。爸爸妈妈也为此感到万分高兴。但大家也都知道这个消息之后,歌唱队里的同学似乎对我恨之入骨。她们之前就已经加入歌唱队了,而怎么能被今年刚加入的我打败。我遇上了队里的同学,很友好地向她们打招呼,她们用几乎鄙视的眼神瞪了我一眼,然后扭头就走了。我还一时没反应过来——她们到底怎么了?我远远的听到她们的谈话“她不就因为她的妈妈在学校当老师吗?就是因为这样,老师给他的妈妈面子,让她参加歌唱比赛啊!”“就是就是,我看她唱的也没怎么好。”也因为我被选上参加歌唱比赛,以前在队里很要好的几位朋友,渐渐和我疏远了。当天晚上,我独自一个人,孤零零地走在放学的路上,鼻子酸酸的,一进家门,我放声大哭了起来。妈妈见此状况,立刻问我怎么了。我一五一十讲了出来。妈妈说:“那你就更加努力练习,在比赛中取得好成绩。那么大家就知道你是靠这个实力取得名额的。”爸爸说:“对啊,你只要向他们证明你是有经过非常努力练习的,她们自然就会和原来一样,与你成为好朋友。”我打起精神,为了比赛中取得好成绩,更加刻苦练习,一次又一次找出不足之处,然后改进它。我进入赛场,那种紧张的气氛让我倍感压力爸爸妈妈投来了深情地目光。终于,这次歌唱比赛中获得了一等奖第二名,也和同学们重新成为好朋友。我不会忘记,在我最难过的时候,家庭给了我关怀,给了我鼓励,给了我无数的希望。家是我永远的岸!四年级:吴林松600字 四年级 叙事
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以门为小时候,门是通往院子的间隔,我在门外,妈妈在门内。小时候好玩,天一放晴就喜欢跑到院子里荡秋千,摘小花,坐在小自行车上轱辘辘的骑,就连揣着小手帕拉小狗的尾巴玩也都是有趣的。每次出门,总大声地叫妈妈,让妈妈别关门,生怕门一合拢,就再也进不去了。时间长了,出去的次数也多了,妈妈就说:“妈妈不关门,妈妈把门这样虚掩着,宝宝回来了,一推就开了。”我眨巴眨巴眼睛,有些呆呆的说:“妈妈把门这样虚掩着,不关门。”,转身开心地晃着脑袋蹦蹦跳跳地走了。门外是欢乐的玩耍时光,门内是双含着笑的眼睛。成长了,门是我与父母的间隔,我在门内,父母在门外。人一天天的长大,随着身心的成长,小秘密仿佛也越来越多。喜欢独自一人呆在房间,独自一人看书、写作业,连玩也只是对着电脑,独自消磨时光。父母只悄悄地透着门来合拢的间隙偷偷地往里看,生怕再往内推一点,这门就会久久的合上。门内是独自一人沉浸的世界,门外是永久不变的关怀的眼神。再后来,门是通往未来的一道杆,未来在门内,我在门外。桌上,书橱里,密密麻麻地放满了书。父母说读的书多了,知识多了,未来才会更好;做的题目多了,未来的世界里才会有所收获。我在书堆里,在题目的海洋里,在父母的叮嘱下想象着门后的未来。门外是抱书苦读的我,身后是伴在一旁的父母;门内是未来的世界,偷偷的窥视,却什么也看不着。未来呢!虚掩的门后将会是条漫漫的长路,通往的是人的天堂。我在无数门的外面,成功与希望的天使在里面。600字 六年级 记叙文